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湖北農(nóng)教語文試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.“床前明月光”的下一句是()A.疑是地上霜B.舉頭望明月C.低頭思故鄉(xiāng)2.下列字讀音正確的是()A.暫(zhàn)時(shí)B.氛(fèn)圍C.即(jí)使3.“少壯不努力”的下一句是()A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥4.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)5.下列詩人屬于唐代的是()A.蘇軾B.辛棄疾C.李白6.“欲窮千里目”的目的是()A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.更上一層樓7.“遠(yuǎn)看山有色”的下一句是()A.近聽水有聲B.春去花還在C.人來鳥不驚8.與“鵝毛大雪”結(jié)構(gòu)相同的詞語是()A.傾盆大雨B.電閃雷鳴C.風(fēng)和日麗9.下列詞語表示時(shí)間的是()A.學(xué)校B.明天C.書本10.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了什么修辭手法()A.比喻B.擬人C.夸張答案:1.A2.C3.A4.C5.C6.C7.A8.A9.B10.C多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于描寫春天的詞語有()A.春暖花開B.驕陽似火C.草長鶯飛D.白雪皚皚2.下列人物出自四大名著的有()A.孫悟空B.武松C.林黛玉D.姜子牙3.以下屬于關(guān)聯(lián)詞的有()A.雖然……但是B.因?yàn)椤訡.一邊……一邊D.十分……非常4.下列屬于唐代詩人杜甫作品的有()A.《春望》B.《靜夜思》C.《望岳》D.《登鸛雀樓》5.下列漢字是左右結(jié)構(gòu)的有()A.星B.田C.日D.晴6.下列屬于描寫顏色的詞語有()A.烏黑B.碧綠C.金黃D.高興7.下列關(guān)于修辭手法判斷正確的有()A.“飛流直下三千尺”是夸張B.“二月春風(fēng)似剪刀”是比喻C.“小鳥在枝頭唱歌”是擬人D.“他像一只小鳥快樂”是比喻8.下列詞語中,搭配正確的有()A.打掃教室B.觀看電視C.傾聽音樂D.閱讀雜志9.下列屬于描寫景色的詩句有()A.水光瀲滟晴方好B.江楓漁火對(duì)愁眠C.不及汪倫送我情D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳10.下列屬于aoe同一類的拼音有()A.iB.uC.üD.b答案:1.AC2.ABC3.ABC4.AC5.AD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABD10.ABC判斷題(每題2分,共20分)1.“欲窮千里目”中“欲”是想要的意思。()2.李白是宋代詩人。()3.“歡”的部首是“欠”。()4.“斬釘截鐵”形容人說話做事不果斷。()5.“桃花潭水深千尺”是說潭水實(shí)際有千尺深。()6.“jqxy”后面的“ü”要去掉兩點(diǎn)。()7.《詠鵝》是駱賓王七歲時(shí)寫的。()8.“上”是上下結(jié)構(gòu)的字。()9.“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是毛澤東說的。()10.“春風(fēng)又綠江南岸”中“綠”字是綠色的意思。()答案:1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明擬人修辭手法的特點(diǎn)。答:把事物人格化,將本來不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情,賦予它們?nèi)说男袨?、情感,使描寫的事物更加生?dòng)形象。2.簡(jiǎn)述《草》這首詩表達(dá)的情感。答:這首詩通過對(duì)野草生機(jī)蓬勃的描繪,展現(xiàn)野草頑強(qiáng)生命力,又借草的榮枯,體現(xiàn)送別時(shí)對(duì)友人依依惜別及對(duì)人生的感慨。3.說說如何讓學(xué)生區(qū)分“的”“地”“得”。答:“的”是定語標(biāo)記,用在主語和賓語前,如美麗的花;“地”是狀語標(biāo)記,用在謂語前,如飛快地跑;“得”是補(bǔ)語標(biāo)記,用在謂語后,如跑得快。多舉例讓學(xué)生感受和練習(xí)。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一種引導(dǎo)學(xué)生理解古詩詞意境的方法。答:可通過描繪畫面法。給學(xué)生描繪詩中呈現(xiàn)的畫面,結(jié)合字詞解釋,引導(dǎo)想象景物、人物等,體會(huì)畫面氛圍,從而感受古詩詞營造的意境。討論題(每題5分,共20分)1.在語文教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣?答:教師可結(jié)合教材內(nèi)容,講述傳統(tǒng)文化故事;課上開展傳統(tǒng)文化活動(dòng),如詩詞朗誦會(huì)、漢服展示等;引導(dǎo)學(xué)生課下查閱傳統(tǒng)文化資料,交流分享,激發(fā)他們興趣。2.怎樣利用多媒體輔助小學(xué)語文教學(xué)?答:利用多媒體播放圖片、動(dòng)畫、音頻等資源。如講解課文時(shí)放相關(guān)圖片助理解,通過動(dòng)畫演示抽象概念,播放標(biāo)準(zhǔn)讀音音頻讓學(xué)生跟讀,增強(qiáng)教學(xué)趣味性。3.小組合作學(xué)習(xí)在語文課堂的作用體現(xiàn)在哪些方面?答:能促進(jìn)學(xué)生交流討論,培養(yǎng)合作能力、溝通能力;不同思維碰撞激發(fā)創(chuàng)新;小組任務(wù)幫
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