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文檔簡介
小學古箏室管理制度一、總則1.目的為了規(guī)范小學古箏室的管理,確保古箏教學活動的順利開展,提高學生的古箏演奏水平,保護古箏室的設施設備,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于在本校古箏室參與教學、練習等活動的全體師生。3.管理原則古箏室的管理應遵循安全第一、規(guī)范有序、愛護設備、注重教學效果的原則。二、古箏室使用規(guī)定1.使用申請教師如需使用古箏室進行教學活動,應提前[X]個工作日填寫《古箏室使用申請表》,注明使用時間、教學內容、參與學生人數等信息,提交給學校教學管理部門審批。學生個人或小組如需使用古箏室進行練習,應由指導教師統(tǒng)一組織申請,填寫申請表并提交給學校藝術組負責人審批。2.使用時間學校正常教學時間內,古箏室優(yōu)先保障教學課程的使用。非教學時間,學生如需使用,應在規(guī)定的開放時間段內進行申請,經批準后方可使用。開放時間段為每周[具體開放日期及時間段]。3.使用人數限制古箏室每次使用人數應根據古箏數量和空間合理安排,原則上每個學生使用一臺古箏,最多不超過[X]人同時使用。教師組織集體教學活動時,應根據教學需要合理安排學生人數,確保教學效果和學生安全。三、人員職責1.學校教學管理部門職責負責審核古箏室使用申請,統(tǒng)籌安排古箏室的教學使用計劃。定期檢查古箏室的使用情況,協(xié)調解決使用過程中出現的問題。2.藝術組負責人職責協(xié)助教學管理部門做好古箏室使用申請的審批工作。指導學生正確使用古箏室設施設備,對學生的使用情況進行監(jiān)督。3.古箏室管理人員職責負責古箏室的日常管理,包括設備維護、衛(wèi)生清潔、安全檢查等工作。按照批準的使用申請安排古箏室的使用,做好使用登記工作。對違反管理制度的行為進行制止和糾正,并及時向相關部門報告。4.教師職責按照教學計劃和教學大綱的要求,認真組織學生在古箏室開展教學活動。教育學生遵守古箏室管理制度,愛護設施設備,指導學生正確使用古箏。在使用結束后,督促學生清理場地,檢查設備是否完好,并向管理人員反饋使用情況。5.學生職責遵守古箏室管理制度,聽從教師和管理人員的指揮。愛護古箏室的設施設備,不得隨意損壞或拆卸。保持古箏室的整潔衛(wèi)生,使用完畢后將古箏、座椅等擺放整齊,清理垃圾。四、設施設備管理1.設備采購與驗收學校根據古箏教學的需要,定期采購古箏及相關設備。采購前應進行市場調研,選擇質量可靠、價格合理的產品。設備到貨后,由學校采購部門、藝術組和古箏室管理人員共同進行驗收。驗收內容包括設備的數量、規(guī)格、型號、質量等,確保設備符合采購要求。2.設備登記與編號對采購的古箏及相關設備進行詳細登記,記錄設備名稱、型號、購置時間、價格、使用狀況等信息。為每臺古箏進行編號,建立設備檔案,便于管理和查詢。3.設備維護與保養(yǎng)古箏室管理人員應定期對設備進行維護保養(yǎng),確保設備正常運行。維護保養(yǎng)內容包括清潔、調音、更換琴弦、檢查零部件等。發(fā)現設備故障時,應及時報告學校相關部門,并聯系專業(yè)維修人員進行維修。維修后應進行驗收,確保設備恢復正常使用。定期對設備進行檢查和盤點,確保設備數量準確、完好無損。如發(fā)現設備丟失或損壞,應查明原因,追究相關人員的責任。4.設備報廢處理對于已損壞且無法修復或已達到報廢年限的設備,由古箏室管理人員提出報廢申請,填寫《設備報廢申請表》,詳細說明報廢原因、設備名稱、型號、購置時間等信息。學校組織相關部門和專業(yè)人員對報廢申請進行審核,經批準后進行報廢處理。報廢設備應妥善保管,按照學校固定資產管理規(guī)定進行處置。五、衛(wèi)生管理1.日常衛(wèi)生要求保持古箏室地面清潔,無雜物、無污漬,定期進行清掃和拖地。古箏、座椅等設備表面應保持干凈,無灰塵、無手印,定期進行擦拭。琴譜架、燈具、門窗等設施應保持整潔,無積塵、無損壞。古箏室內應保持空氣流通,定期開窗通風。2.使用前后衛(wèi)生清理每次使用古箏室前后,使用人員應進行衛(wèi)生清理。清理內容包括清理地面垃圾、擦拭設備、整理琴譜等。教師應督促學生做好衛(wèi)生清理工作,確保使用結束后古箏室整潔衛(wèi)生。3.定期衛(wèi)生大掃除學校定期組織古箏室衛(wèi)生大掃除,全面清理古箏室的各個角落。大掃除內容包括徹底清掃地面、擦拭設備、清潔門窗、消毒殺菌等。衛(wèi)生大掃除后,應進行檢查驗收,確保古箏室衛(wèi)生達到要求。六、安全管理1.安全制度與教育建立健全古箏室安全管理制度,明確安全責任,加強安全管理。對進入古箏室的師生進行安全教育,告知安全注意事項,提高安全意識。教育師生在使用古箏室過程中遵守安全規(guī)定,不得進行危險行為。2.設備安全定期檢查古箏室的設施設備,確保設備安全可靠。如發(fā)現設備存在安全隱患,應及時維修或更換。古箏的擺放應整齊有序,避免碰撞和傾倒。琴凳應擺放平穩(wěn),防止學生摔倒。電器設備的使用應符合安全規(guī)定,不得私拉亂接電線,不得超負荷使用電器。3.消防安全古箏室內應配備必要的消防器材,如滅火器、消防栓等,并定期進行檢查和維護,確保消防器材完好有效。保持消防通道暢通,不得在消防通道內堆放雜物。教育師生了解消防安全知識,掌握基本的滅火技能和逃生方法。4.應急處理制定古箏室安全應急預案,明確應急處置流程和責任分工。如發(fā)生安全事故,應立即啟動應急預案,采取有效措施進行處置,并及時報告學校相關部門。七、教學管理1.教學計劃與教案教師應根據學校教學計劃和學生實際情況,制定詳細的古箏教學計劃。教學計劃應包括教學目標、教學內容、教學進度、教學方法等。每節(jié)課應編寫教案,教案應包括教學內容、教學方法、教學過程、教學評價等。教案應提前準備,確保教學活動有序進行。2.教學過程管理教師應按照教案組織教學活動,注重教學方法的多樣性和靈活性,激發(fā)學生的學習興趣。在教學過程中,教師應關注學生的學習情況,及時調整教學進度和方法,確保教學效果。鼓勵教師采用多媒體教學手段,如播放古箏演奏視頻、講解古箏知識等,豐富教學內容。3.教學評價建立科學合理的教學評價體系,對學生的學習情況進行全面評價。教學評價應包括學生的演奏水平、學習態(tài)度、團隊合作等方面。
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