T2025年山東省臨沂市七年級歷史下冊期末檢測試題一、選擇題(每小題2分，共48分)1.“古今稱國計之富者莫如隋”，這一狀況形成的原因主要是()A.隋統(tǒng)一后，隋文帝勵精圖治B.隋煬帝營建東都洛陽C.隋煬帝修建大運河D.隋朝屢次發(fā)動對外戰(zhàn)爭2.史詩互證是研究歷史的一種方法。下列詩句與盛唐氣象相對應(yīng)的是()A.憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室B.若無水殿龍舟事，共禹論功不較多C.君王忍把平陳業(yè)，只博雷塘數(shù)畝田D.七雄戈戟亂如麻，四海無人得坐家3.隋唐時期繪畫藝術(shù)高度發(fā)展，出現(xiàn)了對后世影響較大的畫家，被稱為“畫圣”的是()A.徐渭B.張擇端C.趙孟潁D.吳道子4.柳宗元不僅是一個文學(xué)家，還寫有《天說》《天對》等哲學(xué)論著，在這些論著中，他對漢代大儒董仲舒鼓吹的“夏商周三代受命之符”的符命說持否定態(tài)度，并反對天符、天命、天道諸說，強調(diào)人事。據(jù)此可知柳宗元的思想主張是()A.強烈抨擊佛教，主張復(fù)興儒學(xué)B.認為只要人們掌握了客觀規(guī)律，人力足以支配自然C.要求為人行事必須遵循天理D.強調(diào)存天理、滅人欲5.史書記載：“水激輪轉(zhuǎn)，眾筒兜水，次第下傾于岸上……以灌稻田，日夜不息，絕勝人力?！边@種提水灌溉工具最早出現(xiàn)于()A.東漢B.三國C.隋朝D.唐朝6.“出身于富豪家庭，數(shù)舉進士不第，后成為唐末農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，起義軍在他的帶領(lǐng)下，攻入長安，還建立了大齊政權(quán)，給唐王朝以致命的打擊?！辈牧辖榻B的是()A.黃巢B.陳勝C.吳廣D.張角7.在《資治通鑒》中可以查閱到的歷史資料是()A.黃帝戰(zhàn)蚩尤B.赤壁之戰(zhàn)C.澶淵之盟D.杯酒釋兵權(quán)8.文旅融合，喚醒城市記憶。下列城市名片可以喚醒南宋都城記憶的是()A.驪山烽火，褒姒一笑B.繁華汴水，精彩東京C.千古宋城，夢回臨安D.平王東遷，牡丹爭艷9.王安石變法中，募役法引起的爭議很大，這是因為()A.嚴重損害了大地主、權(quán)貴的利益B.加強了對人民的控制，激起人民反抗C.政府的財政收入并未得到保證D.使官僚和大地主不能隱瞞土地、逃避賦稅10.《清明上河圖》以寫實的手法再現(xiàn)了古代東京城的繁榮景象，下列場景中不可能在畫中出現(xiàn)的是()A.王家錦帛鋪當街而設(shè)B.某精裝字畫鋪出售唐代名家字畫C.娛樂場所瓦子表演雜劇《竇娥冤》D.馱運絲綢、瓷器的駱駝出現(xiàn)在街道北宋重用文官掌握軍政大權(quán)。每次戰(zhàn)前，樞密院都要事先規(guī)劃好陣圖，哪里安營，哪里埋伏，哪里出擊，都事先策劃好，到時候領(lǐng)軍將領(lǐng)按著陣圖打，打輸了沒有罪。如果不按著陣圖打，打輸了固然罪無可免，打贏也要請罪。據(jù)此，完成11、12題。11.材料表明宋代()A.有才能的將領(lǐng)稀缺B.軍隊的戰(zhàn)斗力低下C.武將指揮權(quán)被束縛D.武將再無統(tǒng)兵之權(quán)12.實行這種措施的目的在于()A.提高決策的準確性B.抑制武將勢力膨脹C.輔助將領(lǐng)作戰(zhàn)指揮D.減輕朝廷軍費負擔13.下圖所示①和②處填寫的內(nèi)容最為恰當?shù)氖?)A.三國兩晉南北朝實行休養(yǎng)生息政策B.隋唐鄭和下西洋C.遼宋夏金元經(jīng)濟重心南移D.明清文學(xué)藝術(shù)碩果累累14.據(jù)《遼史》記載，“遼之先，出自炎帝”。金進入中原后，援引“中原即中國”“懂禮即中國”，以“中國”自居。這反映了當時()A.經(jīng)濟重心南移B.區(qū)域間經(jīng)濟交流頻繁C.對中原文化的認可D.各民族習(xí)俗趨于一致15.毛澤東詩詞寫道：“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕?！背杉己沟墓冎饕?)A.滅西夏B.統(tǒng)一蒙古C.建立元朝D.定都大都16.元朝在驛道上隔一段距離就設(shè)有急遞鋪。鋪卒在接到緊急文書后，騎快馬日夜兼程傳到下一個急遞鋪，直到送達接收地。當時規(guī)定一晝夜要傳遞400公里。材料反映了元朝()A.統(tǒng)治殘暴B.文化繁榮C.科技先進D.交通發(fā)達17.比較中學(xué)習(xí)并歸納共同點是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。下列關(guān)于隋朝和元朝相同之處的表述，正確的是()①都結(jié)束了政權(quán)并立局面，完成全國統(tǒng)一②都是邊疆民族入主中原后，建立的政權(quán)③都設(shè)置了管理邊疆民族的機構(gòu)，促進了民族團結(jié)④都進行了制度的創(chuàng)新，加強了中央集權(quán)A.①③B.③④C.②④D.①④18.習(xí)近平總書記在訪問東盟國家時提出了“建設(shè)21世紀海上絲綢之路”的重大倡議，得到國際社會高度重視。我國古代海上絲綢之路進入鼎盛時期是在()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.清朝19.使得朝廷的政令“雖萬里外，朝下而夕奉行”得益于張居正哪方面的改革?()A.整頓吏治B.一條鞭法C.丈量土地D.實施邊防新政20.下面是明朝某著名將領(lǐng)所寫的三句詩詞，從中可以感受到該將領(lǐng)()A.維護民族平等團結(jié)的理念B.捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的決心C.維護君主集權(quán)統(tǒng)治的忠心D.維護中華民族尊嚴的意志21.下圖是我國古代貨幣演變示意圖，其變化反映了()A.手工業(yè)的進步B.農(nóng)業(yè)的發(fā)展C.商業(yè)的繁榮D.城市的繁榮22.時空觀念是了解和理解歷史的基礎(chǔ)，下面示意圖中①處應(yīng)填()A.設(shè)置伊犁將軍B.土爾扈特部回歸祖國C.雅克薩之戰(zhàn)D.實行金瓶掣簽制度清朝——統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展23.自宋以來，中國古代文學(xué)主流形式呈現(xiàn)出從宋詞到元曲再到明清小說的發(fā)展變化，這一變化過程適應(yīng)了()A.統(tǒng)治階級文化生活的需要B.儒家思想正統(tǒng)地位的需要C.中央集權(quán)不斷加強的需要D.市民階層文化生活的需要24.清朝前期，人數(shù)眾多、實力雄厚的兩大地域性商人集團是()A.蘇商和粵商B.晉商和徽商C.魯商和晉商D.晉商和浙商二、非選擇題(共52分)25.中國歷代封建王朝都非常重視加強中央集權(quán)，著力處理好中央與地方的關(guān)系。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。(12分)材料一唐朝后期，為了維護統(tǒng)一，消滅不聽命令的節(jié)度使，中央政府不得不依靠其他節(jié)度使??各個藩鎮(zhèn)在名義上屬于中央管轄，但實際上其并不聽從中央，皆各行其是。材料二和前代比較，元代政治制度中有幾個比較明顯的變化：中央機構(gòu)發(fā)展為省、臺、院三足鼎立；中央設(shè)置宣政院等機構(gòu)處理民族和宗教事務(wù)；等等。元朝政治制度是中國歷史上管理如此廣大疆域的多民族國家的一次嘗試，大都為后代所承襲。——摘編自白鋼《中國政治制度史》材料三政治體制及禮法制度的建設(shè)和改造，極大提升了明代國家對社會的治理功能。雖然發(fā)生種種“矯枉過正”，并且造成了諸多不良后果，卻在總體上順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家鞏固與發(fā)展的需要?！幾苑街具h《明前期國家治理中的民生關(guān)懷》(1)材料一表明唐朝后期在地方上出現(xiàn)了怎樣的政治局面?結(jié)合所學(xué)知識回答：后來宋太祖通過哪些措施消除了這一局面?(4分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出元代在中央設(shè)置的政治管理機構(gòu)。(4分)(3)結(jié)合材料二、三和所學(xué)知識，簡析元明時期政治制度建設(shè)的積極作用。(4分)26.閱讀下列材料，回答問題。(11分)材料一隋唐時期，長安城內(nèi)主要市場為東、西市。東市在皇城外東南部，周圍坊里多皇室貴族和達官顯貴宅第，故市中“四方珍奇，皆所積集”，市場經(jīng)營商品多上等奢侈品，以滿足達官顯貴需要。西市在皇城外西南部，周圍多平民百姓住宅，市場經(jīng)營商品多是衣、燭、餅、藥等日常生活品。東市平面圖如右圖：材料二北宋中葉，汴京城人口不斷增加，住戶紛紛打通坊墻，臨街設(shè)門。市內(nèi)和坊內(nèi)的店肆也都爭先恐后朝著街面開設(shè)，以招徠顧客，固定的店鋪更多地代替了攤席……在汴京，街————摘編自肖愛玲《古都西安：隋唐長安城》————摘編自肖愛玲《古都西安：隋唐長安城》面店鋪、作坊、旅館、二三層樓的酒家，與住宅、寺宇雜然并見??舉行夜市完全沒有拘束了，城市里每日天未明到深夜甚至通宵都有營業(yè)?！幾詤腔邸吨袊糯虡I(yè)》(1)根據(jù)材料一指出東、西兩市在商品經(jīng)營上的差異，并指出東市平面圖上呈現(xiàn)的店鋪有哪些類別。(3分)(2)與材料一中的長安城相比，北宋的汴京城在商業(yè)發(fā)展上有哪些新變化?結(jié)合所學(xué)知識，指出產(chǎn)生這些變化的原因。(5分)(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答：你能從唐宋商業(yè)發(fā)展的變化中得出哪些認識?(3分)27.中華文明在與其他文明的交流中獲得了豐富的營養(yǎng)，也為人類文明進步作出了重大貢獻。閱讀材料，完成下列試題。(16分)材料一“東學(xué)西漸”是指古代中國文化向西傳播的過程，經(jīng)歷了三個高潮：秦漢時期、隋唐時期、宋明時期。公元16、17世紀以前的歐洲在文明的發(fā)展中與中國有比較大的差距，而他們向中國文明的學(xué)習(xí)與近代中國人學(xué)習(xí)西方文明的順序是相似的，即先從科學(xué)技術(shù)開始，包括四大發(fā)明、陶瓷、冶金、紡織等，推動歐洲社會的變革?！拔鲗W(xué)東漸”是指西方文化向中國傳播的過程，出現(xiàn)兩次高潮：明末清初的“西學(xué)東漸”和鴉片戰(zhàn)爭以后的“西學(xué)東漸”。這兩種文化傳播過程都是東西方文化的交流和融合的過程?！幾浴丁皷|學(xué)西漸”與“西學(xué)東漸”之分》材料二唐朝對外交往的國家分布于亞洲、歐洲、非洲。而且這些交往并不因中國發(fā)生內(nèi)亂而中斷，如日本連續(xù)十三次派出遣唐使。交往的領(lǐng)域涉及政治、經(jīng)濟、文化、宗教等方方面面。在交往過程中，中華文化圈形成，唐朝成為周邊國家經(jīng)濟文化交流的中心，并對世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻。——摘編自董月《唐朝對外交往的特點》材料三……政府曾嚴厲海禁，“片板不準下?！?。后來，政府又進一步規(guī)定：只允許外商在廣州一處進行貿(mào)易，外商的活動，必須由政府指定的商人“管束稽查”。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。(7分)①將下列文明交往史實與所發(fā)生的時期用線連起來。(3分)秦漢時期鄭和下西洋隋唐時期鑒真東渡明清時期開通絲綢之路②列舉兩例宋元時期我國傳入歐洲的科學(xué)技術(shù)成就，并指出“東學(xué)西漸”與“西學(xué)東漸”的共同點。(4分)(2)根據(jù)材料二指出唐朝在當時世界上的地位和作用。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，概括唐朝對外交往的特點。(4分)(3)材料三所反映的情況出現(xiàn)在哪個朝代?產(chǎn)生了怎樣的影響?(3分)(4)根據(jù)三則材料概括古代中國對外政策發(fā)生了怎樣的變化。(2分)28.《典籍里的中國》在央視熱播。從古代典籍中，我們不僅可以了解當時人們的精神生活，還可以體會其中蘊含的中國智慧和中國精神。(13分)材料一材料一類別典籍詩詞《李太白集》《漱玉集》小說、戲曲《水滸傳》《紅樓夢》《桃花扇》A_史書《史記》《舊唐書》_B__科技《天工開物》CD_材料二一個與婆婆相依為命的年輕女子，遭受無賴陷害，反被受賄的貪官判處死刑。她無處申冤，臨死發(fā)出誓愿：要血濺白練、六月飛雪、三年大旱。她的誓愿感天動地。材料三《典籍里的中國》的創(chuàng)新之處就在于，以戲劇化的結(jié)構(gòu)和影視化的表達對典籍進行了可視化、故事化、直觀化的藝術(shù)轉(zhuǎn)碼。它還深入發(fā)掘典籍內(nèi)容，將那些蘊含在古雅文字中的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范等精神標志提煉出來，實現(xiàn)了知識的傳播和中國文化精神傳承的融匯。(1)結(jié)合所學(xué)知識，補出材料一橫線處的內(nèi)容。(4分)A.B.C.D.(2)材料一中，《天工開物》的作者是誰?請你為該著作寫一段推廣詞(注意包括內(nèi)容與評價兩方面)。(3分)(3)材料二是對哪位雜劇家的哪一劇作內(nèi)容的簡要介紹?該劇的創(chuàng)作目的是什么?這位雜劇家還創(chuàng)作了哪些優(yōu)秀劇本(舉兩例)?(3分)(4)據(jù)材料三簡要談?wù)勅绾尾拍芨玫貍鞒袃?yōu)秀傳統(tǒng)文化。(3分)參考答案一、1.A2.A3.D4.B5.D6.A7.B8.C9.A10.C11.C12.B13.C14.C15.B16.D17.D18.C19.A20.B21.C22.C23.D24.B二、25.(1)局面：藩鎮(zhèn)割據(jù)。措施：派文臣擔任各地州縣的長官，并實施三年任期制；設(shè)置通判，以分知州的權(quán)力；取消節(jié)度使收稅的權(quán)力。(2)設(shè)中書省掌管全國的行政事務(wù)，下分吏、戶、禮、兵、刑、工六部、掌管各項政務(wù)；設(shè)樞密院負責全國的軍政事務(wù)，調(diào)度全國的軍隊；設(shè)御史臺負責監(jiān)察事務(wù)；設(shè)宣政院管理全國宗教和西藏地區(qū)軍政事務(wù)。(3)有利于加強中央集權(quán)，防止地方分裂，鞏固國家統(tǒng)一；有利于統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固和發(fā)展；在統(tǒng)一的社會環(huán)境下，有利于民族大交融，有利于各地區(qū)經(jīng)濟、文化的交流和發(fā)展。(言之有理即