小學(xué)閱讀與寫作·二年級主題六自然風(fēng)光閱讀目標(biāo)能仿寫句子仿寫句子是指參照所給的例句，完成一個或多個句式相

同、修辭相同的句子。仿寫要做到：①結(jié)構(gòu)一致、句式工整、

字?jǐn)?shù)相近或相同；②修辭手法一致；③表達(dá)簡明、連貫，盡量

做到用詞生動、文筆優(yōu)美。小學(xué)仿寫主要有下面三大題型。1.

仿內(nèi)容。例：榛樹的葉子全都紅了，紅得像一團火，把

人們的心也給燃燒起來；稻田里的水稻一片金黃，黃得

像

，把

。（這句話圍繞秋景來寫，仿寫時也

要圍繞相似內(nèi)容來寫）

2.

仿句式。例：沒有陽光的普照，就沒有大地的溫暖。

（這里句式為“沒有……就沒有……”，仿寫時也要參照這個

句式）3.

仿修辭。此類仿寫要注意分析例句所用的修辭手法，小

學(xué)常見的修辭手法有比喻、擬人、排比、夸張等。在仿寫時應(yīng)

注意與所給例句采用的修辭手法一致。例：書籍好比一盞燈，

它能幫我們找到前進的方向。（這句話運用了比喻的修辭手

法，仿寫時也要使用比喻的修辭手法）

奔跑的春天四月的小雨淅淅瀝瀝打濕了夢的衣裳，春便來了，腳步輕盈，身姿曼妙。春，活潑得像個孩子，紅著臉蛋在淡綠的田野奔跑，牽著小伙伴的手，像風(fēng)箏的另一端，翻飛著五顏六色的夢。卷起褲腿邁進春的云霧繚繞。露水濕漉漉的，濕了鞋幫，

濕了腳丫，滋潤了一深一淺的歪歪扭扭的腳印。同學(xué)們的笑聲

一串連一串，像風(fēng)中搖曳的鈴鐺。四月的綠色仿拂春的裙裾，在淡淡暖風(fēng)中輕輕擺東，伸手

就可以觸摸得到。柳絮飄然是她的柔發(fā)，絲絲縷縷；野地錢綠

是她的衣裳，單單薄薄。春，安靜地來，在河流的波光里柔柔

地蕩漾，流躺著淡淡的和煦。燕子來了，在入夢的時候偷偷飛

到屋檐下，那黑白色的精靈是春的使者，乖巧伶俐。春天喚醒了萬物，奔跑在春天，那是春帶給我們的活力。1.

練基礎(chǔ)用“

”畫出下列詞語中的錯別字，并在橫線

上改正過來。仿拂

擺東

錢綠

流躺

?思路點撥本題考查對錯別字的識別。解題時要結(jié)合詞語的意

思區(qū)分易錯字的寫法。佛動淺淌拂東錢躺2.

培素養(yǎng)“柳絮飄然是她的柔發(fā)，絲絲縷縷。”這是個比喻

句，把

比作

。像這樣的句子還可以寫很多，

如：鮮花朵朵是她的

，

?！悸伏c撥本題考查修辭手法和仿寫句子。比喻是一種常用的

修辭手法，用跟甲事物有相似點的乙事物來描寫或說明甲事

物，是修辭學(xué)的辭格之一。根據(jù)題目的內(nèi)容，展開聯(lián)想，進行

仿寫即可。柳絮頭發(fā)衣裙五彩斑斕▲3.

培素養(yǎng)“四月的小雨淅淅瀝瀝打濕了夢的衣裳，春便來了，

腳步輕盈，身姿曼妙。”這句話寫出了（

C

）A.

小雨到來的姿勢。B.

春天是小雨邁著輕盈的腳步，扭動著曼妙的身姿帶來的。C.

春天優(yōu)美的身姿和到來的方式。C思路點撥本題考查對句子的理解。“四月的小雨淅淅瀝瀝打

濕了夢的衣裳，春便來了，腳步輕盈，身姿曼妙?！边@句話的

主語是“春”，并不是“小雨”，因此描寫的是春天優(yōu)美的身

姿和到來的方式。4.

提能力第

?自然段描寫了同學(xué)們在春天里興高采烈地玩

耍的情景。第

自然段運用

?的修辭手法描寫了春

天靜靜地到來。“那黑白色的精靈”指的是

?。二三比喻燕子思路點撥本題考查理解文章內(nèi)容和辨別修辭手法?？梢罁?jù)題

目已知部分在文章中尋找到答案?！巴瑢W(xué)們的笑聲……”描寫

了同學(xué)們玩耍的情景，在第二自然段?！按海察o地來……”

描寫了春天靜靜地到來，在第三自然段，“仿佛”等表明運用

了比喻的修辭手法。由“燕子來了……黑白色的精靈……”可

知，“黑白色的精靈”代指燕子。

臺灣的蝴蝶谷用時：

分鐘得分：

分/13分星級：

閱讀素養(yǎng)：自然美景祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花

叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些

山谷叫作蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的

蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有

幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰在空中撒了一把

五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被

翩翩起舞的蝴蝶團團圍住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多

么像在歡迎前來參觀的客人呀！蝴蝶谷里的景色非常迷人。五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰在空中撒了一把

五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。1.

練基礎(chǔ)用“

”畫出第三自然段的中心句。（1分）【考點】本題考查尋找關(guān)鍵句的能力。【點撥】本題要求找到第三自然段的中心句。閱讀第三自然段

可知，本段主要講了蝴蝶谷里迷人的景色，第一句話正是本段

的中心句。2.

練基礎(chǔ)在文中找出三個描寫顏色的成語。（3分）

色彩斑斕五彩繽紛五顏六色【考點】本題考查尋找關(guān)鍵詞。【點撥】文中出現(xiàn)了色彩斑斕、金光燦燦、五彩繽紛、五顏六色等描寫顏色的成語，寫出三個即可。3.

提能力在文中用“

”畫出一個比喻句，這句話

把

比作

。（3分）【考點】本題考查對比喻句的辨識?！军c撥】比喻是將一種事物比作另一種事物的修辭手法，一般

有本體、喻體和比喻詞。根據(jù)這一特征可以發(fā)現(xiàn)比喻句在第三

自然段的第三句，將“蝴蝶”比作“紙片”。蝴蝶紙片4.

提能力仿照第3題中找到的比喻句，完成下面的句子。（2

分）▲山坡上開滿了花朵，

的花朵

?

，就像

??！究键c】本題考查仿寫句子?！纠何孱伭S風(fēng)搖

擺一群舞者翩翩起舞【點撥】首先根據(jù)題干要求，弄清要仿寫的內(nèi)容，再分析已知

句子的結(jié)構(gòu)，最后將內(nèi)容填到橫線上。題干要求使用比喻的修

辭手法，并且仿寫的句子已經(jīng)給出了“山坡”“花朵”等信

息，據(jù)此聯(lián)系生活實際，展開想象，填寫合適的內(nèi)容。5.

拓思維

為什么說寶島臺灣是蝴蝶生長的好地方？（2分）

?【考點】本題考查提取關(guān)鍵信息的能力。【點撥】根據(jù)文章第一自然段可得出答案。因為臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛。6.

培素養(yǎng)按照文章順序排列下面錯亂的句子，將序號填在括號

里。（2分）（

4

）蝴蝶谷吸引了大批中外游客。（

2

）蝴蝶谷名字的由來。（

1

）寶島臺灣是蝴蝶生長的好地方。421（

3

）蝴蝶谷的景色非常迷人?！究键c】本題考查按文章內(nèi)容排序的能力。【點撥】可以分別概括各個段落的大意，然后對號入座，依次

排序。3美麗的西雙版納用時：

分鐘得分：

分/16分星級：

閱讀素養(yǎng)：祖國美景西雙版納位于祖國的西南邊陲（chuí）。在這塊美麗富饒的土地上，生活著傣（dǎi）族、哈尼族、漢族等民族。西雙版納是植物的王國。這里的原始森林無邊無際：有聳

立云霄（xiāo）的望天樹，有“見血封喉”的箭毒（dú）木，

有1700年前的古茶樹，有會跳舞的草，有會吃蚊蟲的花……走在林間，如果你覺得口渴，這里有“天然水壺”?？诚?/p>

一根叫“扁擔(dān)藤（ténɡ）”的植物，藤的斷口處，清甜可口的

水就像泉水一樣噴流出來。下雨了也不用發(fā)愁，這里有“天然

雨傘”?？诚乱粡埡Ｓ笕~，寬大的葉子足夠你遮（zhē）雨。西雙版納又是動物的王國。長臂猿（yuán）、黑靈貓在山

間道旁與游人嬉（xī）戲，悠然自得的象群甩著長鼻子在叢林

里散步，綠孔雀展開五彩繽紛的羽毛為你跳舞助興，兀鷲

（jiù）在空中盤旋，虎豹在密林深處出沒……走進西雙版納的村子，你會看見一幢（zhuànɡ）幢別有情

趣的建筑。身穿各色民族服裝的男女老少快樂地說笑著，他們

是這塊土地上最美的風(fēng)景。1.

練基礎(chǔ)從文中找出下列詞語的近義詞。（4分）漂亮—（

美麗

）憂愁—（

發(fā)愁

）

無邊無垠—（

無邊無際

）【考點】本題考查對近義詞的掌握。美麗發(fā)愁無邊無際【點撥】要求學(xué)生在平時加強知識積累。需要注意的是，一個

詞語的近義詞并不是唯一的，可根據(jù)具體語言環(huán)境來確定。而

本題要求從文中找出近義詞，所以“漂亮”的近義詞就只能是

美麗，“憂愁”的近義詞只能是發(fā)愁，“無邊無垠”的近義詞

只能是無邊無際。2.

提能力西雙版納位于祖國的（

C

）邊陲。（3分）A.

東北

B.

西北

C.

西南

D.

東南【考點】本題考查提取關(guān)鍵信息的能力?！军c撥】通過閱讀第一自然段可知“西雙版納位于祖國的西南

邊陲（chuí）”。故選C。C3.

提能力西雙版納是（3分）（

C

）A.

植物王國

B.

動物王國C.

植物王國和動物王國【考點】本題考查提取整合關(guān)鍵信息的能力?！军c撥】通過“西雙版納是植物的王國”和“西雙版納又是動

物的王國”可知，應(yīng)選C。C4.

提能力根據(jù)文中畫“

”的句子，完成下面的練習(xí)。

（6分）（1）填空。這里的原始森林

：有望天樹，有

?

，有

，有

，有會吃蚊蟲的

花……【點撥】（1）通過對于填空題已知部分的閱讀，可以發(fā)現(xiàn)

本題是對第二自然段關(guān)鍵信息的提取，只要仔細(xì)閱讀就能

找到答案。無邊無際箭毒

木古茶樹會跳舞的草（2）仿照上面的句式，補全句子?！@里的花兒爭奇斗艷：有

；有

?

；有

?……【考點】本題考查提取關(guān)鍵信息和語言表達(dá)能力。【點撥】（2）在仿寫之前，要仔細(xì)研讀例句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，

由此可知，本題為仿寫排比句，所以只要寫三個句式相同、結(jié)

構(gòu)相似、語意連貫的句子就可以了。比如：高貴的牡丹、美麗

的玫瑰、淡雅的蘭花，等等。▲示例：高貴的牡丹淡

雅的蘭花清新的菊花西湖名堤用時：

分鐘得分：

分/13分星級：

閱讀素養(yǎng)：西湖歷史西湖上有兩道長堤：一道是白堤，一道是蘇堤。這兩道堤與古代的兩位文學(xué)家——白居易和蘇東坡有關(guān)。白堤舊稱白沙堤，早在唐朝，它就以風(fēng)光旖旎（yǐ

nǐ）著

稱。一到春天，堤上桃紅柳綠，好像一條錦帶。白居易任杭州

刺史時，也不禁發(fā)出“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的

贊頌。人們?yōu)榱思o(jì)念白居易，就把這道堤改稱為“白堤”。一到春天，堤上桃紅柳綠，好像一條錦帶。到了宋朝，蘇東坡組織二十萬民工，把西湖中的淤（yū）

泥挖出來，在湖上筑了一道貫通南北的長堤，這就是“蘇

堤”。蘇堤上也種滿了桃樹和柳樹。春天的早晨，在蘇堤上漫

步，晨霧像輕紗一樣籠罩著水面，堤上桃花綻開了笑臉，柳枝

輕輕地?fù)u擺，真是美妙極了。1.

練基礎(chǔ)西湖上有兩道長堤：一道是

，一道

是

。這兩道堤與文學(xué)家

、

?

有關(guān)。（4分）【考點】本題考查提取關(guān)鍵信息的能力?！军c撥】通過閱讀本題的已知條件可知，這是對第一自然段內(nèi)

容的考查，只要對其仔細(xì)研讀就可以很快找出答案了。白堤蘇堤白居易蘇東坡2.

提能力春天的白堤是什么樣子的？在文中用“

”畫

出來。（2分）【考點】本題考查提取關(guān)鍵信息的能力?！军c撥】通過閱讀可知，第二自然段主要描寫了白堤。著重閱

讀這一自然段可以找出“一到春天，堤上桃紅柳綠，好像一條

錦帶”這句話就是對白堤春天的描寫。3.

提能力仿寫句子。（3分）▲堤上桃紅柳綠，好．像．一條錦帶。

?【考點】本題考查語言表達(dá)能力?！军c撥】在仿寫的時候要先仔細(xì)觀察原句并思考“好像”這一

詞語的意思和用法。通過觀察可知，例句運用了比喻的修辭手

法，所以我們在仿寫的時候要用上“好像”這一詞語，同時要

使用比喻的修辭手法。▲花朵五顏六色，好像一個彩色的大花毯。4.

拓思維

我們學(xué)過不少描寫西湖的古詩，請你試著寫一句吧。

（4分）

?【考點】本題考查古詩詞積累?！军c撥】描寫西湖的古詩詞有很多，我們二年級學(xué)過楊萬里的

《曉出凈慈寺送林子方》：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時

同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。示例：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。黃山四絕——云海用時：

分鐘得分：

分/19分星級：

閱讀素養(yǎng)：自然風(fēng)光云海，是黃山一大奇觀。以峰為體，以云為衣，其瑰麗壯觀的云海以美、勝、奇、幻享譽（xiǎnɡ

yù）古今，一年四季

皆可觀，尤以冬季景色最佳。風(fēng)平浪靜時，云海一鋪萬頃（qǐnɡ），波平如鏡，映出山

影如畫，遠(yuǎn)處天高海闊（kuò），峰頭似扁舟輕搖，近處仿佛觸

手可及。忽而，風(fēng)起云涌，波濤滾滾，奔涌如潮，浩浩蕩蕩，

氣吞山河。最美的是日出和黃昏，霞光多與云海相映，氣勢磅

礴（pánɡ

bó），瑰麗絢爛。云海的形成有賴于黃山的地形與氣候條件。黃山地處亞熱

帶濕潤氣候區(qū)，高聳的群峰使暖濕氣流受阻，水汽升騰而凝成

云霧。黃山云海按其地理位置，分成“南?！薄氨焙！薄皷|

?！薄拔骱！薄疤旌！蔽宕蟆昂Ｓ颉薄＿@些云海區(qū)三面環(huán)山，

深谷寬闊、險峻，使水汽易于凝結(jié)和維持，也使黃山云海非同

一般。它不像其他高山云海那樣開闊，而是處于奇峰、危崖的

割裂和環(huán)抱之中，巧飾黃山稍縱即逝的夢幻境界，渲染和烘托

了黃山奇幻的色彩。1.

練基礎(chǔ)照樣子，寫詞語。（4分）（1）波濤滾滾（ABCC式詞語）

?示例：生機勃勃

白發(fā)蒼蒼（2）浩浩蕩蕩（AABB式詞語）

?

?【考點】本題考查詞語積累?！军c撥】在日常的學(xué)習(xí)中，我們要善于積累特殊結(jié)構(gòu)的詞語，

比如ABCC、AABB、ABB式等詞語。常見的ABCC式詞語有生

機勃勃、白發(fā)蒼蒼、得意揚揚等。常見的AABB式詞語有平平

安安、來來往往、家家戶戶等。示例：平平安安

許許多多2.

提能力根據(jù)短文內(nèi)容填空。（5分）黃山的云海以

、

、

、

?享譽古

今，一年四季皆可觀，尤以

（季節(jié)）景色最佳。【考點】本題考查提取關(guān)鍵信息的能力?！军c撥】通過閱讀本題的已知條件可知，這是對第一自然段內(nèi)

容的考查，只要仔細(xì)研讀這一段就可以很快找出答案了。美勝奇幻冬季3.

提能力黃山云海的形成與（

AB

）有關(guān)。（多選）

（4分）A.

氣候

B.

地形C.

人為因素

D.

周圍環(huán)境【考點】本題考查提取關(guān)鍵信息的能力?！军c撥】根據(jù)“云海的形成有賴于黃山的地形與氣候條件”可

知，本題的答案為選項AB。AB4.

提能力仿照文中畫“

”句子所運用的修辭手法，將

下面的句子補充完整。（3分）▲陰云密布時，天空漆黑一片，

?

??！究键c】本題考查仿寫比喻句?！军c撥】閱讀文中畫線句子可以，運用了比喻的修辭手法。仿

寫時運用到比喻的修辭手法，聯(lián)系生活中所見陰天時的情景仿

寫即可?！纠合褚环裰氐挠?/p>

畫5.

以讀促寫如果你去游覽黃山，看到了這美麗的云海，你會怎

樣把這美景介紹給自己的朋友？（3分）