2/2收集整理，僅供參考2024年海南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作，將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.實(shí)驗(yàn)法B.實(shí)踐活動(dòng)法C.實(shí)習(xí)作業(yè)法D.練習(xí)法【答案】：C2.我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是（）。A.12年B.9年C.6年D.10年【答案】：B3.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體，但成員間尚無(wú)共同活動(dòng)的（）。A.深厚友誼B.約束力量C.目的和內(nèi)容D.共同語(yǔ)言【答案】：C4.學(xué)生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：D5.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài)，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.職業(yè)生存B.教學(xué)情境C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.學(xué)生發(fā)展【答案】：A6.教師在講解圓周率的時(shí)候，把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒，爾樂(lè)苦煞吾”，是運(yùn)用了哪種精加工策略（）。A.記憶術(shù)B.提問(wèn)C.生成性學(xué)習(xí)D.做筆記【答案】：A7.……觀念的影響下，引導(dǎo)學(xué)生小莉?qū)χR(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤的理解或歪曲的生成，從而對(duì)小莉的人生造成極壞的影響，這體現(xiàn)了教育（）。A.對(duì)個(gè)體發(fā)展的負(fù)向功能B.對(duì)社會(huì)發(fā)展的正向功能C.對(duì)社會(huì)發(fā)展的負(fù)向功能D.對(duì)個(gè)體發(fā)展的正向功能【答案】：A8.一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用的遷移稱為（）。A.縱向遷移B.負(fù)遷移C.正遷移D.橫向遷移【答案】：C9.清楚地意識(shí)到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為（）。A.想象的道德情感B.直覺(jué)的道德情感C.形象的道德情感D.倫理的道德情感【答案】：D10.我國(guó)學(xué)校的教學(xué)以（）為基本組織形式。A.講座B.班級(jí)授課C.個(gè)別輔導(dǎo)D.個(gè)別授課【答案】：B11.“禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)”是我國(guó)（）的教育內(nèi)容。A.原始社會(huì)B.封建社會(huì)C.奴隸社會(huì)D.現(xiàn)代社會(huì)【答案】：C12.“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移？（）A.同化性遷移B.順應(yīng)性遷移C.具體遷移D.重組性遷移【答案】：A13.在行為的堅(jiān)持性上體現(xiàn)的是動(dòng)機(jī)的（）功能。A.調(diào)整B.維持C.指向D.激活【答案】：B14.以赫爾巴特為代表的“教師中心論”主張（）。A.教師處于主導(dǎo)地位B.學(xué)生處于主體地位C.學(xué)生處于中心地位D.教師處于顧問(wèn)地位【答案】：A15.以下屬于智力因素的是（）。A.意志B.注意力C.情感D.動(dòng)機(jī)【答案】：B16.（）主張人只有通過(guò)教育才能成為人。夸美紐斯說(shuō)：“人只有通過(guò)適當(dāng)?shù)慕逃?，人才能成為一個(gè)人”。A.布魯納B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.康德【答案】：D17.朱某因婚外戀產(chǎn)生殺害妻子李某之念。某日晨，朱某在給李某炸油餅時(shí)投放了可以致死的“毒鼠強(qiáng)”。朱某為防止其6歲的兒子吃餅中毒，將其子送到幼兒園，并囑咐其子等他來(lái)接。不料李某當(dāng)日提前下班后將其子接回，并與其子一起吃油餅。朱某得知后，趕忙回到家中，其妻、子已中毒身亡。關(guān)于本案，下列哪一說(shuō)法是正確的（）A.朱某對(duì)其妻、子的死亡具有直接故意B.朱某對(duì)其子的死亡具有過(guò)失C.朱某對(duì)其子的死亡屬于意外事件D.朱某對(duì)其子的死亡具有間接故意【答案】：B18.我國(guó)1978年進(jìn)出口貿(mào)易總額為206.4億美元，外貿(mào)依存度（貿(mào)易總額/國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值）為9.7%；1998年進(jìn)出口貿(mào)易總額為3239.5億美元，外貿(mào)依存度為31.8%；2007年進(jìn)出口貿(mào)易總額達(dá)到21738億美元，位列全球第三位，外貿(mào)依存度為73%。這表明（）。A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度越來(lái)越快B.我國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系越來(lái)越緊密C.我國(guó)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越脆弱D.我國(guó)出口商品結(jié)構(gòu)越來(lái)越優(yōu)化【答案】：B19.法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)在用人上有自己特殊之處，在他十多年的總統(tǒng)歲月里，他的秘書處、辦公廳和私人參謀部等顧問(wèn)和智囊機(jī)構(gòu)，沒(méi)有什么人的工作年限能超過(guò)兩年以上。他對(duì)新上任的辦公廳主任總是這樣說(shuō)：“我使用你兩年，正如人們不能以參謀部的工作作為自己的職業(yè)，你也不能以辦公廳主任作為自己的職業(yè)。”這就是戴高樂(lè)的規(guī)定。他的用人選擇體現(xiàn)管理學(xué)哪種原理（）。A.火爐法則B.鱷魚法則C.馬太效應(yīng)D.刺猬法則【答案】：D20.“知行合一”是中國(guó)傳統(tǒng)思想的精華，我國(guó)集知行學(xué)說(shuō)之大成并將“知行合一”作為其哲學(xué)核心的思想家是（）。A.董仲舒B.王夫之C.王陽(yáng)明D.朱熹【答案】：C21.公文的法定作者是指（）。A.參與文件形成過(guò)程的全體工作人員B.制發(fā)文件的機(jī)關(guān)C.公文的直接撰寫人D.審核簽發(fā)文件的機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人【答案】：B22.網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來(lái)大量有益信息的同時(shí)，也帶來(lái)了許多毫無(wú)價(jià)值的、甚至是一些有悖于社會(huì)道德規(guī)范的東西。這說(shuō)明（）。A.人們的認(rèn)識(shí)能力是有限的B.假象是從反面反映本質(zhì)C.感性認(rèn)識(shí)和理牲認(rèn)識(shí)是統(tǒng)一的D.任何事物都是一分為二的【答案】：D23.現(xiàn)階段我國(guó)勞動(dòng)者的主要收入是（）。A.資金收入B.資本收入C.福利性收入D.勞動(dòng)收入【答案】：D24.小王在商店花了200元買了幾件小物品，這里貨幣執(zhí)行的職能是（）。A.價(jià)值尺度B.世界貨幣C.流通手段D.支付手段【答案】：C25.①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖，也就容易讓人通過(guò)想象獲得

②奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢

③不論是帕特農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時(shí)，不是依據(jù)實(shí)感，而是依據(jù)這種想象

④我們的感動(dòng)，就是看到殘缺美的感動(dòng)

⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩(shī)，而是悟性的陶醉

⑥也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲溃@種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱有關(guān)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.②⑥④①③⑤B.②④⑥⑤①③C.②⑥①③⑤④D.②⑤⑥①③④【答案】：C26.有些年輕父母，急于為出生不久的嬰兒拍照。但專家研究發(fā)現(xiàn)，過(guò)早用強(qiáng)烈的閃光燈給嬰兒拍照，會(huì)對(duì)孩子的眼睛產(chǎn)生傷害，特別是在一米范圍內(nèi)更為嚴(yán)重。許多眼科專家認(rèn)為，眼球里的視網(wǎng)膜是對(duì)光反應(yīng)最敏感的部位，即使像閃光燈這么迅速的一閃，也是經(jīng)受不了的。一般說(shuō)來(lái)，嬰兒最少要到幾個(gè)月后，才可以經(jīng)受閃光燈一類的強(qiáng)光照射，因?yàn)橐暰W(wǎng)膜需要一定時(shí)間才能具有抗強(qiáng)光的能力。這篇文章最可能選自哪個(gè)方面的刊物？（）。A.兒童教育B.大眾醫(yī)學(xué)C.科技博覽D.攝影藝術(shù)【答案】：B27.如果風(fēng)是造成沙塵暴的主要原因，那么順理成章的是，只要是在干燥的環(huán)境條件下每一次大風(fēng)都會(huì)形成沙塵暴，而且風(fēng)力愈大，揚(yáng)塵愈多。然而盡人皆知的是，事實(shí)并非如此。即便是在同樣干燥的條件下，多數(shù)風(fēng)力很大，甚至七、八級(jí)的大風(fēng)，揚(yáng)塵并不大。而較強(qiáng)的沙塵暴時(shí)，風(fēng)力有時(shí)也并不大。下列說(shuō)法與原文相符的是（）。A.風(fēng)力和沙塵暴的形成沒(méi)有直接關(guān)系B.沙塵暴的形成要素除了風(fēng)和干燥環(huán)境之外，可能還有別的因素C.沙漠中一年四季都處在干燥期，故其形成沙塵暴的頻率最高D.沙塵暴日趨加劇主要?dú)w罪于人類對(duì)植被的破壞【答案】：B28.唐高宗李治在位時(shí)期完成的《唐律疏議》是一部極為重要的法典，全面體現(xiàn)了中國(guó)古代法律制度的（）、風(fēng)格和基本特征，成為中華法系的（）性法典，對(duì)后世及周邊國(guó)家產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.觀念指導(dǎo)B.水平代表C.性質(zhì)權(quán)威D.原則方向【答案】：B29.中國(guó)繪畫是以莊子哲學(xué)為精神宗旨的,其最高境界是在人與對(duì)象的雙重自然狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)物我渾融,《莊子·田子方》載,宋文君招試畫師,應(yīng)試者皆,（）唯有一后到者,“解衣盤礴贏”,任性自然地投身于畫作。宋元君稱此人為“真畫者”。所謂“真畫者”,指的是突破規(guī)范束縛而進(jìn)入自由率真的創(chuàng)作狀態(tài)的畫家。這是莊子為后世中國(guó)畫家塑造的模范。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.循規(guī)拘禮B.按部就班C.循規(guī)蹈矩D.墨守成規(guī)【答案】：A30.藝術(shù)和公眾之間永遠(yuǎn)是一個(gè)________。而當(dāng)代藝術(shù)則希望打破藝術(shù)與大眾的區(qū)隔，把藝術(shù)從美術(shù)館、博物館解放出來(lái)。博伊斯說(shuō)：什么都是藝術(shù)，人人都是藝術(shù)家。但他的作品沒(méi)人看得懂，這是一個(gè)________。A.隔閡B.屏障C.鴻溝D.溝壑【答案】：C31.人在屋里憋悶得久了，倦了，懈怠了，視角就凝固了:這不是體力上的疲憊，而是心智上的衰竭。這時(shí)就需要窗子里的人走到窗前，適時(shí)放飛一下郁悶的心情，放到太陽(yáng)底下曬一曬，思想就不會(huì)霉掉，人只有在天地間才會(huì)多些悟的靈感和做的創(chuàng)意，從容淡定之中，情感才能歸于平和，真知方可還原樸素。

這段話的主要目的是告訴我們（）。A.為了更好地工作，必須適時(shí)地放松自己B.人的視野不該只有室內(nèi)這一種視角C.需要有向窗外看的勇氣D.心智的衰竭比體力的疲憊更難以根治【答案】：B32.方言需要保護(hù)，這是毋庸置疑的，不像有些人說(shuō)的，保護(hù)方言是在不同地方人群之間構(gòu)筑隔離墻。保護(hù)方言，就是保護(hù)文化多樣性，保護(hù)人的生活方式自由。保護(hù)方言與推廣普通話并不矛盾，前者承載的是生活方式自由，后者承載的是一種更普遍的交流工具。沒(méi)有前者，人的生活將失去色彩，沒(méi)有后者，將失去更廣闊的交流機(jī)會(huì)。理想狀態(tài)下，兩者兼顧，而不是以一方消滅另一方。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是（）。A.保護(hù)方言與推廣普通話并不矛盾B.提倡保護(hù)文化多樣性、生活方式自由C.強(qiáng)調(diào)要兼顧保護(hù)方言和推廣普通話D.說(shuō)明方言和普通話都有極其重要的作用【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B.愛(ài)崗敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀C.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值【答案】：ABC34.夸美紐斯是17世紀(jì)的偉大的教育家，代表作有《大教學(xué)論》《世界圖解》，其主要教育思想有（）。A.教育有享受性和現(xiàn)實(shí)性，通過(guò)教育享受現(xiàn)實(shí)的福，為來(lái)世轉(zhuǎn)世做準(zhǔn)備B.提出普及教育，一切人都要受教育，都要受到百科全書式的教育，提倡建造泛智學(xué)校，編寫統(tǒng)一“泛智”教材C.教育的社會(huì)作用體現(xiàn)在改造社會(huì)建設(shè)國(guó)家D.主張建立資產(chǎn)階級(jí)的“理性王國(guó)”，提出“天賦人權(quán)說(shuō)”提高兒童在教育中的地位；主張改革教育內(nèi)容和方法，順應(yīng)兒童的本性，讓他們的身心自由發(fā)展【答案】：ABC35.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有（）。A.職業(yè)生涯周期論B.綜合發(fā)展階段論C.教學(xué)關(guān)注階段論D.心理發(fā)展階段論【答案】：ABCD36.儒家經(jīng)典的“四書”指的是（）。A.《論語(yǔ)》B.《大學(xué)》C.《中庸》D.《孟子》【答案】：ABCD37.小學(xué)教育環(huán)境的優(yōu)化非常重要，主要包括（）。A.優(yōu)化學(xué)生校外環(huán)境B.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境C.優(yōu)化學(xué)生交往環(huán)境D.優(yōu)化學(xué)校文化環(huán)境【答案】：ABCD38.自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法的職業(yè)行為要求（）。A.將愛(ài)國(guó)守法融于教育實(shí)踐活動(dòng)中B.正確處理愛(ài)國(guó)與守法的關(guān)系C.做愛(ài)國(guó)守法的模范D.學(xué)好法律知識(shí)【答案】：ABC39.通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理B.懂得在職業(yè)活動(dòng)中如何換位思考，理解他人，尊重他人C.樹立起愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識(shí)，在崗位上忠于職守D.自覺(jué)遵紀(jì)守法，主動(dòng)履行職業(yè)義務(wù)【答案】：ABCD40.要牢記群眾是真正的英雄，任何時(shí)候都不能忘記（），真正同人民結(jié)合起來(lái)。A.依靠誰(shuí)B.為了誰(shuí)C.跟隨誰(shuí)D.我是誰(shuí)【答案】：ABD41.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有（）A.運(yùn)氣B.能力C.努力D.任務(wù)難度【答案】：BC42.在職業(yè)合作中，面對(duì)那些不愿意合作的人，應(yīng)該（）。A.換位思考B.自我檢查C.尊重別人D.尋找合作點(diǎn)【答案】：BD43.小微企業(yè)融資難催生并紅火了“地下高利貸”。當(dāng)前，下列措施有利于防范和化解民間借貸危機(jī)的有（）。A.加大財(cái)稅及金融政策對(duì)小微企業(yè)的支持、扶持力度B.實(shí)施寬松的貨幣政策，增強(qiáng)市場(chǎng)流動(dòng)性，保證小微企業(yè)有充裕的資金來(lái)源C.降低企業(yè)上市門檻，使小微企業(yè)能夠通過(guò)發(fā)行股票公開(kāi)籌集資金D.加強(qiáng)對(duì)民間借貸的監(jiān)管，遏制高利貸，依法打擊非法集資【答案】：ABD44.以下關(guān)于價(jià)值與使用價(jià)值兩個(gè)因素相互關(guān)系的論述，正確的有（）。A.使用價(jià)值是商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者B.價(jià)值是商品的社會(huì)屬性，使用價(jià)值是商品的自然屬性C.價(jià)值與使用價(jià)值相互依存，共同構(gòu)成商品D.價(jià)值是商品的自然屬性，使用價(jià)值是商品的社會(huì)屬性【答案】：ABC45.行政協(xié)調(diào)是指調(diào)整行政系統(tǒng)內(nèi)各機(jī)構(gòu)之間、人員之間、行政運(yùn)行各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，以及行政系統(tǒng)與行政環(huán)境之間的關(guān)系，以提高行政效能，實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的行為，其原則包括（）。A.依法協(xié)調(diào)的原則B.求同存異，動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)的原則C.統(tǒng)籌兼顧，顧全大局的原則D.公正合理，實(shí)事求是的原則【答案】：ABCD46.最優(yōu)決策是指決策者追求理想條件下的最優(yōu)目標(biāo)，選擇最優(yōu)方案的決策。以下符合最優(yōu)決策的條件有（）。A.決策者了解與組織活動(dòng)有關(guān)的全部信息B.正確辨識(shí)全部信息的有用性，了解其價(jià)值，并制定毫無(wú)疏漏的方案C.決策者對(duì)組織在某階段時(shí)間內(nèi)要達(dá)到的結(jié)果具有一致而明確的認(rèn)識(shí)D.能準(zhǔn)確計(jì)算每個(gè)方案在未來(lái)的行動(dòng)結(jié)果【答案】：ABCD47.“十四五規(guī)劃”提出要“堅(jiān)持系統(tǒng)觀念”，加強(qiáng)前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局、整體性推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)發(fā)展質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、速度、效益、安全相統(tǒng)一?！跋到y(tǒng)觀念”所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理有：A.世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體B.部分的功能及其變化決定整體的功能及其變化C.事物內(nèi)部不同部分之間和不同事物之間存在著固有的聯(lián)系D.掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要著眼于事物的整體性【答案】：AD48.關(guān)于社區(qū)治理的特征，下列表述正確的有（）。A.社區(qū)治理以行政手段為主B.社會(huì)組織是社區(qū)治理的主體之一C.社區(qū)治理內(nèi)容涉及社區(qū)生活的方方面面D.社區(qū)治理必須最大限度地整合社區(qū)內(nèi)外資源【答案】：BCD49.40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會(huì)工作者小宋，丈夫跟她基本沒(méi)話說(shuō)，女兒上大學(xué)后很少回家，自己又是外地人，在這里也沒(méi)有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過(guò)程中，安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧，并指導(dǎo)其丈夫督促她按時(shí)服藥；聯(lián)絡(luò)