最新健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng)方案

最新健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng)方案「篇一」

摘要：世界衛(wèi)生日期間，包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶?；?/p>

動(dòng)，推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)，提高人民健康水平。

20XX年的4月7m是第XX個(gè)世界衛(wèi)生日。今年世界衛(wèi)生日的主題確定為

“XXX”。為普及衛(wèi)生健康知識(shí)，預(yù)防和控制春季各類(lèi)傳染病的發(fā)生和流行，進(jìn)

一步保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高環(huán)境質(zhì)量和學(xué)員們衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)、環(huán)境意

識(shí)和文明意識(shí)，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。我校決定在學(xué)校開(kāi)展“世界衛(wèi)生日”

宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：4月7日一一4月11日

活動(dòng)主題：營(yíng)造清潔環(huán)境、共建美麗校園;培養(yǎng)文明行為，共創(chuàng)和諧校園

活動(dòng)目的：從身邊的小事做起，讓每一位同學(xué)懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，倡議

大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，摒棄各種不良的生活?lèi)毫?xí)。倡導(dǎo)學(xué)員作文明人，用實(shí)際行動(dòng)美化校

園。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)校制作或者展出倡議書(shū)海報(bào)，倡導(dǎo)學(xué)員愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

2、各班級(jí)利用課余時(shí)間組織徹底衛(wèi)生清理，尤其是衛(wèi)生死角，清除垃圾，徹

底鏟除“四害”孳生場(chǎng)地。

3、征集校園綠化環(huán)保宣傳語(yǔ)，要求學(xué)生原創(chuàng)，每班3條以上，本周五交到教

導(dǎo)處。

4、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播站的播出。主要內(nèi)容：健康衛(wèi)生生活

習(xí)慣的宣傳;文明規(guī)范養(yǎng)成的學(xué)習(xí)；春季高發(fā)傳染病的防治等。播出時(shí)間：4月10

日。

5、查找“我身邊的陋習(xí)”活動(dòng)。通過(guò)照片文字等影像材料記錄校園中的不衛(wèi)

生狀況，以反面材料起到正面教育的效果，引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成健康衛(wèi)生生活習(xí)慣。

發(fā)布教師學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，內(nèi)容材料上交到校長(zhǎng)室，數(shù)量不限。

方案二

一、活動(dòng)目的及主題

4月7日是世界衛(wèi)生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活

動(dòng)，幼兒園通過(guò)開(kāi)展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識(shí)，

并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日，在7日一9日期間開(kāi)展世界衛(wèi)生日系列宣傳教

育活動(dòng)。

三、活動(dòng)參與人員

全班教師和幼兒

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）教師對(duì)本班幼兒進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。并進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作。

老師對(duì)教室、臥室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒;對(duì)幼兒水杯、毛巾進(jìn)行消毒柜消毒天氣晴

朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來(lái)“曬日光浴”，教師帶領(lǐng)幼兒到陽(yáng)光下做運(yùn)動(dòng)，

以保障孩子們的健康。

（二）對(duì)幼兒進(jìn)行“世界衛(wèi)生日”教育活動(dòng)，同時(shí)，組織全班幼兒開(kāi)展衛(wèi)生清潔

活動(dòng)，老師徹底清掃教室后，也引導(dǎo)孩子們投入到的.活動(dòng)之中。讓孩子，自己動(dòng)

手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛(wèi)

生清潔活動(dòng)之中。

（三）衛(wèi)生清潔活動(dòng)之后，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育，教育幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生，

勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干

凈的東西。

（四）教師加強(qiáng)幼兒盥洗活動(dòng)的教育，注重洗手環(huán)節(jié)，同時(shí)教會(huì)幼兒正確的洗手

方法。讓教育幼兒知道洗手的順序（挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用

清水洗凈，甩手上的水;，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二

一，手指頭洗仔細(xì)，小手腕別忘記?！贝偈褂變吼B(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣鼓勵(lì)幼兒正確

洗手講衛(wèi)生。

幼兒園還以班級(jí)為單位，對(duì)3月份評(píng)選出的“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶

寶”進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)，將以此鼓勵(lì)幼兒講衛(wèi)生，不挑食，從而促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良

好習(xí)慣。

（二）結(jié)合大班主題活動(dòng)《從頭到腳》，進(jìn)行相應(yīng)的世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)。

1多吃健康食品不吃垃圾食品

各班教師通過(guò)組織幼兒走進(jìn)生活、深入超市、網(wǎng)絡(luò)下載、剪報(bào)等形式讓幼兒收

集健康食品與垃圾食品;簡(jiǎn)言之，只要是新鮮的，經(jīng)過(guò)健康方式加工的蔬菜、水

果、肉類(lèi)、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營(yíng)養(yǎng)成分，經(jīng)過(guò)炸、

烤?、燒等加工工藝使?fàn)I養(yǎng)成分部分或完全喪失，或在加工過(guò)程中添加、生成或長(zhǎng)期

過(guò)量食用在人體內(nèi)產(chǎn)生有害物質(zhì)潴留的食品。如含苯并毗的油炸類(lèi)食品、含亞硝酸

鹽的熏制類(lèi)食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類(lèi)食品等等）世界衛(wèi)生組織公布的十大

垃圾食品包括：油炸類(lèi)食品、腌制類(lèi)食品、加工類(lèi)肉食品（肉干、肉松、香腸、火

腿等）、餅干類(lèi)食品（不包括低溫烘烤和全麥餅干）、汽水可樂(lè)類(lèi)飲料、方便類(lèi)食品

（主要指方便面和膨化食品）、罐頭類(lèi)食品（包括魚(yú)肉類(lèi)和水果類(lèi)）、話(huà)梅蜜餞果肺類(lèi)

食品、冷凍甜品類(lèi)食品;冰淇淋、冰棒、雪糕等）、燒烤類(lèi)食品）。教育幼兒“多吃

健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進(jìn)身體茁壯成長(zhǎng)”

2、講衛(wèi)生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，在學(xué)校時(shí)應(yīng)扔入

垃圾桶，外出時(shí)要自己準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，裝垃圾。

3、健康小衛(wèi)士行動(dòng)

教師帶領(lǐng)班內(nèi)幼兒一起動(dòng)手，到幼兒園院內(nèi)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整理的健康小刀上活

動(dòng)：如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我們生活的環(huán)境更加整潔、漂

亮，并在活動(dòng)的過(guò)程教育幼兒懂得美好的環(huán)境全靠大家保護(hù)的道理。

通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良

好習(xí)最后，我們利用家園聯(lián)系專(zhuān)欄等方式廣泛宣傳健康知識(shí)及傳染病預(yù)防知識(shí)，對(duì)

外宣傳普及日常健康知次。一系列的活動(dòng)，讓孩子們從實(shí)踐行動(dòng)中真真切切的了解

到了從小愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的重要性。

最新健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng)方案「篇二」

為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)群眾的禁毒意識(shí)，積極參與禁毒斗爭(zhēng)的熱情，營(yíng)造良好

社會(huì)氛圍，推動(dòng)我鎮(zhèn)禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)預(yù)防戰(zhàn)役的深入開(kāi)展，根據(jù)我市禁毒委員會(huì)

關(guān)于印發(fā)《漣源市20XX年春節(jié)期間禁毒宣傳教育活動(dòng)方案》文件精神，結(jié)合我

鎮(zhèn)禁毒工作實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞創(chuàng)建平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)，提高群眾安全感滿(mǎn)意度，深入貫徹《禁揖法》、

《禁毒條例》，全面落實(shí)禁毒工作方針，以返鄉(xiāng)務(wù)工人員及青少年為重點(diǎn)，

大力開(kāi)展形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的禁毒宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高全民拒毒防毒意識(shí)

和水平，營(yíng)造人人參與禁毒的良好氛圍。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：謝輝明

副組長(zhǎng)：張奇祥伍洋

成員：李民主梁桂周曾志信劉亭李穎文周劍李瀟鵬王建勝

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在綜治辦，由梁桂周同志任辦公室主任，周劍同志負(fù)

責(zé)日常工作。

三、活動(dòng)安排

（一）動(dòng)員準(zhǔn)備階段。（2月3日-2月8日）各村成立禁毒宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)

構(gòu)，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，組織專(zhuān)門(mén)力量調(diào)研摸底，研究對(duì)策措施，制定實(shí)施方

案，層層動(dòng)員部署。

（二）組織實(shí)施階段。（2月9日-2月14日）一是充分有效利用節(jié)后民工返

鄉(xiāng)、學(xué)生放假，做好宣傳教育，發(fā)動(dòng)宣傳攻勢(shì)，迅速掀起禁毒宣傳教育高

潮；二是要聯(lián)合禁毒協(xié)會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門(mén)，在繁華地段、集貿(mào)市場(chǎng)、建

筑工地、商業(yè)廣場(chǎng)等人口聚集地，深入地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒宣傳活

動(dòng)；三是要積極協(xié)調(diào)、聯(lián)系相關(guān)成員單位，大力開(kāi)展以懸掛禁毒宣傳橫幅、張

貼禁毒標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)禁毒宣傳資料等方式進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)場(chǎng)所、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；四是制作

“中國(guó)禁毒”“湖南禁毒”“婁底禁毒”二維碼宣傳欄擺放人口最集中地段，群

眾直接掃描二維碼關(guān)注微信公眾號(hào)了解禁毒工作，將毒品預(yù)防教育工作巧妙融入

其中，使人民群眾在潛移默化中了解禁毒知識(shí)，提高法制觀念。

（三）總結(jié)驗(yàn)收階段。（2月15EI-2月17日）鞏固并發(fā)展宣傳教育成果，總

結(jié)經(jīng)驗(yàn)，梳理戰(zhàn)果，理順格局，進(jìn)一步健全完善全社會(huì)共同參與禁毒宣傳教

育的工作機(jī)制，推動(dòng)全鎮(zhèn)禁毒宣傳教育工作開(kāi)創(chuàng)新局面。

四、工作要求

（一）精心組織，周密部署。各單位、各村要認(rèn)真組織，制訂工作方

案，明確責(zé)任，精心組織，狠抓落實(shí)。

（二）突出重點(diǎn)，確保實(shí)效。以“無(wú)毒青春、健康生活”為主題，以新毒

品知識(shí)為主要內(nèi)容，組織開(kāi)展各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，要集合禁種鏟毒、禁毒攻堅(jiān)

會(huì)戰(zhàn)開(kāi)展宣傳，力爭(zhēng)年初的集中宣傳活動(dòng)取得顯著成效。

最新健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng)方案「篇三」

1.機(jī)艙發(fā)生火災(zāi)，無(wú)論火災(zāi)大小，無(wú)論航行/鋪泊/靠泊裝卸貨物，值班人員應(yīng)

首先擊發(fā)火井裝置并報(bào)告輪機(jī)長(zhǎng)、駕駛臺(tái)或船長(zhǎng)。

2.機(jī)艙火井報(bào)警發(fā)出后，全船人員迅速按照船舶應(yīng)變部署表到達(dá)各自崗位。輪

機(jī)長(zhǎng)在船長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下行使機(jī)艙應(yīng)急消防現(xiàn)場(chǎng)指揮職責(zé)，并保證與船長(zhǎng)的通信聯(lián)絡(luò)。

3.輪機(jī)長(zhǎng)迅速作出判斷報(bào)告船長(zhǎng)采取果斷措施。

4.船長(zhǎng)迅速報(bào)告公司指定人員及船運(yùn)業(yè)務(wù)部，并視情況報(bào)告港口主管機(jī)關(guān)或水

上搜救中心。

5.啟動(dòng)消防泵（必要時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急消防泵）立即供水，接妥皮龍帶、水槍待命。

6.對(duì)火勢(shì)、起火部位不明，可派出熟悉現(xiàn)場(chǎng)的兩名探火員，身著消防員裝備，

攜帶必要的消防員用具，探明火源位置、火勢(shì)和火的性質(zhì)，報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮、報(bào)告船

長(zhǎng)。

7.如探明為初起小火，應(yīng)立即組織消防隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)撲救。如小面積油類(lèi)火，用

泡沫滅火器、干粉滅火器撲救，或用水霧水槍利用水霧窒息法滅火;如電器火，應(yīng)

立即切斷有關(guān)部位電源，切斷通風(fēng)，然后施救。

8.清查有無(wú)人員被困，搶救被困人員。滅火人員注意自身安全保護(hù)，防止煙霧

窒息或燙傷。

9.立即關(guān)閉機(jī)艙各區(qū)域的防火門(mén)，將火勢(shì)控制在局部區(qū)域，以防波及駕駛臺(tái)、

電臺(tái)、船員生活區(qū)等重要部位。

10.在港外或航行中發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)注意操縱使火區(qū)處于下風(fēng)，如在港池發(fā)生火

災(zāi)，應(yīng)立即停止裝卸作業(yè)，報(bào)告港口xx,按國(guó)際信號(hào)規(guī)則顯示號(hào)燈、號(hào)型。

11.組織主要力量撲火火頭，控制火勢(shì)發(fā)展。并按排人員搬移臨近火場(chǎng)的易

燃、易爆物，防止火勢(shì)要延引發(fā)爆炸，并對(duì)著火部位周?chē)诎暹M(jìn)行水冷卻。如火災(zāi)

或搶救措施危及主機(jī)安全運(yùn)轉(zhuǎn)，應(yīng)立即報(bào)告船長(zhǎng)。

12.施救過(guò)程中，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通（內(nèi)/外部）

13.如火災(zāi)無(wú)法用小型滅火器和水撲滅，應(yīng)立即撤離人員，果斷封艙，操縱速

閉裝置，關(guān)掉油艙柜速閉閥和滑油柜速閉閥?，F(xiàn)場(chǎng)指揮清點(diǎn)人數(shù)、確認(rèn)人員全部撤

離機(jī)艙，機(jī)艙封閉并報(bào)告船長(zhǎng)。

14.船長(zhǎng)命令駕駛員釋放大型C02系統(tǒng)滅火（或其他大型滅火系統(tǒng)），釋放量一

次放足。

15.檢查機(jī)艙封閉情況，保證滅火效果。封艙至少24小時(shí)，不得擅自開(kāi)啟，并

及時(shí)檢查C02滅火效果。

16.開(kāi)艙前必須派探火員進(jìn)行探火（二次探火須從逃生孔進(jìn)入）,確認(rèn)火滅方可

開(kāi)艙，以保安全。

17.用水滅火時(shí)，注意保障船舶具有適當(dāng)?shù)姆€(wěn)性。

18.視情備妥救生艇，一旦滅火失效進(jìn)入棄船程序。

19.火災(zāi)撲滅后注意死灰復(fù)燃。施救前、施救過(guò)程中、火災(zāi)撲滅后的照片、錄

象帶等有效證據(jù)（如有）注意保存,

20.發(fā)現(xiàn)起火的時(shí)間、施救過(guò)程、滅火時(shí)間分別記入航行日志、輪機(jī)日志。

最新健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng)方案「篇四」

在第27個(gè)全國(guó)消防安全宣傳教育日到之際，為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年我校消防

安全宣傳教育日活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能，根據(jù)學(xué)校實(shí)

際，制定20xx年消防安全宣傳教育月活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提

升學(xué)校消防安全管理水平，努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社

會(huì)”的目標(biāo)。

二、活動(dòng)主題

全民關(guān)注消防、生命安全至上

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月1日至11月。日

四、具體活動(dòng)安排及要求

1.組織一次動(dòng)員會(huì)（H月6日）。開(kāi)展以消防教育為主題的國(guó)旗下講話(huà)，并

對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

2.開(kāi)展H9安全專(zhuān)題教育活動(dòng)（11月9日一一11月0日）。各班通過(guò)安全教

育平臺(tái)等認(rèn)真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)消防專(zhuān)題教育，懂得逃生自救常識(shí)，提高消防

安全意識(shí)和能力。

對(duì)所有授率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級(jí)給予表

彰，并在明班級(jí)評(píng)比中加2分。

3.開(kāi)展一次消防繪畫(huà)和手抄報(bào)比賽活動(dòng)（11月9日-20日）。以消防安全教

育為主題，一二年級(jí)繪畫(huà)比賽；三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。每班先初評(píng)，擇優(yōu)上交

2—一幅作品，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。

4.開(kāi)展一次消防知識(shí)競(jìng)賽（11月27日）。學(xué)校從五、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇2

名同學(xué)參加消防知識(shí)競(jìng)賽，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。競(jìng)賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可

以從xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。

5.開(kāi)展一次消防教育講座（11月下旬）。學(xué)校將邀請(qǐng)xx消防支隊(duì)的消防專(zhuān)

家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6T2日）。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)

驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱

患，立即整改。

7.開(kāi)展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。

xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校

二OXX年十一月四日

最新健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng)方案「篇五」

為普及消防安全知出，提高全校師生防控火災(zāi)的能力，有效預(yù)防和遏制火災(zāi)事

故的發(fā)生，構(gòu)建平安校園，促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，經(jīng)學(xué)

校研究決定，以“119”消防日為契機(jī)，從11月1日至11月30日，在全校開(kāi)展以

“全民消防，生命至上”為主題的“119”消防宣傳月活動(dòng)。現(xiàn)制定如下工作方

案：

一、指導(dǎo)思想

按照創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的總體要求和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的通知精神，鞏

固消防安全保衛(wèi)工作成果，繼續(xù)深化開(kāi)展整治火災(zāi)隱患遏制重大火災(zāi)，針對(duì)當(dāng)前消

防工作實(shí)際，切實(shí)提高全校防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，要以消防宣傳教育工作為突破

口，積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的宣傳教育活動(dòng)，形成全

校師生人人關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、消防安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：Z

副組長(zhǎng)：z

成員：Z各班主任

2、工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)火災(zāi)隱患的排查，“119”宣傳月的'宣傳教育進(jìn)行督促指導(dǎo)、

督察檢查工作。做到分工明確，責(zé)任到人。

三、“119”宣傳月活動(dòng)安排

1、11月上旬學(xué)校利用晨會(huì)作消防安全宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員講話(huà)；（校長(zhǎng)室、政

保處）

2、各班級(jí)11月上旬召開(kāi)一次消防安全宣傳教育主題班會(huì)，要求各班級(jí)上交一

份主題班會(huì)活動(dòng)記錄；（各班級(jí)）

3、11月9日，舉行一次消防安全緊急疏散演練，并向?qū)W生講解相關(guān)消防常

識(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行滅火、搶險(xiǎn)、逃生、緊急救助等項(xiàng)目的培訓(xùn)，使學(xué)生增強(qiáng)防火意

識(shí)，提高處理火情和自救的能力；（校長(zhǎng)室、政保處）

4、活動(dòng)期間，利用校園宣傳櫥窗出一期消防安全宣傳教育專(zhuān)刊;利用校園廣播

向?qū)W生宣傳消防安全知'只；（團(tuán)委）

5、各班級(jí)出一期消防安全宣傳教育主題黑板報(bào)，團(tuán)委進(jìn)行檢查評(píng)比；（團(tuán)委、

各班級(jí)）

6、制作、懸掛“119”消防日宣傳條幅；（辦公室）

7、宣傳月活動(dòng)期間，各班級(jí)利用學(xué)校多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源組織學(xué)生觀看一

部消防安全宣傳教育片:用生動(dòng)的聲像讓學(xué)生了解消防安全知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)

習(xí)自救逃生的基本技能，樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)；（各班級(jí)）

8、結(jié)合縣教育局“清剿火患”戰(zhàn)役工作要求，認(rèn)真開(kāi)展火災(zāi)隱患大檢查工

作，對(duì)校內(nèi)的重點(diǎn)部位：教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房?、實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)館等場(chǎng)

所認(rèn)真排查，檢查滅火器材是否過(guò)期;疏散通道、樓梯和安全出口是否暢通；人員密

集場(chǎng)所公共區(qū)域的外窗及集體宿舍房間的外窗是否安裝金屬護(hù)欄;疏散指示標(biāo)志設(shè)

置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求等。（總務(wù)處）

四、工作要求

1、各部門(mén)齊抓共管，根據(jù)分工著力主辦，落實(shí)到位，學(xué)校將檢查考核；

2、落實(shí)保障措施，完善工作制度，建立信息報(bào)告制度，加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)信息

溝通、請(qǐng)示報(bào)告。

最新健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng)方案「篇六」

年3月3日是我國(guó)第次全國(guó)愛(ài)耳日，為了讓娃娃們更多地了解聽(tīng)力的重要性，

從小懂得保護(hù)耳朵、預(yù)防耳聾特制定愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)方案。

一，發(fā)揮環(huán)境作用，通過(guò)圖片形式，讓幼兒了解關(guān)注我們的耳朵（附圖片）

二、通過(guò)家長(zhǎng)資源，了解愛(ài)耳日的來(lái)歷

要求和爸爸媽媽共同上網(wǎng)，看報(bào)等方式了解愛(ài)耳H的來(lái)歷。（附：我國(guó)有聽(tīng)力

語(yǔ)言障礙的殘疾人20xx萬(wàn)，其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬(wàn)，老年性聾949萬(wàn)；由于

藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒3萬(wàn)余

名。聽(tīng)力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。

為有效開(kāi)展聾兒康復(fù)和預(yù)防工作，中國(guó)殘聯(lián)、衛(wèi)生部等十個(gè)部門(mén)共同確定每年

的3月3日為全國(guó)“愛(ài)耳日”，并于20年3月開(kāi)展第一次“愛(ài)耳日”宣傳教育活

動(dòng)。這對(duì)減少耳聾發(fā)生，提高人口素質(zhì)具有重大意義。

三、開(kāi)展豐富的、有針對(duì)性的活動(dòng)

通過(guò)活動(dòng)使幼兒更多地了解耳朵的重要性，從而知道要保護(hù)耳朵，并通過(guò)、體

驗(yàn)耳聾人的苦惱，知道要保護(hù)好耳朵。

活動(dòng)一：動(dòng)物診所

（活動(dòng)目標(biāo)）

1、激發(fā)幼兒對(duì)故事的興趣，感受故事帶來(lái)的樂(lè)趣。

2、使幼兒了解眼睛、耳朵、鼻子這些人體器官的主要作用，初步掌握簡(jiǎn)單的

自我保護(hù)方法。

（活動(dòng)準(zhǔn)備）

1、眼睛、耳朵、鼻子擬人圖片各一。

2、打擊樂(lè)、醬油、陳醋、花生油、香油每小組一份。將幼兒分成5人一小

組。

3、保護(hù)眼睛、耳朵、鼻子圖片各若干。

4、耳朵、眼睛、鼻子吵架錄音帶一盒，游戲音樂(lè)磁帶一盒。

5、故事《動(dòng)物診所》課件。

（活動(dòng)過(guò)程）

1、謎語(yǔ)引出課題。

師：今天我們班要來(lái)三位小客人，我說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)看你們能不能猜出是誰(shuí)要來(lái)？

（1）“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。你要猜不著，對(duì)著我魄瞧。"（眼

睛）對(duì)，就是眼睛。（出示眼睛圖片）

（2）“左一孔，右一孔，是杳是臭它最懂。"（鼻子）看，它來(lái)了。（出示鼻子

圖片）

（3）“左邊一座山，右邊一座山，天天在一起，就是不見(jiàn)面?！睂?duì)，就是耳

朵。（出示耳朵圖片）

2、師：我們每個(gè)人都有眼睛、耳朵、鼻子，兩個(gè)小朋友可以互相看看同伴的

眼睛、耳朵、鼻子是什么樣的？（兩個(gè)幼兒互相觀察）

3、放錄音：“我的作用大，我耳朵的作用大，哼，我鼻子的作用大！”

師：不好，眼睛、耳朵、鼻子吵架了，你知道它們?yōu)槭裁闯臣軉幔?/p>

那小朋友們給它們?cè)u(píng)評(píng)誰(shuí)的作用大？

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛、耳朵、鼻子各有什么作用？

4、今天老師還帶來(lái)很多東西，請(qǐng)你用你的眼睛、耳朵、鼻子判斷一下，都有

什么？

幼兒分小組操作、體驗(yàn)。

5、操作結(jié)束回到原位，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)杯子里裝的是什么？你是怎樣分辨出來(lái)的?

6、小結(jié)耳朵、眼睛、鼻子的作用。它們對(duì)我們?nèi)梭w都很重要，它們都是我們

人體的器官，我們要愛(ài)批它們?？墒切『镒泳筒恢缾?ài)護(hù)自己的眼睛，請(qǐng)幼兒看動(dòng)

畫(huà)片聽(tīng)故事《動(dòng)物診所》。

講完第一段提問(wèn)：

(1)小朋友你有沒(méi)有眼睛吹進(jìn)灰塵或者沙子的'時(shí)候?那時(shí)候你是怎樣做的？(幼

兒討論)

(2)那你知道河馬醫(yī)生是怎樣做的嗎？(請(qǐng)幼兒繼續(xù)看大屏幕)

(3)小朋友想一想還有沒(méi)有其它的辦法？

7、小結(jié)?？葱『镒佣辔ｋU(xiǎn)，眼睛對(duì)我們這么重要，而它又很容易受傷，所以

小朋友耍好好保護(hù)眼睛，你知道保護(hù)眼睛還有哪些方法？

(1)幼兒討論，發(fā)表意見(jiàn)。

(2)看大屏幕判斷對(duì)錯(cuò)。

8、繼續(xù)聽(tīng)故事小山羊來(lái)到動(dòng)物診所。提問(wèn)：

(1)你能幫小山羊想想辦法嗎？

(3)看大屏幕河馬醫(yī)生有辦法。

(4)小朋友千萬(wàn)別象小山羊這樣，太危險(xiǎn)了。你知道保護(hù)鼻子還有哪些方法?鼻

出血怎么辦？

9、繼續(xù)聽(tīng)故事小白兔來(lái)到動(dòng)物診所。提問(wèn)：

(1)小朋友你知道河馬醫(yī)生用什么辦法讓小飛蟲(chóng)飛出來(lái)的嗎?

(2)你想一想還有沒(méi)有其它辦法讓小蟲(chóng)子飛出來(lái)？

(3)你知道保護(hù)耳朵的辦法還有哪些？

10、小結(jié)：三個(gè)小動(dòng)物的三種病都和自己不小心、不講衛(wèi)生有關(guān)系，小猴子、

小山羊、小白兔后悔極了，多虧了河馬醫(yī)生。不然多危險(xiǎn)。所以我們要好好保護(hù)我

們的眼睛、耳朵、鼻子，它們都是我們的好朋友。

11、讓我們和我們的好朋友?起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，做個(gè)保健操。

捏捏鼻子深呼吸

眨眨眼睛看得清

動(dòng)動(dòng)耳朵聽(tīng)得見(jiàn)

12、小朋友，讓我們到外面去，用我們的眼睛、耳朵、鼻子感受一下外面的世

界多美好。(幼兒隨音樂(lè)出教室)

活動(dòng)二、耳朵真有用

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒知道每個(gè)人都有兩只耳朵，耳朵可以聽(tīng)聲音，懂得保護(hù)耳朵的重要

性。

2、通過(guò)操作使幼兒知道動(dòng)物也有耳朵，耳朵是不同的。

3、通過(guò)游戲使幼兒養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、電視機(jī)，視頻轉(zhuǎn)換儀

2、錄音機(jī)，磁帶

3、娃娃圖兩張（哭、笑），動(dòng)物圖片若干，耳朵圖片若干

活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入活動(dòng)

（1）出示圖片-（一）

師：小朋友們豎起你們的小耳朵聽(tīng)，誰(shuí)在哭（錄音）

（2）師：你們知道這個(gè)小姐姐為什么哭嗎？

幼：她的耳朵沒(méi)了。

師：剛才我撿到了幾只耳朵（出示人和動(dòng)物的耳朵若干）小朋友們想一想哪一種

耳朵是小姐姐的，誰(shuí)愿意來(lái)幫小姐姐找耳朵并且把耳朵安回她原來(lái)的地方？

（3）請(qǐng)個(gè)別幼兒在視頻展示臺(tái)上操作

（評(píng)析：以“哭聲”導(dǎo)入使幼兒主動(dòng)用耳朵聽(tīng)，激起幼兒同情心及探索欲望。）

最新健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng)方案「篇七」

一、組織機(jī)構(gòu)

為開(kāi)展好此次活動(dòng)，確保成效，特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)

導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、考核等工作。

二、指導(dǎo)思想

以宣傳消防法規(guī)、普及消防知識(shí)，引導(dǎo)廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè),

為建設(shè)平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造良好消防輿論翻圍。

三、活動(dòng)的步驟和內(nèi)容

1、進(jìn)一步加強(qiáng)消防宣傳進(jìn)校園。