專題06生物的生殖發(fā)育、遺傳和進(jìn)化

題型解讀｜模板構(gòu)建｜真題試煉

識(shí)·題型解讀考點(diǎn)要求+新課標(biāo)要求+命題預(yù)測(cè)+新舊教材對(duì)比分析

明·模板構(gòu)建答題模板/技巧點(diǎn)撥+典型問答

模板01生物的生殖和發(fā)育模板02生物的遺傳和變異

模板03生命的起源和生物的進(jìn)化

用·真題演練真題示例+思路點(diǎn)撥/模板運(yùn)用+變式演練

練·模板運(yùn)用最新模擬、預(yù)測(cè)考向

考點(diǎn)要求新課標(biāo)要求命題預(yù)測(cè)

新課標(biāo)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“性激素能促進(jìn)生殖器人的生殖考點(diǎn)常以選擇題、綜合題等形式考

人的生殖和

官的發(fā)育，對(duì)第二性征的發(fā)育和維持具有查，考查的命題點(diǎn)有：生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功

發(fā)育

重要作用”能、生殖過程、試管嬰兒等

植物的生殖考點(diǎn)常以選擇題、綜合題、實(shí)驗(yàn)

植物的生殖探究題等形式考查，常結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐情

境以文字或圖片形式展現(xiàn)。

新課標(biāo)在課程內(nèi)容中明確列出生物可以通

昆蟲的生殖

過有性生殖或無性生殖繁殖后代，在教學(xué)昆蟲和兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育考點(diǎn)常以選擇

和發(fā)育

建議中提出要通過資料分析和實(shí)驗(yàn)觀察等題形式考查，考查的命題點(diǎn)主要有：昆蟲的

兩棲動(dòng)物的活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)不同生物的繁殖和發(fā)變態(tài)發(fā)育、兩棲動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育等

生殖和發(fā)育育方式。

鳥生殖和發(fā)育考點(diǎn)常以選擇題形式考查，常

鳥的生殖和

結(jié)合野生動(dòng)物資源保護(hù)情境以文字及圖片形

發(fā)育

式展現(xiàn)

能夠解釋遺傳信息在生殖過程中完成了傳

基因控制生相關(guān)考點(diǎn)常以選擇題、綜合題、資料分析題

遞，并控制新個(gè)體的生長發(fā)育，借助圖示

物的性狀及等形式考查，考查的主要命題點(diǎn)有：基因控

或模型闡明染色體、DNA和基因的關(guān)

其在親子代制生物的的性；基因、DNA和染色體的關(guān)

系，闡明基因組成和環(huán)境共同決定生物的

間的傳遞系；基因在親子代之間的傳遞等

性狀。

基因的顯性

組織學(xué)生調(diào)查和統(tǒng)計(jì)人體的常見性狀，引相關(guān)考點(diǎn)常以選擇題、綜合題、資料分析題

和隱性

導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)遺傳與變異現(xiàn)象，分析基因的等形式考查，考查的主要命題點(diǎn)有：顯性性

人的性別遺

傳遞規(guī)律。狀和隱性性狀；孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)過程的解

傳

通過實(shí)例分析，認(rèn)識(shí)到雜交育種、轉(zhuǎn)基因釋；遺傳病及其分析；男女染色體的差別；

生物的變異技術(shù)對(duì)人類生產(chǎn)生活具有巨大推動(dòng)作用生物變異的類型及應(yīng)用等

1

新課標(biāo)明確列出以下知識(shí)點(diǎn)：地球上現(xiàn)存考點(diǎn)常以選擇題等形式考查，考查的命題點(diǎn)

地球上生命

的生物具有共同祖先；生命最有可能是在有：生命起源于原始海洋；對(duì)米勒實(shí)驗(yàn)的理

的起源

原始海洋中形成的；解等

生物進(jìn)化的新課標(biāo)列出以下知識(shí)點(diǎn)：化石記錄是生物

歷程進(jìn)化的直接證據(jù)；多種多樣的生物是經(jīng)過

自然選擇長期進(jìn)化的結(jié)果；遺傳變異和環(huán)

境因素的共同作用導(dǎo)致了生物的進(jìn)化；生

相關(guān)知識(shí)點(diǎn)常結(jié)合科學(xué)史、化石資料等以文

物的進(jìn)化總體上呈現(xiàn)出由簡單到復(fù)雜、由

字及圖形等形式呈現(xiàn)?？疾榉绞街饕沁x擇

水生到陸生的趨勢(shì)。

題和綜合題等。重點(diǎn)考查內(nèi)容：進(jìn)化的證據(jù)

生物進(jìn)化的新課標(biāo)要求能運(yùn)用進(jìn)化與適應(yīng)的觀點(diǎn)，解

與實(shí)例；自然選擇學(xué)說等。

原因釋生物多樣性的原因。通過資料分析活

動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生分析不同生物類群之間的親

緣關(guān)系，幫助學(xué)生初步形成進(jìn)化與適應(yīng)的

觀念。

模板01生物的生殖和發(fā)育

高頻

考查內(nèi)容解題關(guān)鍵與技巧

考點(diǎn)

男性生殖系統(tǒng)女性生殖系統(tǒng)

結(jié)構(gòu)功能結(jié)構(gòu)功能

主要性器官，產(chǎn)生精主要性器官，產(chǎn)生卵細(xì)

睪丸卵巢

生殖系統(tǒng)子，分泌雄性激素胞，分泌雌性激素

的結(jié)構(gòu)與

輸送卵細(xì)胞，受精作用的場

功能輸精管輸送精子的管道輸卵管

所

人的生殖和

附睪儲(chǔ)存精子子宮胚胎發(fā)育的場所

發(fā)育

陰莖排出精液和尿液陰道精子進(jìn)入和嬰兒出生的通道

精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵

受精卵是新生命的開始

場所胚胎和胎兒發(fā)育主要場所是子宮

生殖過程

胚胎和胎兒所需的營養(yǎng)、需要排出的廢物通過胎盤由

營養(yǎng)供給和廢物排出母體進(jìn)入或排出。

成熟的胎兒和胎盤從母體引導(dǎo)產(chǎn)出的過程叫分娩

2

昆蟲的變態(tài)共同點(diǎn)發(fā)育過程常見種類發(fā)育特點(diǎn)

發(fā)育

昆蟲的生殖發(fā)育類型完全變態(tài)發(fā)卵、幼蟲、蛹蝴蝶、蜜有蛹期，幼蟲和

有性生殖、

和發(fā)育的比較育、成蟲蜂、蠶成蟲有明顯差異

體內(nèi)受精、

不完全變態(tài)卵、若蟲、成蝗蟲、蟬無蛹期，若蟲和

變態(tài)發(fā)育

發(fā)育蟲成蟲相似

1.特點(diǎn)：有性生殖，體外受精，卵生

生殖特點(diǎn)

2.生殖過程：求偶（雄蛙有鳴囊）→抱對(duì)→受精（精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形

和過程

成受精卵）

1.發(fā)育過程：受精卵

兩棲動(dòng)物的

→蝌蚪→幼蛙→成

生殖和發(fā)育

發(fā)育蛙。（四個(gè)階段）

（青蛙）2.特點(diǎn)：變態(tài)發(fā)育

3.環(huán)境：生殖和發(fā)育

離不開水

鳥卵的結(jié)

構(gòu)與功能

鳥的生殖和

發(fā)育

鳥生殖的1.特點(diǎn)：有性生殖，體內(nèi)受精，卵生

特點(diǎn)和過2.鳥生殖過程：求偶→交配→筑巢→產(chǎn)卵→孵卵→育雛

程3.鳥發(fā)育過程：受精卵→雛鳥→成鳥（無變態(tài)發(fā)育）

比較項(xiàng)目無性生殖有性生殖

有性生殖本質(zhì)區(qū)別不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

和新個(gè)體的產(chǎn)生母體→新個(gè)體受精卵→新個(gè)體

植物的生殖

無性生殖繁殖速度快慢

的比較后代適應(yīng)能力弱強(qiáng)

實(shí)例嫁接、扦插、壓條、組織培養(yǎng)種子繁殖

3

1、植物的無性生殖方式示意圖

（1）圖中屬于有性生殖方式的是[③]（填序號(hào)）。

（2）常言說：櫻桃好吃樹難栽，而果農(nóng)通過嫁接的方式（如圖②所示）很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃，保證

櫻桃嫁接成功的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合。

（3）現(xiàn)在已有不少地區(qū)建立了無病毒幼苗的快速生產(chǎn)中心，包括觀賞性花卉、經(jīng)濟(jì)作物的快速繁

殖，該項(xiàng)技術(shù)是[④（填序號(hào)）此生殖方式屬于無性生殖（填有性生殖或無性生殖）。

（4）圖[①]（填序號(hào)）所示為扦插，試舉一例，如玫瑰。

2、昆蟲和兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育示意圖

（1）圖甲所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)（填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）發(fā)育。

（2）圖甲中的C和D身體較小，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，僅有翅芽，稱為若蟲。C→D的過程有蛻

皮現(xiàn)象，這是由于外骨骼不能隨身體長大。

（3）在蝗災(zāi)中，對(duì)農(nóng)作物危害最大的是圖甲的A（填字母）時(shí)期。

（4）在圖乙中，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長c（填字母）時(shí)期。

（5）蝗蟲、家蠶、青蛙的生殖方式都屬于有性生殖（填“無性生殖”或“有性生殖”），青蛙與蝗

蟲和家蠶的受精方式不同，為體外受精。

（6）家蠶的發(fā)育與蝗蟲發(fā)育最明顯的區(qū)別是家蠶有蛹這個(gè)階段，這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。

3、鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖

（1）鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成雛鳥的部

位是（①）胚盤，該結(jié)構(gòu)與（④）卵黃

膜和能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的（⑤）卵

黃，共同構(gòu)成了完整的卵細(xì)胞。（填寫

結(jié)構(gòu)名稱）

（2）鳥的生殖發(fā)育擺脫了水的限制，這也是

鳥類適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn)。

（3）在鳥卵外殼上有氣孔。

4、有性生殖和無性生殖的比較

有性生殖圖解

4

其中①表示受精過程，②表示發(fā)育過程

是否經(jīng)過兩性生殖細(xì)

生殖方式新個(gè)體的來源后代的遺傳特性

胞的結(jié)合

有性生殖經(jīng)過受精卵發(fā)育為新個(gè)體具有雙親遺傳特性

無性生殖不經(jīng)過母體直接產(chǎn)生新個(gè)體只具有母體的遺傳特性

5、關(guān)于嫁接的易混易錯(cuò)

（1）嫁接后接穗的性狀還保持原有植物的形狀，與砧木無關(guān)。如把蘋果的枝條嫁接到梨樹上，結(jié)出的

果實(shí)還是蘋果。

（2）并不是任意兩種植物都可以嫁接在一起，一般來說親緣關(guān)系越近的植物之間的嫁接越容易成功。

6、判斷完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育

（1）關(guān)鍵是發(fā)育過程中是否存在蛹期，完全變態(tài)有蛹期、不完全變態(tài)沒有蛹期。

（2）看是否存在幼體與成體非常相似的階段，存在則為不完全變態(tài)發(fā)育。

7、家蠶和蝗蟲與人類關(guān)系最密切的發(fā)育期

（1）若要提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)該延長家蠶的幼蟲期

家蠶吐絲結(jié)繭，吐絲的是幼蟲，所以應(yīng)該延長幼蟲期，而且要保證食物的充分供給，才能提高蠶

絲產(chǎn)量?！按盒Q到死絲方盡”并不準(zhǔn)確，春蠶只是化為蛹，并沒有死亡。

（2）蝗蟲的成蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大

蝗蟲的成蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食，食量大，消化能力強(qiáng)，成蟲期危害最大。

8、關(guān)于鳥的生殖的部分誤解

（1）鳥卵并不等同于卵細(xì)胞

卵細(xì)胞只包括卵黃膜、卵黃和胚盤。

（2）不是所有的鳥卵都能孵出雛鳥

只有在卵已經(jīng)受精且外界條件具備的情況下才能孵化出雛鳥，如養(yǎng)殖場飼養(yǎng)的蛋雞，因?yàn)槿悄?/p>

雞，雞卵沒有受精，所以不能孵化為雛雞。

（3）不是所有的鳥都有筑巢、孵卵和育雛行為

比如杜鵑的繁殖行為只有求偶、交配和產(chǎn)卵階段，沒有筑巢、孵卵和育雛階段。

模板02生物的遺傳與變異

5

考查內(nèi)容高頻考點(diǎn)解題關(guān)鍵與技巧

遺傳：生物體親代的性狀在子代表現(xiàn)的現(xiàn)象叫作生物的遺傳。

（1）性狀：生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生理特性都稱為性狀。

（2）相對(duì)性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。

生物的遺傳

（3）性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代。在

有性生殖過程中，精子和卵細(xì)胞就是基因在親子代之間傳遞的“橋

梁”。

細(xì)胞核上與遺傳有關(guān)的物質(zhì)叫遺傳物

質(zhì)，主要是脫氧核糖核酸，即DNA,主要

存在于細(xì)胞核中的染色體上。染色體由蛋

白質(zhì)和DNA組成。每條染色體上一般只

染色體、有一個(gè)DNA分子。

DNA、基因基因：染色體上具有遺傳效應(yīng)的DNA片

的關(guān)系

基因控制生物

的性狀

1.在體細(xì)胞中，染色體成對(duì)存在，基因也成對(duì)存在，位于成對(duì)的染色體

的相同位置上。

基因控制生

2.基因有顯性基因和隱性基因兩種，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因

物的性狀控制隱性性狀。

顯性性狀的基因組成由AA和Aa兩種，隱性性狀的基因組成只有

aa一種。

遺傳圖解

人的細(xì)胞分

①體細(xì)胞中染色體成對(duì)存在，基因也成對(duì)存在。例如：人的體細(xì)胞中

為體細(xì)胞和

人類性別的決有23對(duì)染色體。

生殖細(xì)胞

定②生殖細(xì)胞中染色體是體細(xì)胞染色體的一半，即染色體成單存在，基

（精子和卵

因也成單存在。例如：人的生殖細(xì)胞中有23條染色體。

細(xì)胞）兩種

6

人的體細(xì)胞

（1）男性體細(xì)胞染色體組成：22對(duì)常染色體+XY

中共有23

女性體細(xì)胞染色體組成：22對(duì)常染色體+XX

對(duì)

（2）生殖細(xì)胞染色體組成：22條常染色體+X或22條常染色體+Y

染色體，22

女性生殖細(xì)胞染色體組成：22條常染色體+X

對(duì)常染色體

（3）生男生女的機(jī)會(huì)均等（1:1），

和1對(duì)性染

生男生女取決于精子類型。

色體

1.常見遺傳病：①常染色體上基因遺傳?。喊谆〉?。②性染色體上

常見遺傳病

遺傳病的預(yù)防基因遺傳?。荷ぁ⒀巡〉?。

及預(yù)防措施

2.遺傳病預(yù)防措施：①禁止近親結(jié)婚②婚前檢查③遺傳咨詢。

1.變異：同一物種內(nèi)不同個(gè)體之間的性狀差異。

2.變異的類型：

不可遺傳變異：由環(huán)境因素引起，沒有改變生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)。

可遺傳變異：由遺傳物質(zhì)改變引起的變異。

變異的類型生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。

生物的變異

及應(yīng)用3.變異的應(yīng)用

①雜交育種②誘變育種③轉(zhuǎn)基因技術(shù)

轉(zhuǎn)基因技術(shù)：把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種

生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制

的性狀。轉(zhuǎn)基因技術(shù)說明基因控制生物的性狀。

1、細(xì)胞核、染色體和基因的關(guān)系示意圖

A——染色體；B——蛋白質(zhì)；C——DNA（其中含特定遺傳信息的小片段叫基因）

2、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)

（1）在遺傳學(xué)上，豌豆的高莖和矮莖是

一對(duì)相對(duì)性狀，孟德爾用純種高莖

豌豆與純種矮莖豌豆做親本雜交，

得到的子一代全部都是高莖，由此

可以判斷高莖為顯性性狀，親本的

基因組成分別為DD和dd。

（2）把子一代雜種高莖豌豆的種子種下

去，結(jié)果在子二代植株中，不僅有

高莖的，還有矮莖的，不過矮莖的

要少的多。子一代全部為高莖，子

二代出現(xiàn)了矮莖，這種現(xiàn)象在遺傳

學(xué)上稱為變異?？梢?，親代的遺傳

7

物質(zhì)是以生殖細(xì)胞為“橋梁”傳遞

給子代的。

3、人的性別遺傳示意圖

（1）人體內(nèi)有23對(duì)染色體，其中有一對(duì)性染色體是決定人性別的。

（2）決定人性別的基因隨著染色體，經(jīng)精子或卵細(xì)胞在親子代間進(jìn)行傳遞。在形成精子或卵細(xì)胞的

細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半，每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。

（3）正常情況下，當(dāng)女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞與含有X染色體的精子結(jié)合，將發(fā)育成女孩；而當(dāng)女性產(chǎn)生

的卵細(xì)胞與含有Y染色體的精子結(jié)合，將發(fā)育成男孩。受精時(shí)精子與卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的，

所以，生男生女的機(jī)會(huì)是均等的。

4、人類的遺傳病遺傳圖解

（1）據(jù)圖可知棕色眼睛是顯性性狀，是根據(jù)個(gè)

體3、4、10推斷的。

（2）個(gè)體5的基因型是Dd，個(gè)體6的基因型

是DD或Dd。

（3）個(gè)體5和個(gè)體6都是棕色眼睛生了個(gè)體

11、12、13的棕色眼睛的孩子，這種現(xiàn)

象在遺傳學(xué)上稱為遺傳。

（4）個(gè)體3和4再生一個(gè)藍(lán)色眼睛男孩的概率

是12.5%。

5、關(guān)于相對(duì)性狀的誤解

（1）判斷相對(duì)性狀必須抓住“同種生物”、“同一性狀”和“不同表現(xiàn)形式”。

（2）相對(duì)性狀不一定只有兩種表現(xiàn)形式

如某植物的花有紫色、黃色和橙色三種顏色，則相對(duì)性狀有三種表現(xiàn)形式。

6、根據(jù)子代性狀判斷基因型

控制性狀的成對(duì)基因中，只要有一個(gè)顯性基因，就表現(xiàn)顯性性狀，兩個(gè)基因都是隱性基因時(shí)，才

表現(xiàn)出隱性性狀。

（1）無中生有，有為為隱性。若兩個(gè)具有相同性狀的親本雜交，子代中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則新

出現(xiàn)的性狀為隱性性狀。例如雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子，根據(jù)無中生有，判斷出單眼

皮是隱性性狀，雙眼皮是顯性性狀。

（2）憑空消失，“失”為隱。若具有相對(duì)性狀的親本雜交，子代中的性狀表現(xiàn)都相同（子代數(shù)量足夠

多時(shí)），“消失的形狀”為隱性性狀。如灰色種皮豌豆與白色種皮豌豆雜交，子一代種皮全為灰

8

色，則白色種皮為隱性性狀。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推斷基因型

子代植株性狀

組別親代雜交組合

高莖矮莖

A高莖×高莖8020

B高莖×高莖588212

C矮莖×矮莖0795

D高莖×矮莖404

根據(jù)B組實(shí)驗(yàn)，判斷出高莖是顯性性狀，矮莖是隱性性狀（無中生有為隱性）。

B組實(shí)驗(yàn)，子代高莖：矮莖=3:1，推斷基因型為Aa、Aa。

D組實(shí)驗(yàn)，子代高莖：矮莖=1:1，推斷基因型為Aa、aa。

7、人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種的原理

（1）選擇繁育高產(chǎn)奶牛

通過人工選擇，可以將含有控制高產(chǎn)奶量遺傳物質(zhì)的奶牛選出來進(jìn)行繁育。在繁育過程中，后代會(huì)出現(xiàn)

各種變異，再從中選育，這樣有利變異逐代積累，奶牛就能保持高產(chǎn)奶量，甚至產(chǎn)量有不斷增加的趨勢(shì)

（2）小麥雜交

通過人工有性雜交促進(jìn)品種間的基因重組，實(shí)現(xiàn)優(yōu)良基因的聚合，從后代中選擇符合育種目標(biāo)的單株及

品系。

（3）誘變出的太空椒

太空椒的科學(xué)原理是利用太空特殊環(huán)境誘發(fā)植物種子的基因變異

8、生男生女每一次的幾率都是一樣的

無論該夫妻之前生了幾個(gè)子女的性別組成是什么樣的，比如生了3個(gè)都是女孩，生第四個(gè)孩子時(shí)，生

男生女的幾率還是一樣的。

模板03生命的起源與進(jìn)化

考查內(nèi)容高頻考點(diǎn)解題關(guān)鍵與技巧

原始生命及1.原始生命起源于原始海洋。

2.原始大氣中沒有氧氣。環(huán)

生命的起源3.化石是生物進(jìn)化的直接依境據(jù)

原始生命起1.過程：無機(jī)物→小分子有機(jī)物→大分子有機(jī)物→原始生命

源過程2.證明：米勒實(shí)驗(yàn)

由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生。

生物進(jìn)化的

生物的進(jìn)化越古老的地層中，生物形成的化石越低等、越簡單；

趨勢(shì)和歷程

越晚近的地層中，生物形成的化石越高等、越復(fù)雜。

9

內(nèi)因：遺傳變異；外因：環(huán)境因素（自然選擇和人工選擇）。

生物進(jìn)化的

（1）變異不定向，選擇定向。變異在前，選擇在后。

原因

（2）人工選擇：選擇人們需要和愛好的新品種。

（達(dá)爾文自

（3）自然選擇學(xué)說：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者

然選擇學(xué)

生存，不適應(yīng)者被淘汰。

說）

自然選擇學(xué)說核心內(nèi)容：過度繁殖、遺傳變異、適者生存

人類起源于古猿，最直接的證據(jù)是化石。

人類的起源

人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。

人類的起源和

人類進(jìn)化的

進(jìn)化

歷程

人猿分界的

直立行走

重要標(biāo)志

1、生物進(jìn)化大致歷程圖

（1）圖中樹根A代表原始

生命，根據(jù)“海洋化學(xué)起

源說”，它生活在原始海

洋中。

（2）地球上出現(xiàn)最早的真

正陸生脊椎動(dòng)物類群是[B]

爬行動(dòng)物。

（3）種子植物是真正的陸

生植物，它包括[C]被子植

物和裸子植物兩大類。最

早出現(xiàn)根、莖、葉分化的

植物類群是蕨類植物。

（4）生物進(jìn)化的總體趨

勢(shì)，是由簡單到復(fù)雜、由

低等到高等、由水生到陸

生。

（5）生物之所以能不斷地

進(jìn)化，是遺傳、變異和自

然選擇的結(jié)果。

2、米勒模擬實(shí)驗(yàn)裝置圖

10

（1）A裝置里的氣體相當(dāng)于原始大氣，與現(xiàn)在大氣成分相

比，其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有氧氣。正負(fù)

極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的閃電。

（2）B裝置里的液體相當(dāng)于原始海洋，實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其

中含有氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)。

模板01生物的生殖和發(fā)育

1．人的生殖和發(fā)育

（2024·山東菏澤·中考真題）下列關(guān)于人體生殖發(fā)育的說法，錯(cuò)誤的是（）

A．睪丸是男性的性腺，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素

B．受精卵在輸卵管中形成，其發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃

C．子宮是胚胎發(fā)育的主要場所；胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所

D．同卵雙胞胎由于遺傳物質(zhì)完全相同，因此性狀也完全相同

1．（2024·四川綿陽·中考真題）下圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，下列敘述正確的是（）

A．女性的主要生殖器官是②

B．月經(jīng)期間，①的內(nèi)膜自然脫落

C．受精和胚胎發(fā)育的場所均是③

D．①可產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素

2．（2024·寧夏·中考真題）從一個(gè)小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒，生命給了我們太多的驚奇和感動(dòng)。下列

敘述不．正．確．的是（）

A．甲表示受精卵，是在子宮內(nèi)形成的B．甲到乙表示細(xì)胞分裂

C．乙到丙表示細(xì)胞分化D．胎兒和母體通過胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換

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3．（2024·江蘇南通·中考真題）試管嬰兒技術(shù)的主要流程是從母體內(nèi)提取一個(gè)卵細(xì)胞，放在玻璃容器中，

與精子結(jié)合形成受精卵，體外培養(yǎng)兩天左右，將胚胎移入母體子宮使其發(fā)育成胎兒。下列有關(guān)試管嬰兒技

術(shù)的敘述，正確的是（）

A．試管嬰兒產(chǎn)生的過程屬于有性生殖

B．精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場所是輸卵管

C．胚胎發(fā)育的主要場所是玻璃容器

D．先天性卵巢完全缺失的女性可通過該技術(shù)獲得自己的孩子

2．昆蟲的生殖和發(fā)育

（2024·陜西·中考真題）下圖①②是蝗蟲發(fā)育過程的不同時(shí)期。有關(guān)敘述正確的是（）

A．①表示成蟲，②表示若蟲

B．①②的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性完全相同

C．據(jù)圖可知，蝗蟲的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育

D．①對(duì)農(nóng)作物的危害最大

1．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）蟬是一種昆蟲，它的一生從受精卵開始，先發(fā)育成若蟲，再發(fā)育成成

蟲，完成交配后結(jié)束它的一生。根據(jù)描述你認(rèn)為，蟬的生殖方式和發(fā)育過程分別屬于（）

A．有性生殖完全變態(tài)B．無性生殖完全變態(tài)

C．有性生殖不完全變態(tài)D．無性生殖不完全變態(tài)

2．（2024·山東煙臺(tái)·中考真題）卷葉象甲（如圖）是一類農(nóng)業(yè)害蟲，發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四

個(gè)時(shí)期。雌蟲在植物葉片上產(chǎn)卵后，將整個(gè)葉片加工成卷筒狀并切下，作為幼蟲的食物來源和棲息場所。

關(guān)于卷葉象甲的敘述正確的是（）

A．屬于節(jié)肢動(dòng)物中的甲殼類B．卷葉象甲加工葉片屬于先天性行為

C．發(fā)育過程為不完全變態(tài)D．在蛹期噴灑農(nóng)藥防治最有效

3．（2024·山東濱州·中考真題）在生物學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，小明通過飼養(yǎng)家蠶，了解了家蠶的生殖與發(fā)育過程，

對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行了總結(jié)與思考。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．部分蠶種沒有孵化出幼蟲；可能是卵未受精

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B．幼蟲期有蛻皮現(xiàn)象，說明外骨骼不隨身體的長大而生長

C．蛹期不食不動(dòng)，說明蟲體內(nèi)部不進(jìn)行生命活動(dòng)

D．幼蟲和成蟲有明顯差別，說明蠶的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)

3．兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育

（2024·廣西·中考真題）“青蛙開口早，早禾一定好?！鼻嗤軓挠左w到成體的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。下圖

中表示該過程的是（）

A．①B．②C．③D．④

1．（2024·四川綿陽·中考真題）“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。詩句中的梅雨時(shí)節(jié)，正是青蛙繁殖

的季節(jié)。下列關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)．誤．的是（）

A．青蛙屬于兩棲動(dòng)物，有雌雄抱對(duì)的現(xiàn)象B．青蛙體外受精，通過有性生殖產(chǎn)生后代

C．青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是從卵細(xì)胞到成蛙D．青蛙一次產(chǎn)出較多的卵有利于種群繁衍

2．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）下列關(guān)于家蠶、蝗蟲和青蛙生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）

A．青蛙是體內(nèi)受精，水中發(fā)育B．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過蛹期

C．它們的生殖方式都是有性生殖D．家蠶和青蛙的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

4．鳥的生殖和發(fā)育

（2024·遼寧·中考真題）如圖是受精的雞卵結(jié)構(gòu)示意圖。含有細(xì)胞核，將來能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（）

A．①卵殼B．②胚盤C．③氣室D．④卵白

1．（2024·山東德州·中考真題）5月23日，黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)首只人工孵化朱鹮幼鳥成功破殼。朱鹮

幼鳥由受精鳥卵中的______發(fā)育而來。（）

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A．卵黃B．卵白C．胚盤D．胎盤

2．（2024·湖南·中考真題）民諺曰：“不打春日三月鳥?！毕铝杏嘘P(guān)鳥類生殖和發(fā)育的正確敘述是（）

A．生殖方式為胎生B．體外受精

C．發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴D．變態(tài)發(fā)育

5．植物的生殖和發(fā)育

（2024·山東濟(jì)南·中考真題）有性生殖是生物界最重要的生殖方式。下列屬于有性生殖的是（）

A．小麥利用種子繁殖B．草莓利用莖繁殖

C．椒草利用葉繁殖D．甘薯利用根繁殖

1．（2024·山東日照·中考真題）日照綠茶耐沖泡，清香馥郁，下列有利于培育茶樹新品種的方式是（）

A．扦插B．嫁接C．壓條D．種子繁殖

2．（2024·山東威?！ぶ锌颊骖}）將紅花品種的月季作為接穗，白花品種的月季作為砧木，嫁接后的枝條上

花的顏色是（）

A．都是紅色B．都是白色

C．有的是紅色，有的是白色D．介于紅、白之間的粉色

3．（2024·陜西·中考真題）如圖表示人工種子的結(jié)構(gòu)。胚狀體類似于種子中的胚，是通過植物組織培養(yǎng)技

術(shù)培育的。有關(guān)人工種子的敘述，正確的是（）

A．繁殖方式屬于有性生殖

B．能保持雙親的優(yōu)良性狀

C．萌發(fā)時(shí)所需營養(yǎng)來自胚狀體

D．培育技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)快速繁殖

模板02生物的遺傳和變異

1．基因控制生物的性狀

（2024·江蘇宿遷·中考真題）下列描述屬于相對(duì)性狀的是（）

A．貓的白毛與藍(lán)眼B．紫色豌豆花與白色梨花

C．人的卷發(fā)與黑發(fā)D．豌豆的高莖與矮莖

1．（2024·山東日照·中考真題）某同學(xué)在勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)：蘿卜長在地下部分為白色，長在地上部分為綠

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色。下列解釋合理的是（）

A．土壤中缺乏某種物質(zhì)，地下部分無法形成葉綠素

B．葉綠體只在葉肉細(xì)胞中才能形成

C．地下和地上部分遺傳物質(zhì)組成不同

D．性狀由基因控制，還受環(huán)境的影響

2．（2024·四川樂山·中考真題）同一品種的結(jié)球甘藍(lán)（圓白菜），在北京栽培，長成的葉球重1~3千克；

引種到西藏后，葉球的重量普遍增加，最大的竟達(dá)到6.5千克。這說明對(duì)結(jié)球甘藍(lán)性狀表現(xiàn)起作用的是

（）

A．環(huán)境B．基因C．海拔高度D．基因和環(huán)境

2．基因在親子代間的傳遞

（2024·山東日照·中考真題）如圖為人的染色體結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A．①位于細(xì)胞核中B．①可以被堿性染料染成深色

C．②上有許多控制性狀的基因D．③能夠儲(chǔ)存遺傳信息

1．（2024·山東威?！ぶ锌颊骖}）二十世紀(jì)初，遺傳學(xué)成為了獨(dú)立的學(xué)科，認(rèn)識(shí)遺傳物質(zhì)是學(xué)習(xí)遺傳學(xué)的基

礎(chǔ)。下圖是與遺傳物質(zhì)有關(guān)的概念圖，圖中的①②③依次是（）

A．染色體、DNA、基因B．染色體、基因、DNA

C．DNA、染色體、基因D．DNA、基因、染色體

2．（2024·云南·中考真題）基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，下列關(guān)于基因的敘述錯(cuò)誤的是（）

A．生殖細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的“橋梁”B．基因在細(xì)胞中成對(duì)存在

C．每條染色體上有多個(gè)基因D．基因控制生物的遺傳特征（性狀）

3．生物的變異

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（2024·江蘇宿遷·中考真題）在自然界中，生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的。下列屬于可遺傳變異的是（）

A．長跑運(yùn)動(dòng)員的心率比一般人低B．一對(duì)膚色正常夫婦生育白化病女兒

C．無光條件下的韭菜長成黃白色D．籠中養(yǎng)大的老虎不善于抓捕獵物

1．（2024·西藏·中考真題）我國培育了許多優(yōu)良的動(dòng)植物品種。下列育種實(shí)例中主要運(yùn)用無性生殖技術(shù)的

是（）

A．克隆牛B．高產(chǎn)奶牛

C．雜交水稻D．高產(chǎn)抗倒伏小麥

2．（2024·山東濱州·中考真題）袁隆平培育的超級(jí)雜交稻最高產(chǎn)量達(dá)每畝1139千克，為世界糧食生產(chǎn)做

出了突出貢獻(xiàn)。下列關(guān)于超級(jí)雜交稻的敘述中，正確的是（）

A．培育過程存在對(duì)雜交后代的不斷選擇B．雜交稻的高產(chǎn)屬于不可遺傳的變異

C．雜交稻基因的改變是經(jīng)人工誘導(dǎo)發(fā)生的D．大米主要是水稻種子的子葉

4．基因的顯性和隱性

（2024·遼寧·中考真題）貓的卷耳與非卷耳是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因控制（顯性基因用A表示，隱性

基因用a表示）。如圖是貓的卷耳與非卷耳的遺傳情況。結(jié)合圖示回答相關(guān)問題。

(1)控制貓耳性狀的基因位于染色體上。染色體主要是由DNA和組成的。

(2)圖中親代均為非卷耳，子代中也出現(xiàn)了非卷耳，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做。

(3)由圖推斷，顯性性狀是（填“卷耳”或“非卷耳”）。子代中卷耳的基因組成是。子代中出現(xiàn)非卷耳

的概率是。

(4)貓的體內(nèi)有脊柱（脊椎骨），因此貓屬于（填“脊椎”或“無脊椎”）動(dòng)物。

1．（2024·江蘇常州·中考真題）某生物興趣小組對(duì)人群中耳垂的遺傳情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表，請(qǐng)回

答下列問題：

組別調(diào)查家庭數(shù)量父母性狀子女性狀

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父親母親有耳垂人數(shù)無耳垂人數(shù)

甲1有耳垂無耳垂21

乙46無耳垂無耳垂056

丙80無耳垂有耳垂4554

丁284有耳垂有耳垂30468

(1)乙組中父母親無耳垂，后代也為無耳垂，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為。

(2)在遺傳學(xué)上，有耳垂和無耳垂是一對(duì)。根據(jù)表中組可以判斷，有耳垂為性狀。

(3)控制耳垂的基因用A、a表示，甲組中父親的基因型為，母親的基因型，若該對(duì)夫婦再生育一

個(gè)有耳垂的孩子的概率為。

2．（2024·山東濱州·中考真題）自然狀態(tài)下，豌豆在開花前已完成傳粉，是一種嚴(yán)格的自花傳粉植物。豌

豆的高莖和矮莖是由一對(duì)基因（用D、d表示）控制的性狀，遺傳學(xué)的奠基人孟德爾所做的這對(duì)性狀的雜

交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下。

(1)根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，豌豆的花屬于。

(2)在遺傳學(xué)上，豌豆的高莖和矮莖稱為一對(duì)。據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，為顯性性狀。

(3)某研究小組重復(fù)該雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：土壤水分適量時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與上述實(shí)驗(yàn)吻合；干旱條件下（其他條

件適宜），所有基因組成的植株都可長成為矮莖?，F(xiàn)有一株在干旱條件下培養(yǎng)得到的矮莖豌豆（有繁殖能

力），欲探究其基因組成，最簡便的方法是，然后將子代在的條件下培養(yǎng)，觀察莖的高度：

①若子代，則這株矮莖豌豆的基因組成為DD；

②若子代，則這株矮莖豌豆的基因組成為Dd；

③若子代全部為矮莖，則這株矮莖豌豆的基因組成為dd。

(4)綜上可知，生物的性狀是由共同決定的。

3．（2024·重慶·中考真題）當(dāng)你漫步于菜市場可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，即便是一個(gè)玉米棒子上也有紫、紅、黑、黃、

白等顏色的籽粒，這是怎么形成的？有同學(xué)開展了相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。

(1)查閱資料得知，玉米是雌雄異花的植物，體細(xì)胞中有10條染色體，每條染色體均由下圖甲中的[①]

和[②]組成。

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(2)有同學(xué)將親代的黃色玉米與黃色玉米雜交，過程及結(jié)果如上圖乙所示，用A、a分別表示顯性和隱性性

狀的控制基因。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知隱性性狀是，子代中黃色玉米的基因組成有。

(3)考察玉米種植基地獲知，玉米籽粒的顏色是由果皮、種皮和胚乳中的多種色素呈現(xiàn)，這些色素是由位于

DNA上的控制。當(dāng)將各種顏色品種的玉米混種在一起，它們相互之間通過傳粉、，就會(huì)結(jié)出各種顏

色籽粒的玉米。

5．人的性別遺傳

（2024·山東青島·中考真題）隨著生命科學(xué)的發(fā)展，人們對(duì)遺傳和變異現(xiàn)象的研究不斷深入。追溯科學(xué)史

上的重大發(fā)現(xiàn)，了解科學(xué)知識(shí)的形成過程，有助于我們形成正確的科學(xué)觀。

(1)1900年左右，屈埃諾在研究某種小鼠毛色遺傳時(shí)做了下表所示的實(shí)驗(yàn)（用A和a分別表示顯、隱性基

因）：根據(jù)組可判斷小鼠毛色中的顯性性狀是色。乙組子代中黃鼠和黑鼠比例約為2：1，他推測(cè)可

能有一種基因組成的黃鼠在胚胎期全部死亡了。根據(jù)他的推測(cè)，死亡小鼠的基因組成應(yīng)該是；假如未

死亡，這種基因組成的小鼠在乙組子代黃鼠中所占的比例應(yīng)為。

子代數(shù)目（只）

組別親本

黃鼠黑鼠

黃鼠黑

甲×

鼠23782398

黃鼠黃

乙×

鼠23961235

(2)1902年，麥克朗發(fā)現(xiàn)人類男性體細(xì)胞中存在性染色體。果蠅的性別決定方式與人類相似，圖一表示某果

蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體，其中1對(duì)是性染色體，其他3對(duì)為常染色體。該果蠅生殖細(xì)胞中常染色體的組

成為（用圖一中符號(hào)表示），雄果蠅體細(xì)胞中的X染色體來自親代的果蠅。

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(3)1910年，摩爾根偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅，他做了如圖二所示的雜交實(shí)驗(yàn)。與孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)相比，

該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同之處是白眼性狀的遺傳總是與相關(guān)聯(lián)。他推測(cè)并用實(shí)驗(yàn)證明了控制白眼的基因在X染

色體上，而不在Y染色體上，則親代白眼果蠅產(chǎn)生的精子中攜帶白眼基因的概率是。

(4)孟德爾、屈埃諾、摩爾根等人在遺傳學(xué)研究中能取得成功，除了他們具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和縝密的

邏輯思維以外，以下各項(xiàng)中屬于他們成功原因的是（填數(shù)字，多選）。

①實(shí)驗(yàn)材料易飼養(yǎng)，繁殖快；②選用親本進(jìn)行無性生殖；③從觀察性狀遺傳出發(fā)，推測(cè)基因的傳遞