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文檔簡介
2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.方程x﹣2y=﹣3和2x+3y=1的公共解是()A. B. C. D.2.下列事件中,隨機事件是()A.拋擲一枚普通正方體骰子所得的點數(shù)小于7B.任意打開七年級下冊數(shù)學(xué)教科書,正好是第136頁C.任意畫一個三角形,其內(nèi)角和是D.將油滴入水中,油會浮在水面上3.已知非負整數(shù)x、y滿足方程3x+2y=7.則方程3x+2y=7的解是()A.x=1或y=2 B.x=1且y=2C.x=3或y=-1 D.x=3且y=-14.Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=60°,BC=2,D是AC的中點,從D作DE⊥AC與CB的延長線交于點E,以AB、BE為鄰邊作矩形ABEF,連結(jié)DF,則DF的長是()A.4 B.3 C.2 D.45.在平面坐標系內(nèi),點A位于第二象限,距離x軸1個單位長度,距離y軸4個單位長度,則點A的坐標為()A.(1,4)B.(﹣4,1)C.(﹣1,﹣4)D.(4,﹣1)6.下列計算結(jié)果等于4a6的是()A.2a3+2a3 B.2a2?2a3 C.(2a3)2 D.8a6÷2a67.如圖,已知a∥b,∠1=55°,則∠2的度數(shù)是().A.35° B.45° C.55° D.125°8.一片金箔的厚度為0.000000091m,用科學(xué)記數(shù)法表示0.000000091為()A.0.91×10﹣7 B.9.1×10﹣8 C.-9.1×108 D.9.1×1089.如圖,能使BF//DC的條件是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠4 C.∠2=∠3 D.∠1=∠410.如圖,將矩形紙片ABCD沿BD折疊,得到△BC′D,C′D與AB交于點E.若∠1=35°,則∠2的度數(shù)為()A. B. C. D.11.如圖,AB⊥AC,CD、BE分別是△ABC的角平分線,AG∥BC,AG⊥BG,下列結(jié)論:①∠BAG=2∠ABF;②BA平分∠CBG;③∠ABG=∠ACB;④∠CFB=135°,其中正確的結(jié)論有()個A.1 B.2 C.3 D.412.下列長度的三條線段,不能作為三角形的三邊的是()A.5,12,13 B.6,8,10 C.5,5,10 D.3,3,5二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,將三角形紙片(△ABC)進行折疊,使得點B與點A重合,點C與點A重合,壓平出現(xiàn)折痕DE,F(xiàn)G,其中D,F(xiàn)分別在邊AB,AC上,E,G在邊BC上,若∠B=25°,∠C=45°,則∠EAG的度數(shù)是_____°.14.如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°.小華用剪刀沿DE剪去∠A,得到一個四邊形.則∠1+∠2=________度.15.已知,,,則a、b、c從小到大的順序是______________.16.已知:(x+y)3=x3+3x2y+3xy2+y3,則(m﹣n)3=_____.17.如圖,∥m,∠1=120°,∠A=55°,則∠ACB的大小是_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,已知△ABC中,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=84°.求∠DAC的度數(shù).19.(5分)如圖,已知,B25,BCD45,CDE30,E10.證明AB∥EF。20.(8分)如圖,在的正方形網(wǎng)格中,格點三角形經(jīng)過平移后,點移到點.(1)請作出三角形平移后的三角形;(2)若,求的度數(shù).21.(10分)某校的大學(xué)生自愿者參與服務(wù)工作,計劃組織全校自愿者統(tǒng)一乘車去某地.若單獨調(diào)配座客車若干輛,則空出個座位,若只調(diào)配座客車若干輛,則用車數(shù)量將增加輛,并有人沒有座位.(1)計劃調(diào)配座客車多少輛?該大學(xué)共有多少名自愿者?(列方程組解答)(2)若同時調(diào)配座和座兩種車型,既保證每人有座,又保證每車不空座,則兩種車型各需多少輛?22.(10分)(1)請把下面的小船圖案先向上平移3格,再向右平移4格,畫出平移后的小船的圖形;(2)若方格是由邊長為1的小正方形構(gòu)成的,試求小船所占的面積.23.(12分)已知二元一次方程x+2y=-1.當x取什么值時,y的值是大于-1的負數(shù)?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】
聯(lián)立兩方程組成方程組,求出解即可.【詳解】解:聯(lián)立得:,②﹣①×2得:7y=7,解得:y=1,把y=1代入①得:x=﹣1,則方程組的解為,故選D.【點睛】此題考查了解二元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.2、B【解析】
根據(jù)必然事件、不可能事件、隨機事件的概念可區(qū)別各類事件.【詳解】A選項:因為任意一面的數(shù)學(xué)是1-6的數(shù),故小于7,所以是必然事件;B選項:任意打開七年級下冊數(shù)學(xué)教科書,正好是第136頁是隨機的,所以是隨機事件;C選項:因為任意三角形的內(nèi)角和都為180度,所以任意畫一個三角形,其內(nèi)角和是是必然事件;D選項:油會浮在水面上是必然事件.故選:B.【點睛】考查了隨機事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.3、B【解析】
把x看做已知數(shù)表示出y,確定出非負整數(shù)x與y的值,即可得到答案.【詳解】解:3x+2y=7,用x表示y,得:y=-∴當x故選擇:B.【點睛】此題考查了二元一次方程的解,用x表示出y是解本題的關(guān)鍵.4、C【解析】分析:由已知條件易證BC=AC=CD,這樣結(jié)合∠EDC=∠ABC=90°,∠C=∠C,即可證得△EDC≌△ABC,結(jié)合四邊形ABEF是矩形可得DE=AB=EF,再證∠DEF=60°即可得到△DEF是等邊三角形,從而可得DF=DE,這樣在Rt△DEC中由DC=BC=2結(jié)合∠C=60°求出DE的長即可得到DF的長.詳解:∵在△ABC中,∠ABC=90°,∠C=60°,∴∠BAC=30°,∴BC=AC,又∵點D是AC的中點,∴BC=DC,∵DE⊥AC,∴∠EDC=90°=∠ABC,又∵∠C=∠C,∴△EDC≌△ABC,∴DE=AB,∠DEC=∠BAC=30°,∵四邊形ABEF是矩形,∴DE=AB=EF,∠FEC=90°,∴∠FED=90°-30°=60°,∴△DEF是等邊三角形,∴DF=DE,∵在Rt△DEC中,∠DEC=30°,∠EDC=90°,CD=2,∴CE=4,∴DE=,∴DF=.故選C.點睛:本題是一道涉及“等邊三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形的相關(guān)性質(zhì)和矩形的性質(zhì)”的綜合題,熟悉“相關(guān)圖形的判定與性質(zhì),并能由已知條件證得△DEF是等邊三角形”是解答本題的關(guān)鍵.5、B【解析】
根據(jù)第二象限內(nèi)點的橫坐標是負數(shù),縱坐標是正數(shù),點到x軸的距離等于縱坐標的長度,到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標的長度求出點A的橫坐標與縱坐標,然后寫出即可.【詳解】∵點A位于第二象限,距離x軸1個單位長度,距離y軸4個單位長度,∴點A的橫坐標為-4,縱坐標為1,∴點A的坐標為(-4,1).故選:B.【點睛】本題考查了點的坐標,熟記點到x軸的距離等于縱坐標的長度,到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標的長度是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】
根據(jù)整式的運算法則即可求出答案.【詳解】解:A,原式=4,錯誤.B,原式=4,錯誤.C,原式=4,正確.D,原式=4,錯誤.故選C.【點睛】本題考查整式的運算,解題的關(guān)鍵是熟練運用整式的運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.7、C【解析】
根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠3=∠1=55°,再根據(jù)對頂角相等即可求得答案.【詳解】∵a//b,∴∠3=∠1=55°,∴∠2=∠3=55°.故選C.8、B【解析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.000000091=9.1×10?8,故選:B.【點睛】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.9、A【解析】
同位角相等、內(nèi)錯角相等、同旁內(nèi)角互補,則兩直線平行,此題主要考查了平行的判定.【詳解】A、當∠1=∠3時,根據(jù)同位角相等,兩直線平行可證BF∥DC,故正確;B、因為∠4、∠2不是BF、DC被截得的同位角或內(nèi)錯角,不符合題意,故錯誤;C、因為∠3、∠2不是BF、DC被截得的同位角或內(nèi)錯角,不符合題意,故錯誤;C、因為∠1、∠4不是BF、DC被截得的同位角或內(nèi)錯角,不符合題意,故錯誤;故選A.【點睛】在復(fù)雜的圖形中具有相等關(guān)系或互補關(guān)系的兩角首先要判斷它們是否是同位角、內(nèi)錯角或同旁內(nèi)角,被判斷平行的兩直線是否由“三線八角”而產(chǎn)生的被截直線.10、A【解析】
解:由翻折的性質(zhì)得,∠DBC=∠DBC′,∵∠C=90°,∴∠DBC=∠DBC′=90°-35°=55°,∵矩形的對邊AB∥DC,∴∠1=∠DBA=35°,∴∠2=∠DBC′-∠DBA=55°-35°=20°.故選A.11、C【解析】
由已知條件可知∠ABC+∠ACB=90°,又因為CD、BE分別是△ABC的角平分線,所以得到∠FBC+∠FCB=45°,所以求出∠CFB=135°;有平行線的性質(zhì)可得到:∠ABG=∠ACB,∠BAG=2∠ABF.所以可知選項①③④正確.【詳解】∵AB⊥AC.∴∠BAC=90°,∵∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠ABC+∠ACB=90°∵CD、BE分別是△ABC的角平分線,∴2∠FBC+2∠FCB=90°∴∠FBC+∠FCB=45°∴∠BFC=135°故④正確.∵AG∥BC,∴∠BAG=∠ABC∵∠ABC=2∠ABF∴∠BAG=2∠ABF故①正確.∵AB⊥AC,∴∠ABC+∠ACB=90°,∵AG⊥BG,∴∠ABG+∠GAB=90°∵∠BAG=∠ABC,∴∠ABG=∠ACB故③正確.故選C.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì).掌握相關(guān)的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.12、C【解析】
根據(jù)“三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊”對各個選項進行判斷即可.【詳解】解:A.∵13-5<12<13+5,∴該三條線段能作為三角形的三邊,故本選項錯誤;B.10-8<6<10+8,∴該三條線段能作為三角形的三邊,故本選項錯誤;C.∵5+5=10,∴該長度的三條線段不能作為三角形的三邊,故本選項正確;D.∵3-3<5<3+3∴該三條線段能作為三角形的三邊,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題主要考查三角形的三邊關(guān)系,三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、40°【解析】
依據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可得到∠BAC的度數(shù),再根據(jù)折疊的性質(zhì),即可得到∠BAE=∠B=25°,∠CAG=∠C=45°,進而得出∠EAG的度數(shù).【詳解】∵∠B=25°,∠C=45°,∴∠BAC=180°?25°?45°=110°,由折疊可得,∠BAE=∠B=25°,∠CAG=∠C=45°,∴∠EAG=110°?(25°+45°)=40°,故答案為:40°【點睛】此題考查三角形內(nèi)角和定理,折疊的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于得到∠BAC的度數(shù)14、270【解析】∵∠A=90°,∴∠B+∠C=90.∵∠B+∠C+∠1+∠2=360°,∴∠1+∠2=360°?90°=270°.故答案為270.15、【解析】
首先根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪和乘方進行化簡計算,然后再比較結(jié)果的大小,進而可得答案.【詳解】解:∵,∴b<a<c.故答案為:b<a<c.【點睛】此題主要考查了負整數(shù)指數(shù)冪和乘方,關(guān)鍵是掌握負整數(shù)指數(shù)冪:(a≠0,p為正整數(shù))16、m1﹣1m2n+1mn2﹣n1.【解析】
把m﹣n寫成m+(﹣n),再根據(jù)已知的等式寫出整理即可.【詳解】解:(m﹣n)1=[m+(﹣n)]1=m1+1m2(-n)+1m(-n)2+(-n)1=m1﹣1m2n+1mn2﹣n1.故答案為:m1﹣1m2n+1mn2﹣n1.【點睛】本題考查了對多項式乘法公式的理解和知識的遷移能力,正確理解公式中的字母表示的意義,把握公式的本質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17、65°【解析】∵l∥m,∠1=120°,∴∠ABC=180°-∠1=60°,
∴∠ACB=180°-60°-55°=65°.
故答案為65°.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、∠DAC的度數(shù)為52°.【解析】
∵∠4是△ABD的一個外角,∴∠4=∠1+∠2,設(shè)∠1=∠2=x,則∠4=∠3=2x,在△ADC中,∠4+∠3+∠DAC=180°,∴∠DAC=180﹣4x,∵∠BAC=∠1+∠DAC,∴84=x+180﹣4x,x=32,∴∠DAC=180﹣4x=180﹣4×32=52°,則∠DAC的度數(shù)為52°.19、見解析【解析】
過C點作CH∥AB,過點D作DG∥EF,根據(jù)平行的性質(zhì)與判定即可求解.【詳解】過C點作CH∥AB,過點D作DG∥EF,∵CH∥AB,B25,∴∠BCH=B25∵BCD45,∴∠HCD=45°-25°=20°∵DG∥EF,E10∴∠GDE=E10∵CDE30,∴∠CDG=30°-10°=20°,∴∠CDG=∠HCD∴GD∥CH,∴AB∥EF.【點睛】此題主要考查平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作出輔助線.20、(1)詳見解析;(2)【解析】
(1)先根據(jù)平移的性質(zhì)找出對應(yīng)點,然后用線段順次連接即可;(2)先根據(jù)三角形內(nèi)角和求出∠B的值,然后根據(jù)平移的性質(zhì)即可求出的度數(shù).【詳解】(1)如圖,(2)∵∠B=180°-72°-45°=63°,∴=∠B=63°.【點睛】本題考查了平移的性質(zhì):把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同,新圖形中的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應(yīng)點,連接各組對應(yīng)點的線段平行且相等.21、(1)計劃調(diào)配36座客車6輛,該大學(xué)共有210名自愿者;(2)需調(diào)配36座新能源客車4輛,22座新能源客車3輛【解析】
(1)設(shè)計劃調(diào)配36座客車x輛,該大學(xué)共有y名志愿者,則需調(diào)配22座客車(x+3)輛,根據(jù)①志愿者人數(shù)=36×調(diào)配36座客車的數(shù)量-6,②志愿者人數(shù)=22×調(diào)配22座客車的數(shù)量+12,即可得出關(guān)于x,y的二
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