專題10電路故障的判斷

目錄

題型一根據現象判斷電路故障...................................................................1

類型1根據電表現象判斷電路故障...........................................................2

類型2根據燈泡亮滅判斷電路故障...........................................................3

題型二利用檢測儀器判斷電路故障...............................................................4

類型1利用電壓表判斷電路故障.............................................................5

類型2利用導線判斷電路故障...............................................................7

類型3利用試電筆亮暗判斷電路故障..........................................................8

模型講解

題型一根據現象判斷電路故障

【解題指導】

根據現象判斷電路故障一一斷路或短路：判斷電路故障時，常常要根據電路中出現的各種反?，F象，如燈

泡不亮，電流表和電壓表示數反常等，分析其發(fā)生的各種可能原因，再根據題中給出的其他條件和測試結

果等進行綜合分析，確定故障類型和位置。

【必備知識與關鍵能力】

1、由于家庭電路各用電器是并聯(lián)關系，所以其中一個用電器不工作，而其他用電器不受影響，說明該用電

器短路；如果其他用電器受到影響，且保險絲熔斷，則說明電路發(fā)生了短路。另外電路總功率（總電流）

過大，也會造成保險絲熔斷。

3、根據電流表、電壓表示數變化判斷電路故障：

關注對象示數變化故障原因

電路（或支路）中部分用電器被短路（所有用電器都被短路，

變大

則電流表燒毀）

電流表

變小電路（或支路）中發(fā)生斷路或電流表損壞；

不變除電流表所在支路以外的其它支路上發(fā)生斷路

與電壓表開聯(lián)的兩點間電路發(fā)生斷路或與電壓表并聯(lián)的兩點

變大

之外用電器發(fā)生短路。

電壓表

與電壓表并聯(lián)的兩點間用電器發(fā)生短路或與電壓表并聯(lián)的兩

變?。ㄉ踔翞?）

點之外電路發(fā)生斷路。

類型1根據電表現象判斷電路故障

根據電流表、電壓表有無示數判斷電路故障

（1）先通過電流表有無示數，判斷出故障類型：電流表有示數，電路出現短路故障。電流

表無示數，短路出現斷路故障。

（2）再根據電壓表示數判斷出故障的具體位置：電壓表有示數，電壓表并聯(lián)部分斷路（內斷）或電壓表以

外部分存在短路（外短）。電壓表無示數，電壓表并聯(lián)部分短路（內短）或電壓表以外部分存在斷路（外斷）。。

【例1】電阻飛和&的阻值規(guī)格均為24,電阻8的阻值規(guī)格為凡。小王將飛和“按如圖所示方式連入電

路中，閉合開關S,觀察到兩電表指針均發(fā)生偏轉；然后用以替換K，與替換前相比，電流表示數減

小了4。經過思考后，小王認為電路中存在故障。已知電路中的電源電壓始終保持不變，3個電阻中只

有1個電阻存在故障，請根據以上信息判斷：

（1）電路中的故障可能是;

（2）請寫出替換后兩電表示數及對應的故障o

【變式演練。如圖所示的電路，電源電壓不變，當開關Si,S2閉合時，電路正常工作。若突然出現電流

表示數增大，電壓表示數減?。ǖ粸榱悖绻娐返墓收现皇怯杀鼗?造成的，則下列判斷正確的

是（）

s

R、2R2

小

11<

A.R/短路B.R/斷路C.m短路E.上斷路

【變式演練2】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S,發(fā)現至少有一個電表示數不發(fā)生改變,

若故障只發(fā)生在電阻R/、&上，則下列判斷正確的是（)

R】Ri

A.電阻R/一定斷路B.電阻R2可能斷路

C.電阻以一定短路D.電阻及可能短路

【變式演練3】在如圖所示的電路中，電源電壓為U（）保持不變，閉合開關S,電路正常工作。一段時間后,

電壓表的示數為仇，已知故障只發(fā)生在電阻飛、&中一個。

------（Y>—

⑴用完好的電阻替換電阻舄，閉合開關s,寫出電壓表的示數及對應的故障o

（2）以下操作中，能通過電表的示數或示數變化情況判斷出故障的是。（新接入的元件均完好）

A.在M處串聯(lián)一個電流表B.用電阻&替換電阻&C.在電阻K兩端并聯(lián)一根導線

類型2根據燈泡亮滅判斷電路故障

在串聯(lián)電路中，若只有一個用電器工作，則電路中不能發(fā)生斷路，可能是另一個用電器發(fā)生了短路而造

成的；若發(fā)生斷路，則整個電路都不會有電流，所有的用電器都不會工作。在并聯(lián)電路中，一個燈泡不亮，

一定是該燈泡斷路，而不是短路，否則將會造成電源短路。

【例2】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S,兩燈均不亮，電流表示數為零。若電路中

只有一處出現故障，且只發(fā)生在某燈泡上，則故障可能是-為了進一步確定故障元件，可在電路

中心b兩點并聯(lián)電壓表。若電壓表示數為零，則故障應為（請寫明是哪個燈泡的什么故障）。

【變式演練1】如圖所示電路，閉合開關后兩燈均不發(fā)光且電流表、電壓表示數均為零。現將兩燈泡位置互

換后再次閉合開關，電流表示數仍為零，電壓表指針明顯偏轉。根據以上信息判斷該電路故障可能為（）

A.Li斷路、L2斷路B.Li斷路、L2通路

C.Li通路、L2斷路D.Li短路、L2斷路

【變式演練2】如圖所示電路，閉合開關，甲、乙兩燈泡均發(fā)光，過一會兒，其中一只燈泡突然熄滅，但兩

電表指針仍明顯偏轉。則故障原因可能是()

A.甲燈泡短路B.乙燈泡短路

C.甲燈泡斷路D.乙燈泡斷路

【變式演練31小華設計了如圖所示的電路，閉合開關后兩燈均正常發(fā)光。過了一會兒，其中一燈不亮，電

流表與電壓表仍有示數。若已知故障發(fā)生在某燈上，則可判斷該電路故障為o

-----

~~(X)L2?

題型二利用檢測儀器判斷電路故障

【解題指導】

1、電壓表檢測法

(1)斷路檢測

①將電壓表與電源并聯(lián)，若示數為電源電壓，說明電路存在斷路。

②逐段并聯(lián)電壓表：若某段電壓表突然有示數(接近電源電壓)，則此處為斷路點。

(2)短路檢測：

①若某用電器兩端電壓為零，且其他部分工作正常，則該用電器短路。

②若電壓表并聯(lián)某段時示數為零，可能該段被短路。

2、電路檢測器(簡易工具)

(1)檢測導線：將檢測器兩端接導線，若燈泡亮則導線正常。

(2)檢測用電器：替換可疑元件(如換燈泡或電池)觀察電路是否恢復。

(3)檢測連接點：若元件正常但電路不工作，檢查接線是否松動或斷開。

3、驗電筆法：驗電筆接觸某點發(fā)光，該點與火線連通；不發(fā)光則與火線間斷路（如D點不發(fā)光說明CD段

斷路）。

【必備知識與關鍵能力】

1、解題步驟

（1）觀察現象，初步判斷故障類型

若整個電路無電流（電流表無示數），優(yōu)先考慮斷路。

若部分用電器不工作且電流表有示數，優(yōu)先懷疑短路

（2）選擇檢測工具，逐段排查

例題：閉合開關后，燈泡L不亮，電流表無示數，電壓表示數接近電源電壓。

分析：電壓表有示數一與電壓表并聯(lián)的電路存在斷路（如電阻R斷路）。

電流表無示數一整個支路未形成通路。

結論：電阻R斷路（此時電壓表直接測電源電壓）。

（3）排除干擾，驗證結論

用導線短接疑似斷路點：若電路恢復工作，則驗證斷路。

斷開疑似短路支路：若其他部分恢復正常，則驗證短路。

2、易錯點與注意事項

（1）電壓表內阻的影響：若電壓表并聯(lián)在斷路點兩端，其示數為電源電壓（內阻極大，形成閉合回路）。

（2）電流表量程選擇：短路時電流可能超過量程，需提前預估或用試觸法檢測。

（3）家庭電路特殊性：檢驗燈泡亮度與故障類型直接相關（如串聯(lián)時亮度暗說明電路正常）。

類型1利用電壓表判斷電路故障

把電壓表分別和各部分并聯(lián)，若電壓表有示數且比較大（常表述為等于電源電壓），則和電壓表并聯(lián)的部分

斷路（電源除外）；若電壓表并聯(lián)在導線部分的電壓為零，表示導線正常，若電壓表并聯(lián)在某一用電器兩端

的電壓為零，則此用電器短路。

【例1】如圖所示電路，閉合開關發(fā)現兩燈都不亮，用電壓表連接Li的兩端后，發(fā)現電壓表沒示數，再用

電壓表連接在L2的兩端后，電壓表指針有了明顯的偏轉，則之前的故障可能是（）

A.Li短路B.L2短路C.Li斷路D.L2斷路

【變式演練1】如圖所示的電路中，閉合開關S,燈匕、L?都不發(fā)光，電流表沒有示數。為了找出其中的

原因，現用電壓表進行檢測，結果是：a、b兩接線柱間的電壓為0,而a、c兩接線柱間的電壓和a、d

兩接線柱間的電壓都為3V,則電路故障可能是（）

A.電流表A斷路B.L1斷路

【變式演練2】在做電學實驗時，有時會遇到電路元件接觸不良現象，一般要利用電壓表來檢測故障發(fā)生的

位置。小強同學連接了如圖所示的電路；開關閉合后燈泡不亮，電流表的示數為零，此時用電壓表測

得”1間的電壓不為零，。、c間的電壓為零，c、1間的電壓不為零，則電路可能的故障是（請

從下列序號中選填）

①電源接線柱接觸不良；

②開關的觸片或接線柱接觸不良

③電流表接線柱接觸不良；

④燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良。

【變式演練3】如圖所示，已知燈L處發(fā)生了斷路或短路故障。在不拆開電路的情況下，利用一個電壓表可

快速對該故障進行判斷。具體做法是：將開關斷開，把電壓表接在A、B兩點間，如果電壓表有示數,

則燈L―路；如果電壓表無示數，則燈L—路。

類型2利用導線判斷電路故障

用導線或電流表檢查的電路故障故障一般都為斷路。將導線或電流表分別與各部分并聯(lián),

如電流表有讀數，其它部分能開始工作，則此時與導線或電流表并聯(lián)的部分斷路。

【例2】如圖所示的電路中電源電壓保持不變，當電鍵S閉合后出現了故障。

(1)若電壓表V1和V2的示數相等，故障可能的是o

(2)若燈泡L不發(fā)光且電壓表Vi和V2的示數不相等，可用一根導線連接A、B、C三點中的兩

點，可以檢驗出電阻R斷路。

【變式演練1】如圖所示，閉合開關S,燈L發(fā)光一段時間后熄滅，電壓表示數變大，小馬為查找電路故障

原因，他將導線接在燈泡L兩端時，發(fā)現燈泡不亮，電壓表示數不變；將導線接在開關S兩端時，發(fā)現

燈泡不亮，電壓表示數不變；將導線接在電阻R兩端時，發(fā)現燈泡不亮，電壓表示數不變；將導線接在

電阻R和開關S兩端時，燈泡發(fā)光，電壓表示數變?yōu)榱?。則故障的原因可能是()

A.電阻R斷路

C.電阻R斷路、開關S斷路D.燈泡L短路、開關S斷路

【變式演練2】如圖所示電路，閉合開關時，電流表指針沒有偏轉，拿一段導線分別并接在兒、cd、de兩

端時，電流表指針都沒有偏轉；將導線并接在演兩端時，電流表指針發(fā)生了偏轉。此電路故障可能是

____b____

A.R/斷路B.及斷路C.電流表短路D.開關接觸不良

【變式演練3】如圖所示電路，電源電壓為3V,閉合開關S后，兩燈均不亮，用導線。將A、B兩點連接起

來，發(fā)現L不亮，L?亮，則故障原因可能是。現在去掉導線a,將電壓表接在A、8兩點之間,

則電壓表示數接近（選填“3V”或“0V”）o

類型3利用試電筆亮暗判斷電路故障

1、火線斷路和零線斷路：若火線斷路，斷路前的火線能使試電筆的速管發(fā)光，斷路后的火線不能使試電筆

的短管發(fā)光；若零線斷路，斷點與火線之間能使短管發(fā)光。

2、進戶火線或零線斷路：家庭電路中所有用電器都不能工作；若某一支路的火線或零線斷路，則只該支路

用電器不能工作，其余支路用電器仍可以工作。

3、插座中的雙孔都能使試電筆的速管發(fā)光，是零線斷了，這時電流從火線通過其他連通的用電器到達插座

的零線孔、試電筆，流過人體到達大地，使就管發(fā)光。

【例3】如圖所示為一家庭電路，先閉合開關S,燈泡正常發(fā)光，再接入電熱壺后閉合壺上開關，電熱壺不

工作。用測電筆檢測AB、。點速管都發(fā)光，檢測C點時速管不發(fā)光。若電路中只有一處故障，故障原

因可能是（）

C.插座發(fā)生短路D.電熱壺短路

【變式演練1】如圖所示，小莉早上想用電熱水壺燒開水，將插頭插入插座，并閉合開關，發(fā)現電熱水壺不

工作；但廚房的燈泡是亮的。保持燈泡開關閉合，拔出插頭，用試電筆分別接觸插座的左右兩孔，發(fā)

現接左孔時速管不發(fā)光，接右孔時發(fā)光。若電路中只有一處故障，則故障可能是（）

A.CZ）間電路斷路B.瓦（間電路斷路

C.插座短路D.保險絲燒斷

【變式演練21家庭電路的電壓為220V,其部分電路圖如圖所示，安裝在火線上的保險絲是利用電流的—

效應工作的，當閉合開關Si、S2,燈泡Li正常發(fā)光、L2不亮，再斷開Si,保持S2閉合，用測電筆插

入插座兩孔鏡管均發(fā)光，則電路故障原因可能是一間斷路（選填“公”、“從T或"45'）。

【變式演練3】最是書香能致遠，少年郎你也是學了家庭電路知識的人，相信你好厲害。那么你作為電路上

的“福爾摩斯”，現有問題如下：如圖為家庭電路中的一部分，電工師傅按下面的順序進行檢測：

①閉合Si,燈Li亮；

②斷開S1,閉合S2,燈L2不亮；

③再用試電筆測。、b、c、d四個接線點，發(fā)現只有在c點就管不發(fā)光。

現在該你這個“福爾摩斯”上場了，若電路中只有一處故障，則是;電路維修好后，閉合Si、S2,

再用試電筆測量四個接線點，就管不發(fā)光是點。

綜合應用

IS

1.如圖所示是某同學連接好的電路。閉合開關，移動滑片，燈L1始終不亮。該同學用檢測燈L?來檢測電路。

閉合開關，當L2的兩根接線分別接在“d兩點時，燈LZ正常發(fā)光；當分別接在從c兩點時，燈L?也

正常發(fā)光；當分別接在隊b兩點時，LPL?均不亮，由以上檢測中觀察到的現象判斷出電路故障可能

是（)

檢測燈

%

A.滑動變阻器短路B.J短路C.開關斷路D.L1斷路

2.如圖所示電路，電源電壓為9V,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡始終不亮，電流表示數

為零，電壓表示數為9V,則電路發(fā)生的故障可能是（）

P

(A)①?

A.開關接觸不良B.電流表開路

C.燈泡開路D.滑動變阻器開路

3.工人師傅在幫某個家庭檢修電路故障時，用一盞標有“220V,40W”的完好燈泡Lo（檢驗燈泡）取代保險

絲接入電路，如圖所示。電工師傅將其它用電器都斷開，只保留了Li、L2兩個燈泡所在支路，并經過一

系列的操作，確定了故障是Lz發(fā)生了短路。則下列所描述的現象與電工師傅操作時所觀察到的現象相符

的是（）

A.只閉合開關S,Lo發(fā)光

B.只閉合開關S、Si時，Lo、Li都發(fā)光

C.只閉合開關S、S2時，只有Lo正常發(fā)光

D.同時閉合三個開關，Lo、Li發(fā)光，但都比正常發(fā)光暗

4.如圖所示的電路中，必和及為規(guī)格相同的定值電阻。閉合開關S,發(fā)現電流表有示數，電壓表無示數。

若電路中只有一處故障，則這個故障可能是（）

A.電阻R/短路B.電阻R/斷路

C.電阻&斷路D.電阻及短路

5.如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關S后，燈Li和L2均發(fā)光，過了一段時間，一盞燈突然熄滅,

而電流表和電壓表的示數都不變，則發(fā)生的故障可能是（）

6.為檢查照明電路的故障，電工經常采用的方法是：取下保險絲，將額定電壓為220V的“校驗燈”接在保

險絲的兩個接線柱上，如圖所示。在檢查某盞燈之前，先斷開所有開關，再閉合該支路開關，則下列判

斷正確的是（）

A.“校驗燈”恰能正常發(fā)光，說明該支路短路

B.“校驗燈”恰能正常發(fā)光，說明該支路工作正常

C.“校驗燈”發(fā)光呈暗紅色，說明該支路短路

D.“校驗燈”發(fā)光呈暗紅色，說明該支路斷路

7.小明家里的一盞電燈不能發(fā)光了，換上了新的燈泡，還是不能發(fā)光。于是小明拿來試電筆，閉合開關后

分別在圖中服從c三個位置進行測量，試電筆均能發(fā)光；測量d點時，試電筆不發(fā)光。則電路故障是

A.火線上的保險絲斷路B.。點與b點之間斷路

C.c點與d點之間斷路D.進戶線零線斷路

8.如圖所示，某班同學在探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。電源、導線、開關均正常，各小組電路連接都沒有

問題，且各連接點接觸良好，閉合開關后有幾個小組出現了兩燈均不發(fā)光的情況，不同小組的同學用不

同的方法進行故障檢查。下面是不同小組同學的做法、出現的現象及做出的判斷。若電路中只有一處故

障，其中正確的是（）

A.將電流表并聯(lián)在A、B兩點時，兩燈均不亮，判斷L1斷路

B.將一段導線并聯(lián)在2、C兩點時，兩燈均不亮，判斷L?斷路

C.將電壓表并聯(lián)在2、D兩點時，電壓表示數為電源電壓，判斷L斷路

D.將另外一個小燈泡L3并聯(lián)在A、B兩點時，L>L,兩燈發(fā)光，判斷L1斷路

9.電工孫師傅在幫某個家庭檢修電路故障時，用一盞標有“220V,40W”的完好燈泡Lo（檢驗燈泡）取代保

險絲接入電路，如圖所示，電工師傅將其它用電器都斷開，只保留了Li、L2兩個燈泡所在支路，當閉合

S和Si時，Lo正常發(fā)光，則說明Li支路故障為,當閉合S和S2時候Lo、L?兩燈均不亮，則說

明L2支路故障為。

10.小明將一個電熱水器接入電路時，家里的空氣開關“跳閘”了。他猜想空氣開關“跳閘”的原因可能是電熱

水器短路或電路。如圖甲、乙所示為小明手拿試電筆檢測電路的示意圖，其中正確的是—；

當故障排除，家里“送上”電后，小明將試電筆插入墻上三孔插座的B孔時（如圖丙），試電筆氛管

（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）。

11.在如圖所示的電路中，電源電壓為。。且保持不變，閉合開關S,小燈L不發(fā)光。若電路中僅有一處故

障，且只發(fā)生在L、R上。

（1）若電壓表示數為0,則故障為;

（2）若電壓表示數不為0,為進一步確認故障情況，可將電壓表從原來位置改為并聯(lián)在___________兩點

（選填或％c"）來檢測。請寫出檢測時必要的操作以及電壓表示數和相對應的故障。

12.如題圖所示的電路，電源電壓為3V。閉合開關S后，匕、L?兩燈均發(fā)光，兩電表均有示數，電壓表

的示數為1.2V,則燈泡L兩端的電壓為V；過一會兒由于某個燈泡發(fā)生故障而熄滅，電流表有

示數，電壓表示數為零，則故障原因可能是=

13.如圖所示電路中，開關S閉合前后，電壓表指針的位置不變。若電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在片、%

上（接線完好）。

心

為判斷具體故障，有以下方案可選：

A.向左移動滑動變阻器&的滑片。

B.將電壓表接到滑動變阻器&兩端。

C.僅將導線a拆除。

請選擇其中一項可行的方案,并寫出該方案對應的電壓表的示數變化情況及其故障：O

14.小明按圖所示的電路進行實驗，當閉合開關時，發(fā)現電壓表Vi和V2的指針位置完全一樣。如果兩個

燈泡都發(fā)光，發(fā)生這一現象是因為：；如果產生這一現象是由于其中一個燈泡出現了故障，那

么故障可能是。

15.在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。已知電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻4、R2上、現在%”

處或*”處接入一個電表，通過必要的操作，均能判斷故障。小虹認為可接入一個電流表，小唐認為可

接入一個電壓表。

(1)你認為的方案是可行的;

A.小虹B.小唐

(2)選擇方案后，當電表接入?”處時，請寫出必要的操作、電表示數的變化情況及其對應的故障。

16.閱讀短文，回答問題。

漏電保護器

根據安全用電要求，住戶家里除了要安裝防止電流過大的自動空氣開關外，還必須安裝如圖所示的漏

電保護器。其示意圖如圖甲所示，其內部結構相當于一個自動開關，正常情況下，住戶家中沒有電流

流向地面，即圖中為零，進戶線中流入的電流力和流出的電流/2相等，漏電保護器內部自動開關處

于閉合狀態(tài)。如果電路中某處發(fā)生漏電（漏電是指電流從墻體、人體、接地線或其他路徑流向地面）,

即圖中的不為零，就會造成力和/2不相等，當心和/2的差異達到一定值，保護器內部自動開關就會

立即斷開。排除漏電故障后，重新合閘即可恢復供電。為確保使用安全，漏電保護器上設置了試驗按

鈕，需要每月試按一次，如果按下試驗按鈕漏電保護器無動作。說明需要更換漏電保護器。

甲乙

（1）當電路發(fā)生短路時，漏電保護器（選填“會”或“不會”）自動切斷電路；

（2）如圖乙所示，如果發(fā)生漏電，漏電電流為/3,則//（選填或“="）卜，11、/2、13

大小關系的表達式為13=；

（3）漏電保護器的試驗電路，由一只試驗開關S與電阻R組成，閉合試驗開關S就能模擬漏電情形,

試驗電路的連接符合要求的是O

專題10電路故障的判斷

目錄

題型一根據現象判斷電路故障...................................................................1

類型1根據電表現象判斷電路故障...........................................................2

類型2根據燈泡亮滅判斷電路故障...........................................................3

題型二利用檢測儀器判斷電路故障...............................................................4

類型1利用電壓表判斷電路故障.............................................................5

類型2利用導線判斷電路故障...............................................................7

類型3利用試電筆亮暗判斷電路故障..........................................................8

模型講解

題型一根據現象判斷電路故障

【解題指導】

根據現象判斷電路故障一一斷路或短路：判斷電路故障時，常常要根據電路中出現的各種反常現象，如燈

泡不亮，電流表和電壓表示數反常等，分析其發(fā)生的各種可能原因，再根據題中給出的其他條件和測試結

果等進行綜合分析，確定故障類型和位置。

【必備知識與關鍵能力】

1、由于家庭電路各用電器是并聯(lián)關系，所以其中一個用電器不工作，而其他用電器不受影響，說明該用電

器短路；如果其他用電器受到影響，且保險絲熔斷，則說明電路發(fā)生了短路。另外電路總功率（總電流）

過大，也會造成保險絲熔斷。

3、根據電流表、電壓表示數變化判斷電路故障：

關注對象示數變化故障原因

電路（或支路）中部分用電器被短路（所有用電器都被短路，

電流表變大

則電流表燒毀）

變小電路（或支路）中發(fā)生斷路或電流表損壞；

不變除電流表所在支路以外的其它支路上發(fā)生斷路

與電壓表開聯(lián)的兩點間電路發(fā)生斷路或與電壓表并聯(lián)的兩點

變大

之外用電器發(fā)生短路。

電壓表

與電壓表并聯(lián)的兩點間用電器發(fā)生短路或與電壓表并聯(lián)的兩

變?。ㄉ踔翞?）

點之外電路發(fā)生斷路。

類型1根據電表現象判斷電路故障

根據電流表、電壓表有無示數判斷電路故障

（1）先通過電流表有無示數，判斷出故障類型：電流表有示數，電路出現短路故障。電流

表無示數，短路出現斷路故障。

（2）再根據電壓表示數判斷出故障的具體位置：電壓表有示數，電壓表并聯(lián)部分斷路（內斷）或電壓表以

外部分存在短路（外短）。電壓表無示數，電壓表并聯(lián)部分短路（內短）或電壓表以外部分存在斷路（外斷）。。

【例1】電阻凡和&的阻值規(guī)格均為2凡，電阻舄的阻值規(guī)格為小王將&和4按如圖所示方式連入電

路中，閉合開關S,觀察到兩電表指針均發(fā)生偏轉；然后用R3替換K，與替換前相比，電流表示數減

小了4。經過思考后，小王認為電路中存在故障。已知電路中的電源電壓始終保持不變，3個電阻中只

有1個電阻存在故障，請根據以上信息判斷：

（1）電路中的故障可能是；

（2）請寫出替換后兩電表示數及對應的故障

【答案】（1）/短路/&斷路

⑵若兩電表示數均為0,則R3斷路；若電流表示數為2/。、電壓表示數為4/。凡，則與短路

【詳解】（1）由圖示知，兩個電阻串聯(lián)在電路中，電壓表測及兩端的電壓，電流表測電路中的電流,

若兩個電阻都無故障，則電路中的總電阻為尺=4+&=24+2&=4&

用用替換則電路的總阻值減小，電路的電流增大。而用以替換了總后，電流表示數減小了

說明替換后，電路的總阻值增大了。則可能是E短路了，替換后，電路的總阻值由2&變成了

R'=R3+R2=Ro+2Ro=3Ro

或者是用斷路了，替換后，整個電路斷路，通過的電流減小為0。

（2）若力故障，則整個電路斷路，電路中的電流為0,電流表示數為0,電壓表與電源的連接斷開,

示數也為。；若用短路，替換前，電路中的電流3彌

替換后‘電路中的電流小最

則有/前一/后=￡■一段"=1°

解得電源電壓

替換后’電流表示數/后=￡=簧支/。

電壓表示數U2=I后R2=2I0x2Ko=4/。&

【變式演練1】如圖所示的電路，電源電壓不變，當開關S1,S2閉合時，電路正常工作。若突然出現電流

表示數增大，電壓表示數減?。ǖ粸榱悖?，如果電路的故障只是由R/或&造成的，則下列判斷正確的

是（）

A.必短路B.R/斷路C.&短路D.&斷路

【答案】B

【詳解】由圖可知，當開關Si、S2閉合時，&、此并聯(lián)后再與此串聯(lián)在電路中，電流表測量通過此的

電流，電壓表測量氏2兩端的電壓；

A.若R/短路，則并聯(lián)部分短路，電流表無示數，故A不符合題意；

B.若4斷路，根據并聯(lián)電路的電阻關系可知，&的電阻大于并聯(lián)部分的電阻，根據串聯(lián)電路的分壓規(guī)

律可知，我3分擔的電壓變大，則及兩端的電壓變小，即電壓表示數變小,以分擔的電壓變大，根據歐姆

定律/=g可知，用的電流變大，即電流表示數變大，故B符合題意；

C.若上短路，此時并聯(lián)部分兩端的電壓等于電源電壓，以兩端的電壓變大，根據歐姆定律可知，&的

電流變大，即電流表示數變大；七短路時，電壓表也被短路,電壓表示數為0；故C不符合題意;

D.若上斷路，整個電路斷路，故D不符合題意。

故選B。

【變式演練2】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S,發(fā)現至少有一個電表示數不發(fā)生改變,

若故障只發(fā)生在電阻R/、&上，則下列判斷正確的是（）

&—2

A.電阻R/一定斷路B.電阻R?可能斷路

C.電阻R/一定短路D.電阻及可能短路

【答案】B

【詳解】AC.由圖可知，開關閉合前，電路斷路，兩表示數為0；閉合開關S,若電阻與斷路，則電流

表示數為0,即電流表示數不發(fā)生變化；電壓表測量電源電壓，電壓表示數變大；閉合開關，若電阻K短

路，電路是通路，電壓表被短路，電壓表示數為0,示數不發(fā)生改變，電流表示數變大；因此若故障只

發(fā)生在電阻Q、&上，至少有一個電表示數不發(fā)生改變，可能是電阻必斷路，也可能是電阻R/短路，

故AC錯誤；

B.由圖可知，閉合開關，若電阻&斷路，整個電路斷開，電流表和電壓表示數都為0,兩表示數都不

發(fā)生變化，因此電阻&可能斷路，故B正確；

D.由圖可知，閉合開關，若電阻&短路，電路是通路，電流表示數變大，此時電壓表測量電源電壓,

所以電壓表示數變大，兩表示數都發(fā)生變化，故D錯誤。

故選B。

【變式演練3】在如圖所示的電路中，電源電壓為U（）保持不變，閉合開關S,電路正常工作。一段時間后,

電壓表的示數為4，已知故障只發(fā)生在電阻與、&中一個。

(1)用完好的電阻&替換電阻閉合開關S,寫出電壓表的示數及對應的故障。

(2)以下操作中，能通過電表的示數或示數變化情況判斷出故障的是。(新接入的元件均完好)

A.在〃處串聯(lián)一個電流表

B.用電阻凡替換電阻&

C.在電阻舄兩端并聯(lián)一根導線

【答案】(1)見解析

(2)AB

【詳解】(1)根據電路圖可知，兩個電阻串聯(lián)，電壓表測量均兩端的電壓，一段時間后觀察到電壓表

示數為電源電壓區(qū),故障可能是R/斷路或及短路。若原故障是R/斷路，替換后電路接通，電壓表測

此兩端電壓，根據串聯(lián)電路分壓規(guī)律，此時電壓表的示數小于4；若原故障是&短路，替換后電壓

表仍測電源電壓，電壓表的示數為4。

(2)A.在M處串聯(lián)一個電流表，電流表示數為零，故障是4斷路，示數不為零，故障是上短路，

能判斷出故障，故A符合題意；

B.用電阻凡替換電阻及,電壓表示數不變，故障是4斷路，示數變小，故障是上短路，能判斷出故

障，故B符合題意；

C.在電阻4兩端并聯(lián)一根導線，如果故障是及短路，則會導致電源短路，不安全，不可取。故C不

符合題意；

故選AB。

類型2根據燈泡亮滅判斷電路故障

在串聯(lián)電路中，若只有一個用電器工作，則電路中不能發(fā)生斷路，可能是另一個用電器發(fā)生了短路而造

成的；若發(fā)生斷路，則整個電路都不會有電流，所有的用電器都不會工作。在并聯(lián)電路中，一個燈泡不亮，

一定是該燈泡斷路，而不是短路，否則將會造成電源短路。

【例2】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S,兩燈均不亮，電流表示數為零。若電路中

只有一處出現故障，且只發(fā)生在某燈泡上，則故障可能是-為了進一步確定故障元件，可在電路

中心b兩點并聯(lián)電壓表。若電壓表示數為零，則故障應為(請寫明是哪個燈泡的什么故障)。

b

L，(A

【答案】某燈泡斷路％斷路

【詳解】口］閉合開關S,兩燈均不亮，電流表示數為零，說明發(fā)生斷路，若電路中只有一處出現故障,

且只發(fā)生在某燈泡上，則故障可能是某燈泡斷路。

⑵在電路中6兩點并聯(lián)電壓表。若電壓表示數為零，說明電壓表的兩端沒有與電源相通，則是L?斷

路。

【變式演練1】如圖所示電路，閉合開關后兩燈均不發(fā)光且電流表、電壓表示數均為零?，F將兩燈泡位置互

換后再次閉合開關，電流表示數仍為零，電壓表指針明顯偏轉。根據以上信息判斷該電路故障可能為

()

A.Li斷路、L2斷路B.Li斷路、L2通路

C.Li通路、L2斷路D.Li短路、L2斷路

【答案】B

【詳解】由圖可知兩只燈泡串聯(lián)，電壓表測量L?兩端的電壓；閉合開關，兩只燈泡都不亮，電流表無示

數，說明電路中有斷路故障；電壓表無示數，說明電壓表兩接線柱到電源的正負極之間有斷路，即可能

是燈Li斷路，也可能是Li、L2同時斷路；將電燈Li、L2的位置對調，閉合開關，電流表無示數，說明

電路中仍然有斷路故障；電壓表有示數，說明此時電壓表兩接線柱到電源的正負極之間是通路，所以燈

L2、電流表、開關都未斷路，則故障可能是燈Li斷路。故ACD不符合題意，B符合題意。

故選B。

【變式演練2】如圖所示電路，閉合開關，甲、乙兩燈泡均發(fā)光，過一會兒，其中一只燈泡突然熄滅，但兩

電表指針仍明顯偏轉。則故障原因可能是（）

A.甲燈泡短路B.乙燈泡短路

C.甲燈泡斷路D.乙燈泡斷路

【答案】c

【詳解】由實物圖可知，兩個燈泡并聯(lián)，開關在干路上，電壓表測量電源電壓，電流表在乙燈泡所在的

支路上，測量通過乙燈泡的電流；

A.如果甲燈泡短路，整個電路出現短路現象，電壓表和電流表無示數，電壓表和電流表的指針都不偏

轉，兩個燈泡都熄滅，故A不符合題意；

B.如果乙燈泡短路，整個電路出現短路現象，電壓表和電流表無示數，電壓表和電流表的指針都不偏

轉，兩個燈泡都熄滅，故B不符合題意；

C.如果甲燈泡斷路，電流不通過甲燈泡，甲燈泡熄滅，乙燈泡所在的支路上有電流，乙燈泡發(fā)光，電

壓表和電流表都有示數，指針明顯偏轉，故C符合題意；

D.如果乙燈泡斷路，兩個燈泡并聯(lián)，電流表在乙燈泡所在的支路上，則電流表無示數，故D不符合題

后、O

故選C。

【變式演練31小華設計了如圖所示的電路，閉合開關后兩燈均正常發(fā)光。過了一會兒，其中一燈不亮，電

流表與電壓表仍有示數。若已知故障發(fā)生在某燈上，則可判斷該電路故障為o

-^-T-0-q-----

(X)L2?

【答案】Li斷路

【詳解】據圖可知，電路為兩燈泡并聯(lián)，電流表測燈泡L2的電流，電壓表測電源電壓，過了一會兒，

其中一燈不亮，若已知故障發(fā)生在某燈上，則說明燈泡不能發(fā)生短路，否則電源短路，無燈泡會發(fā)光，

則故障是斷路，由于電流表仍有示數，則燈泡L2不能出現故障，故障是燈泡Li斷路。

題型二利用檢測儀器判斷電路故障

【解題指導】

1、電壓表檢測法

(1)斷路檢測

①將電壓表與電源并聯(lián)，若示數為電源電壓，說明電路存在斷路。

②逐段并聯(lián)電壓表：若某段電壓表突然有示數(接近電源電壓)，則此處為斷路點。

(2)短路檢測：

①若某用電器兩端電壓為零，且其他部分工作正常，則該用電器短路。

②若電壓表并聯(lián)某段時示數為零，可能該段被短路。

2、電路檢測器（簡易工具）

（1）檢測導線：將檢測器兩端接導線，若燈泡亮則導線正常。

（2）檢測用電器：替換可疑元件（如換燈泡或電池）觀察電路是否恢復。

（3）檢測連接點：若元件正常但電路不工作，檢查接線是否松動或斷開。

3、驗電筆法：驗電筆接觸某點發(fā)光，該點與火線連通；不發(fā)光則與火線間斷路（如D點不發(fā)光說明CD段

斷路）。

【必備知識與關鍵能力】

1、解題步驟

（1）觀察現象，初步判斷故障類型

若整個電路無電流（電流表無示數），優(yōu)先考慮斷路。

若部分用電器不工作且電流表有示數，優(yōu)先懷疑短路

（2）選擇檢測工具，逐段排查

例題：閉合開關后，燈泡L不亮，電流表無示數，電壓表示數接近電源電壓。

分析：電壓表有示數一與電壓表并聯(lián)的電路存在斷路（如電阻R斷路）。

電流表無示數一整個支路未形成通路。

結論：電阻R斷路（此時電壓表直接測電源電壓）。

（3）排除干擾，驗證結論

用導線短接疑似斷路點：若電路恢復工作，則驗證斷路。

斷開疑似短路支路：若其他部分恢復正常，則驗證短路。

2、易錯點與注意事項

（1）電壓表內阻的影響：若電壓表并聯(lián)在斷路點兩端，其示數為電源電壓（內阻極大，形成閉合回路）。

（2）電流表量程選擇：短路時電流可能超過量程，需提前預估或用試觸法檢測。

（3）家庭電路特殊性：檢驗燈泡亮度與故障類型直接相關（如串聯(lián)時亮度暗說明電路正常）。

類型1利用電壓表判斷電路故障

把電壓表分別和各部分并聯(lián)，若電壓表有示數且比較大（常表述為等于電源電壓），則和電壓表并聯(lián)的部分

斷路（電源除外）；若電壓表并聯(lián)在導線部分的電壓為零，表示導線正常，若電壓表并聯(lián)在某一用電器兩端

的電壓為零，則此用電器短路。

【例1】如圖所示電路，閉合開關發(fā)現兩燈都不亮，用電壓表連接Li的兩端后，發(fā)現電壓表沒示數，再用

電壓表連接在L2的兩端后，電壓表指針有了明顯的偏轉，則之前的故障可能是（)

A.Li短路B.L2短路D.L2斷路

【答案】D

【詳解】A.如果燈Li短路，則L2發(fā)光，將電壓表接在燈Li兩端，電壓表無示數，故A不符合題意;

B.如果燈L2短路，則Li發(fā)光，故B不符合題意；

C.如果燈Li斷路，則兩燈都不發(fā)光，電壓表接在燈Li兩端與Li并聯(lián)時，測量的是電源電壓，有明顯

示數，電壓表接在燈L2兩端與電源不能形成回路，電壓表無示數，故C不符合題意；

D.如果燈L2斷路，則兩燈都不發(fā)光，電壓表接在燈Li兩端時與電源不能形成回路，電壓表無示數，

電壓表接在燈L2兩端時測量的是電源電壓，有明顯偏轉，故D符合題意。

故選D。

【變式演練1】如圖所示的電路中，閉合開關S,燈L1、L?都不發(fā)光，電流表沒有示數。為了找出其中的

原因，現用電壓表進行檢測，結果是：a、b兩接線柱間的電壓為0,而a、c兩接線柱間的電壓和a、d

兩接線柱間的電壓都為3V,則電路故障可能是（）

A.電流表A斷路B.L1斷路C.L?斷路D.L2短路

【答案】A

【詳解】由圖可知，兩燈串聯(lián)，電流表測串聯(lián)電路電流。兩燈都不亮且電流表無示數，則可判斷電路中

出現斷路故障。用電壓表測a、c兩接線柱間的電壓和a、d兩接線柱間的電壓都為3V,說明a與電源負

極、c、d與電源正極相通，則斷路的位置在a、c之間。a、b兩接線柱間的電壓為0,說明b與電源正

極不通。則故障為電流表A斷路。故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

【變式演練2】在做電學實驗時，有時會遇到電路元件接觸不良現象，一般要利用電壓表來檢測故障發(fā)生的

位置。小強同學連接了如圖所示的電路；開關閉合后燈泡不亮，電流表的示數為零，此時用電壓表測

得。、d間的電壓不為零，a、c間的電壓為零，c、d間的電壓不為零，則電路可能的故障是（請

從下列序號中選填）

①電源接線柱接觸不良；

②開關的觸片或接線柱接觸不良

③電流表接線柱接觸不良；

④燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良。

【答案】②

【詳解】開關閉合后，電燈不亮，電流表無示數，說明電路出現斷路現象：用電壓表檢測時，發(fā)現

1間電壓不為零，說明電源完好，電源、1間電路是通路；c、d間的電壓不為零，說明電壓表與電

源兩極相連，則C、電流表、b、燈泡、。電路都完好；a、c間的電壓為零，說明。、電源、d、開關、c

間有斷路，因此是開關出現斷路現象，即可能是開關的觸片或接線柱接觸不良。則電路可能的故障是

②。

【變式演練3】如圖所示，已知燈L處發(fā)生了斷路或短路故障。在不拆開電路的情況下，利用一個電壓表可

快速對該故障進行判斷。具體做法是：將開關斷開，把電壓表接在A、8兩點間，如果電壓表有示數，

則燈L―路；如果電壓表無示數，則燈L—路。

【答案】短斷

【詳解】口］已知燈L處發(fā)生了斷路或短路故障；將開關斷開，把電壓表接在A、8兩點間，如果電壓

表有示數，說明B到電源正極之間的電路是通路，因此故障為燈泡L短路。

⑵若沒有示數，說