中學班級常規(guī)管理制度總則1.目的本班級常規(guī)管理制度旨在建立良好的班級秩序，營造積極向上、團結(jié)友愛的班級氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和道德品質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，確保班級各項工作有序開展，為學生的成長和學習創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。2.適用范圍本制度適用于[具體班級名稱]全體學生。3.基本原則公平公正原則：對待每一位學生一視同仁，制度面前人人平等，確保各項規(guī)定的執(zhí)行公平公正，不偏袒、不歧視任何學生。民主公開原則：制度的制定、修改和執(zhí)行過程充分征求學生意見，做到公開透明，讓學生了解制度內(nèi)容和執(zhí)行情況，接受學生監(jiān)督。教育為主原則：以教育引導為出發(fā)點，注重培養(yǎng)學生自我管理、自我約束能力，對于學生的錯誤行為，以教育幫助為主，懲罰為輔，促進學生積極改正。全面發(fā)展原則：關(guān)注學生德、智、體、美、勞等各方面發(fā)展，制度涵蓋學習、紀律、生活、活動等各個方面，促進學生綜合素質(zhì)提升。班級組織架構(gòu)及職責1.班委成員構(gòu)成班長：全面負責班級日常管理工作，協(xié)調(diào)班委成員之間的工作，傳達學校和老師的各項任務和要求，組織班級各項活動。學習委員：負責班級學習方面的工作，如組織學習小組、收集學習資料、與各科任課老師溝通學習情況等，幫助同學解決學習中遇到的問題。紀律委員：維護班級紀律，監(jiān)督同學們遵守課堂紀律、課間紀律、集會紀律等，對違紀行為進行記錄和報告，協(xié)助老師維持班級秩序。勞動委員：安排班級衛(wèi)生值日工作，組織同學們做好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃和保持工作，督促同學們愛護班級環(huán)境衛(wèi)生。生活委員：管理班級班費，負責班費的收支記錄和使用監(jiān)督，關(guān)心同學們的生活情況，及時反饋同學們的生活需求。文體委員：組織班級文體活動，如運動會、文藝匯演等，鼓勵同學們積極參與，豐富課余生活，培養(yǎng)同學們的文體特長。2.班委職責分工班長職責定期召開班委會議，總結(jié)班級工作情況，安排下一階段工作任務，協(xié)調(diào)班委成員之間的工作關(guān)系。及時向班主任匯報班級情況，傳達學校和老師的各項通知和要求，確保班級工作與學校整體工作保持一致。組織班級同學參加學校組織的各項活動，負責活動的策劃、組織和實施，確?；顒禹樌M行。處理班級日常事務，如調(diào)解同學之間的矛盾糾紛、解決突發(fā)問題等，維護班級和諧穩(wěn)定。學習委員職責了解同學們的學習情況，收集同學們在學習過程中遇到的問題和困難，及時向任課老師反饋。組織學習小組，促進同學們之間的學習交流與合作，共同提高學習成績。負責學習資料的收集、整理和分發(fā)，如試卷、練習題、學習資料等，為同學們提供學習便利。協(xié)助任課老師開展課堂教學活動，如收發(fā)作業(yè)、組織課堂討論等，維護課堂學習秩序。紀律委員職責制定班級紀律規(guī)范，明確各項紀律要求，并向同學們宣傳講解，確保每位同學知曉并遵守。負責課堂紀律的監(jiān)督，對上課遲到、早退、曠課、講話、玩手機等違紀行為進行記錄，并及時向老師報告。維護課間紀律，制止同學們在課間的追逐打鬧、大聲喧嘩等不良行為，確保課間秩序井然。組織同學們參加學校的集會活動，如升旗儀式、課間操等，督促同學們遵守集會紀律，保持良好的精神風貌。勞動委員職責制定班級衛(wèi)生值日表，合理安排同學們的衛(wèi)生值日任務，確保教室和清潔區(qū)每天干凈整潔。督促同學們按時完成衛(wèi)生值日工作，對值日情況進行檢查和記錄，對認真負責的同學給予表揚，對不認真值日的同學進行批評教育。組織開展班級衛(wèi)生大掃除活動，定期對教室進行全面清潔，包括地面、門窗、桌椅、黑板等，保持教室環(huán)境整潔美觀。關(guān)心班級環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時發(fā)現(xiàn)并解決衛(wèi)生問題，如垃圾清理、衛(wèi)生死角等，培養(yǎng)同學們愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識。生活委員職責管理班級班費，建立班費收支賬目，詳細記錄班費的收入和支出情況，做到賬目清晰、公開透明。負責班費的收繳工作，定期向同學們收取班費，并及時將班費存入指定賬戶。合理使用班費，根據(jù)班級實際需要，購買學習用品、衛(wèi)生用品、活動獎品等，確保班費用在實處。關(guān)心同學們的生活情況，了解同學們在生活中遇到的困難和問題，及時向老師和學校反映，為同學們提供必要的幫助和支持。文體委員職責組織班級文體活動，根據(jù)同學們的興趣愛好和特長，策劃并開展豐富多彩的文體活動，如運動會、文藝匯演、籃球比賽、書法繪畫比賽等。選拔和培養(yǎng)班級文體骨干，鼓勵同學們積極參與文體活動，發(fā)揮自己的特長，為班級爭光。組織同學們進行體育鍛煉，如課間操、體育課等，確保同學們每天有足夠的體育活動時間，增強體質(zhì)。負責班級文體活動的籌備工作，如場地布置、器材準備、人員安排等，確?；顒禹樌M行。班級日常行為規(guī)范1.出勤規(guī)范按時到校，不遲到、不早退。如有特殊情況不能按時到校，需提前向班主任請假，并說明原因。因病、因事請假需填寫請假條，經(jīng)班主任批準后方可請假。請假條需注明請假時間、請假原因，并由家長簽字確認。不得無故曠課，曠課累計達到一定節(jié)數(shù)將按照學校相關(guān)規(guī)定進行處理。2.課堂規(guī)范提前準備好學習用品，按時進入教室，做好上課準備。遵守課堂紀律，認真聽講，積極思考，踴躍回答問題，不做與課堂無關(guān)的事情。尊重老師，服從老師的管理，不得頂撞老師。如有不同意見，可在課后與老師溝通交流。保持課堂安靜，不隨意講話、交頭接耳、打鬧嬉戲。如有問題需要討論，需舉手示意，經(jīng)老師同意后再進行。認真完成課堂作業(yè)，按時交作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)。對于老師批改后的作業(yè)，及時訂正錯誤。3.課間規(guī)范課間休息時，在教室或走廊內(nèi)輕聲慢步，不追逐打鬧、大聲喧嘩，避免影響他人學習和休息。文明禮貌，與同學友好相處，不罵人、不打架、不欺負弱小同學。同學之間發(fā)生矛盾糾紛，應及時向老師報告，通過合理方式解決。愛護教室設施和公共財物，不隨意破壞桌椅、門窗、電器等設備。如有損壞，應及時報告老師，并照價賠償。做好下節(jié)課的準備工作，提前準備好學習用品，如需去衛(wèi)生間等，應盡快返回教室。4.集會規(guī)范按時參加學校組織的集會活動，如升旗儀式、課間操、講座、演出等。排隊集合時，做到快、靜、齊，聽從指揮，不擅自離隊、插隊。集會過程中，保持安靜，認真傾聽，不講話、不做小動作、不東張西望。如有特殊情況需要離開，需向老師請假并經(jīng)批準后方可離開。尊重集會中的講話者和表演者，適時鼓掌表示感謝和鼓勵，展現(xiàn)良好的精神風貌。5.衛(wèi)生規(guī)范保持教室和清潔區(qū)衛(wèi)生整潔，每天按時完成衛(wèi)生值日工作，做到地面干凈、桌面整潔、門窗明亮、垃圾及時清理。愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，看到垃圾主動撿起，扔進垃圾桶。節(jié)約水電，離開教室時隨手關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)水龍頭，杜絕浪費現(xiàn)象。定期對教室進行大掃除，包括清理墻壁、擦拭黑板、整理圖書角等，保持教室環(huán)境整潔美觀。6.儀表規(guī)范穿著整潔、得體，符合中學生身份和學校要求。不穿奇裝異服、拖鞋進校園。保持個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發(fā)，頭發(fā)干凈整齊，不染發(fā)、不燙發(fā)。佩戴好?；?，保持良好的精神面貌，展現(xiàn)中學生積極向上的形象。學習管理規(guī)定1.學習計劃與目標每位同學應根據(jù)自己的實際情況制定學習計劃，明確學習目標，合理安排學習時間，提高學習效率。學習計劃應包括每天的學習任務、復習安排、預習內(nèi)容等，并定期進行總結(jié)和調(diào)整，確保計劃的可行性和有效性。2.課堂學習要求認真聽講，積極思考，跟隨老師的教學思路，做好課堂筆記。課堂筆記應簡潔明了，重點突出，便于復習。積極參與課堂互動，主動回答問題，與老師和同學進行有效的溝通交流。對于不懂的問題，及時向老師或同學請教，確保知識的掌握。遵守課堂紀律，不做與課堂學習無關(guān)的事情，保證課堂學習的專注度和效率。3.作業(yè)與考試管理按時完成老師布置的作業(yè)，認真書寫，規(guī)范答題，保證作業(yè)質(zhì)量。作業(yè)完成后，仔細檢查，及時訂正錯誤。獨立完成作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)。如有困難，可向老師或同學尋求幫助，但不得直接抄襲答案。認真對待考試，遵守考試紀律，誠信考試，不作弊?？荚嚽白龊贸浞譁蕚?，合理復習，調(diào)整心態(tài)，發(fā)揮出自己的最佳水平?？荚嚭笳J真分析試卷，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，制定改進措施，有針對性地進行復習和提高。4.學習小組與互助鼓勵同學們成立學習小組，共同探討學習問題，互相幫助，共同進步。學習小組可以定期開展學習交流活動，分享學習經(jīng)驗和方法。在學習小組中，每位同學應積極參與，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，幫助其他同學解決學習困難。同時，也要善于向其他同學學習，借鑒他人的學習方法和技巧。5.學習資源利用充分利用學校圖書館、閱覽室等學習資源，借閱相關(guān)書籍、雜志和資料，拓寬知識面，豐富學習內(nèi)容。合理使用電子學習設備，如電腦、平板等，利用網(wǎng)絡資源進行學習，但要注意控制上網(wǎng)時間，避免沉迷于網(wǎng)絡游戲、社交媒體等。積極參加學校組織的各類學習活動，如學科競賽、講座、興趣小組等，提升自己的學習能力和綜合素質(zhì)。班級活動管理1.活動策劃與組織班級活動由班委負責策劃和組織，活動策劃應充分征求同學們的意見和建議，確保活動內(nèi)容符合同學們的興趣愛好和需求?；顒硬邉潟鴳ɑ顒又黝}、活動目的、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動流程、人員安排、經(jīng)費預算等內(nèi)容，確?；顒咏M織有序。在活動組織過程中，班委要明確分工，各司其職，密切配合，確保活動順利進行。同時，要做好活動的宣傳和動員工作，鼓勵同學們積極參與。2.文體活動定期組織文體活動，如運動會、文藝匯演、籃球比賽、足球比賽、書法繪畫比賽等，豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)同學們的文體特長。在文體活動中，鼓勵同學們積極參與，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為班級爭光。同時，要注重團隊合作，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感和團隊精神。3.社會實踐活動積極組織社會實踐活動，如參觀博物館、科技館、紀念館、工廠、農(nóng)村等，讓同學們走出校園，了解社會，增長見識。社會實踐活動應提前做好準備工作，包括聯(lián)系活動地點、安排交通車輛、確定活動內(nèi)容和流程等。在活動過程中，要加強對同學們的安全教育和管理，確保活動安全有序。社會實踐活動結(jié)束后，組織同學們進行總結(jié)和交流，分享活動心得和體會，引導同學們將社會實踐中的收獲轉(zhuǎn)化為學習和生活的動力。4.主題班會定期召開主題班會，主題班會的內(nèi)容可以圍繞學習、生活、品德、心理健康等方面展開，如學習經(jīng)驗分享、安全教育、文明禮儀教育、心理健康輔導等。主題班會由班長或?qū)W習委員主持，提前確定班會主題，收集相關(guān)資料，組織同學們進行討論和發(fā)言。在班會過程中，要引導同學們積極參與，充分發(fā)表自己的觀點和看法，達到教育和啟發(fā)的目的。主題班會結(jié)束后，及時進行總結(jié)和反思，針對同學們提出的問題和建議，制定相應的改進措施，不斷提高主題班會的質(zhì)量和效果。獎懲制度1.獎勵制度學習進步獎：在學習上有明顯進步，成績提高顯著的同學，給予學習進步獎。獎勵方式可以包括頒發(fā)獎狀、獎品等。優(yōu)秀學生獎：德、智、體、美、勞全面發(fā)展，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，授予優(yōu)秀學生稱號，并頒發(fā)獎狀和獎品。課堂積極獎：在課堂上積極發(fā)言、認真聽講、表現(xiàn)突出的同學，給予課堂積極獎，以鼓勵同學們積極參與課堂學習。文體優(yōu)秀獎：在文體活動中表現(xiàn)出色，為班級贏得榮譽的同學，頒發(fā)文體優(yōu)秀獎，表彰其在文體方面的特長和貢獻。品德高尚獎：品德優(yōu)良，樂于助人，在同學中起到模范帶頭作用的同學，授予品德高尚獎，弘揚正能量。勞動模范獎：在班級衛(wèi)生值日、勞動實踐等活動中表現(xiàn)積極、認真負責的同學，給予勞動模范獎，鼓勵同學們熱愛勞動。2.懲罰制度口頭警告：對于初次違反班級紀律或錯誤行為較輕的同學，給予口頭警告，提醒其注意自己的行為，及時改正錯誤。書面檢討：對于違反班級紀律或錯誤行為較嚴重的同學，要求其寫出書面檢討，深刻反思自己的錯誤，認識錯誤的嚴重性，并提出改正措施。班級通報批評：對于多次違反班級紀律或錯誤行為惡劣的同學，在班級內(nèi)進行通報批評，以起到警示作用，同時也讓其他同學引以為戒。與家長溝通：對于違反班級紀律或出現(xiàn)其他問題的同學，及時與