任務一蓄電池的認識與拆裝項目一

認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)中高職一體化課程改革成果教材通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝知識講堂01技能講堂02評價講堂03目錄CONTENTS01知識講堂通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝車主描述：威朗2016款轎車，累計行駛里程約5.5萬km，一周前，車主起動車輛去上班，發(fā)現(xiàn)無法起動，車輛無點火跡象。當時懷疑是前一天晚上車燈未關(guān)閉造成蓄電池虧電，進行搭電處理，三天后再次出現(xiàn)類似現(xiàn)象。請4S店幫忙檢查，恢復車輛技術(shù)狀況。

01知識講堂情境導入評價講堂技能講堂知識講堂學生活動：請認真聽講故障案例，根據(jù)案例情境，記錄故障現(xiàn)象，并思考故障原因。通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝學生活動：請根據(jù)汽車故障現(xiàn)象，分小組討論，分析可能存在故障的系統(tǒng)及故障可能原因

，并分組上臺發(fā)言。01知識講堂任務分析評價講堂技能講堂知識講堂通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝

根據(jù)車主提供的信息，基本判斷問題出在車輛電源系統(tǒng)上，與車主溝通后得知該車蓄電池已經(jīng)使用3年多，用蓄電池檢測儀對蓄電池進行檢測結(jié)果顯示：更換蓄電池。01知識講堂明確任務評價講堂技能講堂知識講堂學生活動：請結(jié)合教材及老師的要求，確定本次課的任務內(nèi)容，并圈出你認為的本課任務重難點。序號任務名稱任務類型1檢查蓄電池測量2拆卸蓄電池拆卸3裝復蓄電池裝配通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝1.汽車蓄電池的功能與分類汽車蓄電池按功能不同，主要分為起動蓄電池和動力蓄電池兩大類。起動蓄電池主要用來起動汽車，所有汽車都需要，以鉛蓄電池為主，有鉛酸蓄電池和鉛堿蓄電池兩類，汽車上一般采用鉛酸蓄電池。動力蓄電池用在新能源車上，主要有鉛酸蓄電池、鎳氫蓄電池、鋰電池等，鋰電池，包括鈷酸鋰電池，如特斯拉；錳酸鋰電池，如豐田普銳斯、日產(chǎn)聆風；磷酸鐵鋰電池，如比亞迪；三元鋰電池，如吉利帝豪等。汽車蓄電池是一種可逆的直流電源，能夠重復進行化學能和電能相互轉(zhuǎn)化的設備，它的作用有：1）起動發(fā)動機或電機時，給起動機提供強大的起動電流（200-600A）。2）當發(fā)電機過載時，可以協(xié)助發(fā)電機向用電設備供電。3）當發(fā)動機處于怠速時，向用電設備供電。4）蓄電池還是一個大容量電容器，可以保護汽車的用電器。5）當發(fā)電機輸出電壓高于蓄電池的電壓時，將一部分電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能儲存起來，也就是進行充電。01知識講堂理論強化評價講堂技能講堂知識講堂學生活動：請認真聽講，做好課堂筆記。通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝2.鉛酸蓄電池結(jié)構(gòu)與工作原理

鉛酸蓄電池是一種電極由鉛及其氧化物制成、電解液是硫酸溶液的蓄電池。鉛酸電池放電狀態(tài)下，正極主要成分為二氧化鉛，負極主要成分為鉛；充電狀態(tài)下，正負極的主要成分均為硫酸鉛。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。其工作原理如下：01知識講堂理論強化

評價講堂技能講堂知識講堂學生活動：請認真聽講，做好課堂筆記。鉛酸蓄電池內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝3.蓄電池的銘牌標識6-QW-80（600）是蓄電池型號，其含義有：1）6表示由6個單格電池組成，額定電壓：2V/格×6格=12V。2）Q表示蓄電池用途，Q為汽車起動用蓄電池。M為摩托車用蓄電池、JC為船舶用蓄電池、HK為航空用蓄電池、D為電動車蓄電池、F為閥控型蓄電池。3）W表示蓄電池的類型，A表示干荷型蓄電池，W表示免維護型蓄電池，無標記的表示普通型蓄電池。4）80表示蓄電池的額定容量為80Ah。01知識講堂理論強化

評價講堂技能講堂知識講堂學生活動：請認真聽講，做好課堂筆記。通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝3.蓄電池的銘牌標識5）（600）表示蓄電池的冷起動電流。冷起動電流是按照一定標準來命名的，但不同國家制定標準和標識各不相同。常見的有：CCA/GB-中國國家標準；DIN-德國汽車工業(yè)委員會標準；BCI-國際電池委員會標準；JIS-日本工業(yè)標準；EN-歐洲汽車工業(yè)協(xié)會標準；SAE-美國工程師協(xié)會標準等。01知識講堂理論強化

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4.蓄電池性能檢測與充電01知識講堂理論強化

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碳中和背景下，電池回收利用需求未來逐步增加，行業(yè)前景廣闊。汽車上更換下來的廢舊蓄電池，主要有鉛、鎳、錳以及酸堿等有毒物質(zhì)，處理不當，會帶來嚴重的環(huán)境污染。

因此，廢舊蓄電池不能隨意買賣，也不能隨意丟棄。要拿給正規(guī)的回收企業(yè)，將里面有用的材料進行回收，對于沒有利用價值的，做環(huán)保處理。

6.蓄電池的使用與維護為了保證蓄電池的使用性能、延長蓄電池的使用壽命，須正確使用蓄電池，并及時對蓄電池進行檢查和維護。1)不連續(xù)使用起動機，每次起動的時間不得超過5s，如果一次未能起動發(fā)動機，應間隔15s以上再作第二次起動，連續(xù)三次起動不成功，應查明原因，排除故障后再起動發(fā)動機。2)拆卸蓄電池電纜時，應先拆下蓄電池負極，再拆下蓄電池正極；安裝蓄電池電纜時，應先安裝蓄電池正極，再安裝蓄電池負極，以免拆裝過程中造成蓄電池的短路。3)及時充電。4)定期檢查。5.蓄電池回收01知識講堂理論強化

評價講堂技能講堂知識講堂學生活動：請認真聽講，做好課堂筆記。通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝啟停蓄電池自動啟停系統(tǒng)用于在車輛停車時自動關(guān)閉發(fā)動機并在再次起步時重新起動發(fā)動機，從而降低燃油消耗，減少排放。能滿足自動啟停功能需求的蓄電池叫啟停蓄電池，具有循環(huán)充放電能力，并支持頻繁地大電流放電，可以頻繁重啟發(fā)動機。目前市場上常見的啟停蓄電池有：AGM/EFB蓄電池01知識講堂新知拓展

評價講堂技能講堂知識講堂學生活動：請各自查詢蓄電池相關(guān)新技術(shù)和新材料，并上傳到相應數(shù)字資源平臺。通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝02技能講堂通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝02技能講堂評價講堂技能講堂知識講堂虛擬拆裝學生活動：請登錄理、虛、實一體網(wǎng)絡學習平臺（35:8191），對蓄電池的認識與拆裝進行虛擬操作，初步掌握項目操作流程及操作規(guī)范。理、虛、實一體網(wǎng)絡學習平臺汽車電氣虛擬實訓室通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝02技能講堂評價講堂技能講堂知識講堂操作講解蓄電池的認識與拆裝

維修手冊查找講解學生活動：請認真聽講，及時做好課堂記錄。通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝序號查找內(nèi)容所在目錄所在頁碼緊固件名稱及數(shù)量1蓄電池負極電纜的斷開和連接1609螺母

1個2有關(guān)蓄電池斷開的警告

3蓄電池的更換

02技能講堂評價講堂技能講堂知識講堂操作講解蓄電池的認識與拆裝

重點步驟講解步驟名稱步驟9：斷開連接并關(guān)上蓄電池負極電纜端子蓋步驟14和15：取出和安裝蓄電池技術(shù)要點折疊鎖閂以封閉蓄電池負極電纜端子做好絕緣保護平拿平放注意正負極方向操作圖片學生活動：請認真聽講，及時做好課堂記錄。通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝

02技能講堂評價講堂技能講堂知識講堂智訓強化學生活動：請使用移動智訊助手，分小組輪流完成蓄電池的認識與拆裝項目，做好操作、評價、記錄不同角色的不同作業(yè)內(nèi)容。移動智訓助手通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝蓄電池的認識與拆裝03評價講堂通用別克威朗項目一認識和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務一蓄電池的認識與拆裝03評價講堂評價講堂技能講堂知識講堂學生活動：請利用移動智訓助手評價手段，結(jié)合教材考核評分表，客觀、全面對學習過程進行評價，各小組依次上臺匯報，評選最優(yōu)評價小組。多維評價通用別克威朗項目一