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文檔簡介
班級公共服務(wù)管理制度總則制度宗旨本班級公共服務(wù)管理制度旨在建立一個(gè)公平、高效、有序的班級公共服務(wù)體系,確保班級各項(xiàng)公共事務(wù)能夠得到妥善處理,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促進(jìn)班級的和諧發(fā)展。適用范圍本制度適用于班級內(nèi)所有成員,涉及班級公共區(qū)域衛(wèi)生、公共設(shè)施維護(hù)、班級活動組織與協(xié)調(diào)等各類公共服務(wù)事項(xiàng)?;驹瓌t1.公平公正原則:在公共服務(wù)的分配、執(zhí)行和監(jiān)督過程中,對待所有同學(xué)一視同仁,不偏袒、不歧視,確保機(jī)會均等。2.責(zé)任明確原則:明確各項(xiàng)公共服務(wù)的具體責(zé)任人及職責(zé)范圍,避免職責(zé)不清導(dǎo)致的工作推諉。3.高效協(xié)作原則:鼓勵(lì)班級成員積極參與公共服務(wù),加強(qiáng)溝通與協(xié)作,提高工作效率,共同完成班級公共事務(wù)。4.持續(xù)改進(jìn)原則:定期對班級公共服務(wù)工作進(jìn)行評估和總結(jié),根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整和完善制度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。班級公共區(qū)域衛(wèi)生管理區(qū)域劃分1.教室衛(wèi)生:包括地面、桌面、黑板、門窗、墻壁、講臺等。2.走廊衛(wèi)生:涵蓋走廊地面、扶手、墻面等。3.衛(wèi)生間衛(wèi)生:包括洗手臺、便器、地面、鏡子等。4.其他公共區(qū)域:如樓梯間、儲物間等,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體劃分。值日安排1.制定值日表:每周安排固定的同學(xué)負(fù)責(zé)不同區(qū)域的衛(wèi)生打掃,確保每天每個(gè)區(qū)域都有專人負(fù)責(zé)。值日表應(yīng)提前公布,以便同學(xué)們做好準(zhǔn)備。2.值日時(shí)間:早晨提前到校進(jìn)行清掃,保證上課前教室及公共區(qū)域整潔;課間休息時(shí)對責(zé)任區(qū)域進(jìn)行簡單維護(hù);放學(xué)后全面打掃衛(wèi)生,清理垃圾,關(guān)閉門窗等。3.特殊情況處理:若值日同學(xué)因特殊原因無法值日,應(yīng)提前向班長請假,并自行協(xié)調(diào)其他同學(xué)代為值日。衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1.教室衛(wèi)生地面干凈無雜物、無污漬,桌椅擺放整齊。桌面、黑板擦拭干凈,黑板槽內(nèi)無粉塵。門窗玻璃明亮,窗臺無灰塵。墻壁無腳印、污漬,張貼物整齊。講臺物品擺放有序,干凈整潔。2.走廊衛(wèi)生地面清潔,無紙屑、積水。扶手擦拭干凈,無灰塵。墻面無亂涂亂畫,保持整潔。3.衛(wèi)生間衛(wèi)生洗手臺臺面干爽,無積水,鏡子明亮。便器清潔,無異味,地面無污水。衛(wèi)生間內(nèi)無垃圾堆積,定期進(jìn)行消毒。4.其他公共區(qū)域樓梯間地面干凈,扶手無灰塵。儲物間物品擺放整齊,保持通風(fēng),無雜物堆積。檢查與監(jiān)督1.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督小組:由班長、團(tuán)支書及各小組組長組成,負(fù)責(zé)對班級公共區(qū)域衛(wèi)生情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。2.檢查時(shí)間:每天早晨上課前、課間休息時(shí)及放學(xué)后進(jìn)行檢查。3.檢查方式:采用實(shí)地查看的方式,對照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分評估。4.結(jié)果反饋:衛(wèi)生監(jiān)督小組將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給值日同學(xué)及全班同學(xué),對不達(dá)標(biāo)的區(qū)域要求立即整改,并記錄在衛(wèi)生檢查記錄冊中。5.獎(jiǎng)懲措施:對于衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)優(yōu)秀的值日同學(xué),給予表揚(yáng)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),如加分、小獎(jiǎng)品等。多次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)或拒不整改的同學(xué),將進(jìn)行批評教育,并在班級公開通報(bào),扣除相應(yīng)的班級積分。班級公共設(shè)施維護(hù)管理設(shè)施清單1.教學(xué)設(shè)施:包括投影儀、電腦、音響、課桌椅、黑板擦等。2.生活設(shè)施:如飲水機(jī)、風(fēng)扇、門窗等。3.其他設(shè)施:圖書角的書架、綠植等。維護(hù)責(zé)任1.明確各項(xiàng)公共設(shè)施的維護(hù)責(zé)任人,一般為使用該設(shè)施的同學(xué)或相關(guān)區(qū)域的值日同學(xué)。2.若設(shè)施出現(xiàn)故障或損壞,責(zé)任人應(yīng)及時(shí)向班長報(bào)告,并填寫設(shè)施維修申請表。維修流程1.報(bào)修:責(zé)任人填寫設(shè)施維修申請表,注明設(shè)施名稱、故障現(xiàn)象、所在位置等信息,提交給班長。2.審核:班長對報(bào)修申請進(jìn)行審核,判斷是否屬于班級公共設(shè)施維修范圍,確認(rèn)情況屬實(shí)后進(jìn)行登記。3.維修安排:班長根據(jù)設(shè)施的損壞情況,聯(lián)系學(xué)校維修人員或安排班級內(nèi)有維修能力的同學(xué)進(jìn)行維修。對于較復(fù)雜的維修,及時(shí)向老師匯報(bào)尋求幫助。4.維修記錄:維修完成后,維修人員或責(zé)任人填寫維修記錄,包括維修時(shí)間、維修內(nèi)容、維修人員等信息。賠償制度1.因個(gè)人故意或重大過失導(dǎo)致公共設(shè)施損壞的,責(zé)任人應(yīng)照價(jià)賠償。2.無法確定具體責(zé)任人的設(shè)施損壞情況,由班級共同承擔(dān)維修費(fèi)用,通過班級經(jīng)費(fèi)支出。3.對于及時(shí)報(bào)告設(shè)施損壞情況并積極協(xié)助維修的同學(xué),可根據(jù)實(shí)際情況從輕或免除賠償責(zé)任。班級活動組織與協(xié)調(diào)管理活動策劃1.成立班級活動策劃小組,由班長擔(dān)任組長,團(tuán)支書及若干熱心同學(xué)為成員。2.策劃小組定期收集同學(xué)們的活動建議和想法,結(jié)合班級實(shí)際情況,制定活動計(jì)劃,包括活動主題、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、預(yù)算等。3.在策劃活動時(shí),充分考慮同學(xué)們的興趣愛好、參與度和可行性,確保活動具有吸引力和意義?;顒咏M織1.根據(jù)活動計(jì)劃,明確各成員的分工,確?;顒踊I備工作有序進(jìn)行。2.活動組織過程中,及時(shí)溝通協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,解決出現(xiàn)的問題。3.提前做好活動所需物資的準(zhǔn)備工作,如場地布置用品、獎(jiǎng)品、食物等。4.在活動現(xiàn)場,安排專人負(fù)責(zé)維持秩序、安全保障等工作,確保活動順利開展?;顒有麄?.通過班級公告欄、微信群、QQ群等渠道提前宣傳活動信息,吸引同學(xué)們積極參與。2.制作活動海報(bào),張貼在班級及學(xué)校顯眼位置,提高活動知曉度。3.鼓勵(lì)同學(xué)們在朋友圈分享活動信息,擴(kuò)大活動影響力?;顒涌偨Y(jié)1.活動結(jié)束后,組織參與同學(xué)進(jìn)行總結(jié)交流,收集反饋意見,了解同學(xué)們對活動的滿意度和改進(jìn)建議。2.策劃小組對活動進(jìn)行全面總結(jié),撰寫活動總結(jié)報(bào)告,分析活動的優(yōu)點(diǎn)與不足,為今后類似活動提供經(jīng)驗(yàn)參考。3.將活動照片、視頻等資料整理歸檔,作為班級文化建設(shè)的重要素材。班級經(jīng)費(fèi)管理經(jīng)費(fèi)來源1.班級同學(xué)繳納的班費(fèi)。2.學(xué)校或其他機(jī)構(gòu)給予班級的活動經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)資金等。3.班級通過合法途徑開展的創(chuàng)收活動所得收入。經(jīng)費(fèi)使用原則1.合理規(guī)劃原則:根據(jù)班級實(shí)際需求和活動安排,制定經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,確保經(jīng)費(fèi)使用合理、高效。2.公開透明原則:經(jīng)費(fèi)收支情況定期向全班同學(xué)公開,接受監(jiān)督,做到賬目清晰、透明。3.節(jié)約高效原則:在保證活動質(zhì)量的前提下,盡量節(jié)省開支,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。經(jīng)費(fèi)審批流程1.費(fèi)用申請:因班級活動或公共服務(wù)需要使用經(jīng)費(fèi)的同學(xué),提前填寫經(jīng)費(fèi)申請表,注明用途、金額、預(yù)計(jì)使用時(shí)間等信息,提交給班長或團(tuán)支書。2.初步審核:班長或團(tuán)支書對申請表進(jìn)行初步審核,核實(shí)情況屬實(shí)后簽字同意。3.最終審批:涉及較大金額的經(jīng)費(fèi)支出,需提交班級委員會或全班同學(xué)討論通過;一般金額的支出由班主任審批。4.報(bào)銷:申請人憑審批通過的申請表及相關(guān)發(fā)票或收據(jù)到班級財(cái)務(wù)管理人員處報(bào)銷,財(cái)務(wù)人員按照規(guī)定進(jìn)行審核報(bào)銷。經(jīng)費(fèi)賬目管理1.設(shè)立班級經(jīng)費(fèi)賬目,由專人負(fù)責(zé)記錄經(jīng)費(fèi)收支情況,做到賬目清晰、準(zhǔn)確。2.定期對經(jīng)費(fèi)賬目進(jìn)行核對和結(jié)算,每月向全班同學(xué)公布經(jīng)費(fèi)收支明細(xì),接受監(jiān)督。3.學(xué)期末,對班級經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行全面審計(jì),確保經(jīng)費(fèi)使用合理合規(guī)。班級公共服務(wù)投訴與建議處理投訴渠道1.設(shè)立班級意見箱,方便同學(xué)們投遞書面投訴和建議。2.建立班級投訴熱線,如通過微信群或QQ群公布投訴電話,接受同學(xué)們的電話投訴。3.鼓勵(lì)同學(xué)們直接向班長、團(tuán)支書或其他班委成員當(dāng)面反映問題。投訴處理流程1.接收投訴:負(fù)責(zé)投訴渠道管理的同學(xué)及時(shí)收集投訴信息,記錄投訴內(nèi)容、投訴人及聯(lián)系方式等。2.整理分類:對投訴信息進(jìn)行整理分類,明確投訴事項(xiàng)的性質(zhì)和涉及范圍。3.調(diào)查核實(shí):安排專人對投訴事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),通過與相關(guān)人員溝通、查看現(xiàn)場等方式,了解事情真相。4.處理反饋:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,提出處理意見,及時(shí)向投訴人反饋處理情況,確保投訴人了解處理進(jìn)度和結(jié)果。5.結(jié)果跟蹤:對投訴處理結(jié)果進(jìn)行跟蹤,確保問題得到徹底解決,避免再次出現(xiàn)類似投訴。建議處理流程1.收集建議:通過各種渠道收集同學(xué)們提出的關(guān)于班級公共服務(wù)的建議,認(rèn)真記錄建議內(nèi)容和建議人。2.分析評估:對收集到的建議進(jìn)行分析評估,判斷其可行性和對班級公共服務(wù)的改進(jìn)作用。3.決策實(shí)施:對于合理可行的建議,提交班級委員會或全班同學(xué)討論通過后,安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)實(shí)施,并及時(shí)向建議人反饋實(shí)施情況。4.總結(jié)表彰:對積極提出建議并對班級公共服務(wù)有較大改進(jìn)作用的同學(xué),給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。附則制度解釋本制度由班級委員會負(fù)責(zé)解釋,如有未盡事宜或需要進(jìn)一步明確的事項(xiàng),由班級委員會討論決定。制度修訂1.本制度根據(jù)班級實(shí)際情況和
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