幸福元旦幼兒園主題活動(dòng)通過(guò)豐富的節(jié)日活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)元旦的歡樂(lè)氛圍。本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和合作精神。同時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家園互動(dòng)。作者：活動(dòng)主題與目標(biāo)歡慶元旦，喜迎新年讓幼兒感受元旦新年的快樂(lè)氛圍。培養(yǎng)集體意識(shí)通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的合作精神。增強(qiáng)自信提高幼兒的自信心與表達(dá)能力。促進(jìn)家園共育加強(qiáng)親子互動(dòng)，形成教育合力。活動(dòng)時(shí)間與對(duì)象活動(dòng)時(shí)間2025年12月30日至2026年1月2日活動(dòng)對(duì)象全園小、中、大班幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園各班級(jí)、多功能廳及操場(chǎng)參與人員全體教師、幼兒及家長(zhǎng)前期準(zhǔn)備工作環(huán)境布置精心設(shè)計(jì)元旦主題環(huán)創(chuàng)，營(yíng)造節(jié)日氛圍。物資準(zhǔn)備準(zhǔn)備活動(dòng)材料、場(chǎng)地裝飾和音響設(shè)備。人員分工合理劃分各班教師職責(zé)，確?；顒?dòng)順利?；顒?dòng)通知向家長(zhǎng)發(fā)送邀請(qǐng)函與活動(dòng)計(jì)劃。園區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)入口設(shè)計(jì)精美新年拱門(mén)與氣球裝飾，營(yíng)造喜慶氛圍。走廊布置展示幼兒作品和新年祝福語(yǔ)，增添節(jié)日氣息。教室裝飾設(shè)置節(jié)日主題角，提供豐富的活動(dòng)空間。多功能廳布置舞臺(tái)背景與表演區(qū)域，準(zhǔn)備節(jié)目演出。小班活動(dòng)設(shè)計(jì)新年帽子派對(duì)以有趣的帽子活動(dòng)引發(fā)幼兒興趣。手工制作培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力與創(chuàng)造力。游戲體驗(yàn)通過(guò)游戲讓幼兒感受節(jié)日歡樂(lè)。家長(zhǎng)參與邀請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子完成手工制作。小班活動(dòng)流程主題引入教師戴新年帽子引入活動(dòng)主題。故事時(shí)間講述新年相關(guān)的繪本故事。手工活動(dòng)分發(fā)新年帽并讓幼兒裝飾。主題游戲開(kāi)展"尋找禮物盒"的有趣游戲。舞蹈表演表演《新年好》舞蹈并合影留念。中班活動(dòng)設(shè)計(jì)元旦"逛大街，買(mǎi)年貨"模擬真實(shí)購(gòu)物場(chǎng)景，體驗(yàn)傳統(tǒng)年貨文化角色扮演鍛煉社交能力與語(yǔ)言表達(dá)"年貨街"場(chǎng)景教室分區(qū)布置，創(chuàng)造沉浸式體驗(yàn)家長(zhǎng)參與邀請(qǐng)家長(zhǎng)扮演商店店主中班活動(dòng)流程活動(dòng)規(guī)則介紹班級(jí)教師向幼兒解釋"年貨街"活動(dòng)規(guī)則。讓孩子們明確活動(dòng)目標(biāo)和參與方式。購(gòu)物體驗(yàn)分發(fā)購(gòu)物券和購(gòu)物袋，幼兒分組進(jìn)行"購(gòu)物"體驗(yàn)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與"店主"交流。分享與總結(jié)幼兒互相展示"購(gòu)買(mǎi)"的年貨并分享感受。了解年貨文化的意義，感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。大班活動(dòng)設(shè)計(jì)中國(guó)傳統(tǒng)文化鬧元旦體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)欣賞傳統(tǒng)藝術(shù)表演參與文化互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)目標(biāo)了解中國(guó)傳統(tǒng)文化培養(yǎng)文化自信與認(rèn)同提高藝術(shù)鑒賞能力場(chǎng)地要求多區(qū)域文化體驗(yàn)空間傳統(tǒng)文化展示墻互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)域設(shè)置大班活動(dòng)流程文化視頻欣賞觀看中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化視頻分組體驗(yàn)體驗(yàn)不同傳統(tǒng)文化活動(dòng)藝術(shù)展示展示剪紙、書(shū)法等傳統(tǒng)藝術(shù)文化表演進(jìn)行民族舞蹈與傳統(tǒng)樂(lè)器表演親子合作共同完成傳統(tǒng)文化作品全園游園會(huì)策劃民間藝術(shù)區(qū)民俗游樂(lè)街傳統(tǒng)小吃街親子游戲區(qū)新年祝福墻游園會(huì)區(qū)域設(shè)置民間藝術(shù)區(qū)欣賞扭秧歌表演，感受傳統(tǒng)藝術(shù)魅力。觀看新年主題電影，了解節(jié)日文化。民俗游樂(lè)街體驗(yàn)剪窗花、猜燈謎、寫(xiě)對(duì)聯(lián)等活動(dòng)。感受中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化的獨(dú)特魅力。傳統(tǒng)小吃街品嘗餃子、湯圓、糙米糖等傳統(tǒng)小吃。了解不同食物背后的文化故事。游園會(huì)流程詳解簽到入場(chǎng)領(lǐng)取游園券和心愿卡，開(kāi)啟歡樂(lè)之旅開(kāi)場(chǎng)表演欣賞教師開(kāi)場(chǎng)舞和致辭，營(yíng)造節(jié)日氛圍游園活動(dòng)自由參與各區(qū)域活動(dòng)，充分體驗(yàn)節(jié)日樂(lè)趣集章兌獎(jiǎng)完成指定數(shù)量游戲獲得精美小禮品幸運(yùn)抽獎(jiǎng)參與全園抽獎(jiǎng)活動(dòng)，增添節(jié)日驚喜親子游戲推薦(一)新年心愿包活動(dòng)這是一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)意的親子互動(dòng)活動(dòng)。家長(zhǎng)與孩子一起制作充滿(mǎn)愛(ài)的心愿卡。準(zhǔn)備紅信封、彩紙、蠟筆等材料親子共同裝飾紅包并寫(xiě)下心愿將心愿卡裝入精美的紅包中通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒能表達(dá)新年愿望。同時(shí)培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。增進(jìn)親子間的情感交流和互動(dòng)。親子游戲推薦(二)10-15游戲人數(shù)親子組合，每組2人5-10游戲時(shí)長(zhǎng)分鐘，簡(jiǎn)單有趣15+紙杯數(shù)量每組塑料紙杯3游戲輪次回合，增加趣味性親子游戲推薦(三)幸福年夜飯游戲讓幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日食物。親子合作制作彩泥年夜飯菜品，培養(yǎng)創(chuàng)造力?；顒?dòng)結(jié)束后可展示作品，分享各家庭的創(chuàng)意。親子游戲推薦(四)班級(jí)環(huán)創(chuàng)布置建議門(mén)飾設(shè)計(jì)精美的新年主題剪紙和中國(guó)結(jié)裝飾。營(yíng)造濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。墻飾布置展示幼兒創(chuàng)作的新年賀卡與祝福語(yǔ)。讓孩子們的創(chuàng)意成為最美的裝飾。吊飾裝點(diǎn)懸掛燈籠、彩帶、紙花等立體裝飾。創(chuàng)造立體感強(qiáng)的節(jié)日空間感受。元旦文藝匯演策劃表演準(zhǔn)備確定多功能廳作為表演地點(diǎn)安排歌舞、朗誦、情景劇等多種形式各班級(jí)推選代表參與表演邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒表演場(chǎng)地布置舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)新年主題元素座位區(qū)域規(guī)劃與標(biāo)識(shí)燈光音響設(shè)備調(diào)試攝影攝像位置確定精心布置的舞臺(tái)能為孩子創(chuàng)造展示的舞臺(tái)。讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。文藝匯演節(jié)目單開(kāi)場(chǎng)舞《新年好》由大班幼兒表演，熱鬧喜慶的開(kāi)場(chǎng)。歌曲《恭喜恭喜》小班萌娃演唱，傳遞新年祝福。朗誦《新年祝?！分邪嘤變荷钋槔收b，表達(dá)美好心愿。情景劇《年的故事》大班幼兒演繹，講述中國(guó)年的傳說(shuō)。親子舞蹈《我們的節(jié)日》全園親子共同呈現(xiàn)，展現(xiàn)家園合力。"新年心愿"主題活動(dòng)心愿卡制作幼兒用彩紙彩筆制作個(gè)性心愿卡心愿表達(dá)幼兒繪制或口述自己的新年心愿心愿樹(shù)展示將心愿卡掛在心愿樹(shù)上集中展示回顧反思年末回顧心愿達(dá)成情況，總結(jié)成長(zhǎng)"歡樂(lè)迎新年"手工活動(dòng)小班活動(dòng)簡(jiǎn)易新年賀卡制作使用卡紙、貼紙和印章簡(jiǎn)單圖案裝飾教師協(xié)助完成中班活動(dòng)新年裝飾品制作彩色紙條編織立體裝飾掛件教室環(huán)境裝點(diǎn)大班活動(dòng)傳統(tǒng)工藝體驗(yàn)中國(guó)結(jié)基礎(chǔ)編織簡(jiǎn)易燈籠制作展示技藝成果家園互動(dòng)活動(dòng)建議家庭新年照片展收集分享各家庭新年慶祝照片，展示多彩家庭文化。家庭傳統(tǒng)分享家長(zhǎng)到園分享各自家庭的新年習(xí)俗，拓展文化視野。親子故事會(huì)家長(zhǎng)參與講述新年主題故事，增進(jìn)親子關(guān)系。家長(zhǎng)志愿者邀請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，形成教育合力?；顒?dòng)注意事項(xiàng)安全第一活動(dòng)前全面檢查場(chǎng)地安全，確保無(wú)安全隱患。人員配備每個(gè)活動(dòng)區(qū)域安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)秩序。時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)適宜，避免幼兒過(guò)度疲勞。應(yīng)急預(yù)案制定完善的突發(fā)情況應(yīng)對(duì)方案，保障活動(dòng)安全?；顒?dòng)評(píng)估與記錄活動(dòng)成果展示通過(guò)多種形式展示活動(dòng)成果，記錄幼兒成長(zhǎng)瞬間。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園表現(xiàn)，分享教育成果。肯定幼兒表現(xiàn)，增強(qiáng)自信心與成就感。經(jīng)驗(yàn)與反思活動(dòng)亮點(diǎn)多元化活動(dòng)設(shè)計(jì)滿(mǎn)足不同年齡需求家園合作形式創(chuàng)新，參與度高傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素結(jié)合恰當(dāng)存在問(wèn)題部分活動(dòng)時(shí)間安排不夠合理個(gè)別游戲規(guī)則解釋不夠清晰大型活動(dòng)中幼兒安全管理仍需加強(qiáng)通過(guò)系統(tǒng)反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)活動(dòng)設(shè)計(jì)。為今后節(jié)日活動(dòng)提供寶貴參考?；顒?dòng)延伸主題閱讀延伸新年主題繪本閱讀活動(dòng)習(xí)俗探究深入了解更多傳統(tǒng)習(xí)俗知識(shí)愿望實(shí)踐制定班級(jí)新年愿望實(shí)踐計(jì)劃家園共育持續(xù)開(kāi)展家園互動(dòng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享