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文檔簡介
三年級作文競賽試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.“欲窮千里目”的下一句是()A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.更上一層樓答案:C2.描寫春天的詞語是()A.碩果累累B.驕陽似火C.春暖花開答案:C3.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了()修辭手法。A.比喻B.擬人C.夸張答案:C4.下列字讀音正確的是()A.“散”(sàn)步B.“盛”(shèng)飯C.“重”(chóng)量答案:A5.與“高興”意思相近的詞是()A.難過B.開心C.生氣答案:B6.“少壯不努力”的下一句是()A.老大徒傷悲B.處處聞啼鳥C.黃河入海流答案:A7.下列哪個(gè)是描寫人物外貌的詞語()A.眉清目秀B.手忙腳亂C.歡天喜地答案:A8.“床前明月光”中的“床”指()A.睡覺的床B.井上的圍欄C.窗戶答案:B9.表示動(dòng)作的詞語是()A.紅色B.奔跑C.香甜答案:B10.下列不是描寫動(dòng)物的詞語是()A.活蹦亂跳B.小巧玲瓏C.五谷豐登答案:C多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于描寫四季的詞語有()A.秋高氣爽B.白雪皚皚C.驕陽似火D.春暖花開答案:ABCD2.下列是描寫人物心情的詞語有()A.興高采烈B.垂頭喪氣C.忐忑不安D.心花怒放答案:ABCD3.屬于寓言故事的有()A.《守株待兔》B.《刻舟求劍》C.《掩耳盜鈴》D.《狐假虎威》答案:ABCD4.以下是描寫景色的詩句有()A.水光瀲滟晴方好B.霜葉紅于二月花C.不及汪倫送我情D.處處聞啼鳥答案:ABD5.下列字是左右結(jié)構(gòu)的有()A.星B.田C.地D.人答案:AC6.表示顏色的詞語有()A.金黃B.碧綠C.火紅D.烏黑答案:ABCD7.描寫友情的詩句有()A.桃花潭水深千尺B.勸君更盡一杯酒C.不及汪倫送我情D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客答案:ABC8.以下屬于蔬菜的有()A.黃瓜B.蘋果C.白菜D.香蕉答案:AC9.下列是描寫節(jié)日的詞語有()A.張燈結(jié)彩B.喜氣洋洋C.歡天喜地D.驕陽似火答案:ABC10.屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的有()A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.圣誕節(jié)D.端午節(jié)答案:ABD判斷題(每題2分,共20分)1.“遠(yuǎn)看山有色”的下一句是“近聽水有聲”。()答案:對2.“已”和“己”是同一個(gè)字。()答案:錯(cuò)3.“他高興得跳起來”這句話是描寫動(dòng)作的。()答案:對4.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”中“飄”和“漂”都可以。()答案:錯(cuò)5.“欲窮千里目”中“欲”是想要的意思。()答案:對6.一年有二十四個(gè)節(jié)氣。()答案:對7.“太陽像大火球”是擬人句。()答案:錯(cuò)8.“再”和“在”用法一樣。()答案:錯(cuò)9.“春眠不覺曉”寫的是夏天。()答案:錯(cuò)10.“美麗的蝴蝶在花叢中跳舞”是比喻句。()答案:錯(cuò)簡答題(每題5分,共20分)1.請寫一個(gè)描寫春天景色的段落,不超過100字。答案:春天來了,大地復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋,嫩綠嫩綠的?;▋焊傁嚅_放,五顏六色,十分美麗。柳樹抽出新的枝條,細(xì)長的柳枝隨風(fēng)飄舞,到處一片生機(jī)勃勃的景象。2.如何使作文的語言更生動(dòng)?答案:可以多使用比喻、擬人等修辭手法,把事物寫得更形象;還能運(yùn)用一些優(yōu)美的詞語和成語,增添文采;多引用詩句俗語,也能讓語言更生動(dòng)有趣。3.寫作文時(shí)怎樣把人物寫具體?答案:從外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面描寫人物。比如寫外貌突出特點(diǎn),寫語言符合身份,通過動(dòng)作神態(tài)展現(xiàn)人物狀態(tài),心理描寫體現(xiàn)內(nèi)心想法。4.簡單說說寫一件事要注意什么?答案:要把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚。詳細(xì)描寫經(jīng)過部分,加入自己的感受。還需注意按一定順序,比如時(shí)間、事情發(fā)展順序來敘述,讓讀者能明白。討論題(每題5分,共20分)1.有人認(rèn)為寫作文只要把事情講清楚就行,不用注重文采,你怎么看?答案:這種看法有失偏頗。把事情講清楚是基礎(chǔ),但文采也很重要。富有文采的語言能讓作文更吸引人,使讀者更好感受故事魅力,提升作文品質(zhì),兩者應(yīng)兼顧。2.小組討論如何在作文中運(yùn)用好詞好句,分享各自的方法。答案:可以在平時(shí)閱讀時(shí)積累好詞好句,建立素材庫。寫作時(shí),根據(jù)主題恰當(dāng)運(yùn)用,如描寫景色用優(yōu)美寫景詞句,寫人物用刻畫人物的詞句,讓作文增色。3.有人覺得寫作文很難,沒東西可寫,大家討論如何解決這個(gè)問題?答案:可以引導(dǎo)從生活中找素材,日常小事、活動(dòng)都能寫。還能多閱讀開拓思路,積累素材。另外,學(xué)會(huì)觀察周圍事物,把看到、聽到、想到的記錄下來用
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