搜索引擎優(yōu)化方案

搜索引擎優(yōu)化方案「篇一」

建筑優(yōu)化方案設計的原則

一.建筑方案設計的概述

建筑工程中的建筑方案設計是根據(jù)具體環(huán)境條件進行的有針對性的空間環(huán)境建

構過程，是一種運用圖示思維解決設計矛盾的過程，其本質是生活設計。圖示思維

即借助徒手草圖的方式及時迅速地記錄下頭腦中不穩(wěn)定的、模糊的設計意向，使其

成為可感知的圖形，一方面進行功能分析的邏輯思維，一方面就方案的平面布局進

行思考。在方案設計討論階段，需要進行各方面的調研、分析、討論、設計等工

作，從而達到一個設計的完整性及操作實施的順利性，使整個建筑工作在最短的時

間花最少的資金達到一個最好的效果。

二.建筑方案設計的原則

1、建筑方案設計應堅持自頂向下、抓大放小的原則。在建筑方案設計時，應

當采取自頂向下的設計策略，著力從宏觀方面及總體上進行考慮，將本階段所要完

善與決策的重要事項作為重點關注的對象，以避免過多或過早地受到?些局部細節(jié)

問題的困擾。如果出現(xiàn)一些設計節(jié)點問題或專業(yè)技術問題之時，可以考慮由專門的

設計部門予以解決。

2、體現(xiàn)建筑工程的整體風格。隨著人們生活水平的不斷提高，現(xiàn)代建筑其功

能己經(jīng)不僅僅是居住和生活，而是對于個性的追求。從城市建筑的整體來看，建筑

的功能和性質也許會有所相似，但是其自身的意義和內涵卻是大不相同。對于方案

設計單位而言，建筑方案設計的核心內容就是對建筑的潛在信息進行分析和整理,

去其糟粕，取其精華，使得建筑的設計可以真實地表現(xiàn)出設計人員的底蘊和精神,

可以滿足使用人員的需求的期望，是對建筑文化層次的表現(xiàn)，也是建筑的靈魂所

在。

3、堅持建筑方案設計專業(yè)人員的主導作用。影響建筑方案設計的原因有很

多，其中最主要的是由于非專業(yè)因素過分地干預而造成的。例如，一方面由于建設

單位過分地熱情參與或者領導的一些主觀意愿而局限了建筑設計師的創(chuàng)作空間，而

另一方面，一些中標單位在完成任務的過程中常常帶有一種被動工作的心態(tài)，業(yè)主

單位要求怎么改就怎么改，缺乏對建造工作的積極主動性等。所以，在對建筑方案

設計進行優(yōu)化時除了需要多方位的考慮與參與之外，還要意識到其工作所具有的專

業(yè)性也是極強的。為了確保方案設計優(yōu)化的科學性和合理性，建筑設計師應對來自

各方面的意見及建議進行慎重的整理、甄別以及過濾，在此之后，還應運用專業(yè)的

設計手段以及技術措施予以落實。建筑設計師要摒棄以往工作時的消極態(tài)度，積極

地承擔起優(yōu)化方案設計的主導責任，發(fā)揮主導作用；與此同時，建設單位還應對建

筑師予以充分的信任，使其在工作中能有充分的創(chuàng)作空間。

三.建筑方案設計優(yōu)化的策略與方法

1、建筑總平面的優(yōu)化設計。在設計任何一項建筑方案時，首要考慮的內容有

很多，比如需確定出入口與室外場地及建筑物之間的關系；分析應從哪兒確定主、

次出入口的相關范圍；通過對人、車、建筑物三者之間關系的分析，以此確定建筑

物的形狀、位置等。而具體的主要人流應從哪個方向、哪個部位進入場地是建筑設

計時最先要分析的內容，這也是關乎到建筑總平面布局成敗的最為關鍵性的問題。

對其進行分析的依據(jù)來源于設計計劃書中的相關敘述、地形圖以及文字所顯示的道

路狀況等；此外，判斷這個選擇本身是否合適時，則與建筑物與城市環(huán)境之間的關

系有著直接關系；其是否有機地結合并協(xié)調起來，則與建筑物自身的出入口定位以

及室外場地的各種流線組織有著直接的關系，這也進一步關乎到建筑物其內部功能

布局是否恰當合理。

2、建筑物功能區(qū)的優(yōu)化設計。將建筑物中的管理、使用、后勤等功能區(qū)依次

與場地的主、次出入口對應起來，或者也可以進一步對建筑物進行劃分與歸納，如

可分為內外區(qū)或安靜區(qū)、活動區(qū)這兩大功能區(qū)，方便對設計矛盾進行簡化。對于一

些具復雜功能的建筑物，如果一開始就對所有的功能房間無遺漏地予以功能關系圖

的劃分的話，這樣只會使得我們陷入自設的功能迷魂陣當中，因為我們一時無法弄

清楚這幾十或成百個房間之間的內在聯(lián)系，就單從表面對個別房間加以孤立地分

析?，會讓我們失去對整個方案全局性的把握。所以在建筑物中所采取的'功能分析

方法應當首先從劃分功能分區(qū)開始。

3、房間布同的優(yōu)化設計。在對建筑物中各個功能分區(qū)進行布局設計的時候，

應首先確定其彼此之間的位置關系，先對功能分區(qū)進行豎向劃分，再進行水平劃

分。在這些功能分區(qū)的房間當中，哪些應被設置在上樓，哪些被配置在下層，都是

設計人員在對平面功能分區(qū)進行分析時所先要決策的；當然，這也寓意著豎向的功

能分區(qū)具有一定的優(yōu)先雙，只有在設置好豎向功能分區(qū)的條件下，才能更好地對水

平功能分區(qū)進行配置；而這兩者之間又是互動的關系，也只有在這種互相調整關系

的狀況下，對功能分區(qū)各房間的層層布局才能逐漸敲定下來。此外，豎向功能分區(qū)

要遵循功能合理、結構合理以及功能與空間形式變化相結合的原則。

4、做好圖底關系的分析。建筑工程的建筑方案設計過程中，可以適當?shù)睾喕?/p>

其矛盾。例如在對圖底關系進行分析時，可以將所要設計的所有建筑房間看作一個

設計要素，而將室外人群聚集的活動區(qū)域與停車區(qū)域看成另外兩個設計的要素，這

樣進行各個劃分更有利于具體地分析設計要素，而且還抓住了在這一設計階段所要

解決的主要設計矛盾。但我們還應意識到要在具體的建筑用地范圍內對圖底關系進

行分析時，還應結合外部的環(huán)境條件與出入口方位的前提條件予以有目的的分析，

只有通過分析才能更好地確定圖的位置及形狀。

5、建筑細部的優(yōu)化設計。首先應該對個別房間的尺寸、比例進行適當?shù)卣{

整，使得平面設計進一步的完善；同時對建筑的系統(tǒng)結構、防火分區(qū)、無障礙設計

進行適當?shù)臋z查，看其沒置得是否合理，以達到完善總平面設計的目的。如：以住

宅區(qū)戶內的設計為例，對房間門、戶門、窗戶等等設置得是否合理，主要是考慮對

家具的擺放、房間內具有順暢的流線以及采光、通風等等要求是否有影響；對于廚

房及衛(wèi)生間的布置，要考慮到相關器具的尺度規(guī)格、擺放得是否合理，且使用時是

否方便，上下水管與燃氣管道其位置是否合理，通風效果是否良好，且能否確保足

夠的隱私性：此外，還應關注的是對室內外空調機位置的合理設置，各種水管安置

得是否合理，不同房間內家具擺放得是否合理、且尺寸及使用的舒適程度是否合乎

要求等等。其次，還要檢查結構柱網(wǎng)布置得是否合理、完善，需不需要增減相應的

柱子；檢查防火分區(qū)的面積是否合乎規(guī)范與要求，以確定相應防火分區(qū)數(shù)量，并進

一步審核其數(shù)量是否適應各防火分區(qū)的疏散要求。

四.結束語

綜上所述，建筑方案設計對于建筑設計的影響是十分巨大的，是建筑設計的重

要環(huán)節(jié)以及關鍵因素。建筑方案設計屬于設計的最初的階段，同樣也是最為關鍵的

階段。如果方案設計的不合理，會對后續(xù)的設計工作造成嚴重的影響。因此企業(yè)必

須要高度的重視建筑方案的設計，提高建筑的整體的設計水平，確保建筑的施工質

且

里。

搜索引擎優(yōu)化方案「篇二」

人才網(wǎng)站優(yōu)化已經(jīng)成為網(wǎng)絡營銷經(jīng)營策略的必然要求。

人才網(wǎng)站優(yōu)化方案之收錄和關鍵詞分析

如果在人才網(wǎng)站建沒中沒有體現(xiàn)網(wǎng)站優(yōu)化和搜索引擎優(yōu)化的基本思想，在網(wǎng)絡

營銷水平普.

人才網(wǎng)站優(yōu)化已經(jīng)成為網(wǎng)絡營銷經(jīng)營策略的必然要求。如果在人才網(wǎng)站建設中

沒有體現(xiàn)網(wǎng)站優(yōu)化和搜索引擎優(yōu)化的基本思想，在網(wǎng)絡營銷水平普遍提高的網(wǎng)絡營

銷環(huán)境中是很難獲得競爭優(yōu)勢的。

人才網(wǎng)站優(yōu)化可以從狹義和廣義兩個方面來說明，狹義的人才網(wǎng)站優(yōu)化，即搜

索引擎優(yōu)化，也就是讓人才網(wǎng)站設計適合搜索引擎檢索，滿足搜索引擎排名的指

標，從而在搜索引擎檢索中獲得排名靠前，增強搜索引擎營銷的效果。廣義的人才

網(wǎng)站優(yōu)化所考慮的因素不僅僅是搜索引擎，也包括充分滿足用戶的需求特征、清晰

的網(wǎng)站導航、完善的在線幫助等，在此基礎上使得網(wǎng)站功能和信息發(fā)揮發(fā)揮的效

果。也就是以企業(yè)網(wǎng)站為基礎，與網(wǎng)絡服務商（如搜索引擎等）、合作伙伴、顧

客、供應商、銷售商等網(wǎng)絡營銷環(huán)境中各方面因素建立良好的關系網(wǎng)站推廣。

人才網(wǎng)站優(yōu)化是一個很大的概念,沒有什么特定的模式，一般要與你網(wǎng)站整體考

慮才能有專來的優(yōu)化方案

一、但人才網(wǎng)站優(yōu)化不是為了提高排名而優(yōu)化，優(yōu)化還包括：

1、人才網(wǎng)站的內容：優(yōu)化的關鍵是提高內容質量，高質量的內容是網(wǎng)站長期

保持排名的關鍵；

2、人才網(wǎng)站的結構：條理清晰的樹狀結構會使搜索引薦容易爬行；

3、人才網(wǎng)站的代碼：代碼要簡潔.一般用CSS+div,把樣式表用外部調用的方

法,還有網(wǎng)站的JS文件都采用外部調用;

4、長尾詞的設計：網(wǎng)站長尾詞帶來流量的總和遠遠超過目標關鍵詞，所以網(wǎng)

站是以長尾詞提高有效流量。

二、大概的操作方法：

1、人才網(wǎng)站描述標簽：詳細的網(wǎng)站內容說明一下。好的說明可以帶來流量。

2、人才網(wǎng)站的標題必須出現(xiàn)關鍵詞，注意不要過多。一般3()字以內足夠；

3、將你人才網(wǎng)站的關鍵詞用H、B等到標簽加重，讓搜索知道這是關鍵詞；

4、關鍵詞標簽：把目標關鍵詞寫進去，一-般不要超過5個。

三、增大用戶體驗，減少跳出率等等；

四、人才網(wǎng)站的內部錨文字。

五、外部鏈接：友情鏈接、軟文、等等；

六、人才網(wǎng)站內容更優(yōu)化(長尾詞流量的關鍵)

在人才網(wǎng)站優(yōu)化的時候人們想到最多的就是搜索引擎的收錄情況，總看到不少

的做站的人說，今天我的站收錄了多少多少頁，我的站多久被更新一次那么，到底

百度是如何更新、收錄呢？怎樣讓百度經(jīng)常更新你的站、收錄你最新的內容呢？

1+1在給客戶做優(yōu)化過程當中總結出來的一些具體做法，供大家參考，歡迎討論！

首先，做好一個站，人才網(wǎng)站至少要有一定的內容，然后再把你的站提交到百

度，最近1+1觀察了下，百度收錄新站的速度比以前快多了，一般1天一3天就能

收錄，所以，你要是有條件，就長公百度查你的站是否收錄。

收錄之后，我們就開始我門的第二步一一保證經(jīng)常更新，最好能夠確定一個比

較穩(wěn)定的時間去更新，有利于搜索引擎的抓取：例如：鄭州人才網(wǎng)()當時，1+1

是第二天發(fā)現(xiàn)被收錄了，大概收錄了30多篇文章，于是就立刻更新了網(wǎng)站內容，

又更新了有10多篇，第二天，一查，哈哈，又把更新的10多篇中的8篇更新了！

從收錄的那天起，我基本上都天天更新，收錄的文章也一天比一天多，百度更

新我的站是一天一更新

第三步：流量之旅，其實，天天更新你，如果你的關鍵字上不去，也是徒勞，

光給你好話，沒有實惠，還是沒有動力，但是，如果天天更新你的站，那么，做點

關鍵字也就不是什么難的事了。

提到關鍵詞乂是網(wǎng)站推廣方案中的一大重點，如果您在搜索引擎想要很好排

列，則您必須絕對了解如何做市場研究和建立您的關鍵詞名單。為什么？由于關

鍵詞研究確定您的市場的有利和競爭。

如果您跳這個階段，您可能包纏完成跟隨死角的很多工作。有就是不是值得

追求的有些市場。您不想要導致追逐不是有益的市場。

您需要決定什么市場正在尋找和給市場帶來自己。許多小企業(yè)主做對面。他

們產(chǎn)生產(chǎn)品或服務他們認為市場需要然后設法以后去和說服他們的產(chǎn)品價值市場。

有將適合您的II味可利用的大量的市場。一旦您發(fā)現(xiàn)您想要到達的市場，然后您

將建立您的關鍵詞或關鍵短語名單。

關鍵詞研究的好處

什么是做適當?shù)年P健詞研究的好處？列出的是關鍵詞研究的力量的四個好處：

1.它駕駛鏈接到您的站點；由完全使用詞您的在他們的搜索的目標觀眾用

途。

電腦資料

《人才網(wǎng)站優(yōu)化方案之收錄和關鍵詞分析》。

2.它幫助您為您的網(wǎng)站寫更加有效的拷貝（銷售拷貝）；知道什么期限合并到

您的拷貝里幫助您的目標觀眾立刻辨認與您的邊。

3.它幫助與美滿的發(fā)展；它幫助您創(chuàng)造您的目標觀眾需要并且避免浪費您的

在亳不相關的題目的時間的內容。

4.它幫助您更好明白您的目標觀眾：您怎么將知道，并且什么您的目標觀眾

搜尋網(wǎng)站推廣。

5.它幫助您測量您的市場的大?。和ㄟ^確定搜索的數(shù)量，您能瞄準未利用的

潛力巨大的水池和避免許多坑。

6.它幫助您開發(fā)和多樣化收益流：通過使用暴露并且使用普遍的關鍵詞的關

鍵詞研究，您可以被啟發(fā)創(chuàng)新和創(chuàng)造新產(chǎn)品和服務想法。

7.底線：關鍵詞研究的結果是您的網(wǎng)站拷貝、經(jīng)營戰(zhàn)略和網(wǎng)上營銷將是成功

的時間的大多數(shù)。

關鍵詞研究是基礎時適當連接。為什么是重要的這？有時我們假設我們知道

什么我們的觀眾搜尋。這是許多專家犯的一個常見錯誤。他們假設，因為他們是

在題目的當局他們應該知道什么他們的觀眾搜尋。

唯一的正確方式知道什么您的觀眾搜尋將做適當?shù)年P鍵詞研究。什么您認為

您的觀眾需要或尋找可以是完全錯誤的。我可以保證您將由關鍵詞驚奇發(fā)現(xiàn)您的

觀眾的搜索您的題目。

95%網(wǎng)站在壞關鍵詞選擇陷井被捉住。您在您的網(wǎng)站上使用關鍵詞的高交互作

用，并且詞您的在他們的搜索的目標觀眾用途實際上移動網(wǎng)站朝觀眾并且吸引許多

被瞄準的訪客。

建立您的關鍵詞名單

第一步。明白您的目標觀眾

要開始一張有效的關鍵詞名單，考慮您潛在的顧客的刺激和意圖。他們將問

什么樣的問題？他們設法完成什么？什么問題他們是否需要解答？

第二步。您必須了解買家和您的目標觀眾的種類

有買家的二種類型。買家的第一種類型是邏輯買家。他們“怎么”通常將要

求和“什么”問考慮什么時候購買。

然而，70%所有買家是情感買家。買家的這些類型通常是自發(fā)和關心的與用

戶經(jīng)驗和最終結果，當，就購買而論。他們問典型的問題，什么在它我的？

第三步。認為象您的目標觀眾。

記住，大多您的買家是情感買家。因此，使用情感偏鋒說服此種買家。使用

情感關鍵詞船錨在您的文本。例如，如果您有關于跑鞋的一個網(wǎng)站，一個情感買家

是對“最佳的”跑鞋或“最健康的”跑的政權感興趣。他們不一定會想知道跑鞋

的好處。他們想要知道什么在它他們的。

第四步。認為寬廣和寬您的目標觀眾的

開始以關鍵詞一張寬廣的名單在您的題目附近。確定他們是足夠具體的適合

您的目標觀眾。包括與您的訪客的嚴密地配比專心關于的期限什么您賣。

注：鏈接花錢！考慮不是質量數(shù)量。您的兌換率是重要因素。您僅不想要

鏈接，您想要轉換鏈接：

第五步。給予根據(jù)轉換的您的關鍵詞優(yōu)先

如果您沒有轉換數(shù)據(jù)，您將必須做搜索期限您認為將轉換最好的您的最佳的猜

測。

考慮這些點：

1.做您的產(chǎn)品或為意圖明白服務。不要掩藏什么您設法賣。

2.如果您的關鍵詞詞組是“藍色高梆的籃球鞋”，確定訪客能買“藍色高梆

的籃球鞋”在您的站點。改善，確定您鏈接對關于那些鞋子的頁。

3.考慮您的能力而現(xiàn)值。您的產(chǎn)品現(xiàn)值？

4.考慮使用您的關鍵詞，您將引起的通信量。如果您使用一位便宜的主持的

提供者，您可以想要換成可能處理更高的通信計數(shù)的事。因為您不可能處理鏈

接，它是令人沮喪安排網(wǎng)站下來。這是某事您有全面控制。確定您不由有多半破

壞您的第一次印刷網(wǎng)站崩潰。

5.考慮轉換的可能性。如果高度安頓您并且精確地知道什么關鍵詞或關鍵詞

詞組您的口標觀眾搜尋，則使用您的高度被安頓的關鍵詞。

如果您不知道什么您的轉換的可能性將是，則您需要跟蹤公尺的此。有您能

使用跟蹤這信息的幾個分析工具。不要限制。保證您知道這信息。

關鍵詞研究是重要的

您在銷售能采取您的網(wǎng)站上的最重要的步驟是關鍵詞網(wǎng)絡推廣研究。您不僅

需要知道關鍵詞轉換您的網(wǎng)站的最好。的您想要得到排列為的關鍵詞，而且

因為轉換不在那里，它在事務沒有道理駕駛很多鏈接到您的站點和不能停留。

因此，在不是質量數(shù)量的焦點。與您的最佳的關鍵詞的開始或詞組和開始您連接

的競選。調低您的關鍵詞名單，每次促進和連接與下個關鍵詞詞組。

及時，您的站點不僅將提高搜索等第，但是移動基于您選擇的關鍵詞。不要

為神話落更多鏈接您得到好?？刂颇逆溄硬⑶业玫胶芎门帕袨槭嵌鄶?shù)有益的您

的事務的關鍵詞和詞組。

搜索引擎優(yōu)化方案「篇三」

一、網(wǎng)站優(yōu)化目標及意義：

網(wǎng)站優(yōu)化是一個整體過程，從網(wǎng)站建設到網(wǎng)站的運營，這個過程都離不了優(yōu)化

策略，每個環(huán)節(jié)都必須有優(yōu)化思想。

首先，應該知道什么是網(wǎng)站優(yōu)化，網(wǎng)站優(yōu)化的目的是什么？

網(wǎng)站優(yōu)化是指在搜索引擎許可的優(yōu)化原則下，通過對網(wǎng)站中代碼、鏈接和文字

描述的重組優(yōu)化，以及后期對該優(yōu)化網(wǎng)站進行合理的反向鏈接操作：最終實現(xiàn)被優(yōu)

化的網(wǎng)站在搜索引擎的檢索結果中得到排名提升。

網(wǎng)站優(yōu)化就是通過對網(wǎng)站功能、網(wǎng)站結構、網(wǎng)頁布局、網(wǎng)站內容等要素的合理

設計，使得網(wǎng)站內容和功能表現(xiàn)形式達到對用戶友好并易于宣傳推廣的最佳效果，

充分發(fā)揮網(wǎng)站的網(wǎng)絡營銷價值。

網(wǎng)站優(yōu)化設計的含義具體表現(xiàn)在三個方面：對用戶優(yōu)化、對網(wǎng)絡環(huán)境（搜索引

擎等）優(yōu)化，以及對網(wǎng)站運營維護的優(yōu)化。

對用戶優(yōu)化：經(jīng)過網(wǎng)站的優(yōu)化設計，用戶可以方便地瀏覽網(wǎng)站的信息、使用網(wǎng)

站的服務。具體表現(xiàn)是：以用戶需求為導向，網(wǎng)站導航方便，網(wǎng)頁下載速度盡可能

快，網(wǎng)頁布局合理并且適合保存、打印、轉發(fā)，網(wǎng)站信息豐富、有效，有助于用戶

產(chǎn)生信任。

對網(wǎng)絡環(huán)境（搜索引擎等）優(yōu)化：以通過搜索引擎推廣網(wǎng)站的角度來說，經(jīng)過

優(yōu)化設計的網(wǎng)站使得搜索引擎順利抓取網(wǎng)站的基本信息，當用戶通過搜索引擎檢索

時，企業(yè)期望的網(wǎng)站摘要信息出現(xiàn)在理想的位置，用戶能夠發(fā)現(xiàn)有關信息并引起興

趣，從而點擊搜索結果并達到網(wǎng)站獲取進一步信息，直至成為真正的顧客。對網(wǎng)絡

環(huán)境優(yōu)化的表現(xiàn)形式是：適合搜索引擎檢索（搜索引擎優(yōu)化），便于積累網(wǎng)絡營銷

網(wǎng)站資源（如互換鏈接、互換廣告等）。

對網(wǎng)站運營維護的優(yōu)化：網(wǎng)站運營人員方便進行網(wǎng)站管理維護（日常信息更

新、維護、改版升級），有利于各種網(wǎng)絡營銷方法的應用，并且可以積累有價值的

網(wǎng)絡營銷資源（獲得和管理注冊用戶資源等）。

所謂搜索引擎優(yōu)化，也就是針對各種搜索引擎的檢索特點，讓網(wǎng)頁設計適合搜

索引擎的檢索原則（即嗖索引擎友好），從而獲得搜索引擎收錄并在排名中靠前的

各種行為。

SEO的主要工作是通過了解各類搜索引擎如何抓取互聯(lián)網(wǎng)頁面、如何進行索引

以及如何確定其對某一特定關鍵詞的搜索結果排名等技術，來對網(wǎng)頁進行相關的優(yōu)

化，使其提高搜索引擎排名，從面提高網(wǎng)站訪問量，最終提升網(wǎng)站的銷售能力或宣

傳能力的技術。如：對于基于META標簽檢索的搜索引擎，在META標簽中設置有效

的關鍵詞和網(wǎng)站描述，對于以網(wǎng)頁內容相關性為主的蜘蛛型搜索引擎，則通過在網(wǎng)

頁中增加關鍵詞的密度，或者專門為搜索引擎設計一個便于檢索的頁面。

二、網(wǎng)站優(yōu)化實施計劃:

1、框架布局及網(wǎng)頁設計

網(wǎng)站建設過程中，必須要以“快捷方便速度優(yōu)先價值內容”為指導，讓網(wǎng)站

能滿足客戶需要，贏得好評。先把自己放到瀏覽者的位置上，然后合理設計網(wǎng)頁布

局。

網(wǎng)頁源代碼要堅持精簡原則，以最少的代碼體現(xiàn)最多內容。避免網(wǎng)頁中大量采

用圖片或者Flash等RichMedia形式，而沒有可以檢索的文本信息；網(wǎng)頁沒有標

題，或者標題中沒有包含有效的關鍵詞；網(wǎng)頁正文中有效關鍵詞比較少；網(wǎng)站導航

系統(tǒng)讓搜索引擎“看不懂”：大量動態(tài)網(wǎng)頁讓搜索引擎無法檢索；沒有被其他已經(jīng)

被搜索引擎收錄的網(wǎng)站提供的鏈接；網(wǎng)站中充斥大量欺騙搜索引擎

的垃圾信息，如“過渡頁”、“橋頁”、顏色與背景色相同的文字等；網(wǎng)站中

含有許多錯誤的鏈接。

避免使用框架或內嵌框架，非耍使用時盡量簡潔化。網(wǎng)站設計要求簡單化，表

格嵌套盡量在3層以下，頁面內容應該文字多圖片少，文字關鍵詞保持在8%以

下，圖片文件盡量小，避免應用大量ALT屬性說明。

新聞列表或內容連接內，避免濫用TITLE標題，如：新聞標題。

圖片可以有ALT描述，如：alt=〃點此進入易管天下〃。

描述文字要求簡潔，避免煩瑣累贅的描述。整頁內圖片描述不宜過多，保持在

20%以下。

2、功能的組合和使用的便捷

網(wǎng)站要在客戶心目中的地位提高，就必須有完善的、快捷的功能。以客戶為中

心，服務客戶，這是每個網(wǎng)站的宗旨。網(wǎng)站內容必須有價值，讓瀏覽者在站內找到

有價值的東西，因此，內容是最關鍵的。有了強大的功能，快速便捷的操作，為瀏

覽者節(jié)省了時間，就是為網(wǎng)站拓展了市場。

禁忌：含有大量浮動廣告和垃圾廣告。這點是眾多網(wǎng)站的通病，打開網(wǎng)站，盡

是廣告宣傳，強制性的讓客戶接受，讓客戶產(chǎn)生厭惡。

網(wǎng)站不能沒有廣告，如何讓廣告體現(xiàn)價值而且不影響網(wǎng)站，建議：一方面網(wǎng)站

可以開設廣告池，將需要的廣告放在一起。另一方面可以分別放置，避免瀏覽者一

打開首頁看到的就是鋪天蓋地的廣告，盡量少放，固定廣告位置。堅持首頁廣告不

超過5個。注：廣告媒體網(wǎng)站可以酌情處理。不要為了廣告而做大量廣告，把握尺

度，效應會更好。

3、管理維護及內容更新

完善管理，及時更新內容，網(wǎng)站每天需要更新10條以上的相關內容，保持內

容每天的新穎，確保瀏覽者來有所獲。我們的目標是客戶，不是搜索引擎。因此，

我們的整體管理和更新都要圍繞客戶。

(1)、網(wǎng)站具有智能更新維護管理系統(tǒng)，為網(wǎng)站做定期和不定期維護(主要

是調試和網(wǎng)絡安全)。

(2)、網(wǎng)站的改版升級，更換風格，面頁色彩更新等。策劃營銷行為，吸引

更多的瀏覽者。

(3)、組織網(wǎng)站維護人員及網(wǎng)絡編輯，及時發(fā)布信息，分欄目負責，調試系

統(tǒng)信息發(fā)布功能，以便客戶更快捷的發(fā)布商情。

(4)、錯誤更正，仔細查找面頁連接錯誤以及內容差錯，發(fā)現(xiàn)后及時更正。

及時檢查連接的有效性是很必要的，錯誤連接會影響瀏覽者的情緒。

4、針對搜索引擎做進一步優(yōu)化

為什么要SEO,SEO是為了更好的服務瀏覽者，服務搜索者，不單純的為了搜

索引擎。SEO的目標是進一步達到推廣，讓客戶快速的找到你。

搜索引擎的優(yōu)化一定要堅持適度原則，以方便客戶為目標，不能盲目的優(yōu)化，

盲目的優(yōu)化會被視做作弊。

對搜索引擎作弊，是指為了提高在搜索引擎中展現(xiàn)機會和排名的目的，欺騙搜

索引擎的行為。

以百度為例，以下行為會被搜索引擎認為是作弊：

(1)、在網(wǎng)頁源代碼中任何位置，故意加入與網(wǎng)頁內容不相關的關鍵詞；

(2)、在網(wǎng)頁源代碼中任何位置，故意大量重復某些關鍵詞。即使與網(wǎng)頁內

容相關的關鍵詞，故意重復也被視為作弊行為；

(3)、在網(wǎng)頁中加入搜索引擎可識別但用戶看不見的隱藏文字。無論是使用

同背景色文字、超小字號文字、文字隱藏層、還是濫用圖片ALT等方法。

搜索引擎優(yōu)化方案「篇四」

1.網(wǎng)站導航優(yōu)化

(1)主導航醒目清晰

主導航一般體現(xiàn)為一級目錄,通過它用戶和蜘蛛程序可以層層深入訪問到網(wǎng)站

所有重要內容。因此主欄目必須在網(wǎng)站首頁第一屏的醒目位置體現(xiàn)，并最好采用文

本鏈接而不是圖片。

(2)首頁突出重要內容

除了主欄目，還應該將次級目錄中的重要內容以鏈接的方式在首頁或其他子頁

中多次呈現(xiàn)，以突出重點。搜索引擎會對這種一站內多次出現(xiàn)的鏈接給予充分重

視，對網(wǎng)頁級別提高有很大幫助,這也是每個網(wǎng)站首頁的網(wǎng)頁級別一般高于其他頁

面級別的重要因素，因為每個子頁都對首頁進行了鏈接。

2.超鏈接優(yōu)化：

(1)URL優(yōu)化:

把網(wǎng)站的url優(yōu)化成權重較高的urlo(U全部使用靜態(tài)URL,不要在URL中出

現(xiàn)〃?〃、〃=〃、〃%〃，以及〃&〃、〃$〃等符號。用“/”代替)

網(wǎng)站目錄層級為2~3層子目錄。像下面這樣：

此外，圖形、腳本、CGI-BIN和CSS樣式表則各自建立專門的目錄收入其中,

一般不放在根目錄下。

(2)目錄和文件命名規(guī)則

根據(jù)關鍵字規(guī)范原則，可以在目錄名稱和文件名稱中使用關鍵詞。但如果是關

鍵詞組，則需要用分隔符分開。一般用連字符“-”進行分隔，盡量使用不多于3

個連字符。因此，如果以“中國制造”作文件名，那就按照這個要求來書寫：

目錄和最終頁面最好能包含關鍵詞，可以采用英文和拼音的形式。如果URL中

有多個關鍵詞則需要進行分隔，請使用“-"o

(3)做好站內鏈接:

做好站內各類頁面之間的相關鏈接，此條非常重要，這方面做好，可以在改版

初期先利用網(wǎng)站的內部鏈接，為重要的關鍵詞頁面建立眾多反向鏈接。(反向鏈接

是網(wǎng)頁和網(wǎng)頁之間的，不是網(wǎng)站和網(wǎng)站之間的。所以網(wǎng)站內部頁面之間相互的鏈

接，也是相互的反向鏈接，對排名很有益的。)

(4)動態(tài)URL

A.目前很多網(wǎng)站都有數(shù)據(jù)庫驅動生成的URL,即動態(tài)URL,往往表現(xiàn)為在

URL中出現(xiàn)“？”、"二”、“％”，以及“&”、等字符。動態(tài)URL極不利于

搜索引擎抓取網(wǎng)頁，會嚴重影響網(wǎng)站排名，通常是通過技術解決方案將動態(tài)URL

轉化成靜態(tài)URL形式，如：

B.內部鏈接盡量為絕對鏈接路徑。

3.圖片的優(yōu)化(這是我們平時注意不到的地方)

對圖片的優(yōu)化還有“添加ALT屬性文字”和“圖片文字說明”，通過對圖片的

優(yōu)化，可以使搜索引擎艱據(jù)這些提示搜索到我們的圖片：

(1)、在圖片上方或下方加上包含關鍵詞的描述文本；

(2)、在代碼中增加一個包含關鍵詞段的heading標題標簽，然后在圖片下方

增加文字描述。

(3)、在圖片下方或旁邊增加如〃更多某某〃鏈接，包含關鍵詞。

總的說來，對圖片的優(yōu)化還是應該盡量減少大圖片以及縮小圖片的加載時間。

Alt屬性中的文字對搜索引擎來說，其重要性比止文內容的文字要低。

4、網(wǎng)頁代碼的優(yōu)化(主要是Javascript)

(1)、將腳本移至頁面底部

大部分的JAVA代碼都可以移到頁面結束標簽之上，而不影響網(wǎng)站功能。這樣

就能一開始突出關鍵詞，并加快頁面加載時間。

(2)、將Javascript腳本放到.js文件中。

這樣.js腳本就口J以被緩存卜來，訪問同樣調用這個Javascript的頁面的時

候就會提高網(wǎng)頁的訪問速度。

5、新版上線后的注意事項

(1).保留原有的網(wǎng)頁命名/PR值:

保留原有網(wǎng)頁，即使網(wǎng)頁的結構和內容被更改，搜索引擎蜘蛛還是可以按“原

路”找到頁面。這種方式能讓蜘蛛更快的重新收錄原頁面中的新內容，也保護了原

有的排名及頁面的PR值。當然，如果有些頁面不合理的，不適合搜索引擎的可以

刪掉，對于那些包含現(xiàn)在每天能帶來穩(wěn)定流量的關犍字頁面，可以將其保留。

(2).Sitemaps更新：

能讓搜索引擎更好、更快的收錄新站，建議建立Sitemaps,告訴搜索引擎我

的網(wǎng)站在改變，牽引搜索蜘蛛去收錄新的頁面。

(3).避免站點內容的沖突：

因為新改版之后不可能很快就有很多新的內容，所以網(wǎng)站的內容還是照搬舊版

本的內容，這樣對搜索引擎是不友好的，另外加上新、舊網(wǎng)站的網(wǎng)站結構不一樣,

搜索引擎有可能要花更多的時間來觀察、分析目前的網(wǎng)站情況。所以應該處理好

新、舊站之間的鏈接、內容的關聯(lián)性，避免出現(xiàn)過多內容重復。

(4).及時檢查網(wǎng)站友情鏈接，以防止鏈接到的頁面因作弊被懲罰。

搜索引擎優(yōu)化方案「篇五」

一、網(wǎng)站定位

在建設一個網(wǎng)站之前，我們首先要做的就是一個網(wǎng)站清晰的定位，會帶來轉化

率相對較高的客戶群體，我們建站的目的就是為了營銷，只有集中來做某一件事，

才會更好的展現(xiàn)我們的網(wǎng)站，這樣網(wǎng)站內容建設相當也會比較簡單。

在做SEO優(yōu)化的同時，我們首先就要先確認網(wǎng)站優(yōu)化的最終SEO目標，有了一

個明確的目標才能更好的安排具體的工作。

這個目標可以是長期的、具有戰(zhàn)略意義的，也可以是短期的‘，但不管是短期

還是長期，我們的目標沒定一定要可以實現(xiàn)的前提下，不要設定一個根本無法完成

的目標出來，然后將目標分解到具體的每月、每周、每日的階段目標。

針對目標人群是各個社會層次的人員，對于計算機網(wǎng)絡的應用相對不一致，明

確網(wǎng)站的訪問人群，要在互聯(lián)網(wǎng)上推廣，就得對病種治療的品牌推廣、效果推廣、

真人真事口碑宣傳推廣，自然優(yōu)化的效果會比競價好些。

二、競爭對手分析

孫子兵法有云：“知己知彼，放能百戰(zhàn)殆”，在著手優(yōu)化之前，要先去了解客

戶的產(chǎn)品和服務，以及研究競爭對手網(wǎng)站情況。

對于網(wǎng)站的目標群休和服務可以通過網(wǎng)站或直接和客戶溝通去了解，對于競爭

對手的分析，SEO學堂乜重點寫了以下幾個要點：

1、基本數(shù)據(jù)：網(wǎng)站年齡、收錄量、收錄率、快照新鮮度。

2、站內優(yōu)化：TITLE的設計、描述的書寫、強調文本、段落標題（Hl、H2之類

的）、URL處理、鏈接深度、Nofollow的使用、目錄頁和內容頁的優(yōu)化等等。

3、外部數(shù)據(jù)：外鏈數(shù)量和質量、全站外鏈、首頁外鏈、品牌知名度。

SEO學堂建議各位站長或SEO人員可.以通過這；I個方面的內容來建立數(shù)據(jù)模

型，將每一項詳細記錄下來，寫進方案中。

三、目標群體分析，確定網(wǎng)站關鍵詞

分析和了解病人的群體，網(wǎng)站的1=1標用戶是屬于哪一類，不同的網(wǎng)站性質所需

要的目標用戶是不同的，SEO學堂建議大家要做精準的客戶營銷，不為SEO而去

SEOo

在確定好用戶群體后開始研究和分析客戶網(wǎng)站的關鍵詞，選擇關鍵詞的原則是

以網(wǎng)站的用戶為導向，從用戶的角度去分析他們會通過什么關鍵詞去搜索網(wǎng)站的產(chǎn)

品和服務，同時還耍和客戶溝通，確定網(wǎng)站的關鍵詞，客戶網(wǎng)站的核心關鍵詞不一

定要熱門但是要精準！

對于分析關鍵詞的方法，SEO學堂建議大家可從以下幾點來入手：

1、研究競爭對手的網(wǎng)站關鍵詞。

2、關鍵詞挖掘工具：這里特別推薦百度后臺關鍵詞查詢工具和愛站網(wǎng)關鍵詞

推薦挖掘工具。

3、搜索引擎下拉框和相關搜索。

4、問答平臺長尾關鍵詞挖掘。

四、制定網(wǎng)站SEO優(yōu)化

對于如何制定網(wǎng)站的SEO優(yōu)化策略，這里，SE3學堂就從站內優(yōu)化和站外優(yōu)化

2個方面來為大家簡單的介紹一下：

1、站內優(yōu)化

一般來說，初期的網(wǎng)站都會有不合理之處，需要根據(jù)SEO優(yōu)化的要點對網(wǎng)站進

行修改，這里，SEO學堂就簡單的介紹以下幾個要點：

(1)、站內結構優(yōu)化

網(wǎng)站的結構要清晰，布局要合理，拒絕冗雜的代碼，拒絕大量的JS腳本和

FLASH動畫，影響網(wǎng)站的打開速度，欄目設置要清晰易見，讓訪客瀏覽起來清晰明

了。

搜索引擎優(yōu)化方案「篇六」

方案執(zhí)筆人蘇州高新區(qū)通安中學徐邦桃

一、課題提出的背景與所要解決的主要問題

(1)課題提出的背景

教育部《關于中小學普及信息技術教育的通知》(教基[20xx]33號)中要求

“高度重視信息技術教育資源的開發(fā)建設。中小學信息技術教育資源的開發(fā)和建設

要以媒體素材和網(wǎng)絡課程為主要內容，體現(xiàn)素質教育要求?！?/p>

全面提高學生的素質，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，是實施素質教育的重

點，成為我國二十一世紀教育的主題。創(chuàng)新思維能力是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的重要手

段。在學生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)上，我們不僅關注對學生邏輯思維能力的訓練，而且

更關注學生的發(fā)散思維、逆向思維、側向思維、直覺思維等多種思維方式的訓練；

不僅關注學生注意力、汜憶力、觀察力、理解力、推理力等初級思維智能的培養(yǎng)，

而且還注重學生想象力、思考力、洞察力、內省力、創(chuàng)造力等高級思維能力的培

養(yǎng)。

現(xiàn)代教育技術在教育教學中的運用，是教育教學手段的一次歷史性變革，必將

有力促進教學內容體系的改革，推動教學方法的革新。這種先進的教育思想在教育

教學中的落實，必須借助于現(xiàn)代化的教學手段，特別是現(xiàn)代信息技術?，F(xiàn)代教育技

術在優(yōu)化學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)中的作用認識得還不夠，運用得還不夠，這是選

擇本課題的出發(fā)點之一。本課題的研究順應了國際國內課程改革和學習方式轉變的

發(fā)展趨勢。本課題的研究順應了國際國內課程改革和學習方式轉變的發(fā)展趨勢。

（2）所要解決的主要問題

1、研究現(xiàn)代教育技術的特點：信息技術使教育媒體集文字、聲音、圖形、動

畫、影像為一體，出現(xiàn)了電子教科書、多媒體軟件以及網(wǎng)上傳輸?shù)挠耙暪?jié)目、衛(wèi)星

節(jié)目和虛擬現(xiàn)實的學習環(huán)境。

2、進一步學習創(chuàng)新思維特征：創(chuàng)新思維具有的主要特征：敏銳的洞察力；豐

富獨特的想象力；積極的求異意識；強烈的探索發(fā)現(xiàn)欲；活躍的創(chuàng)造靈感；開放性

的思維空間。

3、探討總結運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化對學生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的途徑、方式、

方法及課堂教學模式。

4、進一步增強教師運用現(xiàn)代教育技術的能力，增強教師培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能

力的意識，從而轉變教學思想，改變教學方式。

二、本課題在國內外同一研究領域的現(xiàn)狀與趨勢分析

（1）國內外同一研究領域的現(xiàn)狀與趨勢分析

綜觀國內外同類課題研究的現(xiàn)狀，國外已經(jīng)開始從整體上重構和設計基于現(xiàn)代

教育技術環(huán)境的課堂教學過程，并在利用現(xiàn)代教育技術提高教師的教學效率，促進

學生探究學習等方面積累了豐富的經(jīng)驗，基本上能將信息技術自然、流暢地滲透到

學科教學整個過程中。

我國中小學計算機教育研究中心的.有關人員則于1998年第一次引進了“課程

整合”的思想，并成立了相關課題組，從改革信息技術教育的角度進行研究。隨著

近年來信息技術教育的發(fā)展，國內同行側重于研究現(xiàn)代教育技術與課程的整合。

但如何科學、合理、高效、充分地將現(xiàn)代教育技術應用于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維

能力學科之中，學科教學過程的變革，以實現(xiàn)培養(yǎng)學生基本能力和信息素養(yǎng)的綜合

教育目標，促進學生全面發(fā)展，仍是我國基礎教育研究亟待解決的現(xiàn)實課題。本課

題將重點放在現(xiàn)代教育技術在培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力方面的優(yōu)勢、途徑、課堂教學

模式、對教師所提出的新要求等內容，以解決實際問題為主。

(2)本課題與之聯(lián)系與區(qū)別

本課題研究方向與國內外同一領域研究具有同一性、微觀性，側重于現(xiàn)代信息

技術條件下的優(yōu)化學生思維能力，增強學生創(chuàng)新能力的研究，探索學生如何學會在

現(xiàn)代信息技術條件下的生存，如何學會在現(xiàn)代信息技術條件下的學習，教師如何發(fā)

揮現(xiàn)代教育技術，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。

本課題與當前國內外的研究有一些明顯的區(qū)別：①研究的形式有差別。我們的

課題把重點放在基礎教育階段方在學生思維能力培養(yǎng)上。③研究的內容有不同。當

前流行的建構主義對以網(wǎng)絡學習為代表的現(xiàn)代教育技術學習進行了理論探索，本課

題重點是研究運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化學生思維能力培養(yǎng)的實踐和方法。

三、課題研究的實踐意義與理論價值

本課題的選題適應時代發(fā)展和信息化社會的要求，體現(xiàn)了較高的規(guī)范性、科學

性和創(chuàng)新性，為運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)提供了時間和理論

總結，對促進現(xiàn)代教育技術在現(xiàn)代教育中的運用，為轉變教育觀念、教育思想，提

高和改進教育方法、教育質量、教育環(huán)境提供了強有力的支持。

課題的實踐意義在于：

1、是完全符合了當前基礎教育的精神，把現(xiàn)代教育技術的運用提高到優(yōu)化學

生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)重要地位加以重視。

2、是對“綜合性課程”的開設和“研究性學習”的開展起到推波助瀾的作用

現(xiàn)代教育技術下的學習非常講究自主發(fā)現(xiàn)、自主學習和協(xié)作學習，學生在斑斕多姿

的現(xiàn)代教育技術環(huán)境學習中求知欲望被激發(fā)到最高境

3、是本課題成果具有廣闊的運用前景。在網(wǎng)絡技術日趨成熟的知識經(jīng)濟時

代，技術學習越來越多地影響著知識學習。本課題的研究成果必然會傳統(tǒng)語文學習

進行一次革新，還會對其他學科的知識實施網(wǎng)上組織管理機制提供有實踐意義的運

作原則和方法。

四、完成課題的可行性分析

1、課題是在充分研究文獻、了解現(xiàn)狀的基礎上提出的，對于課題研究的初步

方案向有關教科研部門的專家提請咨詢與論證，因此本課題符合當前素質教育、課

程改革改革的方向，具有現(xiàn)實針對性，理論依據(jù)充分、科學。

2、本課題研究理論假設合理，目標內容清晰，實施的可操作性較強，階段實

施過程與目標都很明確，完成課題的可行性有充分保障。

3、學校一直致力于運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化學生思維能力培養(yǎng)方面的研究，有

一定的研究基礎。而且，本課題研究人員配置合理，既有專家的指導，又有完成課

題的校級領導的親自掛帥。

4、本課題組成員有多年的教育教學管理經(jīng)驗，樂于和善于進行理論總結，曾

有多篇教育管理論文和研究成果出版，近幾年又多次參加省、地教育管理培訓，有

能力協(xié)同課題組成員完成本課題的研究。同時，主持人為此專題以潛心研究了近很

長時間，積累了大量有關材料，能夠比較準確地、全方位地把握該課題的研究方

向。全校教師都通過了多輪現(xiàn)代教育技術培訓，能比較熟練地運用信息技術為自己

的教育教學服務，這為我們課題的實施提供技術上的保證。

五、課題研究設計果告

1.課題界定與支撐性理論

課題界定：

現(xiàn)代教育技術就是運用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術，通過對教與學的過程和

教與學資源的設計、開發(fā)、利用、管理和評價，以實現(xiàn)教學優(yōu)化的理論與實踐。

所謂創(chuàng)新思維，是人們創(chuàng)造性地解決問題與發(fā)明創(chuàng)造過程中的特有的思維活

動，是一切具有嶄新內容的思維形式的綜合，是能夠產(chǎn)生前所未有的思維成果的特

定范疇。

優(yōu)化是指運用現(xiàn)代教育技術，解決原來傳統(tǒng)教學下對學生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的

不足之處。

課題中的“運用”是指根據(jù)現(xiàn)代教育技術的優(yōu)勢，使培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力過

程得到優(yōu)化。

支撐性理論：

1、建構主義教學觀。建構主義(constructivism)理論認為：知識不是教師

傳授得到的，而是學習者在一定的情景下通過意義建構的方式而獲得知識。

2、現(xiàn)代教育技術理論認為：現(xiàn)代教育技術研究和實踐的對象是“學習過

程”。它可以使知識信息的容量增大，內容充實形象，更具吸引力，為學習者提供

多樣化的外部刺激，從而最大限度的發(fā)揮學習者的主動性，激發(fā)學生主動參與，充

分發(fā)揮學生學習的主體作用。

3、主體性教學理論。主體性在一定意義上可以說是人最基本的屬性，培養(yǎng)學

生的主體性，激發(fā)學生的思維能力，這是主體性教育的最終追求。

4、創(chuàng)新教育理論。從創(chuàng)新教育角度看，運用現(xiàn)代教育技術能創(chuàng)建?個無“權

威”束縛和民主自由的環(huán)境，為學生的創(chuàng)新性學習提供機會，立足于培養(yǎng)學生的學

習能力和研究能力，激發(fā)學生學習熱情和學習興趣，以及自己去探索知識的奧秘，

以增強創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力。

5、關于人的全面發(fā)展的觀點。教育的根本目的在于促進學生發(fā)展，發(fā)展的目

的，應著眼于主體性的生成和潛在智能的開發(fā)。

2.理論假設與研究目標(研究目標分解與具體化)

研究目標：

1、通過本課題的研究與實踐，探索運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化對學生創(chuàng)新思維能

力的培養(yǎng)的途徑和方法；

2、通過本課題的研究與實踐，總結并形成運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化對學生創(chuàng)新

思維能力的培養(yǎng)創(chuàng)新教學模式:

3、通過本課題的研究與實踐，探索運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化對學生創(chuàng)新思維能

力的培養(yǎng)的基本理論、模式和經(jīng)驗。

3.研究內容設計（研究內容的分解與具體化，含子課題的設計）

1、現(xiàn)代教育技術對教師所提出的新要求及教師如何適應現(xiàn)代教育技術所帶來

的挑戰(zhàn)。

2、運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化對學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)的基本模式、途徑和方

法。

3、提高教師運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化對學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)的能力，建立

一支既有現(xiàn)代教育理論，又有培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力的骨干教師隊伍。

4、如何利用現(xiàn)代教育技術培養(yǎng)學生收集處理信息的能力，獲取新知識的能

力、分析和解決問題的能力、動手操作的能力等，促進培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造

能力。

5、在現(xiàn)代教育技術條件下，研究教法轉化為學法，實現(xiàn)學生在教師指導下進

行學法的優(yōu)化。

6、教師如何充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的優(yōu)勢，讓學生感受和理解知識產(chǎn)生和發(fā)

展的過程，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，并進行創(chuàng)造性學習。

六、研究過程設計?（階段時間劃分、階段達成目標、階段研究內容、階段成果

形式、階段負責人）

（一）起始階段（20xx年1月―20xx年3月）課題準備階段

1、主要采用文獻法、調查法對課題提出的背景、課題研究的必要性和可行

性、課題研究的主要內容等進行全面、深入的論證。

這個階段的主要研究內容及成果是：

加強理論學習，學習現(xiàn)代教育技術理論，學習創(chuàng)新教育理論。收集相關資料。

階段負責人：胡國華

1、初步提出核心概念和基本觀點，撰寫相關論文。階段負責人：

徐邦桃

2、完成課題申報報告和課題立項論證報告。階段負

責人：徐邦桃

3.完成前期現(xiàn)狀調查報告，根據(jù)研究需要增加硬件設備。階段負責人：曹金

良

（二）分析階段（20xx年6月―20xx年9月）

本課題正式立項后，將根據(jù)專家提出的建議進一步明確研究方向、理清研究內

容、調整研究方案。這個階段的主要研究內容及成果是：

1、進一步探討運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化學術創(chuàng)新思維的概念和理論問題。完成

相關論文。階段負責人：徐邦桃

2、初步設計行動研究方案，提出本課題開展研究所需的硬件、軟件、教師技

能、學生技能等基本條件。階段負責人：曹金良

（三）實踐階段（20xx年9月―20xx年8月）

依據(jù)初步提出的行動研究方案，開展課題研究。課題組成員既是研究者，又是

行動者；在不斷的實踐中反思、調整，探究相對優(yōu)化的策略，總結每一點行動研究

的經(jīng)驗。這個階段的主要研究內容及成果是：

1、對教師運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化學生創(chuàng)新思維能力基本技能培訓。階段負責

人：胡國華

2、在大量扎實的日常教學實踐中，提煉出具有代表意義的、涉及多種教學形

式的典型學科教學案例，編輯成學科案例集。階段負責人：曹金良

3、在實踐過程中，收集數(shù)據(jù)和資料，不斷完善先前提出的理論模型和構想，

并給予操作化、系統(tǒng)化，最終提出較完整的教學策略體系，完成相關的研究報告。

階段負責人：徐邦桃

（四）結題階段（20xx年9月―20xx年7月）

將課題的研究成果再進行匯總、整理，最終完成整個課題的研究目標。這個階

段的主要研究內容及成果是：

1、撰寫《運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化學生創(chuàng)新思維能力的研究報告》。階段負責

人：徐邦桃

2、展示運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化學生創(chuàng)新思維能力的課堂教學案例。階段負責

人：曹金良

3、展示學生在運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化學生創(chuàng)新思維能力研究下的系列成果。

階段負責人：胡國華

4、申請結題，進行成果推廣和運用。

七、研究方法設計（對應研究目標、內容過程進行某一方法的具體設計）

本課題的研究主要綜合采用文獻法、調查法、檢測法和經(jīng)驗總結法。在現(xiàn)代教

育技術運用過程中，善于抓典型、樹榜樣，以點帶面。堅持邊學習、邊實踐、邊研

究、邊交流，不斷及時總結經(jīng)驗，經(jīng)過再研究上升到理性的認識。

1、文獻法。通過專題輔導、培訓學習、參觀訪問等途徑，學習現(xiàn)代教育技

術、創(chuàng)新理論方面的論文、經(jīng)驗總結等，借鑒前人研究成果以指導課題研究，夯實

課題研究成員的理論基礎。

2、調查法。通過調查輔導組語文課堂教學的現(xiàn)狀，找出課堂教學中不利于

學生自主探究、主動發(fā)展的癥結所在，找準實驗的最佳切入口和有效途徑。

3、檢測法。通過前期檢測，了解實驗前學生的創(chuàng)新思維能力、技能和非智

力因素等發(fā)展狀況，通過實驗，掌握最有說服力的數(shù)據(jù)，以證實實驗的效果。

4、經(jīng)驗總結法。將課題研究內容、過程加以歸納，進行綜述，撰寫相關的

階段性小結，及時肯定實驗成果，修正實驗方案，撰寫有關論文

八、完成本課題研究任務的保證措施

1、課題組成員的知識結構合理，有豐富的教育理論知識和教學經(jīng)驗，具有較

強的科研能力，并有駕馭現(xiàn)代教育技術的能力，學校給予充分的時間，足夠的研究

經(jīng)費作為保障。

2、加強組織建設。落實課題研究的組織管理，成立由校長室、教科室、教導

處、相關教研組和實驗教師組成的課題組，具體落實對方案的實施，定期開展課題

組活動，保證課題研究的順利進行。

3、加強理論學習和具體操作的培訓。組織課題研究的教師學習有關文獻資

料，及時修正研究計劃，落實任務，積累資料，定期交流，撰寫課題研究的經(jīng)驗總

結、教改論文等。

4、聘請市、區(qū)教研室領導及有關專家學者指導課顆研究，進行科學論證，理

論指導和運用指導；同時，選派課題研究教師外出參觀訪問、培訓學習，推動課題

研究的進程。

九、預期研究成果（成果形式及預期完成時間）

（-）準備階段：

（20xx4年1月―20xx年3月底）（1）召開會議，商討課題研究。

（2）全校動員，組織課題組加強理論研究。（3）填寫申請書。（4）起草

課題實驗方案。

（二）實施階段：

（20xx年4月―20xx年7月）制定實驗計劃、論證理論假設、學習現(xiàn)代

教學理論、實施實驗計劃、研究實驗方法、年度小結。

（三）總結階段：

（20xx年8月―20xx年12月）按方案進行總結，整理資料，撰寫論文、實

驗報告，編輯典型教案、展示學生創(chuàng)新思維系列成果。通過結題鑒定并推廣成果。

作者郵箱：

搜索引擎優(yōu)化方案「篇七」

員工培訓及晉升制度的優(yōu)化方案范文

電影《天下無賊》中有這樣一句臺詞：“21世紀什么是最貴的？答案是人

才！”同樣對于一個企業(yè)的發(fā)展而言，如果在人力資源管理方面，不能擁有一套合

理的企業(yè)的員工培訓以及晉升制度，那么這個企業(yè)的發(fā)展也是十分不順利的。眾所

周知，人力資源是現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展的第一資源，其中員工的培訓以及晉升管理是

人力開發(fā)人力資源的最重要的手段之一。我們國家自從上個世紀80年代初開始實

行市場經(jīng)濟以來，雖然人力資源體系管理有了很好的發(fā)展，但是目前仍然在員工培

訓以及晉升制度方面與歐美等發(fā)達國家相比較，仍然存在著重大的缺陷與不足[1-

2].本文首先分析了我們國家的企業(yè)在員工培訓及晉升制度方面存在的問題，然后

針對這些問題，筆者根據(jù)我們國家企業(yè)的實際發(fā)展情況，提出了自己的相關看法和

意見。

1我國企業(yè)在員工培訓以及晉升制度方面存在問題

企業(yè)高層并不重視員工培訓，缺乏合理的培訓制度。目前國內的絕大多數(shù)企業(yè)

在由于受到經(jīng)濟危機的培養(yǎng)，導致了企.業(yè)的發(fā)展要做到節(jié)能降本，這樣就使得企業(yè)

在發(fā)展的同時，對員工的培訓產(chǎn)生了很大的忽略，從而在員工培訓方面投入的資金

也就太少，起不到什么顯著的效果，相關培訓也就是走走形式而已。據(jù)一項不完全

的統(tǒng)計，在我國的所有的國有與民營的企業(yè)中，大概只有5%的企業(yè)愿意把更多的

錢投入到員工的培訓與管理上[3],這些企業(yè)比較重視自己公司的人力資源的管理

與發(fā)展。另外一方面，之所以投入的培訓資金太少，主要是因為企業(yè)的員工培訓也

是一種投資，但是這種灰資具有很大的收益風險性。但我們也要站在企業(yè)的角度進

行考慮問題，一旦企業(yè)花費大量的資金去培訓自己的員工，會導致有的員工卻被自

己的競爭對手挖走，造成不可避免的損失以及培訓投資的失敗。

企業(yè)員工晉升制度存在晉升制度的不健仝、升職環(huán)境較差以及晉升渠道單一等

問題。由于企業(yè)內部利益的驅動，一旦有了晉升渠道之后，企業(yè)的員工開始無所不

用其極獲得晉升的渠道。目前我國的大多數(shù)企業(yè)存在企業(yè)員工的晉升制度不健全的

問題，很少企業(yè)的員工晉升適度是完善的。一個完善的員工晉升制度主要包括以下

幾個方面：1）完整的績效考核制度；2）完整領導能力及性格測評；3）對于中國

的企業(yè)而言，要有良好的人脈關系這是最重要的。在中國的企、上的晉升環(huán)境是十分

惡劣的，企業(yè)內部的各種拉幫結派的現(xiàn)象還是十分嚴重的，依靠很多裙帶關系上位

的員工還有很多，中國的人情社會決定了我們的企業(yè)很難有一套行之有效的晉升制

度。另外我們國家的企業(yè)的員工的晉升的渠道十分單一。

2.筆者對我國企業(yè)的企業(yè)員工培訓及晉升制度的合理化建議

2.1建立合理且有效完善的企業(yè)員工培訓制度

將企業(yè)培訓制度化并與企業(yè)領導及員工的績效考核相掛鉤。在企業(yè)的人力資源

管理體系中就會有這一種需求，就是盡可能要降低員工培訓投資所帶來的風險，實

現(xiàn)企業(yè)員工培訓所帶來利益的最大化。在這里筆者認為，對企業(yè)員工的培訓并能夠

僅僅只得到企業(yè)高層領導口頭上的支持，還必須建立一套讓領導認可的員工培訓績

效考核制度，目的是為了保證員工培訓目標的整體實現(xiàn)。所以在這里筆者建議，要

把企業(yè)員工的培訓的實現(xiàn)效果貫徹到企業(yè)各級領導的績效考核制度內去，讓企業(yè)內

部更多的人參與進來，并不能只有企業(yè)員工的參與，還要有領導的深切的關懷。另

外，對于不是領導的普通員工來說，員工在企業(yè)培訓的‘過程中要讓員工感受到一

種家庭般的關懷，讓員工感受到被尊重的服務，其日的就是為了增強企業(yè)員工的歸

屬感。

將員工培訓與職業(yè)管理生涯相結合。企業(yè)員工的職業(yè)生涯管理是對員工未來發(fā)

展的一個很重要的歸屬感的體現(xiàn)。通過這種職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理師的員工能夠更

好的為企業(yè)服務，明確自已以后的發(fā)展方向，只有這樣企業(yè)員工在明確了自己再企

業(yè)的具體發(fā)展位置后，才有可能為員工的真實的培訓打下一個良好的基礎，使得企

業(yè)的人力資源的這種培訓形式更具有針對性和目的性。在這筆作者還建議中國的企

業(yè)可以對企業(yè)員工的培訓建議一套合理的獎懲制度，為了提高員工參加企業(yè)培訓的

這種積極性，企業(yè)就必須把培訓的獎懲措施落實到實處，使得企業(yè)的這種培訓能夠

獲得良好的效果，并讓企業(yè)的培訓活動與企業(yè)員工的績效考核制度相掛鉤，在培訓

的過程中，對那些表現(xiàn)不好的員工進行物質上的懲罰。

企業(yè)要尊重人才與知識。在企業(yè)發(fā)展的內部，要創(chuàng)造一種尊重人才發(fā)展的良好

的企業(yè)環(huán)境。只有企業(yè)做到尊重人才，尊重知識，給大家提供一個公平競爭的機

會，讓企業(yè)的員工形成自己主動學習的良好工作習慣。通過這種人才競爭機制的作

用，減少我國傳統(tǒng)國企論資排輩的現(xiàn)象，為優(yōu)秀的員工提供快速的發(fā)展晉升渠道，

才能使得企業(yè)的員工在企業(yè)的培訓上做到態(tài)度認真與負責，進而企業(yè)的這種培訓風

險降到最低。

2.2建立公平完善的企業(yè)員工晉升制度

在企業(yè)內部建立合理的升降職制度。對于企業(yè)員工的發(fā)展而言，晉升是企業(yè)員

工為企業(yè)貢獻自己能力的一種很大的內在驅動力，企業(yè)只有合適的把握好這種驅動

力會收到事半功倍的效果，進而增強員工的企業(yè)認同感。為了激發(fā)企業(yè)員工為了獲

得晉升的動力，筆者認為在企.業(yè)內部可以建立一套合適的升降職制度是很有必要

的，適度的增強崗位的流動性更加有利于企業(yè)的未來發(fā)展。幫助遭到降職處分的人

分析原因，給予他們相關的政策激勵，從而更好的為企業(yè)服務。

構建多重晉升渠道以及公平合理的競爭環(huán)境。通常我們可以知道在一個企業(yè)有

兩條晉升路線，一條是技術晉升路線，一條是管理晉升路線。目前在很多企業(yè)這兩

條路線是分開的，相互獨立的，在這里筆者建議，這兩條晉升路線可以交互進行，

簡而言之可以對企業(yè)內部那些技術能力較強的人員進行管理上的培訓，走這種雙重

的晉升道路，這樣更有利于企業(yè)的發(fā)展。對于企業(yè)員工的晉升而言，最終的是營造

一種公平的晉升氛圍，對于一些重要崗位可以采取公開選取的制度，并成立專門的

晉升評審制度和評審管理委員小組，保證這種晉升結果的公平性。尤其在中國的企

業(yè)要避免依靠領導的關系進入企業(yè)的晉升渠道，這樣利用這種不公平競爭的手段獲

得升職，會嚴重敗壞企業(yè)的競爭風氣，不利于企業(yè)的健康發(fā)展。

3.小結

筆者本文首先分析了我們國家的企.業(yè)在員工培訓及晉升制度方面存在的問題，

然后針對這些問題，筆者根據(jù)我們國家企.業(yè)的實際發(fā)展情況，提出了自己的相關看

法和意見，得到結論如下：

目前我國在我國企業(yè)在員工培訓以及晉升制度方面存在問題主要包括企業(yè)高層

并不重視員工培訓，缺乏合理的培訓制度以及企業(yè)員工晉升制度存在晉升制度的不

健全、升職環(huán)境較差以及晉升渠道單一等問題。

筆者對我國企業(yè)的企業(yè)員工培訓制度的建議主要包括將企業(yè)培訓制度化并與企

業(yè)領導及員工的績效考咳相掛鉤、將員工培訓與職業(yè)管理生涯相結合以及尊重人才

與知識；在晉升制度方面要在企業(yè)內部建立合理的升降職制度以及構建多重晉升渠

道以及公平合理的競爭環(huán)境。

搜索引擎優(yōu)化方案「篇八」

物流優(yōu)化方案設計我告

一、目的

為合理規(guī)劃貨物運輸路線，節(jié)約運輸成本，降低物流經(jīng)費，特制定本方案。

二、適用范圍

本方案適用于運輸路線的設計、優(yōu)化等事宜，在對車輛路線實施紙上優(yōu)化作

業(yè)、經(jīng)驗優(yōu)化及智能系統(tǒng)優(yōu)化時，均依照本方案實施。

三、相關職責

1、運輸部經(jīng)理對運輸路線進行控制，并對優(yōu)化的運輸路線進行審批。

2、運輸主管組織人員開展運輸路線優(yōu)化設計工作，確保車輛運輸路線達到優(yōu)

化目的3o調度員負責具體路線優(yōu)化工作，并對車輛行駛進行及時調度。

四、