鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂管理制度一、總則（一）目的為了規(guī)范鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂的管理，確保講堂活動的順利開展，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升鄉(xiāng)村居民的文化素養(yǎng)和道德水平，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于參與鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂組織、管理、學(xué)習(xí)及相關(guān)活動的所有人員，包括講堂工作人員、授課講師、志愿者以及參與學(xué)習(xí)的鄉(xiāng)村居民。（三）基本原則1.公益性原則：鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂以公益為宗旨，不收取任何費用，為鄉(xiāng)村居民提供免費的文化學(xué)習(xí)平臺。2.自愿參與原則：鄉(xiāng)村居民可根據(jù)自身意愿自主選擇參與儒學(xué)講堂的各項活動，不做強制要求。3.弘揚傳統(tǒng)原則：深入挖掘和傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的結(jié)合，引導(dǎo)鄉(xiāng)村居民樹立正確的價值觀、道德觀和人生觀。4.持續(xù)發(fā)展原則：建立長效機制，不斷完善管理體系，推動鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂可持續(xù)發(fā)展，為鄉(xiāng)村文化振興提供有力支持。二、講堂組織與管理（一）組織架構(gòu)1.管理委員會成立：由當(dāng)?shù)卮逦瘯?、文化站、熱心傳統(tǒng)文化的村民代表等組成管理委員會，負責(zé)全面規(guī)劃和決策講堂的重大事項。職責(zé)：制定講堂發(fā)展規(guī)劃、審核年度工作計劃、籌集活動資金、監(jiān)督活動開展情況、協(xié)調(diào)各方關(guān)系等。2.執(zhí)行團隊人員構(gòu)成：包括講堂負責(zé)人、授課講師、活動策劃人員、后勤保障人員等。職責(zé)：講堂負責(zé)人：全面負責(zé)講堂的日常管理工作，組織實施管理委員會的決策，協(xié)調(diào)各方面資源，確保講堂各項活動順利進行。授課講師：根據(jù)講堂安排，精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容，按時、高質(zhì)量地進行授課，解答學(xué)員疑問，引導(dǎo)學(xué)員深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化?；顒硬邉澣藛T：負責(zé)設(shè)計和策劃各類講堂活動，制定詳細的活動方案，確保活動內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強。后勤保障人員：負責(zé)講堂場地的布置、設(shè)備維護、資料整理、物資采購等后勤保障工作，為講堂活動提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。（二）人員管理1.工作人員招聘與選拔招聘渠道：通過當(dāng)?shù)卮逦瘯扑]、村民自薦、社會公開招聘等多種方式，廣泛選拔熱愛傳統(tǒng)文化、有一定組織能力和文化素養(yǎng)的人員加入講堂工作團隊。選拔標(biāo)準(zhǔn)：具備良好的品德修養(yǎng)、較強的責(zé)任心和溝通能力，熟悉傳統(tǒng)文化知識，有志愿服務(wù)精神或相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。2.人員培訓(xùn)定期培訓(xùn)：為提升工作人員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力，定期組織開展培訓(xùn)活動，培訓(xùn)內(nèi)容包括傳統(tǒng)文化知識、教學(xué)方法、活動策劃技巧、溝通與協(xié)調(diào)能力等。專業(yè)培訓(xùn)：根據(jù)工作人員的崗位需求，有針對性地安排專業(yè)培訓(xùn)，如邀請專家學(xué)者進行授課技巧培訓(xùn)、組織活動策劃人員參加創(chuàng)意培訓(xùn)等，不斷提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。3.考核與激勵建立考核機制：制定詳細的工作人員考核標(biāo)準(zhǔn)，從工作態(tài)度、工作業(yè)績、專業(yè)能力等方面進行全面考核。考核方式包括日常工作檢查、學(xué)員評價、活動效果評估等。激勵措施：對考核優(yōu)秀的工作人員給予表彰和獎勵，如頒發(fā)榮譽證書、獎勵一定的物質(zhì)獎品等；對表現(xiàn)不佳的工作人員進行督促改進，連續(xù)多次考核不達標(biāo)者，按照相關(guān)規(guī)定予以辭退。同時，建立良好的晉升機制，為優(yōu)秀工作人員提供更廣闊的發(fā)展空間。4.志愿者管理招募：面向社會公開招募志愿者，通過發(fā)布招募公告、舉辦志愿者招募活動等方式，吸引熱愛傳統(tǒng)文化、有奉獻精神的人士加入。培訓(xùn)：對志愿者進行統(tǒng)一培訓(xùn)，使其熟悉講堂的規(guī)章制度、服務(wù)內(nèi)容和工作流程，了解傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)知識，掌握基本的志愿服務(wù)技能。管理與服務(wù)：為志愿者安排合適的工作崗位，明確工作職責(zé)和要求，定期對志愿者的工作進行指導(dǎo)和檢查。建立志愿者服務(wù)檔案，記錄志愿者的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容和工作表現(xiàn)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者給予表彰和獎勵，鼓勵更多人參與志愿服務(wù)。（三）財務(wù)管理1.資金來源政府扶持資金：積極爭取政府部門對鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂的資金支持，用于講堂的建設(shè)、設(shè)備購置、師資培訓(xùn)等方面。社會捐贈：廣泛發(fā)動社會各界愛心人士和企業(yè)參與捐贈，為講堂發(fā)展提供資金保障。其他合法收入：通過開展一些與傳統(tǒng)文化相關(guān)的經(jīng)營性活動，如文化產(chǎn)品銷售、合作項目收益等，獲取合法收入，補充講堂資金。2.預(yù)算管理年度預(yù)算編制：每年年初，根據(jù)講堂的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，編制詳細的年度預(yù)算，明確各項收入和支出項目、金額及時間安排。預(yù)算內(nèi)容包括人員費用、授課費用、場地租賃費用、設(shè)備購置與維護費用、活動費用、宣傳費用等。預(yù)算執(zhí)行與監(jiān)控：嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，定期對預(yù)算執(zhí)行情況進行監(jiān)控和分析，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。如因特殊情況需要調(diào)整預(yù)算，應(yīng)按照規(guī)定程序進行審批。3.經(jīng)費使用管理審批流程：建立嚴(yán)格的經(jīng)費使用審批制度，所有費用支出必須經(jīng)過相關(guān)負責(zé)人審批。報銷憑證應(yīng)真實、合法、有效，符合財務(wù)管理制度要求。資金使用原則：遵循節(jié)約、高效的原則，合理安排資金，確保資金用于講堂的正常運轉(zhuǎn)和活動開展。嚴(yán)格控制費用支出，杜絕浪費和不合理開支。財務(wù)公開：定期向管理委員會和社會公開財務(wù)收支情況，接受監(jiān)督，確保財務(wù)信息透明、公開。三、講堂活動開展（一）活動計劃制定1.年度活動計劃：每年年初，管理委員會組織執(zhí)行團隊根據(jù)鄉(xiāng)村居民的文化需求、傳統(tǒng)文化節(jié)令以及社會熱點等因素，制定年度活動計劃?；顒佑媱潙?yīng)包括活動主題、活動內(nèi)容、活動時間、活動地點、參與人員、責(zé)任分工等詳細信息。2.月度活動安排：根據(jù)年度活動計劃，進一步細化制定月度活動安排。月度活動安排要明確各項活動的具體實施步驟和時間節(jié)點，確?；顒佑行蜷_展。同時，要預(yù)留一定的彈性時間，以便根據(jù)實際情況對活動進行調(diào)整和補充。（二）活動內(nèi)容設(shè)置1.經(jīng)典誦讀：選取儒家經(jīng)典著作中的經(jīng)典篇章，如《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》等，組織學(xué)員進行誦讀。通過誦讀，讓學(xué)員感受經(jīng)典的魅力，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。2.道德講堂：邀請專家學(xué)者、道德模范等擔(dān)任主講嘉賓，圍繞孝道、誠信、友善、敬業(yè)等傳統(tǒng)道德主題進行授課和講解。結(jié)合身邊的好人好事，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的道德觀念，弘揚社會正能量。3.傳統(tǒng)文化講座：開展涵蓋儒家思想、歷史文化、民俗風(fēng)情等方面的傳統(tǒng)文化講座，拓寬學(xué)員的文化視野。講座內(nèi)容可根據(jù)不同季節(jié)、節(jié)日和社會熱點進行調(diào)整，增強活動的針對性和時效性。4.禮儀培訓(xùn)：教授學(xué)員傳統(tǒng)禮儀知識，如拱手禮、鞠躬禮、見面禮等，以及日常生活中的禮儀規(guī)范。通過禮儀培訓(xùn)，提升學(xué)員的文明素養(yǎng)和行為舉止。5.文化體驗活動：組織書法、繪畫、剪紙、傳統(tǒng)手工藝制作等文化體驗活動，讓學(xué)員親身感受傳統(tǒng)文化的魅力和樂趣。鼓勵學(xué)員動手實踐，傳承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)技藝。6.親子活動：設(shè)計適合親子共同參與的活動，如親子誦讀、親子禮儀展示、親子傳統(tǒng)文化游戲等。增進親子關(guān)系，培養(yǎng)家庭美德，營造良好的家庭文化氛圍。（三）活動組織與實施1.活動通知：提前通過多種渠道發(fā)布活動通知，如在村里張貼公告、利用微信群、廣播等方式告知鄉(xiāng)村居民活動的時間、地點、內(nèi)容等信息，確保居民能夠及時了解活動安排。2.場地布置：根據(jù)活動內(nèi)容和形式，精心布置活動場地。如擺放桌椅、懸掛橫幅、展示傳統(tǒng)文化圖片和書法作品等，營造濃厚的文化氛圍。3.活動實施：按照活動計劃和流程，認(rèn)真組織實施活動。授課講師要生動形象地講解知識，引導(dǎo)學(xué)員積極參與互動；工作人員要做好現(xiàn)場服務(wù)工作，維持秩序，保障活動順利進行。活動過程中要注意收集學(xué)員的反饋意見，及時調(diào)整活動方式和內(nèi)容，提高活動效果。4.活動記錄：對每次活動進行詳細記錄，包括活動時間、地點、參與人員、活動內(nèi)容、活動效果等信息?；顒佑涗浺鎸?、準(zhǔn)確、完整，為后續(xù)活動總結(jié)和評估提供依據(jù)。（四）活動宣傳推廣1.內(nèi)部宣傳：充分利用鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂的自有渠道，如宣傳欄、微信群、廣播等，對講堂活動進行宣傳報道。及時發(fā)布活動信息、學(xué)員感悟、傳統(tǒng)文化知識等內(nèi)容，營造良好的文化學(xué)習(xí)氛圍。2.外部宣傳：積極與當(dāng)?shù)孛襟w合作，如報紙、電視臺、網(wǎng)站等，對鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂的活動進行宣傳推廣。通過新聞報道、專題節(jié)目等形式，擴大講堂的社會影響力，吸引更多人關(guān)注和參與。同時，利用社交媒體平臺，發(fā)布活動圖片、視頻等資料，進行廣泛傳播。3.口碑宣傳：注重活動質(zhì)量和效果，通過學(xué)員的親身感受和口碑傳播，吸引更多鄉(xiāng)村居民主動參與鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂的活動。鼓勵學(xué)員向身邊的人宣傳傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的意義和樂趣，形成良好的宣傳效應(yīng)。四、學(xué)員管理（一）學(xué)員報名1.報名方式：鄉(xiāng)村居民可通過現(xiàn)場報名、電話報名、微信報名等方式向講堂工作人員提交報名信息。報名信息應(yīng)包括姓名、年齡、聯(lián)系方式、文化程度等基本情況。2.報名審核：工作人員對報名學(xué)員的信息進行審核，確保學(xué)員符合參與講堂活動的條件。審核通過后，為學(xué)員發(fā)放學(xué)員證，作為學(xué)員參與講堂活動的憑證。（二）學(xué)員守則1.遵守講堂紀(jì)律：按時參加講堂活動，不遲到、不早退、不無故缺席。進入講堂后，將手機調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài)，保持安靜，尊重授課講師和其他學(xué)員。2.尊重傳統(tǒng)文化：認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識，尊重經(jīng)典著作和傳統(tǒng)文化習(xí)俗，不發(fā)表詆毀、褻瀆傳統(tǒng)文化的言論。3.積極參與互動：在課堂上積極思考，踴躍發(fā)言，與其他學(xué)員和授課講師進行良好的互動交流。主動參與講堂組織的各項活動，如經(jīng)典誦讀、文化體驗等，提高自身文化素養(yǎng)。4.愛護公共財物：愛護講堂的教學(xué)設(shè)備、場地設(shè)施以及圖書資料等公共財物。如有損壞，應(yīng)照價賠償。5.維護講堂環(huán)境衛(wèi)生：保持講堂內(nèi)整潔衛(wèi)生，不亂扔垃圾，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（三）學(xué)員考核與評價1.建立考核機制：制定學(xué)員考核標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、參與活動情況、道德行為表現(xiàn)等方面對學(xué)員進行全面考核?？己朔绞桨ㄕn堂表現(xiàn)評價、作業(yè)完成情況、活動參與記錄、學(xué)員互評等。2.評價反饋：定期對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進行評價反饋，通過發(fā)放評價表、組織學(xué)員座談會等方式，了解學(xué)員對講堂活動的意見和建議。根據(jù)學(xué)員評價，及時調(diào)整活動內(nèi)容和教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。3.優(yōu)秀學(xué)員表彰：對考核優(yōu)秀的學(xué)員進行表彰和獎勵，如頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書、給予一定的物質(zhì)獎勵等。激勵學(xué)員積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，發(fā)揮榜樣示范作用。五、講堂設(shè)施與設(shè)備管理（一）設(shè)施管理1.場地維護：定期對講堂場地進行檢查和維護，確保場地安全、整潔。如發(fā)現(xiàn)地面、墻面、門窗等設(shè)施損壞，及時進行維修和更換。2.環(huán)境衛(wèi)生管理：制定嚴(yán)格的環(huán)境衛(wèi)生管理制度，安排專人負責(zé)講堂的日常清潔工作。保持講堂內(nèi)空氣清新、光線明亮，為學(xué)員提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.消防安全管理：加強講堂的消防安全管理，配備必要的消防器材，如滅火器、消火栓等。定期組織消防安全檢查和演練，確保消防設(shè)施完好有效，提高工作人員和學(xué)員的消防安全意識。（二）設(shè)備管理1.設(shè)備購置：根據(jù)講堂活動開展的需要，合理購置教學(xué)設(shè)備、音響設(shè)備、多媒體設(shè)備等。在設(shè)備購置過程中，要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進行采購，確保設(shè)備質(zhì)量和性能符合要求。2.設(shè)備維護與保養(yǎng)：建立設(shè)備維護保養(yǎng)制度，定期對設(shè)備進行檢查、維護和保養(yǎng)。安排專業(yè)技術(shù)人員負責(zé)設(shè)備的日常維修工作，及時排除設(shè)備故障，確保設(shè)備正常運行。對重要設(shè)備，要制定詳細的維護計劃和應(yīng)急預(yù)案，確保在突發(fā)情況下能夠迅速恢復(fù)設(shè)備正常使用。3.設(shè)備使用管理：制定設(shè)備使用操作規(guī)程，明確設(shè)備的使用方法和注意事項。要求工作人員和學(xué)員嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用設(shè)備，避免因操作不當(dāng)造成設(shè)備損壞