2021—2022學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測九年級文科綜合能力測試卷考生注意事項：1.答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號準(zhǔn)確填寫在答題卡相應(yīng)的位置。2.本試卷滿分100分，考試時間120分鐘。3.本試卷分Ι卷Ⅱ卷。第Ι卷為道德與法治、歷史選擇題，其中第1—12題為道德與法治試題，第13—24題為歷史試題，每題2分，共48分；第Ⅱ卷為道德與法治、歷史非選擇題，其中第25—27題為道德與法治試題，第28-30題為歷史試題，共52分。4本考試為開卷考試，學(xué)生答題時可以翻看所學(xué)教材相關(guān)知識作答。5.考生選出第Ι卷答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，請用橡皮擦擦干凈，再選涂其它答案。不能直接在試卷上作答。第Ⅱ卷試題答案用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)，超出限定區(qū)域的答案無效。第I卷（選擇題共48分）一、選擇題（下列每小題只有一個備選項符合題目要求。每小題2分，共48分）1.西方人認(rèn)為拜占庭帝國的文化帶有明顯的東方色彩，東方人卻從拜占庭帝國的文化中看出希臘羅馬文化的身影。這表明拜占庭文化的特點是（）A.獨具特色 B.保守狹隘 C.兼收并蓄 D.缺乏創(chuàng)新【答案】C【解析】根據(jù)材料“西方人認(rèn)為拜占庭帝國的文化帶有明顯的東方色彩，東方人卻從拜占庭的文化看出希臘羅馬文化的身影”并結(jié)合所學(xué)知識可知，拜占庭帝國位于歐亞交界處，交通發(fā)達(dá)，它是古希臘文化的保存者，又吸收了東方文化的特點。因此，拜占庭文化具有兼容東西文化的特點，故選C項；題干材料表明拜占庭文化具有兼收并蓄的特點，ABD項與題干材料主旨不符，排除ABD項。故選C項。2.歷史學(xué)家邁爾斯教授認(rèn)為，猶太人的宗教、希臘人的法術(shù)、羅馬人的法律，是現(xiàn)代文明里三種最真實、最強(qiáng)有力的因素。從這個意義上講，這座臺伯河畔的城市依舊統(tǒng)治著世界。這里“依舊統(tǒng)治著世界”體現(xiàn)在A.拜占庭帝國傳承希臘文化 B.基督教成為羅馬帝國國教C.羅馬法奠定歐洲民法基礎(chǔ) D.羅馬帝國版圖地跨三大洲【答案】C【解析】由題干可知，本題意在說明羅馬法對后世的影響。其中羅馬法的私法體系被西歐大陸資產(chǎn)階級民事立法成功地借鑒和發(fā)展；羅馬法中的許多原則和制度也被近代以來的法制所采用的。它的設(shè)立對于整個世界的法律設(shè)定都有著深遠(yuǎn)的影響。故C選項正確。其中ABD三個選項于題意不符，不選。3.封建時代的歐洲，雖然處在教會神學(xué)的控制之下，但也孕育著資本主義時代的曙光。下利對歐洲封建時代歷史的敘述，錯誤的是：A.莊園經(jīng)濟(jì)流行 B.西歐城市重新興起C.西歐大學(xué)紛紛興起 D.雅典民主政治達(dá)到頂峰【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，伯里克利改革使雅典奴隸主民主政治發(fā)展到了古代世界的高峰，屬于奴隸制時期，不屬于封建時代，故D符合題意；歐洲中世紀(jì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的是封建莊園，故A不符合題意；10世紀(jì)西歐開始出現(xiàn)作為手工業(yè)和商業(yè)的中心的城市，處于封建社會時期，故B不符合題意；西歐大學(xué)紛紛興起于12世紀(jì)前后，故C不符合題意；故選D。4.達(dá)·芬奇在《蒙娜麗莎》中，刻畫了一個人間婦女的青春之美；米開朗琪羅在教堂巨幅畫《創(chuàng)世紀(jì)》中創(chuàng)作的眾多鮮活人物，釋放著震撼人心的光芒。這兩幅作品體現(xiàn)的思想是（）A.神權(quán)至上 B.人文主義 C.君權(quán)神授 D.個性主義【答案】B【解析】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知達(dá)·芬奇、米開朗琪羅都是文藝復(fù)興的代表人物，文藝復(fù)興的核心思想是人文主義，所以《蒙娜麗莎》和《創(chuàng)世紀(jì)》都弘揚(yáng)人文主義思想，故選B；ACD不符合文藝復(fù)興時期的思想，排除。5.《歐洲通史》指出：18世紀(jì)末的這場革命的效果就是摧毀若干世紀(jì)以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的，通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎(chǔ)的社會政治秩序”。這場革命：A.傳播了人文主義思想 B.確立了君主立憲制度C.沖擊了歐洲封建制度 D.實現(xiàn)了人人地位平等【答案】C【解析】根據(jù)材料對18世紀(jì)末的這場戰(zhàn)爭的描述可知，這是對法國大革命的描述，法國大革命極大沖擊了歐洲的封建統(tǒng)治秩序，沉重打擊了歐洲封建制度，故C正確；法國大革命沖擊了歐洲封建制度，不是傳播了人文主義思想，故A錯誤；法國大革命最終確立的是民主共和制，故B錯誤；法國大革命是資產(chǎn)階級革命，并未真正實現(xiàn)人人地位的平等，故D錯誤。故選C。6.“一般看來，這一變化對歐洲人是有利的，但對其他地方的人則意味著災(zāi)難，如由于歐洲傳來的天花等疾病，美洲人口大量減少；非洲出現(xiàn)跨大西洋的奴隸貿(mào)易；遠(yuǎn)至澳大利亞，則是長期存在的文化和語言的毀滅”。“這一變化”指：A.鄭和下西洋 B.新航路開辟 C.三角貿(mào)易 D.世界市場最終形成【答案】B【解析】根據(jù)材料“一般看來，這一變化對歐洲人是有利的，但對其他地方的人則意味著災(zāi)難，如由于歐洲傳來的天花等疾病，美洲人口大量減少；非洲出現(xiàn)跨大西洋的奴隸貿(mào)易；遠(yuǎn)至澳大利亞，則是長期存在的文化和語言的毀滅”，結(jié)合所學(xué)知識可知：新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展；同時，歐洲與亞洲非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切，最終導(dǎo)致了殖民擴(kuò)張與殖民掠奪，導(dǎo)致了“三角貿(mào)易”，給非洲帶來了長期的災(zāi)難；世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。故選項B符合題意；鄭和下西洋是為了提高明朝在國外的地位和威望，且未到達(dá)歐洲，故選項A不符合題意；三角貿(mào)易是新航路開辟后帶來的，故選項C不符合題意；世界市場最終形成是新航路開辟后的影響與“美洲人口大量減少”無關(guān)，故選項D不符合題意。故答案為B。7.列寧認(rèn)為:1921年春天的政治形勢向我們表明，在許多經(jīng)濟(jì)問題上，必須退到國家資本主義的陣地上去，從“強(qiáng)攻”轉(zhuǎn)為“圍攻”。列寧是希望（）A.俄國資本主義復(fù)辟 B.利用市場和商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟(jì)C.重新確立資產(chǎn)階級政權(quán) D.強(qiáng)化國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1921年，列寧實行新經(jīng)濟(jì)政策。新經(jīng)濟(jì)策從蘇俄的國情出發(fā)，調(diào)動了生產(chǎn)者的積極性，迅速緩解了危機(jī)，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，促使國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。題干的“在許多經(jīng)濟(jì)問題上，必須退到國家資本主義的陣地上去，從‘強(qiáng)攻’轉(zhuǎn)為‘圍攻’體現(xiàn)出新經(jīng)濟(jì)政策的特點是利用市場和商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟(jì)，故B符合題意；俄國資本主義復(fù)辟、重新確立資產(chǎn)階級政權(quán)與新經(jīng)濟(jì)政策不符，排除AC；強(qiáng)化國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)與新經(jīng)濟(jì)政策的特點不符，排除D。故選B。8.歷史照片是重要的圖像史料。下側(cè)照片中的人物提倡手工紡織，抵制英國商品，同時提出“非暴力不合作”的形式與英國殖民者斗爭。該史料可用于研究（）A.工業(yè)革命前歐洲手工工場的發(fā)展 B.工業(yè)革命中機(jī)器生產(chǎn)的技術(shù)革新C.工業(yè)革命后人們多樣的產(chǎn)品需求 D.殖民地半殖民地國家的民族覺醒【答案】D【解析】根據(jù)題干材料“提倡手工紡織，抵制英國商品，同時提出“非暴力不合作”的形式與英國殖民者斗爭?！?，結(jié)合所學(xué)知識可知，指的是非暴力不合作運(yùn)動，是由甘地領(lǐng)導(dǎo)的，印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治的一場影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動，甘地倡導(dǎo)以和平方式抵制政府、機(jī)關(guān)、法庭、學(xué)校以及采取總罷業(yè)、抵制英貨、抗稅等非暴力手段進(jìn)行斗爭，所以D符合題意；此圖反映的不是歐洲，所以A不符合題意；機(jī)器生產(chǎn)的技術(shù)革新，不是材料圖片反映的內(nèi)容，所以B不符合題意；根據(jù)題意主要是抵制英國商品，反抗英國殖民，工業(yè)革命后人們多樣的產(chǎn)品需求在題干材料中沒有提及，所以C不符合題意。9.史論結(jié)合是歷史學(xué)科的重要特點之一。在歷史學(xué)習(xí)的過程中，要注意區(qū)分史實與史論。下列表述中，屬于“史論”的是（）A.一戰(zhàn)爆發(fā)之后，意大利參加了協(xié)約國集團(tuán)作戰(zhàn)B.1916年，德、法兩國軍隊在凡爾登展開了血戰(zhàn)C.一戰(zhàn)是帝國主義爭奪霸權(quán)和殖民地的不義之戰(zhàn)D.一戰(zhàn)中，交戰(zhàn)國使用了坦克和潛艇等新式武器【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)可知，史實即歷史事實,史論即對歷史事件和歷史人物的評論。一戰(zhàn)是帝國主義爭奪霸權(quán)和殖民地的不義之戰(zhàn)屬于史論，故C符合題意；一戰(zhàn)爆發(fā)之后，意大利參加了協(xié)約國集團(tuán)作戰(zhàn)、1916年，德、法兩國軍隊在凡爾登展開了血戰(zhàn)、一戰(zhàn)中，交戰(zhàn)國使用了坦克和潛艇等新式武器屬于史實，故ABD不合題意。故此題選C。10.如圖圖示可以說明，二戰(zhàn)后A.美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩 B.日本經(jīng)濟(jì)快速崛起C.社會主義陣營擴(kuò)大 D.西歐逐步走向聯(lián)合【答案】D【解析】材料從歐洲煤鋼共同體不斷發(fā)展，最后形成歐洲聯(lián)盟，說明西歐逐步走向聯(lián)合，故D符合題意；材料沒有涉及美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展信息，排除A；材料沒有涉及日本經(jīng)濟(jì)崛起的信息，排除B；材料無關(guān)社會主義陣營的信息，排除C。故選D。11.二戰(zhàn)后，西方發(fā)達(dá)資本主義國家不同程度地建立了社會保障制度。到90年代末，各主要資本主義國家政府的社會福利開支，一般占本國國內(nèi)生產(chǎn)總值的20%-30%。社會保障制度產(chǎn)生的積極影響是（）A.杜絕社會不公平現(xiàn)象 B.增加政府的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)C.促進(jìn)社會的穩(wěn)定發(fā)展 D.消除了國家階級矛盾【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，社會保障制度是工人階級斗爭的結(jié)果。這種制度可以緩和階級矛盾，創(chuàng)造一個有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定的社會環(huán)境，C項正確；杜絕社會不公平現(xiàn)象，過于絕對，排除A項；增加政府的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)是消極影響，排除B項；社會保障制度無法消除階級矛盾，排除D項。故選C項。12.2020年新冠肺炎疫情席卷全球，學(xué)生通過各種網(wǎng)絡(luò)平臺居家學(xué)習(xí)，許多商家加大線上營銷，眾多會議采用視頻方式。這說明A.新的教育教學(xué)方式出現(xiàn) B.計算機(jī)互聯(lián)技術(shù)的產(chǎn)生C.人類開始進(jìn)入信息時代 D.科學(xué)技術(shù)改變?nèi)祟惿睢敬鸢浮緿【解析】根據(jù)材料“學(xué)生通過各種直播平臺居家學(xué)習(xí)，許多商家加大線上營銷，眾多會議采用視頻方式”可知，人們的學(xué)習(xí)工作和生活購物方式發(fā)生了變化，可見科技進(jìn)步改變生活。選項D符合題意；新的教育教學(xué)方式出現(xiàn)，與題干內(nèi)容沒有聯(lián)系，A排除；計算機(jī)互聯(lián)技術(shù)是在計算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)上開發(fā)建立的一種信息技術(shù)，與題干內(nèi)容不符，B排除；計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，人類開始進(jìn)入信息時代，與題干內(nèi)容不符，C排除。故選D。第II卷（非選擇題共52分）歷史部分（26分）五、非選擇題（共26分，28小題10分，29小題8分，30小題8分。）13.閱讀材料，回答問題材料一：在美國華盛頓，林肯紀(jì)念堂和華盛頓紀(jì)念碑遙遙相望。有人說，華盛頓創(chuàng)立了美國，林肯拯救了美國?！浴洞髧绕稹方庹f詞材料二∶戰(zhàn)后威爾遜總統(tǒng)說“金融領(lǐng)導(dǎo)地位將屬于我們，工業(yè)首要地位將屬于我們，貿(mào)易優(yōu)勢將屬于我們，世界上其他國家期待我們給予領(lǐng)導(dǎo)和指引。”……它的十四點原則涉及有關(guān)列強(qiáng)瓜分世界的原則、戰(zhàn)爭與和平、建立國際組織等一系列重大的國際政治問題?！獏怯阝邸妒澜绗F(xiàn)代史》材料三∶他說“希臘的生存如今正受到威脅”，他要求國會撥出4億美元援助希臘和土耳其。這樣，英國就交出了它在希臘維持了一個世紀(jì)的首要地位，而美國則擔(dān)負(fù)起了阻止共產(chǎn)黨在地中海東部擴(kuò)大影響的責(zé)任。——《全球通史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，說說你是如何理解“華盛頓創(chuàng)立了美國，林肯拯救了美國”的。（2）請你結(jié)合材料二，談?wù)劽绹栠d總統(tǒng)十四點原則的實質(zhì)，并結(jié)合所學(xué)知識說明美國在20世紀(jì)20年代積極實現(xiàn)其目標(biāo)的史實。（3）請根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識分析從一站后到二戰(zhàn)后美英關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化，并分析導(dǎo)致這種變化的根本原因?！敬鸢浮浚?）華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的獨立戰(zhàn)爭為美國國家的建立奠定了基礎(chǔ)；林肯為維護(hù)國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出杰出的案的貢獻(xiàn)。（2）主導(dǎo)世界，擴(kuò)大美國影響力。1921年—1922年主持召開華盛頓會議，形成了以美國為主導(dǎo)的華盛頓體系。（3）變化：由一戰(zhàn)后美英爭奪世界霸權(quán)到二戰(zhàn)后英國開始依附美國原因：國家實力或綜合國力此消彼長?！窘馕觥浚?）結(jié)合所學(xué)知識可知，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的獨立戰(zhàn)爭為美國國家的建立奠定了基礎(chǔ)；林肯為維護(hù)國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出杰出的案的貢獻(xiàn)。因此說，“華盛頓創(chuàng)立了美國，林肯拯救了美國”。（2）根據(jù)材料“……它的十四點原則涉及有關(guān)列強(qiáng)瓜分世界的原則、戰(zhàn)爭與和平、建立國際組織等一系列重大的國際政治問題?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，美國威爾遜總統(tǒng)十四點原則的實質(zhì)是為了主導(dǎo)世界，擴(kuò)大美國的影響力；為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，1921年—1922年主持召開華盛頓會議，形成了以美國為主導(dǎo)的華盛頓體系。（3）根據(jù)材料“……英國就交出了它在希臘維持了一個世紀(jì)的首要地位，而美國則擔(dān)負(fù)起了阻止共產(chǎn)黨在地中海東部擴(kuò)大影響的責(zé)任?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)后，美英兩國爭奪世界霸權(quán)；二戰(zhàn)后，美國崛起，英國衰落，英國開始依靠美國；出現(xiàn)這種變化的主要原因是美英兩國綜合勢力的變化。14.閱讀材料，回答問題材料一：光榮革命使英國成為世界上第一個擺脫了專制統(tǒng)治的國家。它這樣做的時候采用了不流血的方法。此后，英國就是在議會制度的框架之內(nèi)，進(jìn)行和平與漸進(jìn)的制度改革……這是一個前所未有的變化。從1689年起，英國正式確立了議會高于王權(quán)的政治原則，并在以后的幾十年里逐步建立起君主立憲制?！洞髧绕稹凡牧隙?9世紀(jì)50年代，美國海軍艦隊兩次進(jìn)入日本港口，要求日本打開國門。1868年，明治政權(quán)以“富國強(qiáng)兵”、“殖產(chǎn)興業(yè)”為目標(biāo)，積極推進(jìn)工業(yè)革命。日本強(qiáng)調(diào)有計劃地引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),成功地走出了一條“引進(jìn)創(chuàng)新”道路。日本還利用“后發(fā)優(yōu)勢”,以最少的時間、最小的代價迅速地建立起自己的科學(xué)技術(shù)體系,推進(jìn)了工業(yè)化的進(jìn)程和生產(chǎn)率的迅速提高。而且,日本注重通過產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)工業(yè)結(jié)構(gòu)的高級化和現(xiàn)代化,為實現(xiàn)跨越式的發(fā)展提供了保證。經(jīng)過70-80年，日本基本完成了西方國家100多年走完的工業(yè)化道路?！幾脏嵱袊?、高文博《中日工業(yè)化道路比較分析及其啟示》（1）依據(jù)材料，指出英國政治體制創(chuàng)新的特點和表現(xiàn)（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，說出日本在19世紀(jì)啟動工業(yè)化進(jìn)程的背景。概括日本迅速實現(xiàn)工業(yè)化的原因。（3）綜合上述材料，你認(rèn)為推動一個國家發(fā)展的因素有哪些？【答案】（1）特點：采用和平漸進(jìn)的方式；議會高于王權(quán)（須答出兩點）。表現(xiàn)：頒布《權(quán)利法案》，建立君主立憲制（根據(jù)材料答出：君主立憲制即可，《權(quán)利法案》不作要求）（2）背景：受到西方列強(qiáng)入侵，內(nèi)憂外患，推動社會變革。（意思相近即可）原因：走引進(jìn)創(chuàng)新道路；利用后發(fā)優(yōu)勢，迅速建立科學(xué)技術(shù)體系；注重通過產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)工業(yè)發(fā)展等。（答出任意兩點即可）（3）制度變革；改革創(chuàng)新；思想解放；科技進(jìn)步等（言之有理，兩點即可）【解析】（1）根據(jù)材料“……它這樣做的時候采用了不流血的方法?！薄皬?689年起，英國正式確立了議會高于王權(quán)的政治原則，并在以后的幾十年里逐步建立起君主立憲制?！笨芍?，英國政治體制創(chuàng)新的特點是采用和平漸進(jìn)的方式實現(xiàn)了和平過度；通過《權(quán)利法案》英國確立了議會高于王權(quán)（須答出兩點）；根據(jù)材料“從1689年起，英國正式確立了議會高于王權(quán)的政治原則，并在以后的幾十年里逐步建立起君主立憲制?！笨芍误w制創(chuàng)新的表現(xiàn)是建立了君主立憲制政體。（2）根據(jù)材料二“19世紀(jì)50年代，美國海軍艦隊兩次進(jìn)入日本港口，要求日本打開國門?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，19世紀(jì)50年代日本受到西方列強(qiáng)的入侵，德川幕府實行鎖國政策，造成日本與外界的隔絕，也阻礙了日本社會、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。面對內(nèi)憂外患局面，日本進(jìn)行改革；根據(jù)材料二“日本強(qiáng)調(diào)有計劃地引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),成功地走出了一條“引進(jìn)創(chuàng)新”道路。日本還利用“后發(fā)優(yōu)勢”，以最少的時間、最小的代價迅速地建立起自己的科學(xué)技術(shù)體系,推進(jìn)了工業(yè)化的進(jìn)程和生產(chǎn)率的迅速提高。而且，日本注重通過產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)工業(yè)結(jié)構(gòu)的高級化和現(xiàn)代化，為實現(xiàn)跨越式的發(fā)展提供了保證?！笨芍?，日本通過走引進(jìn)創(chuàng)新道路；利用后發(fā)優(yōu)勢，迅速建立科學(xué)技術(shù)體系；注重通過產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)工業(yè)發(fā)展等措施迅速實現(xiàn)了工業(yè)化。（3）本題屬于開放型試題。總結(jié)材料，言之有理即可作答。如制度變革；改革創(chuàng)新；思想解放；科技進(jìn)步等（言之有理，兩點即可）15.閱讀材料，回答問題材料一：歐洲水手探索世界海洋并建立起遠(yuǎn)洋貿(mào)易的航線，使得全球聯(lián)系不斷加強(qiáng)。1200至1500年間，歐洲普通船舶的噸位增加了一倍或二倍。14世紀(jì)時，葡萄牙人改制了三角帆索具，使船能夠更直接逆風(fēng)航行。15世紀(jì)時，歐洲人的船艦已配備了火炮，到16世紀(jì)初，海軍的戰(zhàn)術(shù)已由撞入敵船轉(zhuǎn)為舷炮齊射。這些發(fā)展給歐洲人以一個決定性的有利條件，使他們能奪取并控制世界各大洋?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二：第一次工業(yè)革命主要成就簡表時間國別發(fā)明人成就1765英國哈格里夫斯（紡織工）珍妮紡紗機(jī)1779英國克隆普頓（紡紗工）騾機(jī)1785英國卡特萊特（理發(fā)匠）水力織布機(jī)1785英國瓦特（儀器修理工）改良蒸汽機(jī)1807美國富爾頓（工程師）蒸汽輪船1825英國斯蒂芬森（煤礦工）蒸汽機(jī)車材料三：1844年，卡爾·本茨出生于德國。中學(xué)時對自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，大學(xué)期間較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了機(jī)械構(gòu)造等課程。在輾轉(zhuǎn)了多個工作后,他開始創(chuàng)建自己的工廠,并很快將目標(biāo)鎖定在研制發(fā)動機(jī)上。在經(jīng)歷多年艱苦生活和無數(shù)次失敗考驗之后，利用內(nèi)燃機(jī)等一系列研究成果，終于在1886年成功研制出世界上第一輛以汽油內(nèi)燃機(jī)為引擎的三輪汽車。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，寫出15—16世紀(jì)“探索海洋”的一位航海家及其成就。概括歐洲“控制世界各大洋”的有利條件。（2）依據(jù)材料二，概括第一次工業(yè)革命的特點。結(jié)合所學(xué)說說這次工業(yè)革命的影響。（3）依據(jù)材料三，概括卡爾·本茨事業(yè)取得成功的主要原因?！敬鸢浮浚?）哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲，開辟歐洲到美洲的航路；麥哲倫及其船隊完成了環(huán)球航行等。（答出任意一點即可）造船技術(shù)的進(jìn)步；航海技術(shù)的提高；武器先進(jìn)與戰(zhàn)術(shù)發(fā)展等。（答出任意兩點即可）（2）特點：持續(xù)時間較長；主要發(fā)生在英國；發(fā)明者以工匠為主；發(fā)明成就主要集中在紡織和交通領(lǐng)域；出現(xiàn)了蒸汽動力。（答出以上