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第20講減數(shù)分裂和受精作用[課標(biāo)要求]1.闡明減數(shù)分裂產(chǎn)生染色體數(shù)量減半的精細(xì)胞或卵細(xì)胞。2.說明進(jìn)行有性生殖的生物體,其遺傳信息通過配子傳遞給子代。3.活動(dòng):運(yùn)用模型、裝片或視頻觀察模擬減數(shù)分裂過程中染色體的變化。減數(shù)分裂的過程考點(diǎn)一1.減數(shù)分裂的相關(guān)概念(1)減數(shù)分裂的概念。有性一半(2)同源染色體。父方母方聯(lián)會(huì)提醒
①形狀、大小相同的兩條染色體不一定是同源染色體,如著絲粒分裂后,姐妹染色單體形成的兩條染色體盡管大小、形狀相同,但由于來源相同,因此不是同源染色體。②二倍體生物有絲分裂過程中始終存在同源染色體,但不會(huì)聯(lián)會(huì),也不形成四分體。(3)聯(lián)會(huì)和四分體。提醒
1個(gè)四分體=1對(duì)同源染色體=2條染色體=4條染色單體,含4個(gè)核DNA分子(有8條脫氧核苷酸鏈)。前同源染色體四(4)互換。①時(shí)期:
(四分體時(shí)期)。②范圍:同源染色體中
之間互換片段。③圖示。減數(shù)分裂Ⅰ前期非姐妹染色單體④結(jié)果及意義:導(dǎo)致基因重組,產(chǎn)生多種配子,若不互換只產(chǎn)生AB、ab兩種配子,若互換則可產(chǎn)生AB、ab、Ab和aB四種配子,產(chǎn)生可遺傳的變異。2.減數(shù)分裂的過程(以哺乳動(dòng)物為例)(1)精子的形成過程。DNA蛋白質(zhì)聯(lián)會(huì)非姐妹染色單體同源染色體非同源染色體次級(jí)精母細(xì)胞染色體的著絲粒姐妹染色單體精細(xì)胞一半(2)比較精子和卵細(xì)胞形成過程的異同。不均等分裂變形4
1提醒
卵細(xì)胞形成過程中,初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞不均等分裂,極體均等分裂。深挖教材1.判斷正誤(1)(必修2P18問題探討)果蠅常作為遺傳學(xué)上的實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)楣壣L(zhǎng)周期短,繁殖快,染色體少且容易觀察。(
)√(2)(必修2P20正文)同源染色體是指細(xì)胞內(nèi)形狀和大小相同,一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體。(
)×【提示】
同源染色體是指配對(duì)的兩條染色體,形狀和大小一般都相同,一條來自父方、一條來自母方。(3)(必修2P20正文)減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ。(
)√(4)(必修2P23概念檢測(cè)1)玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對(duì)。(
)×【提示】
玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中已無同源染色體,染色體數(shù)目為10條。2.規(guī)范表達(dá)(1)(必修2P21正文拓展)卵細(xì)胞產(chǎn)生過程中,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,其意義是
。保證卵細(xì)胞有較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以滿足早期胚胎發(fā)育過程中對(duì)物質(zhì)的需要(2)(必修2P23概念檢測(cè)4改編)如圖所示細(xì)胞為某雄性動(dòng)物體內(nèi)的正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答下列問題。①圖示細(xì)胞的名稱為
,判斷的依據(jù)是
。②圖示細(xì)胞含有
個(gè)四分體,這個(gè)細(xì)胞分裂完成后,子細(xì)胞的染色體組成類型共有
種。初級(jí)精母細(xì)胞該細(xì)胞為雄性動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞,且有同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象241.減數(shù)分裂Ⅰ與減數(shù)分裂Ⅱ關(guān)鍵點(diǎn)比較2.減數(shù)分裂中染色體、核DNA數(shù)量變化規(guī)律(體細(xì)胞染色體數(shù)為2n)(1)數(shù)量變化。時(shí)期減數(shù)分裂前的間期減數(shù)分裂Ⅰ減數(shù)分裂Ⅱ前、中期減數(shù)分裂Ⅱ后期減數(shù)分裂Ⅱ末期染色體數(shù)2n2n→nn2n2n→n核DNA數(shù)2n→4n4n→2n2n2n2n→n(2)典型圖示分析。①甲為性原細(xì)胞;乙為初級(jí)性母細(xì)胞;丙、丁為次級(jí)性母細(xì)胞或第一極體;戊為性細(xì)胞或第二極體。②染色體數(shù)目變化及原因。a.減數(shù)分裂Ⅰ末期,同源染色體分開后平均進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞,染色體數(shù)目減半。b.減數(shù)分裂Ⅱ后期,著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍,恢復(fù)到體細(xì)胞水平。c.減數(shù)分裂Ⅱ末期,細(xì)胞一分為二,染色體數(shù)目減半。③核DNA數(shù)目變化及原因。a.減數(shù)分裂前的間期,DNA復(fù)制,核DNA數(shù)目加倍。b.減數(shù)分裂Ⅰ末期,細(xì)胞一分為二,核DNA數(shù)目減半。c.減數(shù)分裂Ⅱ末期,細(xì)胞一分為二,核DNA數(shù)目再減半。④染色單體數(shù)目變化及原因。a.減數(shù)分裂前的間期,DNA復(fù)制,染色單體形成。b.減數(shù)分裂Ⅰ末期,細(xì)胞一分為二,染色單體數(shù)目減半。c.減數(shù)分裂Ⅱ后期,著絲粒分裂,染色單體消失。⑤染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值的變化及原因。能力1圍繞減數(shù)分裂的相關(guān)概念,考查生命觀念1.(2024·河南鄭州模擬)下列關(guān)于同源染色體的敘述,正確的是(
)[A]
減數(shù)分裂Ⅰ時(shí)能聯(lián)會(huì)形成四分體,且可以發(fā)生姐妹染色單體的互換[B]
在人的肌細(xì)胞中沒有X和Y這對(duì)同源染色體[C]
同源染色體相互分離時(shí),細(xì)胞中染色體數(shù)/核DNA數(shù)的值不變[D]
兩條同源染色體上基因的種類和數(shù)目都相同C【解析】
同源染色體在減數(shù)分裂Ⅰ時(shí)能聯(lián)會(huì)形成四分體,在同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生互換;人的肌細(xì)胞中含有X和Y這對(duì)同源染色體;同源染色體上的基因可能是等位基因,也可能是相同的基因,基因數(shù)目也不一定相同,如X、Y同源染色體上基因數(shù)目不同。能力2結(jié)合減數(shù)分裂過程中的相關(guān)結(jié)構(gòu)和物質(zhì)數(shù)量變化,考查科學(xué)思維2.(2024·重慶聯(lián)考)如圖分別表示某雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖像,不考慮變異。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是(
)[A]a、b、c分別代表染色體、染色單體、核DNA[B]
甲、乙、丙細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖1的Ⅱ、Ⅲ、Ⅱ[C]
丙細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成四種不同類型的卵細(xì)胞[D]
減數(shù)分裂過程會(huì)出現(xiàn)Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ→Ⅳ的連續(xù)變化過程C【解析】
甲為有絲分裂中期,染色體數(shù)目為4,染色單體數(shù)目為8,對(duì)應(yīng)于圖1的Ⅱ,乙為減數(shù)分裂Ⅱ中期,染色體數(shù)目為2,染色單體數(shù)目為4,對(duì)應(yīng)于圖1的Ⅲ,丙為減數(shù)分裂Ⅰ后期,染色體數(shù)目為4,染色單體數(shù)目為8,對(duì)應(yīng)于圖1的Ⅱ;丙細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能形成一個(gè)卵細(xì)胞,即一種類型;Ⅰ可代表卵原細(xì)胞以及減數(shù)分裂Ⅱ后期、末期細(xì)胞,Ⅱ可代表初級(jí)卵母細(xì)胞,Ⅲ可代表減數(shù)分裂Ⅱ前期、中期細(xì)胞,Ⅳ可代表產(chǎn)生的子細(xì)胞,因此減數(shù)分裂過程會(huì)出現(xiàn)Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ→Ⅳ的連續(xù)變化過程??键c(diǎn)二配子的多樣性與受精作用1.配子中染色體組合多樣性的原因(1)減數(shù)分裂Ⅰ前期同源染色體的
的互換。(2)減數(shù)分裂Ⅰ后期
的自由組合。非姐妹染色單體間非同源染色體2.推斷減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的種類(1)原始生殖細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的情況(以AaBb為例,沒有基因突變和互換)如圖:(2)具有n對(duì)同源染色體的個(gè)體產(chǎn)生配子的情況(不考慮基因突變和互換)項(xiàng)目可能產(chǎn)生配子的種類實(shí)際能產(chǎn)生配子的種類1個(gè)精原細(xì)胞2n種1個(gè)雄性個(gè)體2n種1個(gè)卵原細(xì)胞2n種1個(gè)雌性個(gè)體2n種2種2n種1種2n種3.受精作用(1)概念:卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別、融合成為
的過程。(2)實(shí)質(zhì):精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的
相融合,使彼此的染色體會(huì)合在一起。(3)結(jié)果:受精卵中的
數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目。4.減數(shù)分裂與受精作用的意義(1)保證了每種生物前后代
,維持了生物遺傳的穩(wěn)定性。(2)子代呈現(xiàn)多樣性,有利于生物適應(yīng)多變的自然環(huán)境,有利于生物在自然選擇中進(jìn)化,體現(xiàn)了有性生殖的優(yōu)越性。受精卵細(xì)胞核染色體染色體數(shù)目的恒定5.觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片(1)目的要求。通過觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片,識(shí)別減數(shù)分裂不同時(shí)期染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目,加深對(duì)減數(shù)分裂過程的理解。(2)材料用具。蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片,
。顯微鏡(3)方法步驟。深挖教材1.判斷正誤(1)(必修2P27正文)受精卵中的染色體和遺傳物質(zhì)均有一半來自父方,一半來自母方。(
)×【提示】
受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,但是細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)大部分來自母方。(2)(必修2P27正文)受精作用實(shí)現(xiàn)了基因重組,造成有性生殖后代的多樣性。(
)×【提示】
基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,而不是受精作用過程中。(3)(必修2P27正文)同一雙親后代的多樣性有利于生物在自然選擇中進(jìn)化,體現(xiàn)了有性生殖的優(yōu)越性。(
)√2.規(guī)范表達(dá)(1)(必修2P24探究·實(shí)踐拓展)宜選用雄性個(gè)體生殖器官作為觀察減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)材料的原因是
。雄性個(gè)體產(chǎn)生精子的數(shù)量多于雌性個(gè)體產(chǎn)生卵細(xì)胞的數(shù)量;在雌性動(dòng)物卵巢內(nèi)的減數(shù)分裂沒有進(jìn)行徹底,排卵時(shí)排出的僅僅是初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞,在輸卵管中發(fā)育到減數(shù)分裂Ⅱ中期,其只有和精子相遇后,在精子的刺激下,才能繼續(xù)完成減數(shù)分裂Ⅱ(2)(必修2P24探究·實(shí)踐拓展)若某生物體細(xì)胞的染色體數(shù)為2n,在精巢內(nèi)能觀察到染色體數(shù)為
的細(xì)胞分裂圖像,原因是
。n、2n和4n精巢內(nèi)的精原細(xì)胞既可進(jìn)行有絲分裂,又可進(jìn)行減數(shù)分裂能力3結(jié)合遺傳多樣性,考查科學(xué)思維3.(2024·福建福州模擬)每一種生物在繁衍過程中,既保持遺傳的穩(wěn)定性,又表現(xiàn)遺傳的多樣性。下列有關(guān)遺傳多樣性原因的敘述,錯(cuò)誤的是(
)[A]
同源染色體的非姐妹染色單體間的互換導(dǎo)致配子中染色體組合的多樣性[B]
卵細(xì)胞和精子的隨機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步增加了受精卵中染色體組合的多樣性[C]
非同源染色體的自由組合導(dǎo)致配子中染色體組合的多樣性[D]
受精卵的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,增加了子代遺傳的多樣性D【解析】
受精卵的核遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,對(duì)于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定具有重要意義,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自母方。能力4圍繞觀察減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn),考查科學(xué)探究能力4.(2024·安徽滁州模擬)下列關(guān)于觀察減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(
)[A]
可用蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片觀察減數(shù)分裂過程[B]
用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象[C]
在能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象[D]
用洋蔥根尖制成裝片,能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象D【解析】
洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,不能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象。5.在觀察玉米(2n=20)花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂的固定裝片中,觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,如圖所示。下列敘述正確的是(
)[A]
細(xì)胞①的著絲粒已經(jīng)分裂[B]
細(xì)胞②中有10個(gè)四分體[C]
細(xì)胞④中含2個(gè)染色體組[D]
細(xì)胞⑤含有10對(duì)同源染色體C【解析】
細(xì)胞①處于減數(shù)分裂Ⅰ后期,此時(shí)發(fā)生同源染色體分離,著絲粒尚未分裂;細(xì)胞②處于減數(shù)分裂Ⅱ中期,同源染色體已經(jīng)完成分離,故細(xì)胞②中沒有四分體;題圖中細(xì)胞④⑤處于減數(shù)分裂Ⅱ后期,不存在同源染色體,均含2個(gè)染色體組??枷蛞粡目茖W(xué)思維角度,考查減數(shù)分裂1.(2024·廣東卷,9)克氏綜合征是一種性染色體異常疾病。某克氏綜合征患兒及其父母的性染色體組成見圖。Xg1和Xg2為X染色體上的等位基因。導(dǎo)致該患兒染色體異常最可能的原因是(
)[A]
精母細(xì)胞減數(shù)分裂Ⅰ性染色體不分離[B]
精母細(xì)胞減數(shù)分裂Ⅱ性染色體不分離[C]
卵母細(xì)胞減數(shù)分裂Ⅰ性染色體不分離[D]
卵母細(xì)胞減數(shù)分裂Ⅱ性染色體不分離研練真題·感悟高考A【解析】
根據(jù)題圖可知,父親的基因型是XXg1Y,母親的基因型是XXg2XXg2,患兒的基因型是XXg1XXg2Y,故父親產(chǎn)生的異常精子的基因型是XXg1Y,原因是同源染色體在減數(shù)分裂Ⅰ后期沒有分離。2.(2023·浙江1月選考,20)某基因型為AaXDY的二倍體雄性動(dòng)物(2n=8),1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞的染色體發(fā)生片段交換,引起1個(gè)A和1個(gè)a發(fā)生互換。該初級(jí)精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂過程中,某兩個(gè)時(shí)期的染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)如圖所示。下列敘述正確的是(
)[A]
甲時(shí)期細(xì)胞中可能出現(xiàn)同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象[B]
乙時(shí)期細(xì)胞中含有1條X染色體和1條Y染色體[C]
甲、乙兩時(shí)期細(xì)胞中的染色單體數(shù)均為8個(gè)[D]
該初級(jí)精母細(xì)胞完成減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞的基因型均不相同D【解析】
由題圖可知,甲時(shí)期細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ前期或中期,此時(shí)同源染色體已經(jīng)分開到不同的細(xì)胞,細(xì)胞中已經(jīng)沒有同源染色體;乙時(shí)期細(xì)胞處于減數(shù)分裂
Ⅱ
后期,此時(shí)細(xì)胞中也無同源染色體,即不可能同時(shí)有X染色體和Y染色體,而是有2條X染色體或2條Y染色體;乙時(shí)期細(xì)胞中著絲粒已經(jīng)分開,無染色單體;因A和a發(fā)生了交叉互換,故減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞基因型為AXD、aXD、AY、aY??枷蚨目茖W(xué)思維角度,考查受精作用3.(2021·湖北卷,13)植物的有性生殖過程中,一個(gè)卵細(xì)胞與一個(gè)精子成功融合后通常不再與其他精子融合。我國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)卵細(xì)胞與精子融合后,植物卵細(xì)胞特異表達(dá)和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2。這兩種酶能降解一種吸引花粉管的信號(hào)分子,避免受精卵再度與精子融合。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)[A]
多精入卵會(huì)產(chǎn)生更多的種子[B]
防止多精入卵能保持后代染色體數(shù)目穩(wěn)定[C]
未受精的情況下,卵細(xì)胞不分泌ECS1和ECS2[D]ECS1和ECS2通過影響花粉管導(dǎo)致卵細(xì)胞和精子不能融合A【解析】
多精入卵會(huì)導(dǎo)致子代含有來自卵細(xì)胞和多個(gè)精細(xì)胞的染色體,不會(huì)產(chǎn)生更多的種子,反而會(huì)破壞親子代之間遺傳信息的穩(wěn)定性,因此一個(gè)卵細(xì)胞與一個(gè)精子成功融合后通常不再與其他精子融合,防止多精入卵可以保證子代遺傳信息來自一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞,能保持后代染色體數(shù)目穩(wěn)定;結(jié)合題干“當(dāng)卵細(xì)胞與精子融合后,植物卵細(xì)胞特異表達(dá)和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2”可知,未受精的情況下,卵細(xì)胞不分泌ECS1和ECS2;由“這兩種酶能降解一種吸引花粉管的信號(hào)分子,避免受精卵再度與精子融合”,推測(cè)該過程是ECS1和ECS2通過影響花粉管導(dǎo)致卵細(xì)胞和精子不能融合。(時(shí)間:30分鐘滿分:36分)基礎(chǔ)強(qiáng)化練選擇題:1~6題,每題2分。1.(減數(shù)分裂過程|2024·南陽模擬)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中連續(xù)分裂兩次,最后形成四個(gè)精細(xì)胞。下列不會(huì)出現(xiàn)在減數(shù)分裂Ⅰ過程中的是(
)[A]
同源染色體聯(lián)會(huì)和分離[B]
細(xì)胞質(zhì)均等分裂[C]
染色體著絲粒分裂[D]
染色體在紡錘絲牽引下移動(dòng)C【解析】
同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ前期,同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期;減數(shù)分裂Ⅰ過程中初級(jí)精母細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)均等分裂;染色體著絲粒分裂發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅱ后期;減數(shù)分裂Ⅰ后期,同源染色體在紡錘絲牽引下分離并移向細(xì)胞兩極。2.(減數(shù)分裂的過程|2024·鄭州期中)如圖表示某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)判斷下列說法正確的是(
)[A]
該細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞[B]
該細(xì)胞中1與2、3與4是同源染色體[C]
該細(xì)胞中有兩對(duì)染色單體,1與2、3與4[D]
若3上有一個(gè)A基因,則4的相同位置可能是A基因或a基因D【解析】
由于題述細(xì)胞不含同源染色體,著絲粒分裂,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或極體;在減數(shù)分裂Ⅰ后期同源染色體分離,該細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅱ后期,不存在同源染色體,1與2、3與4是復(fù)制后形成的相同染色體;該細(xì)胞中著絲粒已經(jīng)分裂,不含染色單體;若3上有一個(gè)A基因,3與4是復(fù)制后形成的相同染色體,故4的相同位置可能是A基因,但若發(fā)生互換(體細(xì)胞為Aa時(shí))或基因突變,則4的相同位置可能是a基因。3.(精細(xì)胞的形成過程|2024·六安月考)精細(xì)胞的形成過程如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)[A]
①過程是原始生殖細(xì)胞的增殖過程,增殖方式為有絲分裂[B]
①②過程中均會(huì)形成姐妹染色單體[C]
③過程同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體后,著絲粒排列在細(xì)胞板兩側(cè)[D]
①過程中有著絲粒分裂和姐妹染色單體分開的過程C【解析】
①過程是原始生殖細(xì)胞的增殖過程,增殖方式為有絲分裂,仍產(chǎn)生精原細(xì)胞;①有絲分裂和②減數(shù)分裂前的間期都會(huì)進(jìn)行染色體的復(fù)制,從而形成姐妹染色單體;③過程同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體后,著絲粒會(huì)排列在赤道板兩側(cè);①有絲分裂過程中有著絲粒分裂和姐妹染色單體分開的過程,發(fā)生在有絲分裂后期。4.(減數(shù)分裂與受精作用|2024·廈門模擬)下列有關(guān)減數(shù)分裂與受精作用的敘述正確的是(
)[A]
人的次級(jí)精母細(xì)胞中不可能無Y染色體[B]
受精作用體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性[C]
受精卵中的遺傳物質(zhì)來自父方和母方的比例相同[D]
減數(shù)分裂和受精作用共同保證了有性生殖后代的多樣性D【解析】
人的次級(jí)精母細(xì)胞中可能無Y染色體,也可能含有1條(減數(shù)分裂Ⅱ前期和中期)或2條(減數(shù)分裂Ⅱ后期和末期)Y染色體;受精作用是精子與卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性;受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來自卵細(xì)胞,一半來自精子,而細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎都來自卵細(xì)胞。5.(觀察減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)|2024·安順月考)下列關(guān)于“觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(
)[A]
觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目需用高倍鏡[B]
實(shí)驗(yàn)材料若換成玉米的花藥也能觀察到減數(shù)分裂過程[C]
能觀察到四分體的細(xì)胞處于減數(shù)分裂Ⅰ時(shí)期[D]
跟蹤觀察一個(gè)精原細(xì)胞可看到減數(shù)分裂的連續(xù)變化D【解析】
觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目需用高倍鏡;玉米的花藥內(nèi)也能進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞,故也能觀察到減數(shù)分裂過程;減數(shù)分裂Ⅰ前期出現(xiàn)四分體;解離過程中細(xì)胞已經(jīng)死亡,故觀察一個(gè)精原細(xì)胞不能觀察到減數(shù)分裂的連續(xù)變化過程。6.(減數(shù)分裂的過程|2024·深圳檢測(cè))二倍體高等雄性動(dòng)物某細(xì)胞的部分染色體組成示意圖如圖所示,圖中①②表示染色體,a、b、c、d表示染色單體。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)[A]
一個(gè)DNA分子復(fù)制后形成的兩個(gè)DNA分子中,可存在于a與b中,不存在于c與d中[B]
在減數(shù)分裂Ⅰ中期,同源染色體①與②排列在細(xì)胞中央的赤道板兩側(cè)[C]
在減數(shù)分裂Ⅱ后期,兩條X染色體會(huì)同時(shí)存在于一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中[D]
若a與c出現(xiàn)在該細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精子中,則b與d可出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一個(gè)精子中D【解析】
一個(gè)DNA分子復(fù)制后形成的兩個(gè)DNA分子,存在于同一條染色體的兩條姐妹染色單體上,所以可存在于a與b中,不存在于c與d中;在減數(shù)分裂Ⅰ中期,同源染色體排列在細(xì)胞中央的赤道板兩側(cè);在減數(shù)分裂Ⅱ后期,著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,形成兩條子染色體,所以兩條X染色體會(huì)同時(shí)存在于一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中;若a與c出現(xiàn)在該細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精子中,則b與d不可能出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一個(gè)精子中。選擇題:7~9題,每題4分。7.(減數(shù)分裂的過程|2025·河南高考適應(yīng)性考試)水稻(2n=24)BBM1蛋白由雄配子攜帶進(jìn)入雌配子,進(jìn)而啟動(dòng)胚發(fā)育,而BBM1基因缺失突變體的受精卵無法發(fā)育。野生型或BBM1基因缺失突變體的雌配子中導(dǎo)入BBM1基因并表達(dá),則無需受精即可啟動(dòng)胚發(fā)育。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是(
)[A]
BBM1是誘導(dǎo)水稻受精卵發(fā)育的重要基因,在雌配子中的表達(dá)受限[B]
野生型水稻細(xì)胞在減數(shù)分裂Ⅱ的中期和后期分別含1個(gè)和2個(gè)BBM1基因[C]
BBM1蛋白誘導(dǎo)未受精的雌配子發(fā)育成的水稻在減數(shù)分裂時(shí)無同源染色體聯(lián)會(huì)[D]
利用水稻的雄配子或雌配子獲得的單倍體植株培育新品種,能明顯縮短育種年限B能力提升練【解析】
野生型水稻為二倍體,且無性染色體,在減數(shù)分裂Ⅱ的中期和后期由于染色體尚未分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,故都含兩個(gè)BBM1基因。8.(減數(shù)分裂過程中物質(zhì)變化規(guī)律|2024·武漢模擬)如圖1是某高等動(dòng)物減數(shù)分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞中核DNA、染色單體與染色體的數(shù)量關(guān)系,圖2為其減數(shù)分裂過程中物質(zhì)相對(duì)含量的變化示意圖。下列有關(guān)說法正確的是(
)[A]
圖1中甲、乙、丙分別代表染色體、染色單體、核DNA[B]
若圖2縱坐標(biāo)表示染色體/核DNA的值,則圖1所示②時(shí)期處于圖2中cd段[C]
若圖2縱坐標(biāo)表示細(xì)胞中染色體含量的相對(duì)值,則圖2的ab段一定會(huì)發(fā)生基因重組[D]
若圖2縱坐標(biāo)表示細(xì)胞中核DNA含量的相對(duì)值,則處于cd段的細(xì)胞中有姐妹染色單體B【解析】
由題圖分析可知,圖1中乙在③中不存在,所以乙為染色單體,①中甲∶丙=2∶1,所以甲為核DNA,丙為染色體,圖1中甲、乙、丙分別代表核DNA、染色單體、染色體;圖1②中染色體數(shù)∶核DNA數(shù)∶染色單體數(shù)=1∶2∶2,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,處于減數(shù)分裂Ⅱ前期和中期,若圖2縱坐標(biāo)表示染色體/核DNA的值,則圖1所示②時(shí)期處于圖2中cd段;若圖2縱坐標(biāo)表示細(xì)胞中染色體含量的相對(duì)值,當(dāng)ab段代表減數(shù)分裂Ⅰ,則在前期或后期可能發(fā)生基因重組,當(dāng)ab段代表減數(shù)分裂Ⅱ后期,則不會(huì)發(fā)生基因重組;若圖2縱坐標(biāo)表示細(xì)胞中核DNA含量的相對(duì)值,若cd段處于減數(shù)分裂Ⅱ,減數(shù)分裂Ⅱ前期和中期都存在染色單體,若cd段處于減數(shù)分裂Ⅱ結(jié)束后,此時(shí)的細(xì)胞中無姐妹染色單體。9.(孢子的形成|2024·淄博一模)紅色面包霉中,含R基因的孢子呈深紅色,含r基因的孢子呈淺紅色,R對(duì)r為完全顯性,子囊中基因型為Rr的合子先進(jìn)行一次減數(shù)分裂,再進(jìn)行一次有絲分裂,共產(chǎn)生了8個(gè)孢子,8個(gè)孢子按分裂方向在子囊中有序地排成一排。絕大多數(shù)子囊為Ⅰ型(“4+4”模式),少數(shù)子囊為Ⅱ型(“2+2+2+2”模式),如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(
)[A]
合子分裂產(chǎn)生8個(gè)孢子的過程中DNA共復(fù)制了2次[B]
Ⅰ型子囊中,R和r的分離發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ[C]
Ⅱ型子囊中,R和r所在的染色體在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了互換[D]
減數(shù)分裂Ⅰ完成時(shí),Ⅰ型和Ⅱ型子囊中的2個(gè)細(xì)胞基因型相同D【解析】
正常情況下,減數(shù)分裂DNA復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,有絲分裂DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,結(jié)合“合子先進(jìn)行一次減數(shù)分裂,再進(jìn)行一次有絲分裂,共產(chǎn)生了8個(gè)孢子”可知,合子分裂產(chǎn)生8個(gè)孢子的過程中DNA共復(fù)制了2次;Ⅰ型子囊中的孢子的基因型從左到右依次為R、R、R、R、r、r、r、r,Ⅱ型子囊中的孢子的基因型從左到右依次為R、R、r、r、R、R、r、r,結(jié)合題干“8個(gè)孢子按分裂方向在子囊中有序地排成一排”,即Ⅰ型子囊中“4+4”模式的孢子是合子經(jīng)過正常的減數(shù)分裂和有絲分裂得到的,R和r所在的染色體在減數(shù)分裂時(shí)并未發(fā)生互換,且R和r的分離發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期,而對(duì)于Ⅱ型子囊中“2+2+2+2”模式的孢子則
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