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文檔簡介
中公幼師考試題及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒期注意發(fā)展的特點是()A.無意注意占優(yōu)勢,有意注意逐漸發(fā)展B.有意注意占優(yōu)勢,無意注意逐漸發(fā)展C.無意注意和有意注意都沒什么發(fā)展D.無意注意和有意注意同步發(fā)展答案:A2.3-4歲幼兒所掌握的詞匯中,()占多數(shù)。A.名詞和形容詞B.動詞和副詞C.名詞和動詞D.數(shù)詞和量詞答案:C3.幼兒想象的典型形式是()A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象答案:A4.幼兒思維的典型方式是()A.直觀行動思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維答案:B5.幼兒語音發(fā)展階段,元音和輔音的發(fā)展順序是()A.同時出現(xiàn)B.元音在先,輔音在后C.輔音在先,元音在后D.以上情況都有可能答案:A6.幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢主要表現(xiàn)在三個方面,不包括()A.社會化B.豐富和深刻化C.自我調(diào)節(jié)化D.單一化答案:D7.兒童最早出現(xiàn)的記憶是()A.形象記憶B.情緒記憶C.運動記憶D.語詞記憶答案:C8.幼兒攻擊性行為的最大特點是()A.情緒性B.目的性C.情境性D.敵意性答案:A9.幼兒游戲的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是()A.場地B.玩具C.空間D.時間答案:B10.幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學方法是()A.直觀形象法B.語言法C.角色扮演法D.表揚鼓勵法答案:B多項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒觀察力發(fā)展的特點有()A.目的性增強B.持續(xù)性延長C.細致性增加D.概括性提高答案:ABCD2.幼兒口語表達能力發(fā)展的表現(xiàn)有()A.對話言語的發(fā)展B.獨白言語的出現(xiàn)C.連貫言語的發(fā)展D.情境性言語的發(fā)展答案:ABC3.幼兒親社會行為包括()A.分享B.合作C.安慰D.捐贈答案:ABCD4.幼兒游戲的基本特征有()A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.具體實踐性答案:ABCD5.幼兒園教育活動按教育內(nèi)容可分為()A.健康領(lǐng)域活動B.語言領(lǐng)域活動C.社會領(lǐng)域活動D.科學領(lǐng)域活動E.藝術(shù)領(lǐng)域活動答案:ABCDE6.幼兒教師勞動的特點有()A.勞動對象的主動性和幼稚性B.勞動任務(wù)的全面性和細致性C.勞動過程的創(chuàng)造性和靈活性D.勞動手段的主體性和示范性答案:ABCD7.幼兒心理健康的標志有()A.動作發(fā)展正常B.認知發(fā)展正常C.情緒積極向上D.人際關(guān)系融洽答案:ABCD8.幼兒良好飲食習慣的培養(yǎng)包括()A.定時進餐B.定量進餐C.專心進餐D.不挑食、不偏食答案:ABCD9.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有()A.環(huán)境與教育目標一致的原則B.適宜性原則C.幼兒參與的原則D.開放性原則答案:ABCD10.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)知識包括()A.幼兒發(fā)展知識B.幼兒保育和教育知識C.通識性知識D.學科專業(yè)知識答案:ABC判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒的有意注意發(fā)展水平較高。()答案:×2.幼兒期是語言發(fā)展,特別是詞匯發(fā)展最豐富的時期。()答案:√3.幼兒的思維是在活動中形成和發(fā)展起來的。()答案:√4.幼兒的攻擊性行為一般在4歲時達到高峰。()答案:√5.幼兒游戲以直接指導(dǎo)為主。()答案:×6.幼兒園課程內(nèi)容的組織應(yīng)注重邏輯性和順序性。()答案:√7.幼兒教師只需要具備扎實的專業(yè)知識,不需要有良好的職業(yè)道德。()答案:×8.幼兒每天的戶外活動時間一般不少于2小時。()答案:√9.幼兒的自我評價主要依賴于成人的評價。()答案:√10.幼兒園班級管理的內(nèi)容主要包括生活管理、教育管理和物品管理。()答案:√簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒記憶發(fā)展的特點。答案:幼兒記憶發(fā)展特點:無意記憶占優(yōu)勢,有意記憶逐漸發(fā)展;機械記憶為主,意義記憶逐漸發(fā)展;形象記憶占優(yōu)勢,語詞記憶逐漸發(fā)展;記憶的意識性和記憶方法逐漸發(fā)展。2.簡述幼兒園教育活動設(shè)計的原則。答案:幼兒園教育活動設(shè)計原則有:發(fā)展性原則,依據(jù)幼兒發(fā)展水平設(shè)計;主體性原則,尊重幼兒主體地位;滲透性原則,各領(lǐng)域相互滲透;開放性原則,活動內(nèi)容、形式等開放。3.簡述幼兒良好品德行為習慣培養(yǎng)的方法。答案:方法有榜樣示范法,以榜樣影響幼兒;說服教育法,講解道理;情感陶冶法,營造氛圍感染;實際鍛煉法,讓幼兒在實踐中養(yǎng)成;品德評價法,及時獎懲強化。4.簡述幼兒教師如何觀察幼兒游戲。答案:教師觀察幼兒游戲,要明確觀察目的,確定觀察重點??刹捎脪呙栌^察,全面了解情況;定點觀察,聚焦特定區(qū)域;追蹤觀察,關(guān)注個別幼兒。記錄幼兒游戲行為、互動等表現(xiàn),為指導(dǎo)游戲做準備。討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在幼兒園培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。答案:可創(chuàng)設(shè)溫馨閱讀環(huán)境,投放豐富適宜讀物。開展多樣閱讀活動,如故事分享、角色扮演。教師生動講述故事,引發(fā)興趣。鼓勵親子共讀,家園共育,讓幼兒感受閱讀樂趣,逐漸培養(yǎng)閱讀興趣。2.談?wù)勗谟變簣@如何預(yù)防幼兒意外傷害。答案:要加強安全教育,提高幼兒安全意識。檢查環(huán)境設(shè)施,消除安全隱患。合理安排活動,教師密切關(guān)注幼兒活動情況。做好日常安全管理,如接送交接、藥品管理等,降低意外傷害發(fā)生率。3.討論如何促進幼兒同伴交往能力的發(fā)展。答案:提供交往機會,組織合作游戲等活動。引導(dǎo)幼兒學會分享、合作、關(guān)心他人,培養(yǎng)親社會行為。教幼兒恰當溝通方式,如表達想法、傾聽他人。及時干預(yù)
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