幼兒園安全演練應(yīng)急預(yù)案

幼兒園安全演練應(yīng)急預(yù)案1

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高

學(xué)生的安全意識(shí)，依據(jù)市教育局和縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小

學(xué)（幼兒園）安全工作預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，特制

訂預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。

一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：—（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：—、—、—、

成員：—、

二、建立安全管理制度

1、分走樓梯制度：為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過于擁擠，采取

學(xué)生分走樓梯制度c（每個(gè)教室和辦公室都張貼學(xué)生疏散路線圖）

2、在上課、出操、放學(xué)等上、下樓梯的過程中，建議適當(dāng)錯(cuò)開

時(shí)間，分班級(jí)逐次下樓，并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間

維持秩序，管理學(xué)生。

3、學(xué)生在校時(shí)間所有樓門全部打開。

4、溫馨提示：安全慢行，嚴(yán)禁相互搶道。

三、教學(xué)樓緊急疏散方案

當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案

1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮全校師生緊

急疏散，并啟動(dòng)《開元小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。

2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，各班由班主任、任課教師、班長(zhǎng)

指揮學(xué)生，按照指定路線指定樓梯迅速疏散。

3、在疏散過程中學(xué)生們要服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及樓層值班教師指揮、

聽從命令。有序、迅速疏散撤離。

4、學(xué)生疏散時(shí)要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不

搞惡作劇，要互相禮讓、要安全疏散。

四、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度

1、開學(xué)初，各班主任要在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度。

2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯，做到“三不，二要''即

不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、要安全疏散。

3、安全辦聯(lián)合政教處要通過各種豐富多彩的活動(dòng)，如：團(tuán)隊(duì)活

動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開

展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

4、各班每學(xué)期開學(xué)初組織一次主題班會(huì)，班主任與學(xué)生一起參

與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何

保護(hù)自己。

5、安全辦每月組織一次緊急疏散演練，使學(xué)生掌握緊急情況下

疏散的路線，適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突

發(fā)事件的實(shí)際能力C

五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度

每學(xué)期初、學(xué)期中，由安全辦、政教處、教務(wù)處組成聯(lián)合檢查

組，對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)

施進(jìn)行檢查，限期維修，確保安全使用。

六、校園擁擠踩踏事件的處置原則

牢固樹立“安仝第一”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)

和責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的‘原則，杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)不

足、長(zhǎng)期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立緊急救援

機(jī)制，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度，為

校園打造安全屏障c超前工作，掌握主動(dòng)，備好專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案,

建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)防范擁

擠踩踏事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，做到有備無患。

七、善后處理工作

1、校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作，由學(xué)校組織“預(yù)防校園擁擠踩

踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查，并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教委、縣

教育局調(diào)查結(jié)果，重特大擁擠踩踏事件，由上級(jí)教育行政部門、必

要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查，并向上級(jí)教育行政部門報(bào)告調(diào)查

結(jié)果。

2、校園擁擠踩踏事件發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)組織“預(yù)防校園擁擠

踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作，積極做好恢

復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。

3、對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)

突出的教師，或有特殊貢獻(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人，可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

4、對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽

職守者，隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者，

逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，乂及其他不利于預(yù)防和處

置工作者，視其情節(jié)和危害后果，給予紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的，要

依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。幼兒園安全演練應(yīng)急預(yù)案2

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，強(qiáng)化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變

能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力，保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,

確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離，最大限度的減

少傷亡。特制定本預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo):

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：—、

副組長(zhǎng)：—

組員：—

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦公室，學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)

小組負(fù)責(zé)一般安全事故的處置，及時(shí)恢復(fù)正常秩序。學(xué)校安全辦公

室具體負(fù)責(zé)日常工作，搜集學(xué)校安全信息，強(qiáng)化部門的協(xié)調(diào)，組織

學(xué)校的'預(yù)案演練，在突發(fā)安全事故時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

（二）其他組織成員

1、緊急疏散組：—、學(xué)區(qū)主任

2、現(xiàn)場(chǎng)救援組：—、全體班主任

3、醫(yī)療衛(wèi)生組：—、

4、消防滅火組：—、

5、后勤保障組：—、

6、家長(zhǎng)接待組：—、

7、安全保衛(wèi)組：—、

8、信息宣傳組：—、

二、演練主題

消防防踩踏演練

三、演練準(zhǔn)備

1、6：00啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)，緊急鐘聲（—、）o發(fā)出預(yù)警

信號(hào)時(shí)，各班按照方案做好一切準(zhǔn)備，各班班主任（引導(dǎo)員）、值

班人員全部到位。

2、首先使全體教職工明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意事

項(xiàng)，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散

的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練的預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非

真正的應(yīng)急的疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)

的檢查，對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路

的暢通和安全。

5、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

四、疏散路線

各班級(jí)具體演練撤離路線：

1、一樓班級(jí)由班主任（或老師）直接帶到教學(xué)樓前廣場(chǎng)中心點(diǎn)。

2、東樓道：二依次下樓，在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生東側(cè)集合。

3、西樓道：從西樓道依次下樓在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生西側(cè)集合。

4、中間樓道：教職工依次從中心樓道經(jīng)門廳，在南籃球場(chǎng)集合。

五、演練流程

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，九戶中學(xué)

應(yīng)急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各

就各位。

1、上午10：00發(fā)出緊急鐘聲。同時(shí)廣播“各位老師同學(xué)們請(qǐng)

注意，現(xiàn)在是緊急疏散演練，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員（班主任）引導(dǎo)下，

迅速離開教室，迅速疏散到教學(xué)樓前活動(dòng)廣場(chǎng)?！?/p>

2、班主任老師為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi)，

不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭，盡量卷曲身體，降低身體重心，

并盡可能用書包護(hù)住頭部；每班靠前后門的兩位同學(xué)立即把門打開,

教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序的出門。

3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離，并按

照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到預(yù)先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4、結(jié)束演練

六、注意事項(xiàng)

1、聽到警報(bào)聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要

保持冷靜清醒，做出正確判斷，不要驚慌，不得大喊大叫，不得發(fā)

布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時(shí)不要求穿著整齊，不要求清理桌

面物品及攜帶其他物品。

2、沉著冷靜、聽從指揮。要?jiǎng)蛩偾靶校c前面、左右的人保持

適當(dāng)?shù)木嚯x，自然成隊(duì)，不得貼身擠行，不超越、不爭(zhēng)先恐后慌亂

奔跑。

3、撤離時(shí)要按照指定撤離路線，走安全通道，以最快速度撤離,

不得等候他人，不得在樓道或走廊內(nèi)相互擁擠、推操，避免摔倒。

4、不得在大部分人向一個(gè)方向（如下樓梯或上樓，或在平地向

一個(gè)方向）前行時(shí)停留，不得蹲下系鞋帶或撿拾物品，更不得與人

流方向逆向行進(jìn)，要迅速撤離。

5、如跌倒或威腳應(yīng)迅速設(shè)法站起來繼續(xù)前行，如果靠自身力量

無法迅速站起，應(yīng)大聲向周圍人群呼救“我摔倒了，請(qǐng)大家迅速停

下了，請(qǐng)將我拉起來！”發(fā)現(xiàn)有人摔倒樓道，安全責(zé)任人、班主任

應(yīng)大聲斷喝“停止前進(jìn)”。附近的同學(xué)要立即大聲提醒周圍人群停

止向前，并迅速將其拉起，幫助其繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不

得圍觀、擁擠，更不得向前擠壓；

6、到達(dá)疏散點(diǎn)：統(tǒng)一教學(xué)樓前廣場(chǎng)，到疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人

數(shù)，上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)指揮c到達(dá)疏散場(chǎng)地，必須整好隊(duì)，保持肅靜。張曉

老師負(fù)責(zé)整隊(duì)、維持秩序、撤離，所有班主任要密切配合。

7、疏散順序：先一樓，后二樓，再三樓；先靠近樓梯的班級(jí)，

后其它班級(jí)。班主任要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

8、演練結(jié)束后，各班有序進(jìn)班，收聽廣播講話，班主任及時(shí)進(jìn)

行點(diǎn)評(píng)教育。幼兒園安全演練應(yīng)急預(yù)案3

為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安

全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的有關(guān)精神，特制訂

校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。

一、可能引起校車交通事故的原因

駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變

能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）等情況

都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。

二、預(yù)防方法和措施

1、加強(qiáng)對(duì)駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。

2、加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育，特別要教育幼兒不要把頭

手伸出車外。

3、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長(zhǎng)、自覺守法的,同

志擔(dān)任校車駕駛員C

4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車，做好幼兒的安全保護(hù)工作。

5、做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對(duì)車容車況，安全性能

（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行檢查。

6、不準(zhǔn)違法超載、超速。

三、應(yīng)急處理程序

一旦發(fā)生校車交通事故，應(yīng)按下列程序處理：

lo報(bào)警。

2。報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天內(nèi)報(bào)；重大事故立即

報(bào)；可先口頭后書面報(bào)告）

3o處置乘車人員（另外調(diào)動(dòng)車輛接送幼兒，換成車輛是，隨車

教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故；如

有受傷者，要盡快及時(shí)送區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治）

4O通知家長(zhǎng)。幼兒園安全演練應(yīng)急預(yù)案4

為提高全體師生安全意識(shí)和在火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救

能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，正

確安全上下樓梯口，掌握遇到各種突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)方法，安全、

快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力。按照

上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定防踩踏疏散演

練方案，并在全校開展實(shí)際演練。

一、演練目的

通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟

悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急

工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的

生命安全，減少不必要的非傷害。同時(shí)，通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽

從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能

力和自救互救及能力。

二、演練安排

1、對(duì)象：全體師生員工

2、時(shí)間：20_年9月21日上午09：50

演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

防踩踏疏散演練指揮部：

總指揮：_、

副總指揮（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）：—、

職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)防踩踏疏散演練工作；

2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部

門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；

3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地（避險(xiǎn)場(chǎng)所）、疏散通道;

明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)

律。

三、防踩踏疏散演練工作小組

組織協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：—、

成員：___、

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)演練方案的制定；

2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮；

3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)

相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；

4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案

等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí)；

5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作；

6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。

宣傳報(bào)道組

組長(zhǎng)：—、

成員：、

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);

2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：—、

成員：各班班主任

職責(zé)：

1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；

2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；

3、及時(shí)報(bào)告疏散過程中的'重大險(xiǎn)情；

4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

搶險(xiǎn)救護(hù)組

組長(zhǎng)：—、

成員：—、

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情

況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；

2、如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并

撥打120聯(lián)系急救中心;

3、檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救

治和必要的心理疏導(dǎo)。

后勤保障組

組長(zhǎng)：—、

成員：、

職責(zé)：

1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí)；

2、布設(shè)演練場(chǎng)地：對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示；

3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全；

4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；

5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布；

6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

教室室內(nèi)指導(dǎo)組及班級(jí)負(fù)責(zé)人：各班班主任

四、疏散演習(xí)操作規(guī)程

1、9點(diǎn)50分，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，再次

講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。

2、9點(diǎn)50分，總指揮宣布：應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。

3、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求：按照“前后門分開，先中間后兩邊，

先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。

（1）班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按

標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次

序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。

①學(xué)生從教室前后門出來后，由樓道里的老師指揮，按照先從

低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，一、三層樓的學(xué)生同

時(shí)先撤離，50秒鐘后，二、四層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好

溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。

②班級(jí)撤離教室時(shí)，由輔助班主任帶隊(duì)，班主任斷后，學(xué)生排

成兩路隊(duì)伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員10：00分到操場(chǎng)指定

區(qū)域按操場(chǎng)里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌。對(duì)腿腳不方便、

生病的同學(xué)要安排專人幫扶。

③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未

撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。（2）全體科任

教師在辦公室內(nèi)集中，聽到疏散指令后，立即前往靠近辦公室的樓

道口，協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全，并做

好樓層間的聯(lián)系。（3）綜合樓、教學(xué)樓的老師及時(shí)關(guān)閉電源，迅速

從就近樓梯口撤離到操場(chǎng)。

五、演練準(zhǔn)備

1、遵循上級(jí)文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校

安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。

嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。

3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。

4、全面動(dòng)員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確

演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散

路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的

災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長(zhǎng)了解疏

散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。

6、演練前保障。總務(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班

教室標(biāo)注疏散標(biāo)志C

7、全體師生員工均于9點(diǎn)45分到達(dá)教室、辦公室及工作崗位，

各班體育委員到達(dá)操場(chǎng)劃分的本班“安全區(qū)域”。

8、培訓(xùn)：

①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標(biāo)志。

②班主任：對(duì)班級(jí)學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分

組。

六、演練要求

1、聽從指揮，不驚慌，服從安排。

2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。

3、按規(guī)定路線疏散，在樓下時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域，不得

竄線路和不同區(qū)域C

4、各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況

和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

七、疏散路線各班按照預(yù)定路線。

八、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排

1、總指揮負(fù)責(zé)全面指揮，各工作組長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入

工作狀態(tài)。

2、樓道口疏散指揮

九、注意事項(xiàng)

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全有序疏

散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。

2、樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。

3、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成

四路縱隊(duì)，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)缺少人員要掌握姓名，匯報(bào)給

班主任。班主任匯報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng)，最后由年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)給總指揮。

總指揮根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。

4、演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場(chǎng)，回到班上并及時(shí)總結(jié)存在

問題，書面報(bào)學(xué)校安全辦。

5、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線，總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排

除疏散梯路安全隱患。幼兒園安全演練應(yīng)急預(yù)案5

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為

目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效

應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我園師幼和

財(cái)產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：_

副組長(zhǎng)：—

廣播：—

醫(yī)保人員：—

成員：全體教職員工。

三、疏散演習(xí)準(zhǔn)備

1、地震知識(shí)宣傳

(1)各班教師教育小朋友，使其知曉，當(dāng)強(qiáng)烈的地震發(fā)生時(shí)，

一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌只

有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐

懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急

避險(xiǎn)。

(2)利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

(3)利用家園欄做好家園配合工作。

2、地震自我防范措施震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽到地震警報(bào)后，處于

教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動(dòng)，處在二樓的教師告訴幼兒不要

慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各

自的課桌下，靠外墻的'幼兒盡量往里靠；處在一樓的教師迅速組織

學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置。

操場(chǎng)上的幼兒原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物

或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿、旗桿等)，千萬不要回到教室去。

3.疏散演練要求學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號(hào)，全體師幼聽到疏散的

信號(hào)后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

⑴教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過程中，行動(dòng)

要迅速，出教室門時(shí)要有秩序，不要爭(zhēng)先恐后、相互擁擠；下樓梯

時(shí)要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。到了平地可以小跑,

迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

⑵各班幼兒排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；班主任領(lǐng)隊(duì),

副班主任老師尾隨，不許漏下一名幼兒。疏散過程中，可以用雙手

護(hù)頭，以防被砸傷C

（3）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌

（4）重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯匚、樓道轉(zhuǎn)彎處）由后期組

安排員工護(hù)送。

（5）各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)在指定地方站好并立即原地蹲下，

保護(hù)頭部。

（6）各班要清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告園長(zhǎng)。

四、疏散演練路線及集合點(diǎn)（各班主任讓幼兒知曉并做出規(guī)定）

北樓一樓、小班、中一班、中二班師幼：按原做操路線至操場(chǎng)

集合。

北樓二樓東樓梯、大