感恩的發(fā)言稿_第1頁
感恩的發(fā)言稿_第2頁
感恩的發(fā)言稿_第3頁
感恩的發(fā)言稿_第4頁
感恩的發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

感恩的發(fā)言稿感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿1孩子們大家下午好:一年一度秋風(fēng)勁,不知不覺寒冬來,不過今天我們會(huì)感覺一陣陣暖意,因?yàn)槲覀冇钟瓉砹艘慌е畹陌l(fā)放。孩子不要怕,有老師、父母、社會(huì)在,我們要勇敢面對(duì)暫時(shí)的困難,一切都會(huì)好起來的。下面我談一下我的幾點(diǎn)看法:一、面對(duì)現(xiàn)實(shí),要做一個(gè)有強(qiáng)大內(nèi)心的人。內(nèi)心強(qiáng)大的人從不抱怨、不埋怨,總能在自己遇到苦難時(shí),想出辦法把困難解決掉。內(nèi)心強(qiáng)大的人遇到困難時(shí)總能勇敢的面對(duì),積極的應(yīng)對(duì),坦然的用自己的雙手去把問題處理掉,因?yàn)樗嘈胚@是上天在磨練自己。我身邊就有這樣實(shí)際例子,我在上小學(xué)時(shí),班上有個(gè)孩子家里條件很不好,他連作業(yè)本和墨水都買不起,咋辦,用別人包藥的紙當(dāng)作業(yè)本,用草把它的汁液黨墨水,但是就是這樣他依然堅(jiān)持,依然內(nèi)心強(qiáng)大,現(xiàn)在上海開了一家家具店,我問過他,他說大概一年就能掙500萬左右吧。所以孩子們不要怕,做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,一切都會(huì)好起來的。二、面對(duì)他人,要常懷一顆感恩的心。我們現(xiàn)在發(fā)放的錢都是愛心人士捐的,沒有人和我們是親戚,他們卻不記報(bào)酬的給了我們,這不就是一個(gè)感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)的舉動(dòng)嗎?善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心;一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人,把別人給我的愛心棒傳遞下去;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)面對(duì)困難和痛苦,珍惜自己,不屈不撓,不斷進(jìn)取,爆發(fā)出更多的愛心能量,去溫暖別人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)學(xué)會(huì)理解和寬容,減少怨恨和猜疑,贏得友誼和真愛;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有一天的快樂,一生的幸福。三、面對(duì)自己,要對(duì)自己充滿信心。信心是一種力量,也是一種品質(zhì),他能激發(fā)我們的斗志,能讓我們干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。不管事情順利不順利,我們都要像蒼松一樣,無所畏懼,傲然挺立。信心會(huì)帶給我們勇氣,憑著這股人情,我們將開啟人生一個(gè)又一個(gè)關(guān)口,盡情描繪我們明日絢麗的人生。同學(xué)們:我們每個(gè)人的家庭出身不同,存在一些差別,但是上帝是公平的,當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇窗時(shí),同時(shí)它必將給你重新打開一扇門。我們要珍惜我們的經(jīng)歷,我們的經(jīng)歷將會(huì)是我們的一筆很重要的財(cái)富。孩子們,努力吧,幸福會(huì)為你而敲門,關(guān)鍵在于你自己,我們要相信我們的苦難和困難只是暫時(shí)的,常懷一顆感恩的心,擁有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,對(duì)自己充滿信心,我相信明天會(huì)更好。感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!今年銷售成績的取得,首先要感謝公司和部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助,感謝部門同仁對(duì)我的支持和幫助。感謝公司其他部門對(duì)我的鼎力支持,從而給了我這個(gè)展示自我與實(shí)現(xiàn)自我的大舞臺(tái)。做了這么久的銷售,一個(gè)朋友問我,你為什么那么喜歡銷售,你覺得一個(gè)優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?我這么喜歡銷售,是因?yàn)闊釔郏覑塾屑で?、有挑?zhàn)性的工作,一份有激情的工作,會(huì)讓我的生活更多彩,會(huì)讓我的未來更精彩。借助今天這個(gè)難得機(jī)會(huì),和大家分享我的一些銷售心得,也是我做銷售的一些感悟。一、作為一個(gè)優(yōu)秀銷售人員,我們要有良好的心理素質(zhì),包括承受壓力、承受挫折、同時(shí)還要擁有耐力、虛心和寬容,我們要以不變應(yīng)萬變,應(yīng)對(duì)市場的瞬息萬變,應(yīng)對(duì)客戶的萬般挑剔。二、我們也要博學(xué)多才,怎么樣才能和客戶找到共同的話題、有共同興趣,客戶提到哪兒,我們就能想到哪!這就要求我們的知識(shí)面一定要廣,我們不一定很專業(yè),但知識(shí)面要盡可能的廣,這樣才能與客戶能找到一種共鳴,我們的銷售才會(huì)如魚得水。三、要有親和力,交流拜訪,至少讓對(duì)客戶對(duì)你不討厭,愿意和你交流,這就要保持微笑(抬手不打笑臉人),給對(duì)方以足夠的尊重,傾聽并關(guān)注對(duì)方,時(shí)而做出會(huì)意的動(dòng)作(表示他的話,你認(rèn)同,你一直在聽,一直在專注的聽),只要客戶愿意與你交談,那么,合作就成功了一半。四、要有很強(qiáng)的市場專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)和你的客戶進(jìn)行溝通的時(shí)候,要對(duì)客戶所在的行業(yè)了解清楚(包括行業(yè)的特點(diǎn)、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,、困惑、前景等),要對(duì)我們銷售的產(chǎn)品優(yōu)勢很熟悉,對(duì)產(chǎn)品的功能和應(yīng)用很熟悉,對(duì)在用客戶的反饋很熟悉……,你能給客戶帶來很多意想不到的東西,可信的服務(wù)保障,讓客戶認(rèn)為你是這方面的專家,你就是它們的顧問。銷售感恩發(fā)言稿五、銷售人員的辛苦,大家有目共睹,我們要有吃苦耐勞,持之以恒的精神,簡單的事情重復(fù)的做,腳踏實(shí)地,持之以恒,不怕吃苦,那么勝利就在眼前。同時(shí)要有十足的干勁,激昂的熱情,更要有不達(dá)目的不罷休的沖勁,千方百計(jì),充滿熱情的進(jìn)行銷售工作。六、我們要對(duì)客戶真心,對(duì)公司誠信,做到對(duì)外真心實(shí)意,對(duì)內(nèi)精誠協(xié)作,這是對(duì)事業(yè),對(duì)人生的一種態(tài)度,真正的用心做事,用信做人,保持一顆感恩的心,銷售,我們將所向無敵!作為公司開拓市場的一線工作人員,承擔(dān)著銷售任務(wù),壓力與風(fēng)險(xiǎn)并存,有業(yè)務(wù)就有收入,也就有業(yè)績。營銷公司各產(chǎn)品時(shí),需要充分熟悉公司各產(chǎn)品,準(zhǔn)確把握公司各產(chǎn)品營銷策略,積極主動(dòng)營銷。XX年我還積極尋求有意向的大客戶洽談合作開展有線電視新裝業(yè)務(wù),并為公司的高清互動(dòng)、寬帶上網(wǎng)等業(yè)務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。XX年雖然我在公司產(chǎn)品營銷工作中取得了成績,但成績只屬于過去,展望XX年,我將在營銷工作中繼續(xù)以敏銳的市場眼光,抓住市場機(jī)遇,洞察市場商機(jī),更加積極主動(dòng)營銷。在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持與部門同仁團(tuán)結(jié)協(xié)作下,更好的做好營銷工作,為公司的發(fā)展盡自己最大的力量。感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿3老師、同學(xué)們:你們好,我是XXX,今天我想和大家分享幾個(gè)關(guān)于感恩的小故事:沙漠中的一對(duì)朋友曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因,他們吵了一架,其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”寫完后,他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里,那個(gè)人不小心睬到沼澤里面,另一個(gè)人不惜一切,拼了命地去救他?最后那個(gè)人得救了,他很高興很高興。于是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水,奇怪得問:“為什么我打了你一巴掌。你把它寫在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑了笑回答道:“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì),或者有什么對(duì)我不好的事,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我,或者對(duì)我很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了?!睆倪@個(gè)故事中你懂得了什么呢?再來看看下面的故事吧!美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。感恩,是我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)看到危機(jī),獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而過去前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷著一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài),完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種唱歌生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與希望。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁,不安,消融許多的不滿與不幸。我的感恩發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿4尊敬的孫校長,尊敬的各位老師、家長,同學(xué)們:下午好!我是xx班xx家長。在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表家長發(fā)言,非常榮幸,也非常忐忑。今天我要講的既不是雞湯,也不是雞血,只是一名高三家長的幾段心里話。第一段話送給學(xué)校,送給敬愛的老師們,想說的是感謝。感謝育才,幾年來,孩子們?cè)谶@里收獲的知識(shí)、氣質(zhì)、品行、見識(shí)都將是他們一生的財(cái)富。孩子們?cè)谶@里成長,是他們的幸福,也是我們每個(gè)家庭的幸運(yùn)。育才,將是我們永遠(yuǎn)留戀的地方!感謝每位老師的辛勤付出,也祝福老師們?cè)诓贿h(yuǎn)的七月迎來又一個(gè)桃李盛開的時(shí)刻!第二段話送給孩子們,想說的是分享和祝福。回想xx年前,我和你們一樣在備戰(zhàn)高考,那時(shí)的我遠(yuǎn)不如你們優(yōu)秀。高三下半年,我有過緊張和不安,甚至焦慮和煎熬。在低谷時(shí),甚至懷疑自己是否能考上一所本科院校,但最終我考上了吉林大學(xué)。吉林大學(xué)對(duì)你們來說也許只是個(gè)兜底的學(xué)校,但對(duì)我而言已是最好的結(jié)果。作為一個(gè)過來人,我想說的是,在你對(duì)未來感到迷茫的時(shí)候,砥礪前行依舊是你唯一正確的選擇。有時(shí)候付出與回報(bào)未必成比例,想突破自己,就需要成倍的付出,把主動(dòng)權(quán)攥在自己手里總比交給運(yùn)氣要從容得多。你的努力高考會(huì)看得見,哪怕依然留有遺憾,老天也不會(huì)給你一個(gè)很差的結(jié)局。離高考還有xx天,xx天說長不長,如果不去珍惜,它稍縱即逝;xx天說短不短,每天能做的事情很多,累積起來就是考場上你滿滿的自信。讓自己穩(wěn)下來,忙起來。不妨給自己定個(gè)目標(biāo)吧,可以是某所大學(xué),可以是某個(gè)對(duì)手、某個(gè)名次,也可以是某個(gè)大學(xué)里的學(xué)長或?qū)W姐……有了目標(biāo)就有了方向,有了定力,有了斗志。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。祝福同學(xué)們都能順利走過這一段看似黑暗殘酷實(shí)則純粹無悔的時(shí)光,最終實(shí)現(xiàn)你們心中的夢想!第三段話送給家長朋友們,想說的是共勉。作為高三家長,也許我們更需要良好的心態(tài)。這樣才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境,一個(gè)坦誠交流的平臺(tái),做一名有智慧的“后勤部長”。要鼓勵(lì)孩子們保持良好的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。功課之余,跑跑步、聽聽音樂、逛逛知乎、看看微博,只要是孩子喜歡的放松方式,高效而有計(jì)劃,都是挺好的。家長朋友們,讓我們伸出理解、信任、鼓勵(lì)的雙手,為孩子們鼓掌加油吧!最后,祝愿七月的育才喜報(bào)飛揚(yáng),捷報(bào)頻傳!祝愿xx級(jí)的同學(xué)們成為育才新的驕傲!謝謝大家!感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿5公司全體同仁、工友們:你們好!你們辛苦了!律回春暉漸,萬象始更新,值此我謹(jǐn)代表xx工藝家具有限公司總經(jīng)辦向全體員工的努力進(jìn)取和勤奮工作致以深深的謝意!祝福大家在新的一年里和氣致祥,身體健康,家庭康泰,萬事如意!回首不平凡的一年,全體員工以高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情與公司共同面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,不辭辛勞加班加點(diǎn)如期交貨,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀員工代表,使公司以誠信贏得客戶的更加青睞,保持訂單的穩(wěn)定。在大家的努力下,我們出柜量突破xx個(gè),我們又一次榮獲xx資信評(píng)估3A等級(jí)、xx市重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)、xx市外貿(mào)出口優(yōu)秀企業(yè)、xx省林業(yè)龍頭企業(yè)等等殊榮。這是我們?nèi)wxx人奉獻(xiàn)智慧和付出辛勞的成果。值此我再一次向大家表示最衷心的感謝和最真誠問候。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,困難與希望共存。我們站在新的起跑線看到了希望,看到了明天的更加輝煌,然而新的跑道也充滿這坎坷,需要我們克服過去的不足。我們要加強(qiáng)品質(zhì)觀念,嚴(yán)格控制不良返工率;加強(qiáng)成本意識(shí),真正做到物盡其用;提高作業(yè)技能,充分發(fā)揮員工的潛力,極大的推進(jìn)生產(chǎn);加強(qiáng)思想素質(zhì)、管理理念的培訓(xùn)。我相信我們xx人能做到,一定能做到。十載風(fēng)雨身后事,策馬揚(yáng)鞭向前看。我們將以海納百川的氣魄,風(fēng)雨同舟,一路前行,創(chuàng)造更加輝煌的明天!山高人為峰,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉屡矢叻?!最后,衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福!祝愿xx的明天更加美好!謝謝!感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿6各位老師同學(xué):大家好!十月,桂花香撲鼻。在這個(gè)愛的季節(jié),你是否被愛情感動(dòng)?今天,我很高興和你談?wù)摳卸鞯脑掝}。什么是感恩?我們是誰?有哪些東西被觸動(dòng)過?記得有個(gè)報(bào)道說,一個(gè)不識(shí)字的媽媽工作了大半輩子,買了一對(duì)銀手鐲,珍貴到她一天都舍不得摘下來。有一次,她去城里看望她三年級(jí)的兒子。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的手鐲不見了,問媽媽去哪里了。她媽媽笑著拿出一個(gè)藍(lán)色的布袋,說:“我媽媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書’。這次有希望讓我的寶貝上大學(xué)!”我兒子非常驚訝。世界上怎么會(huì)有“天書”保證高考?社會(huì)上騙子那么多,不應(yīng)該被忽悠嗎?拿過布,一層一層打開。果然,這兩本所謂的“天書”不過是兩本小學(xué)課本。兒子著急的時(shí)候準(zhǔn)備說實(shí)話,希望找個(gè)騙子挽回?fù)p失。但是當(dāng)他看到母親布滿皺紋的臉和充滿希望的眼睛時(shí),他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相,軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊!于是他笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,回去我記下來!一定要考好!看著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,兒子傷心地哭了又哭?;氐郊?,兒子把這本充滿愛的“天書”放在最顯眼的位置激勵(lì)自己。半年后,高考結(jié)束,兒子取得了前所未有的成功,考上了北京某重點(diǎn)大學(xué),人生從此輝煌。同學(xué)們,我們都是父母的孩子。父母永遠(yuǎn)愛我們勝過愛自己。但是作為孩子,我們有些同學(xué)把父母放在第一位?許多學(xué)生抱怨他們的父母太壞了,錯(cuò)了。他們對(duì)父母的行為和做法很挑剔,甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突。有些學(xué)生不知道父母的健康,不記得父母的生日。想想父母為你做了什么。捫心自問,你真的關(guān)心過他們嗎?你為父母做了什么?如果不是,有什么理由去指責(zé)他們?你這樣對(duì)待父母,怎么敢指望對(duì)老師朋友好?我們生活在一個(gè)友好的群體和溫暖的校園里。一個(gè)溫暖的微笑,一句溫暖的問候,讓人感受到你內(nèi)心的陽光。愛學(xué)習(xí),愛工作,講文明,守紀(jì)律,就是感恩最好的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有愛心的人,做一個(gè)感恩的人,感謝父母,感謝老師,感謝所有關(guān)心和愛我們的人。熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),爭取更溫暖的家庭,更美好的校園,更穩(wěn)定和諧的社會(huì)。謝謝你!感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿7敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的`陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái),用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學(xué)會(huì)感激。感激一切切使你成長的人!讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿8各位來賓、各位同仁:大家好!今天,是個(gè)很高興的日子,在新年即將到來之際,也是公歷20xx年的新年,我在這兒,代表xx有限公司先向大家拜個(gè)年了!勿容置疑,20xx年我們?nèi)〉昧瞬环频某煽?,而之所以能取得這些成績,全賴于在坐以及不在坐的所有公司同事、各界好友辛勤付出和鼎力支持,因此,在這里,我要代表xx科技有限公司,向你們表示最誠摯的感謝!感謝你們!用你們的汗水,鑄就了xx靚麗的風(fēng)采!(淺鞠躬)我更相信,因?yàn)槟銈儯履昀锏腦XX一定會(huì)再創(chuàng)輝煌?。〒]手)古人曾說:良士在堂,役車其休,今我不樂,日月其慆。這意思是說,這么多優(yōu)秀的人士,都坐在這里了,恰好是在我們?cè)撔菹⒎潘?、歡聚的時(shí)候,如果這時(shí)候我都不及時(shí)快樂,那太陽和月亮都要陰暗了。所以,今天站在這里的我,是帶著快樂的心情說話的,我相信大家也都是快樂的,是不是?我們今天的快樂還遠(yuǎn)不止這些,我們等下還要快樂的看到:我們當(dāng)中那些特別優(yōu)異的員工,得到他們應(yīng)得的榮譽(yù)!我們還要載歌載舞,送別金雞,迎接玉犬的到來!當(dāng)然,這肯定少不了我們還得舉杯暢飲,歡度春節(jié)!“好樂無荒”。我相信,我們今天的歡悅,并不是就意味著我們忘記了自己的使命,而是我們歡悅后更加倍的努力,換來下一個(gè)更大的歡樂!讓我們一起努力吧!我的同仁、我的朋友們!光耐爾會(huì)見證我們,也會(huì)記住我們的!謝謝大家!感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿9尊敬的老師、小朋友們:大家好!明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達(dá)感恩的心情,今天我們?cè)谶@里隆重舉行感恩節(jié)的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機(jī)會(huì),我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責(zé);感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無數(shù)的風(fēng)浪襲來,我們依然堅(jiān)毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時(shí)刻,我要說:謝謝你們!有陽光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶?。親愛的朋友們,感恩節(jié)快樂!Happythanksgiving!感恩節(jié)教師優(yōu)秀5各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達(dá)感恩的心情,今天我們?cè)谶@里隆重舉行感恩節(jié)的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機(jī)會(huì),我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責(zé);感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無數(shù)的風(fēng)浪襲來,我們依然堅(jiān)毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時(shí)刻,我要說:謝謝你們!有陽光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁SH愛的朋友們,感恩節(jié)快樂!瞿園長感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿10尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!無論是對(duì)人對(duì)事,對(duì)于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們?yōu)槟愕母冻?,去珍惜,去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠的心,讓感恩成為我們永遠(yuǎn)的習(xí)慣。慣于感恩挫折?!吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順只能說明這人沒了心跳?!蔽以犨^一段名為《命運(yùn)》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,而這一切出于一個(gè)26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用,沒有耳朵,卻感謝上帝沒有奪去自己的對(duì)音樂的創(chuàng)作激情和挑戰(zhàn)命運(yùn)的強(qiáng)大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經(jīng)走過的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過我們的人。讓我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)接近本真;感謝生活中負(fù)面的一切,讓我們可以愛的名義看清這個(gè)世界。成長是一種美麗的疼痛,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長。慣于感恩時(shí)代。《時(shí)間簡史》的作者霍金無疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樗ㄟ^自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個(gè)出色的,一個(gè)不會(huì)因?yàn)樯眢w上的缺憾而被厭棄的時(shí)代。而反觀舊朝,僅詩詞便可知無數(shù)難酬壯志的才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,后至長安,獻(xiàn)賦上書卻落空,十載長安,歷經(jīng)辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時(shí)不與我”。而生在現(xiàn)今,這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代,這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),千里馬輩出的時(shí)代,生而逢時(shí),何其幸運(yùn)!趁著還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂”,感恩同行——生命無時(shí)不美好,吾輩已化感恩為習(xí)慣。感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天是我們四年一班第一次在這里升國旗,我們的心情無比激動(dòng)。今天我發(fā)言的主題是“學(xué)會(huì)感恩,尊重他人”。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。學(xué)會(huì)感恩,從今天開始,學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們讓我們共同倡議:1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國家。2關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事。3、珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心積極聽課,認(rèn)真獨(dú)立作業(yè),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師。4落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中:不隨地亂扔紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家,課間與午休時(shí),不大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家;用餐時(shí)不奔跑,不插隊(duì),因?yàn)榘踩?,文明屬于大家?dāng)然,我們能做的不僅僅是這些。同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力地學(xué)習(xí),人人爭做一名“陽光學(xué)生”。最后祝全體老師和同學(xué)每天進(jìn)步,天天快樂!感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿12尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒進(jìn)行熏陶、教育的自然結(jié)果,感恩教育也不例外。作為家長,我們應(yīng)該自然而然地的建立積極向上的親情關(guān)系。比如,爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關(guān)心牽掛;家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛而不溺愛、平等民主、嚴(yán)慈相濟(jì)的親子關(guān)系;家長對(duì)老人充滿尊敬、關(guān)愛與感恩之情。這些情感關(guān)系不是說出來的,而是用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出來的。家庭中,老人、父母、孩子,每個(gè)人的生日,都有著重要的意義,不論是對(duì)家長而言,還是對(duì)本人而言。以生日為依托,讓孩子懂得回報(bào),是進(jìn)行感恩教育的好機(jī)會(huì)。比如,孩子稍小時(shí),家長用自己的語言和行動(dòng)告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的,自己過生日時(shí)要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。當(dāng)孩子稍大時(shí),就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時(shí)的感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如,當(dāng)自己過生日時(shí),家長特意請(qǐng)老人來,送給老人一份驚喜,說些感恩的話。再請(qǐng)老人講講過去的遇到的困難,過去有趣的事情,家長小時(shí)候的事情等,讓孩子意識(shí)到親情的珍貴,當(dāng)然,孩子會(huì)意識(shí)到很多問題。當(dāng)老人過生日的時(shí)候,家長和孩子一起給老人過生日,也讓孩子為老人獻(xiàn)上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也可以幫助老人實(shí)現(xiàn)他們未曾實(shí)現(xiàn)的愿望。當(dāng)孩子過生日的時(shí)候,我們可以爭取孩子的意見,請(qǐng)他想辦法給家長一份驚喜,這份驚喜可以是一個(gè)甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里,和老師、小朋友一起過個(gè)特別的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻(xiàn)愛心,給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈(zèng)書、贈(zèng)送玩具等等。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會(huì),由對(duì)身邊親人的關(guān)愛擴(kuò)展到了對(duì)他人的關(guān)愛。另外,當(dāng)孩子還小時(shí),我們可以結(jié)合生活事例,講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時(shí),可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學(xué)作品、觀看相關(guān)的影視資料,以豐富孩子對(duì)這些節(jié)日的知識(shí)、深化他們對(duì)節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例,讓孩子切實(shí)感受到、體會(huì)濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等,讓孩子學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào),以表達(dá)感恩的心。在這些節(jié)日之前,家長可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術(shù)、畫信、動(dòng)作、語言等)表達(dá)感謝、感激、感恩之情?;蛘撸秃⒆由套h好怎樣過。這樣,孩子才不會(huì)感到倉促,教育效果會(huì)更好?!案卸鹘逃睉?yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中學(xué)會(huì)感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報(bào)恩,對(duì)父母點(diǎn)滴孝行,對(duì)他人看似微不足道的關(guān)心都是報(bào)恩。如:主動(dòng)問候老師和父母;晚上回家時(shí)不亂跑,能對(duì)接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時(shí)不跟父母講條件;區(qū)域活動(dòng)時(shí)要和同伴們分享玩具,教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識(shí)轉(zhuǎn)為行動(dòng),從小事做起,將感恩之心落實(shí)到日常行為之中。幼兒年齡較小,強(qiáng)化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛行為時(shí),不吝惜說謝謝;面對(duì)家長時(shí)要尊敬家長,家長幫助教師做了什么要當(dāng)面感謝并在班上當(dāng)著全體小朋友的面表達(dá)對(duì)家長的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時(shí)表揚(yáng)。再者,要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝,對(duì)于幫助自己的人要表示由衷的感激,對(duì)于沒有幫助自己的人要善于諒解,做好感恩教育的表率。只有這樣,才能潛移默化地使幼兒受到教育。感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿13尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“感謝你,我們身邊的人”。感恩節(jié)快到了,我給大家簡單介紹一下感恩節(jié):感恩節(jié)起初是美國和加拿大共有的節(jié)日,是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。1941年美國國會(huì)正式將每年11月第4個(gè)星期四定為感恩節(jié)。現(xiàn)在,我們要感恩大自然賜予生命:感謝學(xué)習(xí)中、工作中、生活中,所遇到的幫助過我們的所有人。感謝那些帶給我們光明、溫暖與信心的人。他們可能并不偉大,與我們一樣平凡。但他們的愛國、敬業(yè)、誠信、友善,始終感動(dòng)著我們。他們默默無聞的貢獻(xiàn)我們始終看在眼里、聽在耳里、記在心里。我們要感恩起早貪黑的工人,感恩辛勤勞作的農(nóng)民伯伯,我們更應(yīng)該向365天不論嚴(yán)冬酷暑始終堅(jiān)持駐守在崗位上的警察保安、醫(yī)生護(hù)士等致敬。在感恩節(jié)到來之際,我們要心懷感恩,為好人點(diǎn)贊!家庭,是我們最好的避風(fēng)港;家人,是最愛我們的人。他們會(huì)傾聽我們的一切快樂與憂傷,指引我們走好人生的路。我們對(duì)他們的報(bào)答應(yīng)該是好好學(xué)習(xí),主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),減輕家人的負(fù)擔(dān);尊重家人的勞動(dòng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,努力做讓家人放心的好孩子。學(xué)校,是我們健康成長的地方。老師,是提升我們知識(shí)與能力的助力者;他們每天早早到校,夜幕沉沉還在學(xué)校陪伴著同學(xué)。同學(xué)生病了可以請(qǐng)假休息,而老師們生病了常常是帶病上課,帶著嘶啞的嗓子,但課依舊上得有條不紊、激情飽滿。每當(dāng)走進(jìn)教室就有無窮無盡的力量,他們的敬業(yè)精神令我們感動(dòng)!而我們對(duì)他們的報(bào)答不應(yīng)該僅僅是教師節(jié)上的一束鮮花、一份賀卡,而應(yīng)該是我們每天都有收獲,在每一次磨礪中更堅(jiān)強(qiáng),在每一次考試中更優(yōu)秀,在每一節(jié)課上更珍惜老師的勞動(dòng)成果。感謝我們的老師,感謝我們的同學(xué),感謝我們的父母;我們也感謝為我們默默付出的叔叔阿姨??傊?,我們要有感恩之心,要感謝我們身邊的人!祝大家感恩節(jié)快樂!感恩的優(yōu)秀發(fā)言稿14敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好。我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論