統(tǒng)編版六年級上冊語文第三單元達標(biāo)測試卷

(時間：90分鐘滿分：100分)

題序—三四五六七八九+總分

得分

親愛的同學(xué)們，我們已經(jīng)完成了第三單元的學(xué)習(xí)任務(wù)，接下來是

檢查成果的時候了！請認真審題，細心作答，為自己的努力交一份滿

意的答卷，加油！

一、在帶點字正確的讀音下畫橫線。(6分)

迷惑(huOhud)叉(chGchd)車咚鏘(qiGngjiang)

平耀(rdngrang)佇(chtizh￡i)立螂(pGnpdn)龍

二、下面每組中都有錯別字，用“——”畫出來,并改正在括號里。(4分)

1.得意揚揚怒氣沖沖念念有詞虎視眈眈

2.金星水星太陽系天王星

3.太和殿乾清宮中和殿保和殿

4.仙女下凡蟠桃盛會九天攬月溫室效應(yīng)

三、讀拼音寫詞語。(8分)

1.對這道題，他冥思苦想后仍yichoumozhan()。他眉頭擰

成了geda(),jusang()地蹲在了ganzao()的地面上。

經(jīng)爸爸點撥，他才hudrankailang()。

2.他weifenglinlin()地揮舞著mugun()。小和

尚沒有武器防御，急得直du。jiao()o

四、選詞填空。（6分）

檢測推測猜測

1.這件事非常復(fù)雜，又沒有線索，叫人很難（）。

2.飛船在火星的土壤中未（）到有機分子。據(jù)專家（），這里曾經(jīng)有恐龍

活動。

精美精致精巧

3.她生活得很（），讓人羨慕。

4.這輛汽車模型制作十分（）。

5.故宮建筑群規(guī)模宏大，建筑（）0

五、指出下列句子所使用的說明方法。（填序號）（6分）

A.舉例子B.列數(shù)字C.作比較D.打比方E.分類別

1.火星的大氣層非常稀薄，96%是二氧化碳，氧氣含量極少。（）

2.更有趣的是，1877年，意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多縱

橫的黑色線條，人們猜測這是火星人開挖的運河。（）

3.地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時37分；地

球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面有66度34分的傾角，而火星的傾角約66度1分，所

以火星和地球晝夜長短相近，而且也有四季更替。（）

六、按要求改寫句子。（10分）

1.偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上

探過來。（寫一個人入迷的樣子）

2.有一段時間，我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。（改變語序，句子意思保持不變）

3.太陽系中唯一還可能存在生命的星球估計是火星。（修改病句）

4.重檐屋頂，顯得輝煌。（擴寫句子）

5.我們兩手空空。我們心滿意足，輕手輕腳地溜了。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把

兩句話合并成一句話）

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）

1.《竹節(jié)人》圍繞竹節(jié)人講述了三個內(nèi)容、

、寫出了傳統(tǒng)游戲帶給大家的樂趣。

2.《宇宙生命之謎》主要圍繞講了三個內(nèi)容：（1）

；（2）;（3）,最后得出結(jié)論：對火星的探

測與考察地球之外是否有生命存在，仍然是一個未解之謎。

3.《故宮博物院》按方位順序，采用移步換景的方法介紹了故宮的一

及其特色，表達了對故宮的熱愛和贊頌。

4.《送元二使安西》以其樸素簡練的語言、真摯深厚的情感，展現(xiàn)了王維

詩歌“,”的獨特藝術(shù)風(fēng)格，也成為了流傳千古

的送別佳作。其中,是被千古傳唱。

八、“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，在班級中，你也很想為班集體服務(wù)，

成為班干部，請想一想，你最想競選什么崗位？并列舉出幾個理由。（5分）

九、類文閱讀。（10分）

地球之水天上來?

①地球上的水是哪里來的？

②對這個問題，科學(xué)家們一直在探索。一種普遍流行的觀點是：地球上的水

是在地球形成時，從宇宙物質(zhì)中分離出來的；而在地球形成以后，從地球內(nèi)部不

斷析出水分聚集在地表。這由今天的火山活動可以得到證實。從地下分離出水

的規(guī)?，F(xiàn)在還很大。一次火山爆發(fā)，它噴出的水蒸氣就可達到幾百萬公斤?？梢?/p>

想見在漫長的地球歷史發(fā)展過程中，這樣產(chǎn)生的水是很多的。此外，地球的重力

比較大，它能把水吸引??；地球上的溫度也有利于水的存在，如果地球表面溫度

太高，水就會汽化跑到太空去了，如果溫度太低，水就變成冰了。

③最近，科學(xué)家又有一個重要發(fā)現(xiàn)：地球上的水源靠“天外來客”不斷得到

補充。據(jù)美國科學(xué)家最近在美國地質(zhì)物理協(xié)會的一次會議上宣布，衛(wèi)星觀測表明,

每天有成千上萬個小型冰球撞擊地球大氣層，它們帶來的水分進入地球大氣和

海洋，對地球上保持充足的水源起到了重要作用。

④美國依阿華大學(xué)的物理學(xué)家路易斯?弗蘭克于1986年首先發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)

象。1996年2月美國航天局發(fā)射的極地探測衛(wèi)星又發(fā)現(xiàn)，每隔5分鐘到30分鐘，

就會有直徑在12米左右的小型冰球撞擊地球外層大氣，每天撞擊地球大氣層的

冰球總數(shù)最高達到4.3萬個。

⑤科學(xué)家解釋說，這些冰球的主要成分由冰和宇宙塵埃組成，實際上也就是

小彗星。當(dāng)距離地球2.4萬公里到960公里叱冰球就分裂成小碎片。當(dāng)這些碎

片暴露在陽光下時，就會迅速汽化，成為厚厚的云層，然后或被風(fēng)吹散或形成降

水。弗蘭克博士估計，每隔10000到20000年，來自太空的冰球可以使地球海平

面升高2-3厘米。天文學(xué)家從中得到有益的啟示，認為隕冰可能就是這些未汽化

的冰球。

1.本文主要說明的內(nèi)容是（）。（2分）

A.地球有生命存在B.水是生命的源泉

C.地球有大量的水D.地球上水的來源

2.第②自然段“它能把水吸引住”中的“它”是指（）。（2分）

A.地球B.海洋C.火山D.冰球

3.第⑤自然段畫線的句子主要運用的說明方法是（）（2分）

A.舉例子B.列數(shù)字C.作比較D.打比方

4.地球上的水是從哪里來的，請用簡潔的語言概括出文中的兩個觀點。（2

分）

5.“天文學(xué)家從中得到有益的啟示，認為隕冰可能就是這些未汽化的冰

球?！边@句話中“可能”一詞能不能刪去?結(jié)合本文的內(nèi)容說明理由。（2分）

十、課外拓展。（10分）

茫茫太空中，生活著很多人造衛(wèi)星和宇宙飛船，它們身處廣袤的太空，難

免會染上一些“疾病”。

人造衛(wèi)星和宇宙飛船的“疾病”有好多種。

一種是“不治之癥”。一般來說，人造衛(wèi)星的運行軌道越高，壽命越長。

我國在1970年發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星，軌道高，已經(jīng)幾

十歲了，仍在太空運行。一些低軌道的人造衛(wèi)星，壽命短，有的才運行幾

個月，甚至只有幾天，就像醉漢一樣搖搖晃晃，姿態(tài)失控，最終隕落。這種“重

癥”，是很難治好的。

另一種是“小毛病”。1966年，蘇聯(lián)向月球發(fā)射了一顆人造衛(wèi)星——“月

球一10號”。這顆人造衛(wèi)星繞月飛行不久，就報廢了。因為這顆人造衛(wèi)星上用

的是化學(xué)電池，電力用光了，也就失效了。其實，當(dāng)時人造衛(wèi)星上的儀器都完

好無損，倘能派出“太空醫(yī)生”，換上新電池，就不會報廢。

也有的是“急性病”。1970年美國發(fā)射了“阿波羅13號”，起飛后55

小時，飛船里的一個氧氣罐爆炸了，使飛船無法完成太空科研任務(wù)。三名宇航

員歷盡艱辛，才使生了“急性病”的飛船降落在太平洋上。人造衛(wèi)星或飛船生

了“急性病”，需要“太空醫(yī)生”及時趕來搶救。

誰是最合適的“太空醫(yī)生”呢？1981年，美國“哥倫比亞”號航天飛機飛

上太空，成功地進行了人類歷史上第一次航天飛行。從此，航天飛機成為“太

空醫(yī)生”極其合適的“候選人”。

為什么人們會看中航天飛機呢？

這是因為航天飛機可以來回于地球和太空之間，一般可以重復(fù)使用100多

次，使花錢如流水的空間科學(xué)活動大大降低了費用。據(jù)美國

科學(xué)家統(tǒng)計，“阿波羅”太陽觀測衛(wèi)星發(fā)射5次，耗資達200多億美元,

而航天飛機飛行一次，大約只花費1000萬美元，這比重新發(fā)射一顆人造衛(wèi)星

要合算得多。隨著航天飛機技術(shù)的改進，它的飛行成本還將進一步降低。

另外，航天飛機返回之后，一般經(jīng)過兩個星期的檢修，又可上天，使用方

便?？茖W(xué)家建議，今后在發(fā)射宇宙飛船或人造衛(wèi)星時，應(yīng)同時讓一架航天飛機

進入待命狀態(tài)，一旦飛船或人造衛(wèi)星在發(fā)射后生了“急性病”，“太空醫(yī)生”

就立即出發(fā)，及時進行搶救。

1.根據(jù)意思寫成語。（2分）

（1）很完整、完好無缺，沒有一點兒損壞或殘缺。（）（2）醫(yī)治不好的病,

也比喻去除不掉的禍患或弊端。（）

2.給文章擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題：0（1分）

3.根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。（4分）

“疾病”類型病因結(jié)果

“不治之癥”軌道低

“小毛病”

“急性病”無法完成太空科研任務(wù)

4.文章說明人造衛(wèi)星和宇宙飛船的疾病時運用的說明順序是（）o（1分）

A.從早到晚B.從前到后C.從概括到具體

5.本文運用了擬人的修辭手法來說明，請說說這樣說明有什么好處。（2分）

—、習(xí)作展示。（25分）

想一想，在你的學(xué)習(xí)和生活中，你有什么興趣和愛好?這些興趣和愛好讓你

的學(xué)習(xí)和生活發(fā)生了怎樣的變化?請用文字把你的一種興趣和愛好寫出來，注意

把內(nèi)容寫具體,在敘事的過程中，注意表達真情實感或者你的看法。

參考答案

一、hudchaqiangrangzh￡ipan

二、念念有詞太陽系乾清宮溫室效應(yīng)

三、一籌莫展疙瘩沮喪干燥豁然開朗威風(fēng)凜凜木棍跺腳

四、1.猜測2.檢測3.推測4.精致5.精巧6.精美

五、1.B2.A3.BC

六、1.示例：他全神貫注地看著書，完全進入到書中的世界。他一邊看一

邊咯咯地笑個不停，好像自己就是書中的主人公。

2.我們有一段時間全迷上了斗竹節(jié)人。

3.太陽系中唯一還可能存在生命的行星是火星。

4.示例：那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。

5.我們雖然兩手空空，但心滿意足，輕手輕腳地溜了。

七、1.制作竹節(jié)人斗竹節(jié)人老師沒收竹節(jié)人卻偷玩竹節(jié)人

2.宇宙生命之謎天體上生命存在的條件科學(xué)家對太陽系行星的探測

3.主要景點

4.詩中有畫，畫中有詩勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人

八、示例：我想競選班上的文娛委員。理由：一是我喜歡唱歌、跳舞、繪

畫，在藝術(shù)方面有天分；二是我組織能力強。

九、1.D2.A3.B

4.(1)地球上的水是在地球形成時,從宇宙物質(zhì)中分離出來的；而在地球形

成以后,從地球內(nèi)部不斷析出水分聚集在地表。

(2)撞擊地球大氣層的小型冰球的水分補充地球水源。

5.不能刪去?！翱赡堋北硎静聹y，不確定。刪去以后句子就變成了認為隕冰

就是這些未汽化的冰球，句子的意思由猜測變