湖南省永州市祁陽縣第一中學2025年高二數(shù)學第二學期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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湖南省永州市祁陽縣第一中學2025年高二數(shù)學第二學期期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若(為虛數(shù)單位),則=()A.1 B. C.2 D.42.若展開式的常數(shù)項為60,則值為()A. B. C. D.3.若直線的傾斜角為,則()A.等于 B.等于 C.等于 D.不存在4.已知向量,則與的夾角為()A.0 B. C. D.5.設復數(shù)z滿足,z在復平面內對應的點為(x,y),則A. B. C. D.6.在等差數(shù)列{an}中,若a2=4,A.-1 B.0 C.1 D.67.己知點A是拋物線的對稱軸與準線的交點,點B為拋物線的焦點,P在拋物線上且滿足,當取最大值時,點P恰好在以A、B為焦點的雙曲線上,則雙曲線的離心率為A. B. C. D.8.定義在上的偶函數(shù)滿足:對任意的,,有,則().A. B.C. D.9.知,,,則,,的大小關系為()A. B. C. D.10.設a,b∈R,則“a≥b”是“a>bA.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件11.下列說法錯誤的是()A.在統(tǒng)計學中,獨立性檢驗是檢驗兩個分類變量是否有關系的一種統(tǒng)計方法B.在殘差圖中,殘差分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模擬的效果越好C.線性回歸方程對應的直線至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點中的一個點D.在回歸分析中,相關指數(shù)越大,模擬的效果越好12.已知m∈R,若函數(shù)f(x)=1x+1-mx-m-3(-1<x?0)A.-94,-2 B.(-9二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.關于x的方程有兩個正實根的概率是______;14.定義“規(guī)范01數(shù)列”如下:共有項,其中項為0,項為1,且對任意,中0的個數(shù)不少于1的個數(shù).若,則不同的“規(guī)范01數(shù)列”共有____個.15.為調査某高校學生對“一帶一路”政策的了解情況,現(xiàn)采用分層抽樣的方法抽取一個容量為500的樣本.其中大一年級抽取200人,大二年級抽取100人.若其他年級共有學生2000人,則該校學生總人數(shù)是_______..16.對于定義域為的函數(shù),若滿足①;②當,且時,都有;③當,且時,都有,則稱為“偏對稱函數(shù)”.現(xiàn)給出四個函數(shù):①;②;③;④.則其中是“偏對稱函數(shù)”的函數(shù)序號為_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)一條隧道的橫斷面由拋物線弧及一個矩形的三邊圍成,尺寸如圖所示單位:,一輛卡車空車時能通過此隧道,現(xiàn)載一集裝箱,箱寬3m,車與箱共高,此車是否能通過隧道?并說明理由.18.(12分)如圖,是平面的斜線,為斜足平面,為垂足,是平面上的一條直線,于點,,.(1)求證:平面;(2)求和平面所成的角的大小.19.(12分)由甲、乙、丙三個人組成的團隊參加某項闖關游戲,第一關解密碼鎖,3個人依次進行,每人必須在1分鐘內完成,否則派下一個人.3個人中只要有一人能解開密碼鎖,則該團隊進入下一關,否則淘汰出局.根據(jù)以往100次的測試,分別獲得甲、乙解開密碼鎖所需時間的頻率分布直方圖.(1)若甲解開密碼鎖所需時間的中位數(shù)為47,求a、b的值,并分別求出甲、乙在1分鐘內解開密碼鎖的頻率;(2)若以解開密碼鎖所需時間位于各區(qū)間的頻率代替解開密碼鎖所需時間位于該區(qū)間的概率,并且丙在1分鐘內解開密碼鎖的概率為0.5,各人是否解開密碼鎖相互獨立.①求該團隊能進入下一關的概率;②該團隊以怎樣的先后順序派出人員,可使所需派出的人員數(shù)目X的數(shù)學期望達到最小,并說明理由.20.(12分)已知函數(shù),,(1)當時,求函數(shù)的最小值.(2)當時,對于兩個不相等的實數(shù),,有,求證:.21.(12分)復數(shù),若是實數(shù),求實數(shù)的值.22.(10分)已知函數(shù).(1)求曲線在處的切線方程;(2)若方程恰有兩個實數(shù)根,求a的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

根據(jù)復數(shù)的除法運算,化簡得到,再由復數(shù)模的計算公式,即可求解.【詳解】由題意,復數(shù)滿足,則,所以,故選A.本題主要考查了復數(shù)的運算,以及復數(shù)模的求解,其中解答中熟記復數(shù)的運算法則是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.2、D【解析】

由二項式展開式的通項公式寫出第項,求出常數(shù)項的系數(shù),列方程即可求解.【詳解】因為展開式的通項為,令,則,所以常數(shù)項為,即,所以.故選D本題主要考查二項式定理的應用,熟記二項展開式的通項即可求解,屬于基礎題型.3、C【解析】分析:根據(jù)畫出的直線得直線的傾斜角.詳解:直線x=1的傾斜角為故答案為:C.點睛:(1)本題主要考查特殊直線的傾斜角,意在考查學生對該知識的掌握水平.(2)任意一條直線都有傾斜角,但是不是每一條直線都有斜率.4、C【解析】由題設,故,應選答案C.5、C【解析】

本題考點為復數(shù)的運算,為基礎題目,難度偏易.此題可采用幾何法,根據(jù)點(x,y)和點(0,1)之間的距離為1,可選正確答案C.【詳解】則.故選C.本題考查復數(shù)的幾何意義和模的運算,滲透了直觀想象和數(shù)學運算素養(yǎng).采取公式法或幾何法,利用方程思想解題.6、B【解析】在等差數(shù)列an中,若a2=4,a4=2,則7、B【解析】

根據(jù)題目可知,過作準線的垂線,垂足為,則由拋物線的定義,結合,可得,設的傾斜角為,當取得最大值時,最小,此時直線與拋物線相切,即可求出的的坐標,再利用雙曲線的定義,即可求得雙曲線得離心率?!驹斀狻坑深}意知,由對稱性不妨設P點在y軸的右側,過作準線的垂線,垂足為,則根據(jù)則拋物線的定義,可得,設的傾斜角為,當取得最大值時,最小,此時直線與拋物線相切,設直線的方程為,與聯(lián)立,得,令,解得可得,又此時點P恰好在以A、B為焦點的雙曲線上雙曲線的實軸故答案選B。本題主要考查了雙曲線與拋物線的性質的應用,在解決圓錐曲線相關問題時常用到方程思想以及數(shù)形結合思想。8、A【解析】由對任意x1,x2[0,+∞)(x1≠x2),有<0,得f(x)在[0,+∞)上單獨遞減,所以,選A.點睛:利用函數(shù)性質比較兩個函數(shù)值或兩個自變量的大小,首先根據(jù)函數(shù)的性質構造某個函數(shù),然后根據(jù)函數(shù)的奇偶性轉化為單調區(qū)間上函數(shù)值,最后根據(jù)單調性比較大小,要注意轉化在定義域內進行9、A【解析】由題易知:,∴故選A點睛:利用指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)的性質比較實數(shù)或式子的大小,一方面要比較兩個實數(shù)或式子形式的異同,底數(shù)相同,考慮指數(shù)函數(shù)增減性,指數(shù)相同考慮冪函數(shù)的增減性,當都不相同時,考慮分析數(shù)或式子的大致范圍,來進行比較大小,另一方面注意特殊值的應用,有時候要借助其“橋梁”作用,來比較大小.10、D【解析】

利用特殊值來得出“a≥b”與“a>b【詳解】若a=b=3,則a≥b,但a>b若a=2,b=-3,a>b成立,但a≥b因此,“a≥b”是“a>b”的既不充分也不必要條件,故選:D本題考查充分必要條件的判斷,常用集合的包含關系來進行判斷,也可以利用特殊值以及邏輯推證法來進行判斷,考查邏輯推理能力,屬于中等題。11、C【解析】對于A,統(tǒng)計學中,獨立性檢驗是檢驗兩個分類變量是否有關系的一種統(tǒng)計方法,正確;對于B,殘差圖中,殘差分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模擬的效果越好,正確;對于C,線性回歸方程對應的直線過樣本中心點,不一定過樣本數(shù)據(jù)中的點,故C錯誤;對于D,回歸分析中,相關指數(shù)R2越大,其模擬的效果就越好,正確.故選C.12、B【解析】

通過參變分離、換元法,把函數(shù)f(x)的零點個數(shù)轉化成直線y=m與拋物線的交點個數(shù).【詳解】∵-1<x≤0,∴0<x+1≤1,∵函數(shù)f(x)在-1<x≤0有兩個不同零點?方程m=(1x+1)2∴m=t2-3t在t≥1有且僅有兩個不同的根?y=m∴-通過換元把復雜的分式函數(shù)轉化為熟知的二次函數(shù),但要注意換元后新元的取值范圍.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

由題意求出方程有兩個正實根的的取值范圍,再根據(jù)幾何概型的概率計算公式即可求解.【詳解】關于x的方程有兩個正實根,設兩個正實根為,則,解得,又,由幾何概型的概率計算公式可得.故答案為:本題考查了幾何概型(長度型)的概率計算公式,屬于基礎題.14、14【解析】由題意,得必有,,則具體的排法列表如下:由圖可知,不同的“規(guī)范01數(shù)列”共有14個.故答案為14.15、5000【解析】

由題意,其他年級抽取200人,其他年級共有學生2000人,根據(jù)題意列出等式,即可求出該校學生總人數(shù).【詳解】由題意,其他年級抽取200人,其他年級共有學生2000人,則該校學生總人數(shù)為人,故答案是:5000.該題考查的是有關分層抽樣的問題,涉及到的知識點有分層抽樣要求每個個體被抽到的概率是相等的,屬于簡單題目.16、①④.【解析】分析:條件②等價于f(x)在(﹣∞,0)上單調遞減,在(0,+∞)上單調遞增,條件③等價于f(x)﹣f(﹣x)<0在(﹣∞,0)上恒成立,依次判斷各函數(shù)是否滿足條件即可得出結論.詳解:由②可知當x>0時,f′(x)>0,當x<0時,f′(x)<0,∴f(x)在(﹣∞,0)上單調遞減,在(0,+∞)上單調遞增,f2(x)=ln(﹣x)=ln,∴f2(x)在R上單調遞減,不滿足條件②,∴f2(x)不是“偏對稱函數(shù)”;又()=()=0,∴(x)在(0,+∞)上不單調,故(x)不滿足條件②,∴(x)不是“偏對稱函數(shù)”;又f2(x)=ln(﹣x)=ln,∴f2(x)在R上單調遞減,不滿足條件②,∴f2(x)不是“偏對稱函數(shù)”;由③可知當x1<0時,f(x1)<f(﹣x2),即f(x)﹣f(﹣x)<0在(﹣∞,0)上恒成立,對于(x),當x<0時,(x)﹣(﹣x)=﹣x﹣e﹣x+1,令h(x)=﹣x﹣e﹣x+1,則h′(x)=﹣1+e﹣x>0,∴h(x)在(﹣∞,0)上單調遞增,故h(x)<h(0)=0,滿足條件③,由基本初等函數(shù)的性質可知(x)滿足條件①,②,∴(x)為“偏對稱函數(shù)”;對于f4(x),f4′(x)=2e2x﹣ex﹣1=2(ex﹣)2﹣,∴當x<0時,0<ex<1,∴f4′(x)<2(1﹣)2﹣=0,當x>0時,ex>1,∴f4′(x)>2(1﹣)2﹣=0,∴f4(x)在(﹣∞,0)上單調遞減,在(0,+∞)上單調遞增,滿足條件②,當x<0,令m(x)=f4(x)﹣f4(﹣x)=e2x﹣e﹣2x+e﹣x﹣ex﹣2x,則m′(x)=2e2x+2e﹣2x﹣e﹣x﹣ex﹣2=2(e2x+e﹣2x)﹣(e﹣x+ex)﹣2,令e﹣x+ex=t,則t≥2,于是m′(x)=2t2﹣t﹣6=2(t﹣)2﹣≥2(2﹣)2﹣=0,∴m(x)在(﹣∞,0)上單調遞增,∴m(x)<m(0)=0,故f4(x)滿足條件③,又f4(0)=0,即f4(x)滿足條件①,∴f4(x)為“偏對稱函數(shù)”.故答案為:①④.點睛:本題以新定義“偏對稱函數(shù)”為背景,考查了函數(shù)的單調性及恒成立問題的處理方法,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、見解析【解析】

建立直角坐標系,得到A、B的坐標,設拋物線方程為,并求得其方程,依題意,集裝箱上表面距拋物線型隧道拱頂,從而設拋物線上點D的坐標為,計算即可判斷.【詳解】以拋物線的上頂點為原點,建立坐標系,則,.設拋物線方程為,將B點坐標代入,得,.拋物線方程為.車與箱共高集裝箱上表面距拋物線型隧道拱頂.設拋物線上點D的坐標為,則,,,故此車不能通過隧道.本題考查拋物線的簡單性質,求得拋物線方程是關鍵,考查分析推理與運算能力,屬于中檔題.18、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)推導出,,由此能證明平面.(2)設,推導出,,,從而,由平面,得是和平面所成的角,由此能求出和平面所成的角.【詳解】(1)是平面的斜線,為斜足,平面,為垂足,是平面上的一條直線,,又,且,平面.(2)設,于點,,.平面,,,,,平面,是和平面所成的角,,,,和平面所成的角為.本題考查線面垂直的證明、線面角的求法、空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查空間想象能力和運算求解能力,是中檔題.19、(1),,甲、乙在1分鐘內解開密碼鎖的頻率分別是0.9,0.7;(2)①0.985;②先派出甲,再派乙,最后派丙.【解析】

(1)根據(jù)頻率分布直方圖中左右兩邊矩形面積均為計算出中位數(shù),可得出、的值,再分別計算甲、乙在分鐘內解開密碼鎖的頻率值;(2)①利用獨立事件概率的乘法公式可計算出所求事件的概率;②分別求出先派甲和先派乙時隨機變量的數(shù)學期望,比較它們的大小,即可得出結論.【詳解】(1)甲解開密碼鎖所需時間的中位數(shù)為47,,解得;,解得;∴甲在1分鐘內解開密碼鎖的頻率是;乙在1分鐘內解開密碼鎖的頻率是;(2)由(1)知,甲在1分鐘內解開密碼鎖的頻率是0.9,乙是0.7,丙是0.5,且各人是否解開密碼鎖相互獨立;①令“團隊能進入下一關”的事件為,“不能進入下一關”的事件為,,∴該團隊能進入下一關的概率為;②設按先后順序自能完成任務的概率分別p1,p2,p3,且p1,p2,p3互不相等,根據(jù)題意知X的取值為1,2,3;則,,,,,若交換前兩個人的派出順序,則變?yōu)?,由此可見,當時,交換前兩人的派出順序可增大均值,應選概率大的甲先開鎖;若保持第一人派出的人選不變,交換后兩人的派出順序,,∴交換后的派出順序則變?yōu)椋敃r,交換后的派出順序可增大均值;所以先派出甲,再派乙,最后派丙,這樣能使所需派出的人員數(shù)目的均值(數(shù)學期望)達到最?。绢}考查頻率分布直方圖中位數(shù)的計算、離散型隨機變量分布列與數(shù)學期望,在作決策時,可以依據(jù)數(shù)學期望和方差的大小關系來作出決策,考查分析問題的能力,屬于難題.20、(1);(2)見解析【解析】

(1)先由得,對函數(shù)求導,用導數(shù)的方法研究其單調

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