安徽黃山市黃山區(qū)中醫(yī)醫(yī)院使用周轉(zhuǎn)池編制招聘急需緊缺專(zhuān)業(yè)人才

12人模擬卷

答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分試卷試題：共100題

姓名：學(xué)號(hào)：成績(jī)：

一.單選題（共50題）

1.在憲政實(shí)踐中，由特定機(jī)關(guān)對(duì)立法進(jìn)行審查并處理的制度是。

A:行政訴訟制度

B:審判監(jiān)督制度

C:法律監(jiān)督制度

D:違憲審查制度

參考答案：D

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緿o解析：由特定國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)立法或其他法律文件是否合憲

所作的具有法律意義的審查和處理是違憲審查制度。違憲審查是對(duì)法律、法規(guī)

等法律文件的審查。因此本題答案為D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

2.公文首頁(yè)出現(xiàn)簽發(fā)人的是_

A:上行文

B:下行文

C:平行文

D:秘密行文

參考答案：A

本題解釋?zhuān)?/p>

【答案】A。解析：上我的公文需在首頁(yè)標(biāo)識(shí)簽發(fā)人姓名。

3.公務(wù)員處于特殊的法律關(guān)系中，表現(xiàn)在。

A:公務(wù)員具有“公民”和“公務(wù)員”雙重身份

B:擔(dān)任公職的人即喪失普通公民的身份

C:凡是公務(wù)員所從事的行為都是代表行政機(jī)關(guān)的行政行為

I）：公務(wù)員享有行政職雙而無(wú)須承擔(dān)行政法律責(zé)任

參考答案：A

本題解釋?zhuān)?/p>

參考答案:A

【解析】公務(wù)員既是“公民”又是“公務(wù)員”，故A對(duì)B錯(cuò)。公務(wù)員所從事的

個(gè)人行為不是代表行政機(jī)關(guān)的行政行為。公務(wù)員享有行政職權(quán)，同時(shí)必須承擔(dān)

行政法律責(zé)任。故C、D錯(cuò)。

本題所屬考點(diǎn)-《公務(wù)員法》

4.較早提出目標(biāo)管理的人是

A:泰羅

B:孔茨

C:法約爾

D：德魯克

參考答案：D

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緿。解析：美國(guó)管理學(xué)者彼得?德魯克于1954年在其名著

《管理實(shí)踐》中最先提出了“目標(biāo)管理”的概念，其后他又提出“目標(biāo)管理和

自我控制”的主張。故本題答案選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

5.張載說(shuō)有象斯有對(duì)，對(duì)必反其為。有反斯有仇，仇必和而解?！边@告訴我們

A:世界上一切事物都是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的

R:時(shí)間與空間是事物的存在方式

C:矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的

D:物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)是不可分的

參考答案：C

木題解釋?zhuān)?/p>

【答案】Co解析:這句話(huà)的意思是一切現(xiàn)象都有對(duì)立兩方面，對(duì)立兩方面的運(yùn)

動(dòng)方向必然相反，相反就相仇，相仇就是斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)的結(jié)果，必然歸于調(diào)和。

這是中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)對(duì)矛盾的思維方式。

6.企業(yè)產(chǎn)品成本的降低意味著o

A:生產(chǎn)單位產(chǎn)品耗費(fèi)的活勞動(dòng)和物化勞動(dòng)的增加

B:生產(chǎn)單位產(chǎn)品耗費(fèi)的活勞動(dòng)和物化勞動(dòng)的減少

C:生產(chǎn)單位產(chǎn)品耗費(fèi)的活勞動(dòng)和物化勞動(dòng)的不變

D:生產(chǎn)單位產(chǎn)品耗費(fèi)的活勞動(dòng)和物化勞動(dòng)的總和固定

參考答案：B

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緽o解析:企業(yè)成本是指為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務(wù)而發(fā)生的各種

消耗。企業(yè)成本降低，意味著生產(chǎn)單位產(chǎn)品耗費(fèi)的活勞動(dòng)和物化勞動(dòng)的減少。

故本題答案選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

7.______體現(xiàn)更多的是美，而這種美不是唐朝美人那種臃腫肥胖之美，是那

種以簡(jiǎn)單線(xiàn)條所勾勒出來(lái)的現(xiàn)代美。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。

A:簡(jiǎn)捷

B：簡(jiǎn)潔

C:簡(jiǎn)約

D:簡(jiǎn)練

參考答案：B

木題解釋:B。解析：簡(jiǎn)捷:①直截了當(dāng)，也作簡(jiǎn)截;②簡(jiǎn)便快捷。簡(jiǎn)練：簡(jiǎn)明精

練。指說(shuō)話(huà)、行為等簡(jiǎn)明扼要，沒(méi)有多余的內(nèi)宕。簡(jiǎn)潔本義是不復(fù)雜，單純。

由“簡(jiǎn)單線(xiàn)條所勾勒出來(lái)”可知，這里應(yīng)選“簡(jiǎn)潔”表示不復(fù)雜的意思。正確

答案是Bo

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

8.商品經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系是o

A:先有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，后有商品經(jīng)濟(jì)

B:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)

C:商品經(jīng)濟(jì)一定是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

D：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)

參考答案：B

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緽。解析:商品經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)在前，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)在后，只有在商

品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到社會(huì)化大生產(chǎn)階段，才形成市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤。商品生產(chǎn)和

商品交換的總和就是商品經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)叱的商品經(jīng)濟(jì)，是市場(chǎng)在資源

配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟(jì)。商品經(jīng)濟(jì)側(cè)重指的是一種經(jīng)濟(jì)形態(tài)，反映的是人

們?cè)谏a(chǎn)和流通過(guò)程中所采取的一種產(chǎn)品交換方式，與它相對(duì)應(yīng)的是自然經(jīng)

濟(jì)；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)側(cè)重指的是一種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制，是經(jīng)濟(jì)資源通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制來(lái)配置

的一種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式，與它相對(duì)應(yīng)的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。商品經(jīng)濟(jì)是市

場(chǎng)經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的必然結(jié)

果，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故本題答案選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

9.深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要o

A:努力從理論與實(shí)踐的結(jié)合上不斷用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨，教育人民

B:深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、指導(dǎo)意義、科學(xué)內(nèi)涵、根本要求

C:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，重新評(píng)價(jià)社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史進(jìn)程

D:樹(shù)立科學(xué)的政績(jī)觀，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展

參考答案：B

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緽o解析：A、C、D是深入推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的具體做法，故

本題答案選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

10.在管理中，決策是

A:高層管理人員所承理的任務(wù)

B:高層和中層管理人員所承擔(dān)的任務(wù)

C:高層主管和參謀人員所承擔(dān)的任務(wù)

D:每一個(gè)管理人員都可能要從事的活動(dòng)

參考答案：D

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緿o解析：赫伯特.西蒙認(rèn)為，決策活動(dòng)貫穿整個(gè)管理過(guò)程的

始終。因此，每一個(gè)管理人員都可能要從事決策的活動(dòng)。故本題答案選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

11.選出最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。

A:A

B:B

C:C

D:D

參考答案：C

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緾。解析：每個(gè)圖形的直線(xiàn)數(shù)都是12,只有C項(xiàng)符合。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

12.某市甲區(qū)衛(wèi)生局委無(wú)該區(qū)內(nèi)某商場(chǎng)對(duì)在該商場(chǎng)內(nèi)隨地吐痰的人處以罰款。如

果該商場(chǎng)某次罰款違法，則負(fù)責(zé)賠償?shù)臋C(jī)關(guān)是o

A:該商場(chǎng)

B:市衛(wèi)生局

C:甲區(qū)衛(wèi)生局

D：該商場(chǎng)的上級(jí)單位

參考答案：C

本題解釋?zhuān)?/p>

參考答案:C

答案解釋:C。解析：根據(jù)《國(guó)家賠償法》的規(guī)定可知，受行政機(jī)關(guān)委托的組織

或者個(gè)人在行使受委托的行政權(quán)力時(shí)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造

成損害的，委托的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

13.我國(guó)《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相關(guān)工作的人員必須持有哪種

證件才能上崗？_____

A:身份證

B:結(jié)婚證

C:暫住證

D:健康證

參考答案：D

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緿o解析：我國(guó)《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員每

年必須進(jìn)行健康檢查；新參加工作和1傷時(shí)參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員必須

進(jìn)行健康檢查，取得健康證明后方可參加工作。故本題答案選D。（注：此題過(guò)

舊，《食品衛(wèi)生法》已被《食品安全法》廢止。）

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

14.第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)是集中力量?jī)?yōu)先發(fā)展o

A:重工業(yè)

B:交通運(yùn)輸業(yè)

C:輕工業(yè)

D:科技和教育

參考答案：A

本題解釋?zhuān)?/p>

參考答案:A

【答案】Ao解析：實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化，是國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)的客觀要求和

必要條件。中央提出，從1953年起，開(kāi)始執(zhí)行國(guó)家建設(shè)的第一個(gè)五年計(jì)劃:并

指出經(jīng)濟(jì)建設(shè)T作在整個(gè)國(guó)家生活中已經(jīng)居于首要的地位.第一個(gè)五年計(jì)劃確

定的指導(dǎo)方針和基本任務(wù)是:集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防

現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)。

本題所屬考點(diǎn)-《中共黨史》

15.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是一

A:上課

B:作業(yè)的檢查與批改

C:備課

D：課外輔導(dǎo)

參考答案：A

本題解釋?zhuān)?/p>

參考答案：Ao參考解析：上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。

本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)

16.馬鞍山鋼鐵工業(yè)基地最有利的條件是—

A:靠近鐵礦

B:靠近煤礦

C:靠近消費(fèi)市場(chǎng)

D:瀕臨海洋，交通便利

參考答案：A

本題解釋?zhuān)骸窘獯稹拷猓厚R鞍山鋼鐵基地位于安徽省東部馬鞍山市內(nèi)，臨汀近

海，交通十分便利，資源豐富.附近的寧蕪鐵礦是我國(guó)主要鐵礦產(chǎn)地之一，距

淮南、淮北煤產(chǎn)地不遠(yuǎn).主要產(chǎn)品有各種鑄造用生鐵、用于制造鐵路運(yùn)輸?shù)幕?/p>

車(chē)輪、輪箍、各種異型斷面的環(huán)形件、各種角鋼及中小型鋼材等.生鐵產(chǎn)量大

于鋼產(chǎn)量，1990年年產(chǎn)生鐵223萬(wàn)噸、鋼204萬(wàn)噸、鋼材154萬(wàn)噸，是江西重

要的生鐵基地.故選：A.

本題所屬考點(diǎn)-安徽省考點(diǎn)

17.當(dāng)蘇丹紅食品、黑心月餅、甲醛浸泡的水產(chǎn)品、劣質(zhì)奶粉、有毒白酒、有毒

咸魚(yú)等食品讓人們膽戰(zhàn)心驚時(shí)，當(dāng)“放心食品”不再讓人放心時(shí)，人們開(kāi)始懷

疑一切，人與人之間好像陷入了彼此戒備的危機(jī)。這段話(huà)主要說(shuō)明：

A:現(xiàn)在的商家道德素質(zhì)較低，只顧追求經(jīng)濟(jì)利益

B:人們購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)要提高警惕

C:人與人之間的誠(chéng)信出現(xiàn)了危機(jī)

D：政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)該加大對(duì)不法商家的懲處

參考答案：c

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緾o解析：文段的重點(diǎn)在“當(dāng)……時(shí)”狀語(yǔ)之后的“人們開(kāi)

始懷疑一切，人與人之間好像陷入了彼此戒備的危機(jī)”，與此意思相符的為C

項(xiàng)。A項(xiàng)是狀語(yǔ)表述的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)：B、D項(xiàng)推斷過(guò)度，材料并沒(méi)有提到

消費(fèi)者或者政府具體應(yīng)該怎樣去做。本題選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

18.下列形容天氣的語(yǔ)句是o

A:夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少

B：四季無(wú)寒暑，一雨便成秋

C:人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

D:五原春色歸來(lái)遲，二月垂柳未掛絲

參考答案：A

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緼o解析夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”說(shuō)明變化快，時(shí)間短,

應(yīng)為天氣；“四季無(wú)寒暑一雨便成秋”、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛

開(kāi)”、“五原春色歸來(lái)遲，二月垂柳未掛絲”；描述的內(nèi)容是說(shuō)每年都這樣,

時(shí)間長(zhǎng)，有一定的穩(wěn)定性，應(yīng)為氣候。故答案選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

19.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基礎(chǔ)是o

A:以間接手段為主的完善的宏觀調(diào)控體系

B:統(tǒng)一、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的市場(chǎng)體系

C:以公有制為主體的現(xiàn)代企業(yè)制度

D：合理的個(gè)人收入分配和社會(huì)保障制度

參考答案：c

本題解釋?zhuān)?/p>

參考答案:C

答案解釋:C解析：《中共中央關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決

定》中明確指出，以公有制為主體的現(xiàn)代企業(yè)制度是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的

基礎(chǔ)。答案選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

20.下列關(guān)于我國(guó)基本國(guó)情的表述正確的是八

A:我國(guó)位于亞洲東部、大西洋西岸

B:我國(guó)陸地面積960多萬(wàn)平方千米，位居世界第三位

C:我國(guó)地形復(fù)雜，可劃分為山地、盆地和平原三類(lèi)

D：我國(guó)是典型的季風(fēng)氣候，冬季盛行偏南風(fēng)，夏季盛行偏北風(fēng)

參考答案：B

本題解釋?zhuān)?/p>

參考答案:B

【解析】我國(guó)位于北半球，亞洲的東部，太平洋的西岸，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。我國(guó)

地形五種類(lèi)型分別為：平原、高原、山地、丘陵、盆地，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。我國(guó)

氣候有三大特點(diǎn)：顯著的季風(fēng)特色，明顯的大陸性氣候和多樣的氣候類(lèi)型，所

以D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

21.社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的最突出的表現(xiàn)是

A:社會(huì)意識(shí)的歷史繼承性

B:各種社會(huì)意識(shí)之間的相互影響

C:社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的反作用

D:社會(huì)意識(shí)具有超前性、滯后性

參考答案：C

本題解釋:C【解析】社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性。社會(huì)意識(shí)能夠積極地反作用于

社會(huì)存在，精神力量匕以變成物質(zhì)力量。這是社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的最突出的

表現(xiàn)。故答案選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

22.公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是o

A:傳播知識(shí)

B:具備查考價(jià)值

C:書(shū)面文字材料

D:具備法定的權(quán)威性

參考答案：D

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緿o解析：公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是具備法定的權(quán)

威性或者說(shuō)是具有法定的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用。故本題答案選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

23.關(guān)于現(xiàn)代武器，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A:迫擊炮通常配屬裝甲兵使用

B:陸軍航空兵以直升機(jī)為主要裝備

C:洲際彈道導(dǎo)彈是目前射程最遠(yuǎn)的導(dǎo)彈

D:驅(qū)逐艦具有防空、反潛和對(duì)地攻擊的綜合作戰(zhàn)能力

參考答案：A

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緼

【解析】迫擊炮自問(wèn)世以來(lái)就一直是支援和伴隨步兵作戰(zhàn)的一種有效的壓制兵

器，是步兵極為重要的常規(guī)兵器。因此，選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

24.連續(xù)IfT■超過(guò)10個(gè)T作R或者1年內(nèi)累計(jì)曠丁超過(guò)個(gè)T作日，聘用單

位可以隨時(shí)單方面解除聘用合同。

A:15

B:20

C:30

D:40

參考答案：C

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緾o解析：《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十五條規(guī)定：”事業(yè)

單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作

日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。”故本題正確答案為C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

25.《中華人民共和國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法》自2011.7.1起施行，其中規(guī)定基本養(yǎng)老保

險(xiǎn)基金逐步施行.統(tǒng)籌，這意味著覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系框架基本形

成

A:全國(guó)

B:省級(jí)

C:市級(jí)

D:縣級(jí)

參考答案：A

本題解釋?zhuān)?/p>

參考答案:A

答案解釋?zhuān)?/p>

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

26.下列關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是。

A:受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)

B:勞動(dòng)既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)

C:緊急避難既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)

D：未成年子女有受父母撫養(yǎng)的權(quán)利，成年子女有蟾養(yǎng)父母的義務(wù)

參考答案：C

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緾。解析：我國(guó)憲法規(guī)定，既是權(quán)利又是義務(wù)的只有勞動(dòng)和

受教育，所以AB兩項(xiàng)正確，D項(xiàng)是憲法明文規(guī)定的義務(wù)。故本題答案為C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

27.是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀

需要，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

A:依法治國(guó)

B:科教興國(guó)

C:人才強(qiáng)國(guó)

D:以德治國(guó)

參考答案：A

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緼o解析：依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，是

發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是國(guó)家長(zhǎng)治

久安的重要保障。故本題答案選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

28.《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于離休、退休人員不宜再派出國(guó)執(zhí)行公務(wù)

問(wèn)題的復(fù)函》，針對(duì)這個(gè)標(biāo)題，表述錯(cuò)誤的是0

A:這屬于聯(lián)合發(fā)文

B:此文屬于下行文

C:此標(biāo)題屬二要素標(biāo)題

D：此文屬被動(dòng)行文

參考答案：B

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緽o解析:復(fù)函，適用于答復(fù)不相隸屬機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)問(wèn)題或上級(jí)

機(jī)關(guān)的辦公部門(mén)業(yè)務(wù)職能部門(mén)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)時(shí)使用。故本題答案選

Bo

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

29.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家的代表人物是

A:墨子、孟子

B:韓非子、莊子

C:荀子、孟子

D:韓非子、荀子

參考答案：C

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緾o解析：墨子是墨家的代表人物，主張“兼愛(ài)、非攻”；

莊子是道家的代表，主張“天人合一”和“清靜無(wú)為”：韓非子是法家的代表

人物。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

30.《天朝田畝制度》與三民主義中“平均地權(quán)”相比，其共同之處是一

A:實(shí)行絕對(duì)平均主義

B:制定土地國(guó)有政策

C:否定封建地主土地所有制

D:摧毀小農(nóng)經(jīng)濟(jì)

參考答案：C

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緾。解析：三民主義的平均地雙并不是絕對(duì)平均；《天朝田畝

制度》并未確定土地國(guó)有制，而二者并未摧毀小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。

本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》

31.我們用“羞花”來(lái)形容歷史上哪位美女：

A:西施

B：楊貴妃

C:貂禪

D:王昭君

參考答案：B

本題解釋?zhuān)?/p>

參考答案:B

西施（沉魚(yú)）王昭君（落雁）貂蟬（閉月）楊玉環(huán)（羞花）

32.甲：“你認(rèn)為電視劇《心術(shù)》演得好嗎？”

乙：“我認(rèn)為不算好°”

甲：“那就是說(shuō)，你認(rèn)為壞了？”

乙：“不，我并沒(méi)有說(shuō)壞?！?/p>

甲：“說(shuō)不好就是壞！”

以下哪個(gè)選項(xiàng)不可能是對(duì)甲、乙對(duì)話(huà)的正確評(píng)價(jià)？—

A:甲問(wèn)話(huà)的用意是要求乙給出一個(gè)肯定、明確的答案

B:甲沒(méi)有把握乙的兩次回答的含義

C:乙的回答模棱兩可

D:在乙看來(lái)，《心術(shù)》演得一般

甲：“你認(rèn)為電視劇《心術(shù)》演得好嗎？”

乙：“我認(rèn)為不算好?！?/p>

甲：“那就是說(shuō)，你認(rèn)為壞了？”

乙：“不，我并沒(méi)有說(shuō)壞?！?/p>

甲：“說(shuō)不好就是壞！”

以下哪個(gè)選項(xiàng)不可能是對(duì)甲、乙對(duì)話(huà)的正確評(píng)價(jià)？—

A:甲問(wèn)話(huà)的用意是要求乙給出一個(gè)肯定、明確的答案

B:甲沒(méi)有把握乙的兩次回答的含義

C:乙的回答模棱兩可

D:在乙看來(lái)，《心術(shù)》演得一般

33.蕭伯納說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們彼此交換，每人還是一

個(gè)蘋(píng)果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思

想?！庇纱硕摗?/p>

A:思想的交換是認(rèn)識(shí)的源泉之一

B：交往不能推動(dòng)物質(zhì)文明，卻能推動(dòng)精神文明

C:交往是學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要途徑

D:語(yǔ)言是思維發(fā)展的根本動(dòng)因

參考答案：C

木題解釋?zhuān)?/p>

參考答案:C【解析】A之所以為排除頂，C之所以為應(yīng)選頂，是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的唯一

源泉是實(shí)踐。思想的交換（即思維交往）可以使我們獲得間接經(jīng)驗(yàn)，但間接經(jīng)驗(yàn)

是“流”（途徑）而不是“源”（源泉），因?yàn)槿魏伍g接經(jīng)驗(yàn)都是由直接經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化

而來(lái)的。B之所以為排除項(xiàng)，是因?yàn)槿伺c人之間的交往既推動(dòng)物質(zhì)文明的發(fā)

展，也推動(dòng)情神文明的發(fā)展。D之所以為排除項(xiàng)，是因?yàn)橐詣趧?dòng)為基礎(chǔ)的實(shí)踐

才是思維發(fā)展的根本動(dòng)因，語(yǔ)言本身就是人類(lèi)勞動(dòng)的產(chǎn)物。故選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

34.訴訟時(shí)效中止的法定事由應(yīng)發(fā)生在訴訟期間的最后:

A:1個(gè)月內(nèi)

B:2個(gè)月內(nèi)

C:3個(gè)月內(nèi)

D:6個(gè)月內(nèi)

參考答案：D

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緿o解析：《民法通則》第139條規(guī)定，在訴訟時(shí)效期間的最

后六個(gè)月內(nèi)，因不可抗力或者其他障礙不能行使請(qǐng)求權(quán)的，訴訟時(shí)效中止。從

中止時(shí)效的原因消除之日起，訴訟時(shí)效期間繼續(xù)計(jì)算。故本題正確答案為D.

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

35.我國(guó)刑法規(guī)定，對(duì)非法獵捕、殺害國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍貴、瀕危野生動(dòng)物的,

可以處以下有期徒刑或拘役，并處罰金。

A:1年

B:3年

C:5年

D:7年

參考答案：C

本題解釋?zhuān)?/p>

參考答案:C

【解析】C［解析］《刑法》第341條規(guī)定，非法獵捕、殺害國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍

貴、瀕危野生動(dòng)物的，處5年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

36.網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)已經(jīng)和正在改變著中國(guó)傳統(tǒng)生產(chǎn)組織形態(tài)和經(jīng)營(yíng)管理模式，并且仍

有較大的發(fā)展空間，隨著網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)日趨成熟，大部分網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者已從最初單純

追求低價(jià)逐漸過(guò)渡為市商品質(zhì)量及服務(wù)的高要求，于是團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站專(zhuān)業(yè)化、細(xì)分

化、地域化、個(gè)性化的特點(diǎn)，因適應(yīng)了這一消費(fèi)需求而得以迅猛發(fā)展。這說(shuō)明

A:消費(fèi)模式的變化致使人們的消費(fèi)觀念發(fā)生根本性改變

B:生產(chǎn)方式的變化決定了人們消費(fèi)方式的變化

C:新的消費(fèi)需要可以引導(dǎo)生產(chǎn)的調(diào)整和開(kāi)放

D:消費(fèi)方式的變化促進(jìn)了消費(fèi)水平的提高

參考答案：C

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緾。解析：消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力，是指消費(fèi)形成新的需要而生

產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起導(dǎo)向作用；另一方面，一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)出現(xiàn)可以帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)

業(yè)成幾個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B項(xiàng)和D項(xiàng)說(shuō)法雖正確，但與題意

無(wú)關(guān)。根據(jù)題干可以推斷出C項(xiàng)正確。故本題答案選C。

木題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

37.看見(jiàn)路上的垃圾后繞道走開(kāi)，這種行為是

A:強(qiáng)化

B:懲罰

C:逃避條件作用

D：消退

參考答案：C

本題解釋?zhuān)?/p>

參考答案：Co參考解析：逃避條件作用指當(dāng)厭惡刺激出現(xiàn)后，有機(jī)體作出某種

反應(yīng)，從而逃避了厭惡刺激，則該反應(yīng)在以后類(lèi)似的情境中發(fā)生的概率會(huì)增

加。

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)

38.我國(guó)集體經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。集體經(jīng)濟(jì)與國(guó)有經(jīng)濟(jì)

的主要區(qū)別在于。

A:生產(chǎn)資料是否由勞動(dòng)群眾占有

B:生產(chǎn)資料公有的范圍大小不同

C:企業(yè)是否由國(guó)家直接經(jīng)營(yíng)

D:是否體現(xiàn)共同富裕的原則

參考答案：B

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緽o解析：兩種經(jīng)濟(jì)形式的主要區(qū)別在于集體經(jīng)濟(jì)屬于一部

分勞動(dòng)者共同所有；而國(guó)有經(jīng)濟(jì)，也就是全民所有制經(jīng)濟(jì)，是屬于全體勞動(dòng)者

共同所有。故本題答案選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

39.按照北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展目標(biāo)，到2020年，人均地區(qū)生產(chǎn)總值超過(guò)一平

均水平，經(jīng)濟(jì)總量占廣西的比重提高到_____左右。

A:廣西45%

B:全國(guó)55%

C:全國(guó)45%

D:廣西55%

參考答案：C

本題解釋:C。解析：《廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃（2014年修訂）》提出的發(fā)展

目標(biāo)中指出，經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)。在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保折環(huán)

境的基礎(chǔ)上，到2020年，人均地區(qū)生產(chǎn)總值超過(guò)全國(guó)平均水平,經(jīng)濟(jì)總量占廣

西的比重提高到45%左右。故本題答案選C

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

40.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)區(qū)別于資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主要之處在于___o

A:競(jìng)爭(zhēng)方法不同.

B:政府控制手段不同

C:所有制基礎(chǔ)不同

D:政治體制不同

參考答案：C

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緾。解析:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)

為主體的基礎(chǔ)上的。以公有制為主體，是社會(huì)主義的根本標(biāo)志，也是區(qū)別于資

本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主要之處。即社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)區(qū)別于資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主

要之處在于所有制基礎(chǔ)的不同。故本題答案選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

41.新疆維吾爾自治區(qū)作為我國(guó)最大的省級(jí)行政區(qū)，隨著西部大開(kāi)發(fā)的實(shí)施，將

有望成為中國(guó)重要的石油及天然氣工業(yè)基地，其為東部地區(qū)輸送能源的工程是

A:西電東送

B:西氣東輸

C:南水北調(diào)

D:北煤南運(yùn)

參考答案：B

本題解釋?zhuān)?/p>

解答:西氣東輸工程包括天然氣資源開(kāi)發(fā)、輸氣管道鋪設(shè)、城市管道和工業(yè)利用

等相關(guān)工程.西部地區(qū)蘊(yùn)藏著22.4萬(wàn)億立方米的天然氣資源，每年可向東部地

區(qū)輸氣120億立方米，并可穩(wěn)定供氣30年.工程將鋪設(shè)兩條直徑1.5米的主干

輸氣管道，西起新疆塔里木的輪南氣田，往東直通南京、上海，成為橫貫中國(guó)

的能源大動(dòng)脈.

故選：B.

42.這份公文的成文日期正確的書(shū)寫(xiě)方式是。

A:2011年1月20日

B:2011年一月二十日

C:二O一—年一月二十日

D:一零——年一月二十日

參考答案：C

本題解釋?zhuān)?/p>

參考答案:C

答案解釋:c解析：《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，成文時(shí)間用漢字將年、

月、口標(biāo)全；"零”寫(xiě)為。

自2012年新的公文條例實(shí)施后，應(yīng)選擇A選項(xiàng)。但考慮到本題考試時(shí)間為

2011年，故C選項(xiàng)在當(dāng)時(shí)情況下應(yīng)當(dāng)選。特此說(shuō)明

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

43.張某是一位個(gè)體經(jīng)營(yíng)者，因生意關(guān)系與同行發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，動(dòng)手將對(duì)方弄傷，但

法院認(rèn)為張某的行為情節(jié)顯著輕微而且危害不大，因此并不追究法律責(zé)任。

對(duì)此我們應(yīng)該做如下理解。

A:張某的行為是犯罪但不以犯罪論處

B:張某的行為不構(gòu)成犯罪

C:法院為了安定團(tuán)結(jié)而采取的特殊策略

D：張某賄賂了相關(guān)執(zhí)法人員從而免于處罰

參考答案：B

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緽

【解析】本題考查罪與非罪概念。題干表明，傷害并不嚴(yán)重，不追究法律責(zé)

任，則法院應(yīng)當(dāng)判定的是張某行為非罪。因此正確答案為B。A項(xiàng)自我矛盾，錯(cuò)

誤。C項(xiàng)在題干中并沒(méi)有體現(xiàn)。D項(xiàng)是干擾項(xiàng)。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

44.溝通特點(diǎn)表現(xiàn)為比較靈活方便、信息交流速度快的是o

A:正式溝通

B:非正式溝通

C:橫向溝通

D:縱向溝通

參考答案：B

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緽［解析］非正式溝通是指在正式溝通渠道以外信息的自由

傳遞與交流，這類(lèi)溝通主要是通過(guò)個(gè)人之間的接觸來(lái)進(jìn)行的。非正式溝通是由

組織成員自行選擇途徑進(jìn)行的，不受組織監(jiān)督，如員工的生日聚會(huì)，工會(huì)組織

的文娛活動(dòng)、走訪(fǎng)，傳播小道消息等。其特點(diǎn)是比較靈活方便，信息交流速度

快。故本題選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

45.有8枚看起來(lái)一模一樣的金幣，其中有1枚是假的，重量稍微輕一點(diǎn)。現(xiàn)在

有一個(gè)支架天平，想通過(guò)它找到那枚假金幣，則最少稱(chēng)量就一定能找到那

枚假金幣。

A:1次

B:2次

C:3次

D:4次

參考答案：B

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緽。解析：從中隨意拿出6枚，分成兩份，每份3枚，分別

放在天平的兩邊。如果天平保持平衡，則假幣在另外兩枚中，將剩下的兩枚金

幣放在天平上，即能確定哪枚是假幣；如果天平不能保持平衡則假幣在重量輕

的那份金幣中，從重量輕的那份金幣中隨意拿出兩枚金幣，將其分別放到天平

上如果天平保持平衡，則假幣為剩下的那枚金幣，如果天平不能保持平衡，則

輕的一邊的金幣為假。故答案選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

46.下列高原中，海拔最高的是

A:黃土高原

B:內(nèi)蒙古高原

C:青藏高原

D：云貴高原

參考答案：c

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緾。解析：青藏高原地勢(shì)高，平均海拔4000米以上，多雪ill

冰川。內(nèi)蒙古高原是蒙古高原的一部分，海拔1000米~1400米。黃土高原是世

界著名的大面積黃土覆蓋的高原，由西北向東南傾斜，海拔800米?2500米，

溝壑縱橫，植被少，水土流失嚴(yán)重均為世界所罕見(jiàn)。云貴高原地形崎嶇不平，

海拔1000米?2000米，多峽谷及典型的喀斯特地貌。故本題答案為C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

47.下列不屬于行政復(fù)議范圍的是o

A:某政府部門(mén)責(zé)令某企業(yè)停產(chǎn)停業(yè)

B:某縣政府有關(guān)部門(mén)確認(rèn)某塊土地的所有權(quán)歸甲村

C:某鎮(zhèn)政府對(duì)在上班期間打游戲的某公務(wù)員進(jìn)行警告

D:某政府部門(mén)做出不再給予某人最低生活保障費(fèi)的決定

參考答案：C

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緾o解析：《行政復(fù)議法》第6條規(guī)定，對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的警

告、罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷(xiāo)許可

證、暫扣或者吊銷(xiāo)執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的；對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的

關(guān)于確認(rèn)土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資

源的所有權(quán)或者使用權(quán)的決定不服的；申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)依法發(fā)放撫恤金、社會(huì)保

險(xiǎn)金或者最低生活保障費(fèi)，行政機(jī)關(guān)沒(méi)有依法發(fā)放的；公民、法人或者其他組

織可以依照本法申請(qǐng)行政復(fù)議。故本題答案選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

48.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定,對(duì)作出具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任。

A:被告

B:原告

C:行政復(fù)議機(jī)關(guān)

D:第三方

參考答案：A

本題解釋:A【解析】《行政訴訟法》第32條規(guī)定，被告對(duì)作出的具體行政行為

負(fù)有舉證責(zé)任，應(yīng)當(dāng)提供作出該具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。

本題正確答案為A。

本題所屬考點(diǎn)-《行政法》

49.管理層次多的結(jié)構(gòu)成為高聳結(jié)構(gòu)，關(guān)于高聳結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

_____C

A:每個(gè)層次的單位管理范圍較小

B:管理成木較大

C:信息溝通不易

D:有利于發(fā)展下層管理者和作業(yè)人員的積極性

參考答案：D

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緿［解析］管理層次的增加，會(huì)使上下的意見(jiàn)溝通和交流受

阻，最高層主管員所要求實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，所制定的政策和計(jì)戈“，不是下層不完全

了解，就是高層傳達(dá)到基層之后變了樣。管理層次增多后，上層管理者對(duì)下層

的控制變困難，易造成一個(gè)單位整體性的破裂，同時(shí)由于管理嚴(yán)密，而影響下

級(jí)人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。故本題選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

50.在中國(guó)古代，名、字與號(hào)是有區(qū)別的：前者由父親或尊長(zhǎng)取定，后者由自己

取定。字是為了便于他人稱(chēng)謂，對(duì)平輩或尊輩稱(chēng)字出于禮貌和尊敬;號(hào)又叫別

號(hào)、表號(hào)，一般只用于自稱(chēng)，以顯示某種志趣或抒發(fā)某種情感;對(duì)人稱(chēng)號(hào)也是一

種敬稱(chēng)。下列選項(xiàng)中屬于稱(chēng)“號(hào)”的是

A:李太白

B：杜子美

C:蘇軾

D:青蓮居士

參考答案：D

本題解釋?zhuān)?/p>

參考答案

二.多選題（共20題）

1.根據(jù)法律規(guī)定，對(duì)于下列行為，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出不予處罰決定的情形有

A:不滿(mǎn)14周歲的人違反治安管理的

B:盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的

C:醉酒的人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的

D:精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的

參考答案：AD

本題解釋?zhuān)?/p>

AD［解析］《治安管理處罰法》第12條規(guī)定：”已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十八周歲的人

違反治安管理的，從輕或者減輕處罰；不滿(mǎn)十四周歲的人違反治安管理的，不予

處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教?！盇項(xiàng)正確。該法第13條規(guī)定：“精

神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的，不予處罰，

但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和治療。間歇性的精神病人在精神正常的時(shí)候

違反治安管理的，應(yīng)當(dāng)給予處罰。”D項(xiàng)正確。該法第14條規(guī)定：“盲人或者

又聾又啞的人違反治安管理的，可以從輕、減輕或者不予處罰?！庇纱丝芍?，B

項(xiàng)為可以從輕、減輕或者不予處罰的情形，而不是應(yīng)當(dāng)不予處罰的情形。該法

第15條規(guī)定：“醉酒的人違反治安管理的，應(yīng)當(dāng)給予處罰。醉酒的人在醉酒狀

態(tài)中，對(duì)本人有危險(xiǎn)或者對(duì)他人的人身、財(cái)產(chǎn)或者公共安全有威脅的，應(yīng)當(dāng)對(duì)

其采取保護(hù)性措施約束至酒醒。”C項(xiàng)是應(yīng)當(dāng)依法處罰的情形。因此本題答案

為ADo

2.公文處理工作的原則是o

A:實(shí)事求是

B:準(zhǔn)確規(guī)范

C:政務(wù)公開(kāi)

D:精簡(jiǎn)高效

參考答案：ABD

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緼BDo解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第5條規(guī)定，公

文處理工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持實(shí)事求是、準(zhǔn)確規(guī)范、精簡(jiǎn)高效、安全保密的原則。故本

題答案選ABDo

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

3.應(yīng)用文具有的主要特點(diǎn)有

A:事務(wù)性

B:平實(shí)性

C:規(guī)范性

D：實(shí)用性

參考答案：ABCD

本題解釋?zhuān)?/p>

參考答案:A,B,C,D

答案解釋:應(yīng)用文是各類(lèi)企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體和個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)和日常生活

等社會(huì)活動(dòng)中，用以處理各種公私事務(wù)、傳遞交流信息、解決實(shí)際問(wèn)題所使用

的具有直接實(shí)用價(jià)值、格式規(guī)范、語(yǔ)言簡(jiǎn)約的多種文體的統(tǒng)稱(chēng)。應(yīng)用文具有規(guī)

范性、事務(wù)性、實(shí)用性、時(shí)效性、真實(shí)性、語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)練等特征。因此，本題

選擇ABCDo

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

4.李某因犯搶劫罪被判處有期徒刑14年。在服刑期間，李某積極改造，認(rèn)真遵

守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)。下列關(guān)于李某的假釋說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A:不能假釋

B:服刑五年以上才可假釋

C:由最高人民法院決定是否假釋

D:由省檢察院決定是否假釋

參考答案：BCD

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緽CDo解析：《刑法》第81條第2款規(guī)定：”對(duì)累犯以及因

故意殺人、強(qiáng)奸、搶劫、綁架、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)或者有組織的暴力

性犯罪被判處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子，不得假釋?！崩钅骋?/p>

搶劫罪而被判處14年有期徒刑，所以不能假釋。因此本題正確答案為BCD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

5.下列命題屬于辯證法的有o

A:和實(shí)生物，同則不繼，以它平它謂之和，故能豐長(zhǎng)而物生之，若以同稗同,

盡乃棄矣。

B:萬(wàn)物莫不有對(duì)

C:天地合而萬(wàn)物生，陰陽(yáng)接而變化起

D:一切都是必然的，沒(méi)有什么不是必然的

參考答案：ABC

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緼R，解析：A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了矛盾是對(duì)立的統(tǒng)一，同時(shí)包含差

異，不能因?yàn)榇嬖谕头裾J(rèn)不同。B項(xiàng)則強(qiáng)調(diào)了事物是由矛盾對(duì)立的雙方構(gòu)成

的。C項(xiàng)說(shuō)明事物是由對(duì)立的雙方構(gòu)成的，其變化與發(fā)展也是由對(duì)立面而引起

的。D項(xiàng)把必然性絕對(duì)化了，因此不是辯證法的觀點(diǎn)。

本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》

6.碘是人體必需的元素，但是統(tǒng)一在食鹽中添加碘的方式可能導(dǎo)致“補(bǔ)碘”過(guò)

量。某些非缺碘地區(qū)增售無(wú)碘鹽，人們可以根據(jù)具體情況自主調(diào)節(jié)攝碘量。該

材料體現(xiàn)的哲理有0

A:做事情要掌握分寸

B:看問(wèn)題要力求全面

C:具體問(wèn)題要具體分析

D:做事情要突出重點(diǎn)

參考答案：ABC

本題解釋?zhuān)?/p>

正確答案：ABC

碘是人體必需的元素，但是統(tǒng)一在食鹽中添加碘的方式可能導(dǎo)致“補(bǔ)碘”過(guò)

量，因此補(bǔ)碘應(yīng)把握“度”，注意掌握分寸。故A項(xiàng)正確。有的地區(qū)缺碘，有

的地區(qū)不缺碘，這要求我們要全面地分析問(wèn)題，不應(yīng)盲目補(bǔ)碘。故B項(xiàng)正確。

人們根據(jù)具體情況自主調(diào)節(jié)攝碘量，體現(xiàn)了具體問(wèn)題要具體分析的哲學(xué)原理。

故C項(xiàng)正確。故答案應(yīng)選ABC。

7.許多政府部門(mén)紛紛開(kāi)通政務(wù)微博，迅速成為政府發(fā)布權(quán)威信息并與社會(huì)公眾

“零距離”對(duì)話(huà)、“全天候”互動(dòng)的重要平臺(tái)。這有利于保障公眾的。

A:知情權(quán)

B:表達(dá)權(quán)

C:參與權(quán)

D:監(jiān)督權(quán)

參考答案：ABCD

本題解釋?zhuān)海劢馕觯萋?/p>

本題所屬考點(diǎn)-《當(dāng)代中國(guó)的政府與政治》

8.克隆是指生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖，以及由無(wú)性繁殖形成的基因型

完全相同的后代個(gè)體組成的種群。通常是利用生物技術(shù)由無(wú)性生殖產(chǎn)生與原個(gè)

體有完全相同基因組織后代的過(guò)程。克隆為科學(xué)發(fā)展提供了條件，但在某些層

面上乂存在著弊端，下列屬于克隆技術(shù)弊端的有o

A:克隆人行為侵犯了倫理學(xué)的基本原則

B:克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制會(huì)威脅基因多樣性的保持

C:通過(guò)克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊

亂

D:克隆人是對(duì)自然生殖的替代和否定，打破了生物演進(jìn)的自律性，帶有典型的

反自然性

參考答案：ABCD

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緼BCD。解析：ABCD四項(xiàng)都是克隆的弊端。故本題答案選

ABCDo

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

9.具備法定效力的公文稿本有0

A:副本

B:暫行本

C:定稿

D:試行本

參考答案：BCD

本題解釋?zhuān)?/p>

［解析］A項(xiàng)中的副本是指再現(xiàn)正本內(nèi)容及全部或部分外形特征的公文復(fù)制本或

者正本的副本。作為正本復(fù)份（與正本同時(shí)印制）的副本與正本在外形上基本沒(méi)

有區(qū)別，這種副本只在送達(dá)對(duì)象和使用目的上與正本有所不同，正本送達(dá)主送

機(jī)關(guān)，供對(duì)方直接辦理，副本送抄送機(jī)關(guān)了解內(nèi)容或由本機(jī)關(guān)留存?zhèn)洳椤w檔

等，在效用方面均具備正式公文的法定效用。但是作為復(fù)制件的公文副本（如抄

本、復(fù)印本等）因不能再現(xiàn)公文的全部特征（如印章或無(wú)法復(fù)制的印跡或簽署者

的親筆簽名），公文的真實(shí)性無(wú)切實(shí)保障，因此不具備正式公文的法定效用，只

能供參考、備查。此類(lèi)副本常需加注“副本”字樣的標(biāo)記。故A項(xiàng)可選。B項(xiàng)

中的暫行本也是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式，即暫時(shí)推行本，在規(guī)定的暫

行期間具有正式公文的法定效用。C項(xiàng)中的定稿是內(nèi)容已確定，已履行法定生

效程序的最后完成稿，具備正式公文的效用，是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。D

項(xiàng)中的試行本是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式，即試驗(yàn)推行本，在規(guī)定的試

驗(yàn)推行期間具有正式公文的法定效用。所以答案為BCD。

10.建造大樓得先設(shè)計(jì)圖紙，然后建樓,這說(shuō)明___。

A:意識(shí)決定物質(zhì)

B:意識(shí)對(duì)物質(zhì)有能動(dòng)作用

C:意識(shí)活動(dòng)具有目的性、計(jì)劃性

D:意識(shí)可以創(chuàng)造物質(zhì)

參考答案：BC

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緽C。解析:按照唯物理論，在意識(shí)與物質(zhì)之間，物質(zhì)決定意

識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用。建造大樓先設(shè)計(jì)圖紙，體現(xiàn)的是意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能

動(dòng)作用和意識(shí)活動(dòng)的目的性、計(jì)劃性。人們?cè)诟脑炜陀^物質(zhì)世界時(shí)，總是根據(jù)

自己的意愿和需要，確定一定的目的，制訂詳細(xì)或粗略的計(jì)戈上目的是人們行

動(dòng)之前在頭腦中形成的想要達(dá)到的結(jié)果。計(jì)劃是目的的具體化，是實(shí)現(xiàn)目的的

具體方案。意識(shí)活動(dòng)的目的性和計(jì)劃性是意識(shí)能動(dòng)性的重要表現(xiàn)，也是人的活

動(dòng)與動(dòng)物活動(dòng)的重要區(qū)別之一。故本題答案選BC。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

11.許多政府部門(mén)紛紛開(kāi)通微博，迅速成為政府發(fā)布權(quán)威信息并與社會(huì)公眾零距

離對(duì)話(huà)、全天候互動(dòng)的重要平臺(tái)，這有利于保障公眾的

A:知情權(quán)

B:表達(dá)權(quán)

C:參與權(quán)

D:監(jiān)督權(quán)

參考答案：ABCD

本題解釋?zhuān)?/p>

參考答案：A,B,C,D【解析】政務(wù)微博，是指中國(guó)政府部門(mén)推出的官方微博賬

戶(hù)，它在社會(huì)管理創(chuàng)新、政府信息公開(kāi)、新聞?shì)浾撘龑?dǎo)、傾聽(tīng)民眾呼聲、樹(shù)立

政府形象、群眾政治參與等方面起到了積極的作用，有利于保障公眾的知情

權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。選項(xiàng)ABCD說(shuō)法正確，故選ABCD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

12.憲法的最高法律效力表現(xiàn)在o

A:憲法是制定普通法律的依據(jù)

B:凡是與憲法的原則和精神相抵觸的法律、法規(guī)一律無(wú)效

C:憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和全體公民的最高行為準(zhǔn)則

D:憲法的原則性和無(wú)具體適用性

參考答案：ABC

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緼BC。解析:憲法具有最高的法律效力表現(xiàn)在四個(gè)方面：

(1)憲法在法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。

(2)憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。憲法為母法，普通法律為子法。

(3)憲法與普通法律相比，具有最高的法律效力。法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精

神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會(huì)因違憲而無(wú)效。

(4)憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,憲法的原則性和無(wú)具體適用性無(wú)法體現(xiàn)憲法的最高法律效力。由此得

出本題正確答案為ABC。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

13.下列有關(guān)犯罪認(rèn)定的表述錯(cuò)誤的是o

A:生產(chǎn)假藥，足以嚴(yán)重危害人體健康的才構(gòu)成犯罪

B:故意殺人，造成嚴(yán)重后果的才構(gòu)成犯罪

C:組織他人出賣(mài)人體器官，從中牟利的，才構(gòu)成犯罪

D:故意傷害他人身體，造成嚴(yán)重后果的才構(gòu)成犯罪

參考答案：ABCD

本題解釋?zhuān)?/p>

ABCD［解析］根據(jù)《刑法》第141條的規(guī)定，構(gòu)成生產(chǎn)假藥罪不以“足以嚴(yán)重危

害人體健康”為要件，故A項(xiàng)表述錯(cuò)誤;根據(jù)該法第232條的規(guī)定，構(gòu)成故意殺

人罪并不以“造成嚴(yán)重后果”為要件，故B項(xiàng)表述錯(cuò)誤;根據(jù)該法第234條之一

的規(guī)定，組織他人出賣(mài)人體器官構(gòu)成犯罪并不以“從中牟利”為要件，故C項(xiàng)

表述錯(cuò)誤;根據(jù)該法第234條第1款的規(guī)定，構(gòu)成故意傷害罪不以“造成嚴(yán)重后

果”為要件，故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

14.甲因失戀，將前女友乙的照片傳到網(wǎng)上，并公開(kāi)她的姓名、電話(huà)、單位名稱(chēng)

等，且捏造事實(shí)惡意中傷。乙要求網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者刪除，但遭拒絕。對(duì)此，下

列說(shuō)法正確的有。

A:甲的行為侵犯了乙的名譽(yù)權(quán)

B:甲的行為侵犯了乙的隱私權(quán)

C:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對(duì)甲的行為承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任

D:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對(duì)甲的行為承擔(dān)連帶責(zé)任

參考答案：ABD

本題解釋:答案ABDo解析：隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息

秘密依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開(kāi)的一種人格

權(quán)，而且權(quán)利主體對(duì)他人在何種程度上可以介入自己的私生活，對(duì)自己是否向

他人公開(kāi)隱私以及公開(kāi)的范圍和程度等具有決定雙?！肮_(kāi)她的姓名、電話(huà)、

單位名稱(chēng)”行為侵犯乙的隱私權(quán)名譽(yù)權(quán)，是指公民或法人保持并維護(hù)自己名譽(yù)

的權(quán)利。它是人格權(quán)的一種。這些被維護(hù)的名譽(yù)是指具有人格尊嚴(yán)的名聲，是

人格的重要內(nèi)容，受法律的保護(hù)?！澳笤焓聦?shí)惡意中傷”侵犯乙的名譽(yù)權(quán)?！肚?/p>

權(quán)責(zé)任法》第三十六條規(guī)定：網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者利用網(wǎng)絡(luò)侵害他人民

事權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)實(shí)施侵權(quán)行為的，被侵

權(quán)人有權(quán)通知網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者采取刪除、屏蔽、斷開(kāi)鏈接等必要措施。網(wǎng)絡(luò)服

務(wù)提供者接到通知后未及時(shí)采取必要措施的，對(duì)殞害的擴(kuò)大部分與該網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)

承擔(dān)連帶責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者知道網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)利用其網(wǎng)絡(luò)服務(wù)侵害他人民事權(quán)

益，未采取必要措施的，與該網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)承擔(dān)連帶責(zé)任。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

15.下列表述中，體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的有o

A:九層之臺(tái)，起于累土

B:天與地卑，山與澤平

C:善惡之報(bào)，如影隨形

D:千里之堤，潰于蟻穴

參考答案：AD

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緼D。解析：能體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的是A項(xiàng)與D項(xiàng)，都是從量

變開(kāi)始，引起質(zhì)變，如累上與蟻穴。B項(xiàng)是一種詭辯論，否認(rèn)了對(duì)立統(tǒng)；C項(xiàng)

是一種因果報(bào)應(yīng)的宿命論。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

16.政府職能，是指公共行政管理機(jī)關(guān)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和所

應(yīng)發(fā)揮的作用。下列屬于我國(guó)政府社會(huì)管理職能的是____。

A:保護(hù)和治理生態(tài)環(huán)境

B:加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理

C:加大軍事裝備的研發(fā)與生產(chǎn)投入

D:調(diào)節(jié)收入分配

參考答案：BD

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緽D解析：社會(huì)管理是現(xiàn)代政府公共管理的重要職能，強(qiáng)化

社會(huì)管理職能是構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求。十六屆三中全會(huì)把政府職能定位為

“經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)”四個(gè)方面。將社會(huì)管理明確定

義為政府的主要職能之一0A、C屬于公共服務(wù)，故正確答案為B、

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

17.下列各通知中的標(biāo)題格式正確的有o

A:《會(huì)議通知》

B:《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于中秋節(jié)放假的通知》

C:《國(guó)務(wù)院關(guān)于檢查事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)的通知》

D:《通知》

參考答案：ABCD

本題解秤：

參考答案:A,B,C,D

答案解釋:通知分為：3）公文通知，公文通知的標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文

種組成。標(biāo)題的省略情況有三種，分別是省略發(fā)文機(jī)關(guān)、省略發(fā)文事由、省略

發(fā)文機(jī)關(guān)和發(fā)文事由。（2）日常工作的會(huì)議、學(xué)習(xí)通知，其標(biāo)題一般是由文種

組成。（3）特殊通知，特殊通知中緊急、重要、聯(lián)合、補(bǔ)充類(lèi)的，應(yīng)在標(biāo)題中

有所標(biāo)明，同時(shí)注明發(fā)文字號(hào)。因此，本題選擇ABCD。

木題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

18.公路的發(fā)展應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括：

A:全面規(guī)劃、合理布局

B:確保質(zhì)量、確保經(jīng)濟(jì)效益

C:保障暢通、保護(hù)環(huán)境

D:建設(shè)改造與養(yǎng)護(hù)并重

參考答案：ABCI)

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緼BCDo解析：《公路法》第3條規(guī)定，公路的發(fā)展應(yīng)當(dāng)遵循

全面規(guī)劃、合理布局、確保質(zhì)量、保障暢通、保于環(huán)境、建設(shè)改造與養(yǎng)護(hù)并重

的原則。故本題答案選ABCDc

木題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

19.下列史書(shū)中，屬于編年體的是o

A:《春秋》

B:《國(guó)語(yǔ)》

C:《左傳》

D:《資治通鑒》

參考答案：ACD

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緼CD。解析：編年體是我國(guó)傳統(tǒng)史書(shū)的一種體裁，它以時(shí)間

為中心，按年、月、E編排史實(shí)，是編寫(xiě)歷史最早也是最簡(jiǎn)便的方法。我國(guó)采

用編年體的史書(shū)有三部：《春秋》《左傳》和《資治通鑒》?！秶?guó)語(yǔ)》是國(guó)別體史

書(shū)。故選項(xiàng)ACD正確。

木題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

20.這三件大事的重要意義在于o

A:從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途和命運(yùn)

B:徹底改變了中國(guó)社會(huì)的面貌

C:結(jié)束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂(yōu)外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn)

D:把民族復(fù)興、國(guó)家現(xiàn)代化的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)

參考答案：AC

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮緼C。解析：這三件大事，從根本上改變了中國(guó)人民和中華民

族的前途命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂(yōu)外患、積貧積弱的悲慘命

運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地開(kāi)啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍，使

具有5000多年文明歷史的中國(guó)面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未

有的光明前景。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

三.填空題（共10題）

1.1987年，黨的十三大明確了事業(yè)單位的原則，進(jìn)一步下放了經(jīng)營(yíng)管

理權(quán)，建立分類(lèi)管理人事制度。

參考答案：自主經(jīng)營(yíng)自主管理

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

2.一是一種“我向”語(yǔ)言，是兒童自己對(duì)自己說(shuō)話(huà)，其主要的功能不在于交

際。

參考答案：自我中心語(yǔ)言

木題解釋?zhuān)?/p>

【答案】自我中心語(yǔ)言

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)

3.1999年6月，中共中央國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育

的決定》，提出教育要以培養(yǎng)學(xué)生的—和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道

德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接

班人。

參考答案：創(chuàng)新精神

本題解釋?zhuān)?/p>

【答案】創(chuàng)新精神。解析：《決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教

育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重

點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的、德智體美等全面發(fā)展的社

會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

本撅所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合

4.我國(guó)心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為知識(shí)學(xué)習(xí)，技能學(xué)習(xí)和—三類(lèi).

參考答案：行為規(guī)范學(xué)習(xí)

本題解釋?zhuān)?/p>

【答案】行為規(guī)范學(xué)習(xí)

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)

5.—對(duì)人的社會(huì)化具有規(guī)范與自覺(jué)化的特殊功能。

參考答案：學(xué)校教育

本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展

6.布盧姆等人在其教育目標(biāo)分類(lèi)系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為—、和動(dòng)作技能

三大領(lǐng)域。

參考答案：認(rèn)知情感

本題解釋?zhuān)?/p>

參考解析：認(rèn)知情感

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)

7.9月27日中國(guó)第五次—科學(xué)考察隊(duì)凱旋歸來(lái)。

參考答案：北極

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

8.《義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的

權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)—,制定本法。

參考答案：《憲法》和《教育法》

本題解釋?zhuān)?/p>

參考解析：【答案】《憲法》和《教育法》。解析：《義務(wù)教育法》是以《憲法》

和《教育法》為依據(jù)制定的。

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)

9.辨證唯物主義心理觀認(rèn)為，人的心理實(shí)質(zhì)是人腦對(duì)—的主觀映象。

參考答案：客觀現(xiàn)實(shí)

本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述

10.黨的十八大強(qiáng)調(diào)“為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，—是檢驗(yàn)黨的一切執(zhí)政活

動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

參考答案：以人為本、執(zhí)政為民

本題解釋?zhuān)?/p>

參考解析：【答案】以人為本、執(zhí)政為民

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)

四,判斷題（共10題）

1.上行文應(yīng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名，聯(lián)合上行的公文可同時(shí)標(biāo)注聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)的簽發(fā)

人姓名，也可只標(biāo)注主辦機(jī)關(guān)的簽發(fā)人姓名。_____

參考答案：錯(cuò)誤

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮縉。解析：上行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名，體現(xiàn)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)

當(dāng)對(duì)所簽發(fā)的公文負(fù)責(zé)。標(biāo)注簽發(fā)人應(yīng)注意兩點(diǎn)：一是只標(biāo)姓名，不標(biāo)職務(wù)；

二是聯(lián)合行文，須標(biāo)明所有聯(lián)署機(jī)關(guān)簽發(fā)人即會(huì)簽人姓名。故本題判斷錯(cuò)誤。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

2.價(jià)值規(guī)律可以自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力向不同生產(chǎn)部門(mén)流動(dòng)。

參考答案：正確

本題解釋:解析：價(jià)值規(guī)律自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在社會(huì)各部門(mén)之間的分

配，從而調(diào)節(jié)生產(chǎn)和流

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

3.我國(guó)社會(huì)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)的根本標(biāo)志是實(shí)現(xiàn)共同富裕。

參考答案：錯(cuò)誤

木題解釋?zhuān)?/p>

參考答案:錯(cuò)誤（否）

答案解釋?zhuān)汗兄浦黧w地位的確立,是我國(guó)社會(huì)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)的根本標(biāo)志。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

4.CPU能直接訪(fǎng)問(wèn)存儲(chǔ)在內(nèi)存中的數(shù)據(jù)，也能直接訪(fǎng)問(wèn)存儲(chǔ)在外存中的數(shù)據(jù)。

參考答案：錯(cuò)誤

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮縉。解析:CPU只能直接訪(fǎng)問(wèn)內(nèi)存中的數(shù)據(jù)，外存中的數(shù)據(jù)必

須調(diào)人內(nèi)存后，才能被訪(fǎng)問(wèn)。故本題判斷錯(cuò)誤。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

5.管理的法律方法中法律既包括國(guó)家立法機(jī)構(gòu)頒布的法律，也包括國(guó)家行政機(jī)

構(gòu)制定的具有法律效力的行政法規(guī)和規(guī)章。_____

參考答案：正確

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮縔o解析：管理的法律方法中的法律是廣義的法律，既包括

國(guó)家立法機(jī)構(gòu)頒布的法律，也包括國(guó)家行政機(jī)構(gòu)制定的具有法律效力的行政法

規(guī)和規(guī)章。故本題判斷正確。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

6.中國(guó)人民政協(xié)會(huì)議的主要職能是制定法律、參政議政。

參考答案：錯(cuò)誤

本題解釋:錯(cuò)誤。解析:人民政協(xié)的主要職能包括政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議

政。故本題判斷錯(cuò)誤。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

7.生產(chǎn)資料市場(chǎng)需求屬于派生性需求。

參考答案：正確

本題解釋?zhuān)骸敬鸢浮縔o解析：生產(chǎn)資料市場(chǎng)需求屬于派生性、引發(fā)性需求。由

于生產(chǎn)資料不是最終產(chǎn)品，而只是為消費(fèi)品生產(chǎn)提供條件，因此對(duì)生產(chǎn)資料需

求的規(guī)模、種類(lèi)和數(shù)量，取決于社會(huì)對(duì)于消費(fèi)品需求的狀況，因而它是一種從

消費(fèi)品需求派生、引發(fā)的需求。故本題判斷正確。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

8.舊唯物主義與辯證唯物主義的根本區(qū)別在于是否承認(rèn)客觀世界的可知性。

參考答案：錯(cuò)誤

本題解釋?zhuān)?/p>

參考答案:錯(cuò)誤

解析：舊唯物主義與辯證唯物主義都堅(jiān)持反映論的原則，即承認(rèn)人的認(rèn)識(shí)是對(duì)

于客觀世界的反映，這就是說(shuō)，都承認(rèn)客觀世界是可以認(rèn)識(shí)的。因此，是否承

認(rèn)客觀世界的可知性，不是舊唯物主義和辯證唯物主義的根本區(qū)別。它們之間

的根本區(qū)別在于：

(1)舊唯物主義不懂得社會(huì)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用；而辯證唯物主義則把實(shí)

踐引進(jìn)到認(rèn)識(shí)中來(lái)，承認(rèn)實(shí)踐對(duì)于認(rèn)識(shí)的決定作用。

(2)舊唯物主義的反映論是機(jī)械的形而上學(xué)的反映論;而辯證唯物主義則把

辯證法同認(rèn)識(shí)論緊密地結(jié)合起來(lái)，使得認(rèn)識(shí)論發(fā)展成為能動(dòng)的、革命的反映

論。

(3)舊唯物主義的認(rèn)識(shí)論滿(mǎn)足對(duì)于世界的解釋和說(shuō)明；辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)

論則不僅說(shuō)明世界，而且把認(rèn)識(shí)世界和改造世界統(tǒng)起來(lái)。

9.機(jī)械式組織一般適用于組織環(huán)境變化快，競(jìng)爭(zhēng)激烈，組織規(guī)模比較大的組

織。

參考答案：錯(cuò)誤

木題解釋?zhuān)骸敬鸢浮縉o解析：按照組織的靈活性和適應(yīng)性程度，組織可以劃分

為機(jī)械式組織和有機(jī)式組織。機(jī)械式組織比較適用于組織環(huán)境穩(wěn)定、競(jìng)爭(zhēng)不太

激烈、生產(chǎn)穩(wěn)定有序、生產(chǎn)技術(shù)成熟的組織。有機(jī)式組織一般適用于組織環(huán)境

變化快、競(jìng)爭(zhēng)比較激烈、產(chǎn)品更新?lián)Q代快、組織規(guī)模比較小的組織。故本題判

斷錯(cuò)誤。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

10.因?yàn)閼椃ň哂凶罡叩姆尚Я?，所以它不是我?guó)法律的組成部分c

參考答案：錯(cuò)誤

本題解釋:錯(cuò)誤:解析：我國(guó)法律體系包括憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)

法、環(huán)境法、刑法、訴訟法等。故本題判斷錯(cuò)誤。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

五.簡(jiǎn)答題（共5題）

1.中學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教育有哪些要求？

參考答案：

普通中學(xué)在勞動(dòng)技術(shù)教育方面的要求：

（1）通過(guò)科學(xué)技術(shù)知混的教學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐，使學(xué)生了解物質(zhì)生產(chǎn)的基本技術(shù)知

識(shí)，掌握一定的職業(yè)技術(shù)知識(shí)和技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)

態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣和艱苦奮斗的精神；

（2）結(jié)合勞動(dòng)技術(shù)教育，還可以授予學(xué)生一定的商品經(jīng)濟(jì)知識(shí)，使學(xué)生初步懂

得商品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理，了解當(dāng)?shù)氐馁Y源狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，以及國(guó)家

的經(jīng)濟(jì)政策、法律法規(guī)，具有一定的收集和利用商品信息的能力。

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)

2.黃某9歲喪父，與母親一起生活。一天，鄰居單某家的雞少了一只，說(shuō)是黃

某所為。后黃某母親與單某發(fā)生爭(zhēng)吵。黃某因而對(duì)單某懷恨在心。一日，單某

來(lái)黃某家串門(mén)，黃某假裝為其倒荼，將其事先準(zhǔn)備好的一包劇毒農(nóng)藥倒入茶

中。單某回家后毒發(fā)身亡。經(jīng)查，黃某在作案時(shí)僅差5天就滿(mǎn)14周歲。問(wèn)：黃

某的行為是否構(gòu)成犯罪？

參考答案：

參考解析：本案中，黃某的投毒行為不構(gòu)成犯罪。根據(jù)我國(guó)《刑法》第十七條

的規(guī)定，不滿(mǎn)14周歲的未成年人屬于完全不負(fù)刑事責(zé)任的年齡階段，對(duì)于其所

實(shí)施的危害社會(huì)的行為一律不追究刑事責(zé)任，而不管其所實(shí)施的行為的性質(zhì)和

類(lèi)型。

我國(guó)《刑法》規(guī)定，確定某種行為構(gòu)成犯罪必須要具備主客觀要件，即犯罪構(gòu)

成包括犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體和犯罪客觀方面。其中犯罪主體是

指實(shí)施刑法所禁止的危害社會(huì)的行為并旦依法應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的自然人和單位。

自然人作為犯罪主體，必須是達(dá)到刑事責(zé)任年齡、具有刑事責(zé)任能力的人。刑

法對(duì)刑事貢任年齡作了如下規(guī)定：已滿(mǎn)16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任；木

滿(mǎn)14周歲的人，完全不負(fù)刑事責(zé)任；己滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)16周歲的人犯故意殺

人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒

罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任；已滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減

輕處罰；因不滿(mǎn)16周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教，

在必要的時(shí)候也可以由政府收容教養(yǎng)。本案例中黃某因其年齡不滿(mǎn)14周歲，屬

于未達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡，因此黃某雖實(shí)施了沒(méi)毒行為，仍不能構(gòu)成犯罪主

體，不能予以刑事處罰。但可以責(zé)令其家長(zhǎng)或監(jiān)十人加以管教，必要的可以由

政府收容教養(yǎng)。

本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)

3.根據(jù)以下材料自命題目，寫(xiě)一篇不少于500字的作文

參考答案：守信是永恒的品德

四十年的堅(jiān)守，只為了完成當(dāng)年的承諾，何文勛老人用自己的一生書(shū)寫(xiě)了一份

忠誠(chéng)守信的人生傳奇.縱然時(shí)光荏苒，滄海桑田，昔F1的社會(huì)需要已經(jīng)不復(fù)存

在，但這份對(duì)諾言的堅(jiān)守，卻依然值得今天的人們學(xué)習(xí)。無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，

守信是我們不可或缺的重要品德。

個(gè)人立身離不開(kāi)信守承諾。孔子云，人而無(wú)信，不知其可。我國(guó)古代便視守信為

立身之本。無(wú)論是季札掛劍，還是尾生抱柱，都是對(duì)守信的贊揚(yáng)。如今，我國(guó)

從“熟人社會(huì)”走向“陌生人社會(huì)”，導(dǎo)致人與人之間關(guān)系疏離，互不信任。

在這種情況下，只有誠(chéng)實(shí)守信，才能得到他人的認(rèn)同。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)信守承諾。我國(guó)古代社會(huì)行商坐賈，無(wú)不講求“真不二

價(jià)”“童叟無(wú)欺”，而改革開(kāi)放后，我國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，國(guó)家放寬

對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理，依靠市場(chǎng)自主調(diào)節(jié)，誠(chéng)實(shí)守信由此更成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保

證。眾所周知，張瑞敏接手海爾時(shí)，該企業(yè)只是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的集體小廠(chǎng)，但

他堅(jiān)守質(zhì)量承諾，曾經(jīng)因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題砸毀多臺(tái)冰箱’從而保證了海爾的質(zhì)量諾

言。時(shí)至今口，這家小工廠(chǎng)已經(jīng)成長(zhǎng)為全球家電第品牌。可以說(shuō)，正是張瑞

敏對(duì)質(zhì)量信條的堅(jiān)守，才奠定了海爾雄起的基礎(chǔ)。

不信不立，不誠(chéng)不行。事業(yè)單位工作人員身處服務(wù)一線(xiàn)，承擔(dān)著社會(huì)服務(wù)職

責(zé)，更要講求誠(chéng)實(shí)守信。在日常工作中，只有秉承誠(chéng)信品德，真正盡職負(fù)責(zé)，

才能做好工作，真正兌現(xiàn)服務(wù)于民的崗位諾言。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

4.某園小班學(xué)生參加戶(hù)外活動(dòng)，教師講完有關(guān)安全事項(xiàng)后，幼兒開(kāi)始活動(dòng)，這

時(shí)一名幼兒突然放聲大哭，原來(lái)木馬上的螺絲松了，幼兒摔在地上，導(dǎo)致小腿

骨折，后送往醫(yī)院，醫(yī)療費(fèi)花了5000元。

請(qǐng)根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》相關(guān)規(guī)定，分析事件中承擔(dān)法律費(fèi)任

的主體是誰(shuí)？為什么？

參考答案：

參考解析：

該事件中，承擔(dān)法律責(zé)任的主體是學(xué)校。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)

法》第二十二條的規(guī)定，學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度，加強(qiáng)這未

成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。學(xué)校、幼兒園、托兒

所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教

學(xué)活動(dòng)。學(xué)校、幼兒園安排未成年人參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活

動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，防止發(fā)生人身安仝事故。根據(jù)第二十四

條的規(guī)定，學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害

事故的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù)，妥善處理，并及時(shí)向有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告。在該材料

中，學(xué)校沒(méi)有做好相關(guān)防護(hù)工作，使幼兒的安全受到損害，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)

的賠償責(zé)任；損害嚴(yán)重的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)

5.張紅從師范大學(xué)中文系畢業(yè)后應(yīng)聘到實(shí)驗(yàn)初中任教，剛剛參加工作，張紅躊

躇滿(mǎn)志，決心要把自己所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生，她非常認(rèn)真地準(zhǔn)備

了上課的資料，上網(wǎng)查了初中生的心理特點(diǎn)。但沒(méi)有想到第一節(jié)課就出現(xiàn)了問(wèn)

題，自己準(zhǔn)備的內(nèi)容只講了半個(gè)小時(shí)就講完了，剩下的時(shí)間老師和學(xué)生都無(wú)所

事事。特別是講課中和學(xué)生交流也遇到了障礙，自己的講課方式學(xué)生適應(yīng)不

了，單一的教學(xué)方法使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)興趣。

毫