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文檔簡介
快速掌握中級社會工作者試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題2分,共10題)
1.社會工作者在開展個案管理服務時,其核心角色是:
A.管理者
B.輔導者
C.評估者
D.聯(lián)系者
2.在社區(qū)工作中,社會工作者的主要職能是:
A.提供物質(zhì)援助
B.指導社區(qū)活動
C.協(xié)調(diào)社區(qū)關系
D.培養(yǎng)社區(qū)領袖
3.以下哪項不屬于社會工作者的專業(yè)價值觀:
A.以人為本
B.尊重他人
C.追求利益
D.維護公平
4.在家庭社會工作服務中,社會工作者的主要任務是:
A.提供心理輔導
B.協(xié)助家庭解決問題
C.培養(yǎng)家庭功能
D.促進家庭成員互動
5.社會工作者的倫理原則中,強調(diào)尊重服務對象自主權的是:
A.客觀性原則
B.尊重原則
C.私密性原則
D.專業(yè)性原則
6.社會工作者在開展小組工作時,應遵循的原則不包括:
A.尊重差異
B.重視溝通
C.強調(diào)控制
D.促進成員成長
7.以下哪項不是社會工作者在開展社區(qū)教育時的工作重點:
A.提高居民素質(zhì)
B.增強居民參與意識
C.滿足居民需求
D.促進社區(qū)和諧
8.社會工作者在開展兒童社會工作服務時,應關注兒童的:
A.身體健康
B.心理發(fā)展
C.社會適應
D.以上都是
9.社會工作者在開展殘疾人社會工作服務時,應重視:
A.提高殘疾人自我價值感
B.幫助殘疾人融入社會
C.保障殘疾人權益
D.以上都是
10.社會工作者在開展老年人社會工作服務時,應關注老年人的:
A.生活需求
B.心理需求
C.社會參與
D.以上都是
二、多項選擇題(每題3分,共5題)
1.社會工作者在開展個案管理服務時,應具備的能力包括:
A.溝通能力
B.評估能力
C.組織能力
D.教育能力
2.社區(qū)工作的主要特點有:
A.以社區(qū)為工作單位
B.以居民需求為導向
C.以解決問題為目標
D.以社會效益為評價標準
3.社會工作者的倫理原則包括:
A.尊重原則
B.私密性原則
C.公平原則
D.教育原則
4.小組工作的主要原則有:
A.尊重差異
B.重視溝通
C.強調(diào)控制
D.促進成員成長
5.社會工作者在開展老年人社會工作服務時,應關注老年人的:
A.生活需求
B.心理需求
C.社會參與
D.家庭關系
二、多項選擇題(每題3分,共10題)
1.社會工作者在開展個案管理服務時,應具備的能力包括:
A.溝通能力
B.評估能力
C.組織能力
D.教育能力
E.管理能力
F.創(chuàng)新能力
2.社區(qū)工作的主要特點有:
A.以社區(qū)為工作單位
B.以居民需求為導向
C.以解決問題為目標
D.以社會效益為評價標準
E.以志愿服務為基礎
F.以居民參與為動力
3.社會工作者的倫理原則包括:
A.尊重原則
B.私密性原則
C.公平原則
D.責任原則
E.職業(yè)原則
F.教育原則
4.小組工作的主要原則有:
A.尊重差異
B.重視溝通
C.強調(diào)控制
D.促進成員成長
E.保障成員權益
F.提高小組效能
5.社會工作者在開展兒童社會工作服務時,應關注兒童的:
A.身體健康
B.心理發(fā)展
C.社會適應
D.家庭環(huán)境
E.教育需求
F.成長環(huán)境
6.社會工作者在開展殘疾人社會工作服務時,應重視:
A.提高殘疾人自我價值感
B.幫助殘疾人融入社會
C.保障殘疾人權益
D.提供職業(yè)技能培訓
E.促進殘疾人社會參與
F.增強殘疾人家庭支持
7.社會工作者在開展老年人社會工作服務時,應關注老年人的:
A.生活需求
B.心理需求
C.社會參與
D.家庭關系
E.健康狀況
F.經(jīng)濟保障
8.社會工作者在開展家庭社會工作服務時,應考慮的因素有:
A.家庭結構
B.家庭關系
C.家庭功能
D.家庭文化
E.家庭經(jīng)濟狀況
F.家庭成員需求
9.社會工作者在開展學校社會工作服務時,應關注的問題包括:
A.學生心理健康
B.學生行為問題
C.學生學業(yè)發(fā)展
D.學生家庭環(huán)境
E.學生社會適應
F.學生職業(yè)規(guī)劃
10.社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務時,應關注的領域有:
A.員工心理健康
B.員工職業(yè)發(fā)展
C.企業(yè)文化建設
D.企業(yè)勞動關系
E.企業(yè)社會責任
F.企業(yè)組織發(fā)展
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會工作者在開展服務時,應始終以服務對象的需求為中心。()
2.社會工作者在處理專業(yè)關系時,應保持中立立場。()
3.社會工作者在開展小組工作時,應確保所有成員的參與和發(fā)言機會均等。()
4.社會工作者在開展社區(qū)工作時,應優(yōu)先考慮政府的政策導向。()
5.社會工作者在開展家庭社會工作服務時,應尊重家庭成員的隱私權。()
6.社會工作者在評估服務效果時,應采用定量研究方法。()
7.社會工作者在提供心理輔導時,應避免使用專業(yè)術語。()
8.社會工作者在開展殘疾人社會工作服務時,應著重于解決其生理缺陷問題。()
9.社會工作者在開展老年人社會工作服務時,應鼓勵他們積極參與社會活動。()
10.社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務時,應關注企業(yè)經(jīng)濟效益的同時,也要關注員工的心理健康。()
四、簡答題(每題5分,共6題)
1.簡述社會工作者在開展個案管理服務時,應遵循的基本步驟。
2.說明社會工作者在開展社區(qū)工作時,如何促進社區(qū)居民的參與和合作。
3.簡析社會工作者在開展小組工作時,如何處理小組沖突。
4.闡述社會工作者在開展家庭社會工作服務時,如何評估家庭功能。
5.簡述社會工作者在開展殘疾人社會工作服務時,如何幫助他們?nèi)谌肷鐣?/p>
6.說明社會工作者在開展企業(yè)社會工作服務時,如何促進員工的心理健康。
試卷答案如下
一、單項選擇題
1.D
解析思路:個案管理服務中,社會工作者作為聯(lián)系者,負責協(xié)調(diào)各方資源,確保服務對象得到全面支持。
2.C
解析思路:社區(qū)工作的核心在于協(xié)調(diào)社區(qū)關系,促進社區(qū)和諧發(fā)展。
3.C
解析思路:社會工作者的專業(yè)價值觀中不包括追求利益,而是以服務對象為中心,追求社會公益。
4.B
解析思路:家庭社會工作服務的目的是協(xié)助家庭解決問題,提高家庭功能。
5.B
解析思路:尊重原則強調(diào)尊重服務對象的自主權,是社會工作者應遵循的基本倫理原則。
6.C
解析思路:小組工作應尊重成員的差異,重視溝通,而非強調(diào)控制。
7.C
解析思路:社區(qū)教育應滿足居民需求,而非僅僅為了解決問題。
8.D
解析思路:兒童社會工作服務應關注兒童的多方面需求,包括身心健康、心理發(fā)展、社會適應等。
9.D
解析思路:殘疾人社會工作服務應全面考慮,包括提高自我價值感、融入社會、保障權益等。
10.D
解析思路:老年人社會工作服務應關注他們的生活、心理、社會參與和健康等方面。
二、多項選擇題
1.A,B,C,D,E,F
解析思路:個案管理服務需要溝通、評估、組織、教育、管理和創(chuàng)新能力。
2.A,B,C,D,E,F
解析思路:社區(qū)工作特點包括以社區(qū)為單位、以需求為導向、以解決問題為目標等。
3.A,B,C,D,E,F
解析思路:社會工作者的倫理原則包括尊重、私密性、公平、責任、職業(yè)和教育等。
4.A,B,D,E,F
解析思路:小組工作原則包括尊重差異、重視溝通、促進成員成長、保障成員權益和提高小組效能。
5.A,B,C,D,E,F
解析思路:老年人社會工作服務應關注他們的生活、心理、社會參與、健康狀況和經(jīng)濟保障。
6.A,B,C,D,E,F
解析思路:殘疾人社會工作服務應包括提高自我價值感、融入社會、保障權益、職業(yè)技能培訓和社會參與等。
7.A,B,C,D,E,F
解析思路:老年人社會工作服務應關注他們的生活、心理、社會參與、健康狀況和經(jīng)濟保障。
8.A,B,C,D,E,F
解析思路:家庭社會工作服務應考慮家庭結構、關系、功能、文化、經(jīng)濟狀況和成員需求。
9.A,B,C,D,E,F
解析思路:學校社會工作服務應關注學生的心理健康、行為問題、學業(yè)發(fā)展、家庭環(huán)境、社會適應和職業(yè)規(guī)
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