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文檔簡(jiǎn)介

2025年新聞傳播碩士研究生入學(xué)考試卷及答案一、名詞解釋(每題4分,共20分)

1.媒介融合

答案:媒介融合是指不同媒介形態(tài)在傳播過(guò)程中相互融合、相互滲透,形成一種新的媒介形態(tài)和傳播方式的現(xiàn)象。

2.輿論監(jiān)督

答案:輿論監(jiān)督是指社會(huì)公眾通過(guò)輿論手段對(duì)政府、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及個(gè)人行為進(jìn)行監(jiān)督和制約的過(guò)程。

3.媒介素養(yǎng)

答案:媒介素養(yǎng)是指?jìng)€(gè)體在媒介環(huán)境下,能夠批判性地理解、使用和創(chuàng)造媒介信息的能力。

4.新聞自由

答案:新聞自由是指公民在法律允許的范圍內(nèi),有權(quán)自由獲取、傳播和發(fā)布新聞信息。

5.媒介效果

答案:媒介效果是指媒介傳播活動(dòng)對(duì)受眾認(rèn)知、態(tài)度、行為等方面產(chǎn)生的影響。

二、簡(jiǎn)答題(每題6分,共30分)

1.簡(jiǎn)述新聞傳播學(xué)的研究對(duì)象和范圍。

答案:

(1)研究對(duì)象:新聞傳播現(xiàn)象、新聞傳播規(guī)律、新聞傳播主體、新聞傳播媒介、新聞傳播效果等。

(2)研究范圍:新聞傳播歷史、新聞傳播理論、新聞傳播實(shí)務(wù)、新聞傳播政策法規(guī)、新聞傳播倫理等。

2.簡(jiǎn)述輿論監(jiān)督的積極作用。

答案:

(1)維護(hù)社會(huì)公平正義;

(2)促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變;

(3)提高公眾參與度;

(4)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

3.簡(jiǎn)述媒介素養(yǎng)教育的重要性。

答案:

(1)提高公民素質(zhì);

(2)培養(yǎng)批判性思維;

(3)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;

(4)促進(jìn)社會(huì)和諧。

4.簡(jiǎn)述新聞自由的內(nèi)涵和意義。

答案:

(1)內(nèi)涵:新聞自由包括采訪自由、發(fā)表自由、出版自由、傳播自由等。

(2)意義:新聞自由是民主政治的重要基石,有利于保障公民知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表達(dá)權(quán)。

5.簡(jiǎn)述媒介效果研究的幾個(gè)主要理論。

答案:

(1)議程設(shè)置理論;

(2)使用與滿足理論;

(3)培養(yǎng)理論;

(4)社會(huì)認(rèn)知理論。

三、論述題(每題12分,共24分)

1.論述新聞傳播學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的作用。

答案:

(1)傳遞信息,溝通社會(huì);

(2)引導(dǎo)輿論,影響公眾;

(3)監(jiān)督權(quán)力,維護(hù)公平;

(4)促進(jìn)文化傳承,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

2.論述新聞傳播倫理的重要性及其主要內(nèi)容。

答案:

(1)重要性:新聞傳播倫理是新聞傳播活動(dòng)的基本準(zhǔn)則,有利于維護(hù)新聞傳播行業(yè)的健康發(fā)展。

(2)主要內(nèi)容:真實(shí)性、客觀性、公正性、責(zé)任感、保密性、道德自律等。

四、案例分析題(每題12分,共24分)

1.案例一:某地發(fā)生一起重大安全事故,當(dāng)?shù)卣怄i消息,禁止媒體報(bào)道。請(qǐng)分析此事件對(duì)新聞傳播和輿論監(jiān)督的影響。

答案:

(1)影響新聞傳播:封鎖消息導(dǎo)致新聞傳播受阻,公眾無(wú)法獲取真實(shí)信息。

(2)影響輿論監(jiān)督:輿論監(jiān)督無(wú)法發(fā)揮作用,政府權(quán)力缺乏監(jiān)督。

2.案例二:某知名企業(yè)因產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題被曝光,引發(fā)消費(fèi)者維權(quán)熱潮。請(qǐng)分析此事件對(duì)媒介素養(yǎng)和輿論監(jiān)督的影響。

答案:

(1)提高媒介素養(yǎng):消費(fèi)者通過(guò)關(guān)注媒體報(bào)道,提高對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

(2)加強(qiáng)輿論監(jiān)督:媒體曝光產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,推動(dòng)企業(yè)整改,維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。

五、綜合應(yīng)用題(每題12分,共24分)

1.結(jié)合當(dāng)前新聞傳播行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),談?wù)勀銓?duì)未來(lái)新聞傳播人才培養(yǎng)的看法。

答案:

(1)注重跨學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì);

(2)加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng),提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);

(3)關(guān)注新技術(shù)應(yīng)用,培養(yǎng)創(chuàng)新能力;

(4)強(qiáng)化職業(yè)道德教育,樹(shù)立行業(yè)良好形象。

2.針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)謠言泛濫現(xiàn)象,提出你的治理建議。

答案:

(1)加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè),打擊網(wǎng)絡(luò)謠言傳播;

(2)提高公眾媒介素養(yǎng),增強(qiáng)辨別謠言能力;

(3)加強(qiáng)媒體自律,提高新聞報(bào)道質(zhì)量;

(4)加強(qiáng)政府監(jiān)管,營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

本次試卷答案如下:

一、名詞解釋

1.媒介融合

解析思路:首先理解“媒介”指的是什么,然后理解“融合”的含義,最后結(jié)合兩者來(lái)解釋媒介融合的具體現(xiàn)象。

2.輿論監(jiān)督

解析思路:首先明確“輿論”和“監(jiān)督”的概念,然后闡述輿論監(jiān)督的定義,最后說(shuō)明輿論監(jiān)督的作用和意義。

3.媒介素養(yǎng)

解析思路:首先理解“媒介”和“素養(yǎng)”的概念,然后解釋媒介素養(yǎng)的內(nèi)涵,最后說(shuō)明媒介素養(yǎng)對(duì)個(gè)體和社會(huì)的重要性。

4.新聞自由

解析思路:首先明確“新聞”和“自由”的含義,然后解釋新聞自由的內(nèi)涵,最后闡述新聞自由在民主政治中的意義。

5.媒介效果

解析思路:首先理解“媒介”和“效果”的概念,然后解釋媒介效果的研究?jī)?nèi)容,最后說(shuō)明媒介效果對(duì)受眾和社會(huì)的影響。

二、簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述新聞傳播學(xué)的研究對(duì)象和范圍。

解析思路:列舉新聞傳播學(xué)的研究對(duì)象,如新聞傳播現(xiàn)象、規(guī)律、主體、媒介、效果等,并簡(jiǎn)要描述研究范圍,包括歷史、理論、實(shí)務(wù)、政策法規(guī)、倫理等。

2.簡(jiǎn)述輿論監(jiān)督的積極作用。

解析思路:列舉輿論監(jiān)督的積極作用,如維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、提高公眾參與度、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等。

3.簡(jiǎn)述媒介素養(yǎng)教育的重要性。

解析思路:列舉媒介素養(yǎng)教育的重要性,如提高公民素質(zhì)、培養(yǎng)批判性思維、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、促進(jìn)社會(huì)和諧等。

4.簡(jiǎn)述新聞自由的內(nèi)涵和意義。

解析思路:首先解釋新聞自由的內(nèi)涵,包括采訪自由、發(fā)表自由、出版自由、傳播自由等,然后闡述新聞自由的意義,如保障公民知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表達(dá)權(quán)等。

5.簡(jiǎn)述媒介效果研究的幾個(gè)主要理論。

解析思路:列舉媒介效果研究的幾個(gè)主要理論,如議程設(shè)置理論、使用與滿足理論、培養(yǎng)理論、社會(huì)認(rèn)知理論,并簡(jiǎn)要說(shuō)明每個(gè)理論的核心觀點(diǎn)。

三、論述題

1.論述新聞傳播學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的作用。

解析思路:從傳遞信息、引導(dǎo)輿論、監(jiān)督權(quán)力、促進(jìn)文化傳承、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展等方面論述新聞傳播學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的作用。

2.論述新聞傳播倫理的重要性及其主要內(nèi)容。

解析思路:首先論述新聞傳播倫理的重要性,如維護(hù)新聞傳播行業(yè)的健康發(fā)展,然后列舉新聞傳播倫理的主要內(nèi)容,如真實(shí)性、客觀性、公正性、責(zé)任感、保密性、道德自律等。

四、案例分析題

1.案例一:某地發(fā)生一起重大安全事故,當(dāng)?shù)卣怄i消息,禁止媒體報(bào)道。請(qǐng)分析此事件對(duì)新聞傳播和輿論監(jiān)督的影響。

解析思路:分析封鎖消息對(duì)新聞傳播的影響,如信息受阻、公眾無(wú)法獲取真實(shí)信息;分析封鎖消息對(duì)輿論監(jiān)督的影響,如監(jiān)督無(wú)法發(fā)揮作用、政府權(quán)力缺乏監(jiān)督。

2.案例二:某知名企業(yè)因產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題被曝光,引發(fā)消費(fèi)者維權(quán)熱潮。請(qǐng)分析此事件對(duì)媒介素養(yǎng)和輿論監(jiān)督的影響。

解析思路:分析消費(fèi)者通過(guò)關(guān)注媒體報(bào)道提高對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的認(rèn)識(shí),說(shuō)明對(duì)媒介素養(yǎng)的影響;分析媒體曝光產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題推動(dòng)企業(yè)整改,維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,說(shuō)明對(duì)輿論監(jiān)督的影響。

五、綜合應(yīng)用題

1.結(jié)合當(dāng)前新聞傳播行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),談?wù)勀銓?duì)未來(lái)新聞傳播人才

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