分類加法計數原理與乘法計數原理 同步訓練-2024-2025學年人教A版高二數學下冊選擇性必修第三冊_第1頁
分類加法計數原理與乘法計數原理 同步訓練-2024-2025學年人教A版高二數學下冊選擇性必修第三冊_第2頁
分類加法計數原理與乘法計數原理 同步訓練-2024-2025學年人教A版高二數學下冊選擇性必修第三冊_第3頁
分類加法計數原理與乘法計數原理 同步訓練-2024-2025學年人教A版高二數學下冊選擇性必修第三冊_第4頁
分類加法計數原理與乘法計數原理 同步訓練-2024-2025學年人教A版高二數學下冊選擇性必修第三冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

6.1分類加法計數原理與乘法計數原理同步訓練

學校:___________姓名:班級:___________考號:

一'選擇題

1.甲同學計劃分別從3份不同的語文試卷、5份不同的數學試卷中各任選1份試卷練

習,則不同的選法共有()

A.8種B.15種C.3,種D.5^種

2.文娛晚會中,學生的節(jié)目有5個,教師的節(jié)目有2個,如果教師的節(jié)目不排在第一個,也

不排在最后一個,并且不相鄰,則排法種數為()

A.720B.1440C.2400D.2880

3.由未來科學大獎聯合中國科技館共同主辦的“同上一堂科學課”——科學點燃青春:

未來科學大獎獲獎者對話青少年活動于2023年9月8日在全國各地以線上線下結合的

方式舉行.現有某市組織5名獲獎者到當地三個不同的會場與學生進行對話活動,要求每

個會場至少派一名獲獎者,每名獲獎者只去一個會場,則不同的派出方法有()

A.60種B.120種C.150種D.240種

4.一個三位自然數百位,十位,個位上的數字依次為仇c,當且僅當a>b,b<c時稱為

“凹數”(如213,312等),若a,b,ce{l,2,3,4},且仇?;ゲ幌嗤?,則這個三位數為“凹數”

的概率為()

A.1l5B.—C.-17D.—

624324

5.現將四名語文教師,三名心理教師,兩名數學教師分配到三所不同學校,每個學校三人,

要求每個學校既有心理教師又有語文教師,則不同的安排種數為()

A.216B.432C.864D.1080

6.2023年的五一勞動節(jié)是疫情后的第一個小長假,公司籌備優(yōu)秀員工假期免費旅游.

除常見的五個旅游熱門地北京、上海、廣州、深圳、成都外,淄博燒烤火爆全國,則

甲、乙、丙、丁四個部門至少有三個部門所選旅游地全不相同的方法種數共有()

A.1800B.1080C.720D.360

7.2024年3月22日國家文物局在北京公布2023年《全國十大考古新發(fā)現》,安徽省

皖南地區(qū)郎溪縣磨盤山遺址成功入選并排名第三,經初步確認,該遺址現存馬家浜文化區(qū)

、松澤文化區(qū)、良渚文化區(qū)、錢山漾文化區(qū)四大區(qū)域,總面積約6萬平方米.該遺址延續(xù)時

間長、譜系完整,是長江下游地區(qū)少有的連續(xù)時間近4000年的中心性聚落.對認識多元化

一體中華文明在皖南地區(qū)的演進方式具有重要的價值,南京大學歷史學院趙東升教授團

隊現在對該遺址四大區(qū)域進行考古發(fā)掘,現安排包含甲、乙在內的6名研究生同學到這4

個區(qū)域做考古志愿者,每人去1個區(qū)域,每個區(qū)域至少安排1個人,則甲、乙兩人安排在相

同區(qū)域的方法種數為()

A.96B.144C.240D.360

8.甲、乙、丙、丁共4名同學參加某知識競賽,已決出了第1名到第4名(沒有并列名

次),甲、乙、丙三人向老師詢問成績,老師對甲和乙說:“你倆名次相鄰”,對丙說:“很

遺憾,你沒有得到第1名”,從這個回答分析,4人的名次排列情況種數為()

A.4B.6C.8D.12

二、多項選擇題

9.某城市地鐵公司為鼓勵人們綠色出行,決定按照乘客的乘坐站數實施分段優(yōu)惠政

策,不超過9站的地鐵票價如表:

乘坐站數X0<x<33<%<66<x<9

票價阮234

現有甲、乙兩位乘客同時從首站乘坐同一輛地鐵,已知他們乘坐地鐵都不超過9站,

且他們各自在每個站下地鐵的可能性相同,則下列結論中正確的是()

A.若甲和乙兩人共花費5元,則甲和乙下地鐵的方案共有9種

B.若甲和乙兩人共花費5元,則甲和乙下地鐵的方案共有18種

C.若甲和乙兩人共花費6元,則甲和乙下地鐵的方案共有9種

D.若甲和乙兩人共花費6元,則甲和乙下地鐵的方案共有27種

10.將4個不同的小球放入3個分別標有1,2,3的盒子中,不允許有空盒子的放法

有多少種?下列結論正確的有()

A.C;C;C;C;B.CjA;C.C;C;A;D.18

11.有3名男生、4名女生,在下列不同條件下,不同的排列方法數正確的是()

A.排成前后兩排,前排3人,后排4人,共有A;xA:種方法

B.全體排成一排,男生互不相鄰,共有A;xA:種方法

C.全體排成一排,女生必須站在一起,共有A:xA:種方法

D.全體排成一排,其中甲不站在最左邊,也不站在最右邊,共有A;xA;種方法

12.數學中蘊含著無窮無盡的美,尤以對稱美最為直觀和顯著.回文數是對稱美的一種體

現,它是從左到右與從右到左讀都一樣的正整數,如22,121,3443,94249等,顯然兩位回文

數有9個:11,22,33,…,99;三位回文數有90個:101,111,121,...,191,202,...,999.下列說法

正確的是()

A.四位回文數有45個B.四位回文數有90個

C.2"(〃eN*)位回文數有10"個D.2〃+l(〃eN*)位回文數有9x10"個

三、填空題

13.某迷宮隧道貓爬架如圖所示,5,C為一個長方體的兩個頂點,A石是邊長為3米的大

正方形的兩個頂點,且大正方形由完全相同的9小正方形拼成.若小貓從A點沿著圖中的

線段爬到3點,再從5點沿著長方體的棱爬到C點,則小貓從A點爬到C點可以選擇的

最短路徑共有條.

14.《九章算術》、《數書九章》、《周髀算經》是中國古代數學著作,甲、乙、丙三

名同學計劃每人從中選擇一種來閱讀,若三人選擇的書不全相同,則不同的選法有

.種.

15.如圖是一個3x3的九宮格,小方格內的坐標表示向量,現不改變這些向量坐標,重新

調整位置,使得每行、每列各三個向量的和為零向量,則不同的填法種數為

(o,i)

(T。)(。,。)(1,。)

3

(-I)(0,-1)

16.某比賽有8支隊伍參賽,分別為中國賽區(qū)1,2,3,4號隊伍,韓國賽區(qū)1,2,3

號隊伍,歐洲賽區(qū)1號隊伍.現淘汰賽需要抽簽,分四組兩兩對決,要求來自同一賽區(qū)

的隊伍不進行對戰(zhàn)且同一編號隊伍不進行對戰(zhàn).則會出現種不同的對局情況.

四,解答題

17.為慶祝3.8婦女節(jié),某中學準備舉行教職工排球比賽,賽制要求每個年級派出十名老

師分為兩支隊伍,每支隊伍五人,并要求每支隊伍至少有兩名女老師,現高二年級共有4

名男老師,6名女老師報名參加比賽.

(1)高二年級一共有多少不同的分組方案?

(2)若甲,乙兩位男老師和丙,丁,戊三位女老師組成的隊伍順利奪得冠軍,在領獎合影時

從左到右站成一排,丙不宜站最右端,丁和戊要站在相鄰的位置,則一共有多少種排列方

式?

18.某次數學競賽初賽結束后,為了解競賽成績情況,從所有參加競賽的學生中隨機

抽取100名學生,得到他們的成績,將數據整理后分成五組:[50,60),[60,70),

[70,80),[80,90),[90,100],并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)補全頻率分布直方圖,若只有30%的人能進入決賽,則入圍分數應設為多少分

(保留兩位小數)?

(2)采用分層抽樣的方法從成績?yōu)閇80,100]的學生中抽取容量為6的樣本,再從該樣

本中隨機抽取2名學生進行問卷調查,求至少有1名學生成績不低于90的概率.

(3)進入決賽的同學需要再經過考試才能參加冬令營活動.考試分為兩輪,第一輪為

筆試,需要考2門學科,每科筆試成績從高到低依次有A+,A,B,C,。五個等級,

若兩科筆試成績均為A+,則不需要第二輪面試直接參加冬令營活動;若一科筆試成績

為A+,另一科筆試成績不低于3,則要參加第二輪面試,面試通過也可參加冬令營活

動,其他情況均不能參加活動.現有甲、乙二人報名參加考試.甲在每科筆試中取得

A+,A,B,C,。的概率分別為47,-1L,1-L,13上;乙在每科筆試中取得A+,

5612520

A,B,C,。的概率分別為工,工,工,,,上;甲、乙在面試中通過的概率分別為

4551020

上.已知甲、乙二人在筆試、面試的成績均互不影響,求甲、乙能同時參加冬令營

516

活動的概率.

19.在某設計活動中,李明要用紅色和藍色填涂四個格子(如圖所示),要求每種顏

色都用兩次,李明共有多少種不同的填涂方法?

20.已知6件不同的產品中有2件次品,4件正品,現對這6件產品一一進行測試,直

至確定出所有次品則測試終止.(以下請用數字表示結果)

(1)若恰在第2次測試時,找到第一件次品,且第4次測試時,才找到最后一件次

品,則共有多少種不同的測試情況?

(2)若至多測試4次就能找到所有次品,則共有多少種不同的測試情況?

參考答案

1.答案:B

解析:根據分步乘法計數原理,不同的選法共有3義5=15種.

故選:B

2.答案:B

解析:由題意可知,先將學生的節(jié)目全排列有A:=120種排法,

然后對教師節(jié)目進行插空有Aj=12種排法,

所以滿足題意的排法種數為120x12=1440種.

故選:B.

3.答案:C

解析:依題意,5名獲獎者按1:1:3去到三個不同會場,有C;A;種方法,

5名獲獎者按1:2:2去到三個不同會場,有等.A;種方法,

A?

r2r2

所以不同的派出方法有A;=60+90=150(種).

故選:c

4.答案:C

解析:試題解題思路:由于a,Z?,CG{1,2,3,4},且仇。互不相同,故可得4x3x2=24個三

位數.若力=1,則“凹數'有:213,214,312,314,412,413共6個;若=2,則“凹數”有:

324,423共2個.所以這個三位數為“凹數”的概率為有p=§=L

243

5.答案:B

解析:求不同的安排種數需要分成3步,把3名心理教師分配到三所學校,有A;種方法,

再把4名語文教師按2:1:1分成3組,并分配到三所學校,有C;A;種方法,

最后把2名數學教師分配到只有1名語文教師的兩所學校,有A;種方法,

由分步乘法計數原理得不同的安排種數為A;.C;A;.A;=432.

故選:B.

6.答案:B

解析:①恰有2個部門所選的旅游地相同,

第一步,先將選相同的2個部門取出,有C;=6種;

第二步,從6個旅游地中選出3個排序,有A:=120種,

根據分步計數原理可得,方法有6x120=720種;

②4個部門所選的旅游地都不相同的方法有A:=360種,

根據分類加法計數原理得,

則甲、乙、丙、丁四個部門至少有三個部門所選旅游地全不相同的方法種數共有

720+360=1080種.

故選:B.

7.答案:C

解析:先將6名同學分成4組:一種方式是甲、乙組成一組,再從另外4人任選2人組成

一組,其余的一人一組;另一種方式是甲、乙與另外4人中的1人組成一組,其余的一人一

組.再把4組人分到4個區(qū)域,所以安排方法種數為(C+C;)A:=240.故選C.

8.答案:C

解析:解析:由題意可得丙不是第1名,甲,乙相鄰;

所以丙是第2名時,甲,乙只能是第3,4名,丁為第1名,此時共2種情況;

丙是第3名時,甲,乙只能是第1,2名,丁為第4名,此時共2種情況;

丙是第4名時,甲,乙有可能是第1,2名,或第2,3名,

當甲,乙是第1,2名時,丁為第3名,此時共2種情況;

當甲,乙是第2,3名時,丁為第1名,此時共2種情況;

所以一共有2+2+2+2=8種情況.

故選:C.

9.答案:BD

解析:因為甲、乙兩人乘坐地鐵,共花費5元,

則其中一人的乘坐站數不超過3,另一人的乘坐站數超過3不超過6,

設首站之后的前6站分別為A,Bj,G,4,B2,C2,

若甲乘坐地鐵不超過3站,則兩人下地鐵的所有方案為(A,4),(4,與),(&。2),

(耳4),(耳與),(4G),?4),(。,耳),?G)共8種,

同理,若乙乘坐地鐵不超過3站,也有8種方案,

因此甲和乙兩人共花費5元時共有18種下地鐵的方案,故A錯誤,B正確;

設首站之后的前9站分別為A,耳,G,4,B?,C2,&,鳥,C3,

若甲、乙兩人共付費6元,則共有三類方案,甲付2元,乙付4元;甲付3元,乙付3

元;甲付4元,乙付2元;

由選項AB的分析可知每類情況有9種方案,

所以甲、乙兩人共付費6元時共有27種下地鐵的方案,故C錯誤,D正確.

故選:BD.

10.答案:BC

解析:根據題意,4個不同的小球放入3個分別標有1,2,3的盒子中,且沒有空盒,

則3個盒子中有1個中放2個球,剩下的2個盒子中各放1個球,有2種解法:(1)

分兩步進行分析:①先將4個不同的小球分成3組,有C;種分組方法;②將分好的3

組全排列,對應放到3個盒子中,有A;種放法,故沒有空盒的放法有C;A;種.(2)分

兩步進行分析:①在4個小球中任選2個,在3個盒子中任選1個,將選出的2個小

球放入選出的小盒中,有C;C;種方法;②將剩下的2個小球全排列,放入剩下的2個

小盒中,有A;種放法,故沒有空盒的放法有C;C;A;種.選BC.

11.答案:ACD

解析:對于A:先選出前排3人,有A:種排法,剩余4人隨機排序有A:種排法,故

有種方法,A正確.

對于B:利用插空法,4名女生隨機排序有A:種排法,旁邊有5個空位,把男生排進

去有A;種排法,故有A:xA;種方法,B錯誤.

對于C:把4名女生放在一起有A:種排法,再和3名男生排序有A:種排法,故有

A:xA:種方法,C正確.

對于D:從其他6人抽出兩人排在兩側有A:種排法,再把剩余5人隨機排序有A;種

排法,故有A:xA:種方法,D正確.故選:ACD.

12.答案:BD

解析:據題意,對于四位回文數,有1001、1111、1221、……、1991、2002、2112、

2222、...、2992、...9009、9119、9229、...、9999,共90個,則A錯誤,B正確;

對于2〃位回文數,首位和個位數字有9種選法,第二位和倒數第二位數字有10種選

法,……,第n和第〃+1位也有10種,則共有9xl0xl0x......x10=9x101種選法,故C

錯;

對于2〃+1位回文數,首位和個位數字有9種選法,第二位和倒數第二位數字有10種選

法,……,第〃+1個數字,即最中間的數字有10種選法,

則共有9xl0xl0x......xl0=9xl0幾種選法,即2"+1(“wN*)位回文數有9x10〃個,所以D

正確.

故選:BD.

13.答案:120

解析:小貓要從A點爬到C點,需要先從A點爬到3點,需要走3橫3豎,則可選的路徑

共有C=20條,再從3點爬到C點的路徑共6條,用分步乘法計數原理可得小貓可以選

擇的最短路徑有20x6=120條.

14.答案:24

解析:若三人選書沒有要求,則有33=27種,

若三人選擇的書完全相同,則有3種,

所以三人選擇的書不全相同,不同的選法有27-3=24種.

故答案為:24.

15.答案:72

解析:

123

456

789

首先對3x3的九宮格每個位置標注數字,

第一步先排(0,0%一共9個位置,因此有C;種排法,

根據對稱性知,(0,0)所在的行和列只能排(1,1),(-1,-1),(1,-1),(-1,1),

不妨設(0,0)在1位置,

第二步排2位置,則從1,-1),。,-選一個,因此有C;種排法,

則3位置的數也定下來了,

第三步排4位置,則從1,-1),。,-剩余的兩個中挑一個,因此有C;種排

法,

接著排7位置,7位置是(1,1),1,-1),(1,-1),(-M)中剩余的最后一個,

相當于(0,0)所在的行和列都定下來了,

則使得每行、每列各三個向量的和為零向量,其他四個位置的向量排法是唯一的,

因此按分步乘法計數原理知,C;xC;xC;=72(種)

因此共有72種排法,

故答案為:72.

16.答案:8

解析:記中國賽區(qū)1,2,3,4號隊伍分別為A,B,C,D,韓國賽區(qū)1,2,3號隊伍

分別為a,b,c,歐洲賽區(qū)1號隊伍為機,

根據題意,A只能對戰(zhàn)0,c中的一支隊伍,

當A對戰(zhàn)Z?時,3可以對戰(zhàn)a,c,中的一支隊伍,

若3對戰(zhàn)a,則C只能對戰(zhàn)機,故。只能對戰(zhàn)c,只有1種情況;

若3對戰(zhàn)c,則C可以對戰(zhàn)a,加中一支隊伍,。對戰(zhàn)剩下的隊伍,一共有2種情況;

若3對戰(zhàn)機,則C只能對戰(zhàn)a,故。只能對戰(zhàn)c,只有1種情況;

當A對戰(zhàn)c時,3只能對戰(zhàn)a,機中的一支隊伍,

若3對戰(zhàn)a,則C可以對戰(zhàn)小機中一支隊伍,。對戰(zhàn)剩下的隊伍,一共有2種情況;

若3對戰(zhàn)機,則C可以對戰(zhàn)a,6中一支隊伍,。對戰(zhàn)剩下的隊伍,一共有2種情況;

綜上:對局情況一共有1+2+1+2+2=8種.

故答案為:8.

17.答案:(1)120種

(2)36種

c3C2

解析:(1)兩組都是3女2男的情況有=60(種):

一組是1男4女,另一組是3男2女的情況有CjC:=60(種),

所以總情況數為60+60=120(種),故一共有120種不同的分組方案;

(2)丙站在左1位洪有C;xA;xA;=12(種)不同的排列方式;

丙站在左2位,共有C;xA;xA;=8(種)不同的排列方式;

丙站在左3位,共有C;xA;xA;=8(種)不同的排列方式;

丙站在左4位共有C;xA;xA;=8(種)不同的排列方式.

綜上所述,共有36種排列方式.

18.答案:(1)圖見解析,入圍分數應設為76.25分

3

⑵-

5

⑶1

解析:(1)由頻率分布直方圖可知,成績在[70,80)的頻率為

1-(0.015+0.030+0.010+0.005)xl0=0.40,

所以[70,80)組的縱軸為0.40+10=0.040,所以補全頻率分布直方圖如圖所示.

頻率

組距

0.040

0.030

0.015

0.010

0.005

0福/分

又(0.010+0,005)X10=0.15<0,3,

(0.040+0.010+0.005)xl0=0,55>0.3,

所以7。%分位數位于[7。,8。)內,為"能21°+7°=7625,

所以入圍分數應設為76.25分.

(2)依題意從[80,90)內抽取6x—也一=4人,標記為1,2,3,4;

0.01+0.005

0.005

從[90,100]內抽取6x=2人,標記為a,b.

0.01+0.005

從6人中隨機選2人,其樣本空間為

。={(L2),(1,3),(1,4),(1,。),=母(2,3),(2,4),(2,公(2,垃(3,4),(3,。),(3,垃(4,垃(4,垃3加)

共包含15個樣本點,即有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論