考生回憶版收集整理，僅供參考2025河南省信陽市第六職業(yè)高級(jí)中學(xué)

工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是（）。A.愛崗敬業(yè)B.教書育人C.愛國守法D.為人師表【答案】：B2.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，并通過對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.練習(xí)法B.問答法C.討論法D.講授法【答案】：B3.“過分敏感，常常喪失自我價(jià)值體驗(yàn)，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是（）。A.悲觀B.羞怯C.空虛D.自卑【答案】：D4.下列對(duì)大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是（）。A.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的B.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受C.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界D.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)【答案】：D5.通過高等教育，個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會(huì)性，從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化B.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力C.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化【答案】：A6.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng)，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.豐富性與狹隘性并存C.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存D.強(qiáng)烈性與敏感性并存【答案】：C7.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是（）。A.課程設(shè)置與開設(shè)順序B.教學(xué)方法的運(yùn)用C.教學(xué)時(shí)數(shù)D.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格【答案】：B8.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.啟發(fā)式B.注入式C.協(xié)同式D.合作式【答案】：A9.奠定三國鼎立局面的戰(zhàn)爭是（）。A.官渡之戰(zhàn)B.八王之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.祖逖北伐【答案】：C10.市場經(jīng)濟(jì)中，（）。作為最基本的投入要素，其價(jià)格是整個(gè)價(jià)格體系的核心。A.信息B.生產(chǎn)資料C.技術(shù)D.勞動(dòng)力【答案】：D11.第二次世界大戰(zhàn)中，太平洋戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的標(biāo)志性事件是（）。A.中途島海戰(zhàn)B.盧溝橋事變C.日本突襲珍珠港D.蘇聯(lián)出兵中國東北【答案】：C12.在經(jīng)濟(jì)達(dá)到充分就業(yè)的情況下，赤字政策的結(jié)果是（）。A.收入增加，價(jià)格下降B.收入增加，價(jià)格上升C.收入不變，價(jià)格上升D.收入不變，價(jià)格下降【答案】：C13.《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》指出，深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，實(shí)施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)，元宵，清明，端午，七夕，中秋，重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，形成新的節(jié)日習(xí)俗。下面?zhèn)鹘y(tǒng)節(jié)日中來源于二十四節(jié)氣的是（）。A.端午節(jié)B.中秋節(jié)C.春節(jié)D.清明節(jié)【答案】：D14.“信言不美，美言不信”體現(xiàn)出：（）A.辯證法思想B.唯心思想C.懷疑精神D.唯物思想【答案】：A15.區(qū)分各種經(jīng)濟(jì)時(shí)代的客觀物質(zhì)標(biāo)志是（）A.生產(chǎn)工具的進(jìn)步B.社會(huì)財(cái)富的多寡C.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步D.生產(chǎn)方式的性質(zhì)【答案】：D16.“代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的，將是這樣一個(gè)聯(lián)合體，在那里，每一個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?！边@段話出自：（）A.《共產(chǎn)黨宣言》B.《和諧與自由的保證》C.《全世界和諧》D.《論十大關(guān)系》【答案】：A17.下列詩句與菊花有關(guān)的是（）。①羞與春花艷冶同，殷勤培溉待西風(fēng)②寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)③莫言根蒂弱，翻足奈秋寒④他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④【答案】：C18.古時(shí)建筑一般是木結(jié)構(gòu)，須有椽頭，椽眼，通過榫卯將建筑物組合起來。“勾心斗角”原指建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧，后比喻用盡心機(jī)，明爭暗斗?！肮葱亩方恰币辉~出自（）。A.《岳陽樓記》B.《阿房宮賦》C.《滕王閣序》D.《醉翁亭記》【答案】：B19.行政組織的建立、調(diào)整受各國的歷史條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)制度以及文化傳統(tǒng)諸因素制約和影響，各國都根據(jù)行政管理的實(shí)際需要，建立相應(yīng)的行政組織，并根據(jù)客觀需要不斷進(jìn)行調(diào)整，這主要體現(xiàn)了行政組織的（）特點(diǎn)。A.適應(yīng)性B.社會(huì)性C.法制性D.政治性【答案】：A20.關(guān)于市場結(jié)構(gòu)，以下說法錯(cuò)誤的是（）。A.競爭的主體主要是經(jīng)營者B.產(chǎn)品市場主要指消費(fèi)品市場，它是市場經(jīng)濟(jì)中最基本的市場C.生產(chǎn)要素所有權(quán)分配狀況和要素價(jià)格決定了收入分配D.土地這一生產(chǎn)要素僅指土地本身，不包含土地上的自然資源【答案】：D21.下列與“愛財(cái)如命,一毛不拔”在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的一組詞是（）。A.頂禮膜拜、別開生面B.一筆勾銷、一筆帶過C.大吹大擂、大發(fā)雷霆D.出神入化、爐火純青【答案】：D22.“桃李滿天下”的“桃李“指什么？（）A.朋友B.學(xué)生【答案】：B23.感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體或個(gè)人表示感謝的專用書信。它的特點(diǎn)不包括（）。A.事實(shí)性B.號(hào)召性C.感激性D.確指性【答案】：B24.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題？（）A.國家助學(xué)貸款和國家獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金C.國家助學(xué)貸款和國家獎(jiǎng)助學(xué)金D.國家助學(xué)貸款和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金【答案】：D25.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.保持協(xié)調(diào)情緒B.保持人格完整C.和諧人際關(guān)系D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】：B26.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì))，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.一年B.至退役后一年C.兩年D.至退役后兩年【答案】：B27.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》，我國高等學(xué)校招收外國留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定？（）。A.由教育部審批決定B.由高等學(xué)校自行決定C.由省級(jí)教育行政部門審批決定D.由國家招生計(jì)劃指標(biāo)決定【答案】：B28.約翰·海厄姆在《共同學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》中對(duì)于不同知識(shí)學(xué)科領(lǐng)域的整合有一段生動(dòng)的描述：“住在房間里的人在房門緊閉的情況下，從敞開的窗戶里探出身去，與周圍的鄰居愉快地交談。”這種促進(jìn)知識(shí)整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種（）研究。A.跨學(xué)科B.交叉學(xué)科C.超學(xué)科D.多學(xué)科【答案】：A29.孔夫子所說的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.走路身體一定要端正B.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.自己做好了，不用教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好D.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確【答案】：B30.人的認(rèn)知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（）過程。A.個(gè)性心理B.心理現(xiàn)象C.個(gè)性傾向性D.心理過程【答案】：D31.品德是個(gè)性心理特征中具有道德評(píng)價(jià)意義的部分，是一種（）。A.生理現(xiàn)象B.管理現(xiàn)象C.社會(huì)現(xiàn)象D.心理現(xiàn)象【答案】：D32.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定，高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的（）。A.高級(jí)技術(shù)型人才B.高級(jí)專門人才C.研究型人才D.學(xué)者【答案】：B33.高校戰(zhàn)略規(guī)劃的核心是（）A.實(shí)施戰(zhàn)略B.評(píng)估戰(zhàn)略C.確定戰(zhàn)略目標(biāo)D.戰(zhàn)略分析【答案】：C34.創(chuàng)造性思維的核心是（）A.經(jīng)驗(yàn)思維B.聚合思維C.常規(guī)思維D.發(fā)散思維【答案】：D35.幼兒園適齡幼兒一般為A.3周歲至6周歲B.3周歲至8周歲C.3周歲至7周歲D.4周歲至6周歲【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高等學(xué)校科學(xué)研究的任務(wù)有（）。A.推進(jìn)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機(jī)制B.推動(dòng)大學(xué)文化和社會(huì)文化的建設(shè)C.為國家提供全面的人才支持D.提升全民族科學(xué)素質(zhì)【答案】：ABCD37.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅(jiān)持法治與德治并舉的方針，因?yàn)榈赖录s束往往更具有（）。A.廣泛性B.滲透性C.強(qiáng)制性D.持久性【答案】：ABD38.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點(diǎn)有（）。A.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)法和自我發(fā)現(xiàn)法B.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識(shí)內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化C.觀察別人的活動(dòng)能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)【答案】：AD39.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.互動(dòng)傳播模式B.整體互動(dòng)模式C.雙向傳播模式D.單向傳播模式【答案】：ABCD40.高等教育學(xué)的研究對(duì)象為（）。A.高等教育現(xiàn)象B.高等教育問題C.高等教育矛盾D.高等教育規(guī)律【答案】：ABCD41.意義學(xué)習(xí)的過程分為哪幾個(gè)階段（）A.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料B.形成知識(shí)系統(tǒng)C.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)D.先行組織者【答案】：ABD42.高校作為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)術(shù)組織，是（）與（）的內(nèi)在結(jié)合。A.學(xué)科B.單位C.學(xué)術(shù)D.科研【答案】：AB43.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在（）。A.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)B.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展C.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向D.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)【答案】：ABCD44.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，正確的做法是（）。A.擺正個(gè)人利益與企業(yè)利益、國家利益的關(guān)系，做到公私分明B.在現(xiàn)實(shí)條件下，人在河邊走.C.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑，不做有損企業(yè)的事情D.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”【答案】：AC45.職業(yè)用語的基本要求是（）。A.語意明確，不模棱兩可，不含混B.語感自然，不局促、不呆板C.語調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客D.語言簡練，語速快，以節(jié)省顧客的時(shí)間【答案】：AB46.下列關(guān)于GDP指標(biāo)的說法中，正確的有A.用現(xiàn)行價(jià)格計(jì)算的GDP可以用來計(jì)算經(jīng)濟(jì)增長速度B.GDP包含了伴隨經(jīng)濟(jì)增長而來的生態(tài)與環(huán)境變化的影響C.用不變價(jià)格計(jì)算的GDP可以用來計(jì)算經(jīng)濟(jì)增長速度D.提出“綠色GDP”概念是為了強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)增長過程中要注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)【答案】：CD47.下列公文標(biāo)題在擬制上存在病誤的有（）。A.《××廠關(guān)于申請(qǐng)擴(kuò)建職工圖書館的報(bào)告》B.《××鄉(xiāng)人大主席團(tuán)關(guān)于做好貧困戶核查工作的通知》C.《××建筑公司關(guān)于水泥的請(qǐng)示》D.《××市教委直屬學(xué)校2016—2017學(xué)年信息公開工作年度匯報(bào)》【答案】：ACD48.山陽寺社區(qū)擬于近期舉行一次愛心捐獻(xiàn)活動(dòng)，并以通知的形式告知轄區(qū)居民。下列哪些屬于應(yīng)該告知的內(nèi)容（）。A.活動(dòng)的地點(diǎn)B.活動(dòng)聯(lián)系人和聯(lián)系方式C.活動(dòng)的時(shí)間D.捐獻(xiàn)的有關(guān)要求【答案】：ABCD49.導(dǎo)致一國貨幣貶值升值因素很多，在其他因素不變的情況下，會(huì)導(dǎo)致升值的是（）。A.降低利率B.緊縮銀根C.通貨膨脹率下降D.國際收支逆差【答案】：BC50.推廣使用節(jié)能燈對(duì)節(jié)能降耗意義重大。如果我國所有家庭都將白熾燈替換為節(jié)能燈，年節(jié)電總量接近三峽水庫一年的發(fā)電量。由于節(jié)能燈的價(jià)格是白熾燈的數(shù)倍，盡管全球90%以上的節(jié)能燈在我國生產(chǎn)，我國居民節(jié)能燈的使用率卻不到20%，這不利于緩解我國電力供應(yīng)緊張的局面。此材料表明（）。A.個(gè)人活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響B(tài).個(gè)人利益與社會(huì)利益是一致的C.個(gè)人利益與社會(huì)利益存在著矛盾D.個(gè)人活動(dòng)與社會(huì)發(fā)展是一致的【答案】：AC51.綠色食品是指產(chǎn)品優(yōu)良環(huán)境，按照規(guī)定的技術(shù)規(guī)范生產(chǎn)，實(shí)行全程質(zhì)量控制，無污染、安全、優(yōu)質(zhì)并使用專用標(biāo)志的食用農(nóng)產(chǎn)品及加工品，關(guān)于綠色食品，下列表述正確的是（）。A.綠色食品可由企業(yè)自行認(rèn)定B.綠色食品可由實(shí)行“從土地到餐桌”全程質(zhì)量控制，而不是簡單地對(duì)最終產(chǎn)品的有害成分含量和衛(wèi)生指標(biāo)進(jìn)行測定C.只需生產(chǎn)過程中不使用化學(xué)物質(zhì)，就可以認(rèn)定為綠色食品D.綠色食品可由需經(jīng)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定，使用專用標(biāo)志【答案】：BD52.洪水來臨時(shí)，下列逃生方法中可取的有（）。A.敞開大門，讓洪水進(jìn)入屋內(nèi)，以降低洪水水位B.如果已被卷入洪水中，要游泳逃生，不可抓住固定的東西C.迅速向高山、屋頂?shù)雀叩牡胤綍罕蹹.利用門板、大塊泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生【答案】：CD53.趙樹理是現(xiàn)代小說家。他的小說多以華北農(nóng)村為背景，反映農(nóng)村社會(huì)的變遷和存在其間的矛盾斗爭，塑造農(nóng)村各式人物的形象，開創(chuàng)的“山藥蛋派”成為新中國文學(xué)史上最重要、最有影響的文學(xué)流派之一。下列屬于趙樹理作品的有（）。A.《小二黑結(jié)婚》B.《太陽照在桑干河上》C.《暴風(fēng)驟雨》D.《李家莊的變遷》【答案】：AD54.黑海在航運(yùn)、貿(mào)易和戰(zhàn)略上具有重要地位，是聯(lián)系烏克蘭、保加利亞、羅馬尼亞、格魯吉亞、俄羅斯西南部與世界市場的航運(yùn)要道。下列選項(xiàng)正確的有（）。A.黑海通過博斯普魯斯海峽、馬爾馬拉海、達(dá)達(dá)尼爾海峽與里海相通B.黑海是世界上最大的內(nèi)陸海C.黑海北部的克里米亞島是旅游度假勝地D.已經(jīng)加入俄羅斯的塞瓦斯托波爾市在黑海沿岸【答案】：BCD55.某地鄉(xiāng)村公路邊有很多柿子園。金秋時(shí)節(jié)農(nóng)民采摘柿子時(shí)，最后總要在樹上留一些熟透的柿子。果農(nóng)們說，這是留給喜鵲的食物。每到冬天，喜鵲都在果樹上筑巢過冬，到春天也不飛走，整天忙著捕捉果樹上的蟲子，從而保證了來年柿子的豐收。從這個(gè)事例中我們受到的啟示是（）。A.人與自然的關(guān)系是相互利用的關(guān)系B.人們可以發(fā)現(xiàn)并利用規(guī)律來實(shí)現(xiàn)自己的目的C.事物之間有其固有的客觀聯(lián)系D.保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡是人類生存發(fā)展的必要條件【答案】：BCD56.小趙領(lǐng)到3600元工資后，去商場買了一件標(biāo)價(jià)為800元的連衣裙，然后補(bǔ)交了1000元房租。在小趙的活動(dòng)中得到體現(xiàn)的貨幣職