關(guān)于期中質(zhì)量檢測(cè)的五年級(jí)語文期中模擬測(cè)試卷2013年的小學(xué)期中考試就要到了，精品xx為各位考生編輯了關(guān)于期中質(zhì)量檢測(cè)的五年級(jí)語文期中模擬測(cè)試卷，希望大家多看多做多練~一、對(duì)照拼音，把相應(yīng)的漢字端端正正地寫在括號(hào)里。(0.5×24=12分)jigrave;mograve;zhagrave;ngyigrave;zhagrave;ngliacute;kǎnkěyugrave;nyugrave;sigrave;yǎng()()()()()()jīnbigrave;huīhuaacute;ngwagrave;nlagrave;jugrave;jigrave;měimiagrave;ojueacute;luacute;n()()()二、請(qǐng)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音(在正確的讀音下畫radic;)。(0.5×8=4分)似的(shigrave;sigrave;)興奮(xigrave;ngxīng)倔強(qiáng)(jiagrave;ngqiaacute;ng)礦藏(caacute;ngzagrave;ng)彈性(taacute;ndagrave;n)悄然無聲(qiāoqiǎo)載歌載舞(zǎizagrave;i)曲意逢迎(qūqǔ)三、成語練習(xí)。(4+2=6分)1、把下列詞語補(bǔ)充完整。2、把下列兩組中意思相近或相對(duì)的詞連起來冰()雪()興高采烈自暴自棄夜()繼()不求甚解頂天立地魂()夢(mèng)()叱咤風(fēng)云尋根究底人()馬()不甘示弱歡天喜地四、按要求完成下列句子練習(xí)。(10分)1、這些年來，中國畫創(chuàng)作的數(shù)量和質(zhì)量都顯著增加了。(在原句上修改病句)2、博物館里展出了兩千年前新出土的文物。(在原句上修改病句)3、奧地利首都維也納是世界著名的音樂之都。(縮寫句子)4、()今天早晨天氣很冷，()爺爺照常支持晨練。(添上一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞)5、秋風(fēng)一吹，柳樹、楊樹的葉子飄落下來，美麗極了。(把句子改寫成比喻或擬人句)五、請(qǐng)你給下面順序錯(cuò)亂的句子標(biāo)上正確的序號(hào)。(序號(hào)寫在括號(hào)里)(5分)()它的外表涂著一層堅(jiān)硬的強(qiáng)化陶瓷，挺漂亮，像一只電爐。()可是，當(dāng)你把一只特制的鋁鍋放上去以后，須臾間鍋里的水直冒熱氣。()目前，商場(chǎng)里有一種無火烹調(diào)器。()接上電源后，爐子并不發(fā)熱，也不見一點(diǎn)兒火苗。()有趣的是，刀叉、調(diào)羹等小東西放上去卻不會(huì)發(fā)熱，人在旁邊也不會(huì)感到熱。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(21分)1、《三亞落日》：海灘上()的細(xì)沙，()、()，()搔著人們的腳板。誰都想()、()，將它揉成()。2、《絕句》：古木陰中系短篷，()。()，()。這首詩是()僧人()的作品，最后兩句詩的意思是()。3、《廣玉蘭》：廣玉蘭開花有早有遲，()，能看到()，有的()，碧綠的花苞()。有的()，幾只小蜜蜂就()，那里面()。七、閱讀短文。(32分)(一)節(jié)選自《錢學(xué)森》此刻，錢學(xué)森埋藏在心底很久的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來：早日回到祖國去，用自己的專長為祖國建設(shè)服務(wù)。他向留學(xué)生們袒露了心跡。留學(xué)生中有人勸道：祖國剛剛解放，要錢沒錢，要設(shè)備沒設(shè)備，現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究，只怕有困難。錢學(xué)森誠懇地說：我們?nèi)找古瓮?，就是祖國能夠從黑暗走向光明，這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮，但是需要我們大家--祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的。1、錢學(xué)森的愿望是什么?(2分)2、用--畫出錢學(xué)森說出的話，這段話他是對(duì)誰說的?他為什么要說這些話?(3分)4、這段話表達(dá)了錢學(xué)森的思想感情。(2分)(二)大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木、野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了，自由自在地在碧藍(lán)的天空中飛翔。這時(shí)，春雨也伴隨著春風(fēng)來到了人間。這是第一場(chǎng)春雨。我打開窗子，向遠(yuǎn)處望，。雨絲細(xì)細(xì)的，像花針一樣，又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降，斷斷續(xù)續(xù)的直插到地里，將祖國的山河繡得更加美麗。遠(yuǎn)處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中，似輕煙籠罩;近處的青枝、綠葉，青翠欲滴;小草貪婪地吮吸著貴如油的春雨。你看吧，杏花開得一片片白，桃花一得像一片片緋紅的云;小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽，小芽上頂著一顆顆透明的雨珠，亮晶晶的......這是一幅多么美麗的春雨圖啊!1、照樣子，寫詞語。(6分)亮晶晶：、、。斷斷續(xù)續(xù)：、、。2、找出文中描寫顏色的詞語，寫在下面，你還能再寫3幾個(gè)這樣的詞嗎?(6分)(文中的詞)(你的詞)、、。3、用波浪線畫出文中的一個(gè)打比方的句子，它是把()比作了()。(3分)4、用--畫出文把河流當(dāng)作人來寫的句子。(2分)5、用雙橫線畫出文章的中心句。(2分)6、你能這篇文章加一個(gè)標(biāo)題嗎?(2分)6、你能寫出一首本冊(cè)教材以外的描寫春雨的詩嗎?(4分)，。，。八、作文(25分)在我們的學(xué)習(xí)和生活中，你一定會(huì)對(duì)身邊的某個(gè)人曾留下深刻的印象，請(qǐng)你回憶這樣的人，把他之所以給你留下深刻印象的原因?qū)懗鰜?，可以用《我的》或《的×××》等作題目，字?jǐn)?shù)在400左右溫馨提示：同學(xué)們一定要多做關(guān)于期中質(zhì)量檢測(cè)的五年級(jí)語文期中模擬