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文檔簡(jiǎn)介
2024年心理咨詢師題庫(kù)
第一部分單選題(500題)
1、心理咨詢師提問過多的可能原因是()。
A.沒有掌握好必要的理論
B.會(huì)談?lì)愋瓦x擇錯(cuò)誤
C.沒有理解求助者的問題
D.會(huì)談目標(biāo)制定錯(cuò)誤
【答案】:C
2、神經(jīng)癥簡(jiǎn)易評(píng)定法中病程的正確評(píng)分是()°
A.3個(gè)月為1分
B.6個(gè)月為2分
C.9個(gè)月為3分
D12個(gè)月為4分
【答案】:B
3、厭惡療法所選用的厭惡刺激在強(qiáng)度上必須是()。
A.宜人的
B.溫和的
C.強(qiáng)烈的
D.微弱的
【答案】:C
4、動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的內(nèi)在條仁是()。
A.感覺
B.需要
C.氣質(zhì)
I).性格
【答案】:B
5、個(gè)體的全部社會(huì)化是以0為條件的。
A.語(yǔ)言社會(huì)化
B.性別角色社會(huì)化
C.道德社會(huì)化
I).政治社會(huì)化
【答案】:A
6、桿體細(xì)胞能分辨物體的()。
A.細(xì)節(jié)和顏色
B.明暗和顏色
C.輪廓和明暗
D.彩色和非彩色
【答案】:C
7、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()o
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮登記表
C.若脫敏過程一開始焦慮分?jǐn)?shù)超過50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)的不合理
D.對(duì)每種情境的想象和反放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C
8、MMPI-2采用的是一致性T分記分法,但量表Mf和()仍采用的
是線性T分。
A.D、
B.Hy
C.PA
D.Si
【答案】:D
9、16PF中有正確答案的分量表是()。
A.M
B.G
C.H
D.B
【答案】:D
10、使用韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)時(shí),分測(cè)驗(yàn)的粗分應(yīng)該轉(zhuǎn)化為平均數(shù)為10、
標(biāo)準(zhǔn)差為()的量表分。
A.1
B.2
C.4
D.3
【答案】:D
11、適用于對(duì)兒童及智力落后成人的瑞文測(cè)驗(yàn)型式是()。
A.兒童型
B.彩色型
C.標(biāo)準(zhǔn)型
D.高級(jí)型
【答案】:B
12、有關(guān)SAS,又叫焦慮自評(píng)量表的計(jì)分方法,正確的表述是()。
A.各項(xiàng)采用正向記分法
B.各項(xiàng)采用反向記分法
C.各項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加得到總粗分
I).查常模表將總粗分轉(zhuǎn)換成T分
【答案】:C
13、在應(yīng)對(duì)方式問卷中,發(fā)現(xiàn)“解決問題”“退避”是應(yīng)對(duì)因子關(guān)系
序列的兩級(jí),依據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn),六個(gè)因子的排列是()。
A.退避一幻想一自責(zé)一求助一合理化一解決問題
B.退避一自責(zé)一求助一合理化一幻想一解決問題
C.退避一求助一合理化一幻想一自責(zé)一解決問題
D.退避一合理化一幻想一自責(zé)一求助一解決問題
【答案】:A
14、16PF中,屬于特殊演算公式的應(yīng)用的人格因素是()。
A.適應(yīng)與焦慮
B.內(nèi)向與外向
C.創(chuàng)造力強(qiáng)者
D.安詳機(jī)警
【答案】:C
15、[單選題]個(gè)體對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會(huì)
帶著這種傾向去評(píng)價(jià)認(rèn)知對(duì)象的其他品質(zhì),這種現(xiàn)象是()。
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.刻板印象
【答案】:C
16、虛弱癥是在十分()的情況下發(fā)生的。
A.激動(dòng)
B.焦慮
C.抑郁
D.委屈
【答案】:B
17、心理咨詢師與求助者會(huì)談時(shí),應(yīng)保持()。
A.個(gè)人距離
B.社交距離
C.親密距離
D.公眾距離
【答案】:B
18、按照韋氏智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),智商在35~49分之間屬于()智力缺陷。
A.輕度
B.中度
C.重度
D.極重度
【答案】:B
19、艾根認(rèn)為高水平咨詢師的最高價(jià)值觀應(yīng)是對(duì)求助者的()。
A.共情
B.接納
C.尊重
D.支持
【答案】:C
20、微弱、持久而具有彌漫性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài),通常叫()。
A.應(yīng)激
B.情感
C.激情
I).心境
【答案】:D
21、在人際吸引的影響因素中,可視為相似性的特殊形式的是()o
A.熟悉
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.鄰近
D.互補(bǔ)
【答案】:D
22、精神分析學(xué)派的咨詢目標(biāo)是使求助者()。
A.體驗(yàn)自由感
B.重組基本人格
C.建立好習(xí)慣
D.消除自我失敗
【答案】:B
23、厭惡療法的基本程序包括()。
A.確定靶癥狀
B.選用藥物刺激
C.不當(dāng)行為停止后,施加厭惡刺激
D.厭惡刺激后,給予正強(qiáng)化
【答案】:A
24、團(tuán)體成員的家長(zhǎng)、老師、朋友等可作為()評(píng)估團(tuán)體咨詢的效
果。
A.團(tuán)體的觀察者
B.團(tuán)體的督導(dǎo)員
C.團(tuán)體成員相關(guān)的重要他人
I).團(tuán)體監(jiān)控員
【答案】:C
25、員工甲因忙于工作,于是委托同事乙代為購(gòu)買彩票,結(jié)果中了百
萬(wàn)大獎(jiǎng)。乙認(rèn)為,號(hào)碼是自己選的,錢也是自己付的,自己沒有要全
部獎(jiǎng)金已經(jīng)不錯(cuò)了,所以,這筆獎(jiǎng)金應(yīng)該至少分給自己一半。對(duì)此,
甲不予認(rèn)可,堅(jiān)持只給乙一萬(wàn)元作為酬勞。如果由你來(lái)調(diào)節(jié)二人的糾
紛,你會(huì)()。
A.贊同甲的意見
B.贊同乙的意見
C.要求甲再多分配一些獎(jiǎng)金給乙
D.找?guī)讉€(gè)人一起研究
【答案】:A
26、情緒的信號(hào)功能是通過()來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
A.動(dòng)機(jī)
B.意志
C.表情
D.心境
【答案】:C
27、MMPI-2的內(nèi)容量表可歸為四大類,其中消極自我認(rèn)識(shí)類只包括
()一個(gè)內(nèi)容量表。
A.焦慮緊張(ANX)
B.抑郁空虛(DEP)
C.自我低估(LSE)
D.關(guān)注健康(HEA)
【答案】:C
28、表象在心理發(fā)展的過程中,是從感知向思維過渡的()o
A.初歲環(huán)節(jié)
B.中間環(huán)節(jié)
C.過度環(huán)節(jié)
D.最后環(huán)節(jié)
【答案】:B
29、老年期人格的變化特點(diǎn)是()。
A.容易回憶往事
B.孤獨(dú)感降低
C.安全感增加
D.趨于激進(jìn)
【答案】:A
30、[單選題]與求助者會(huì)談時(shí),心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該是()的。
A.積極
B.非評(píng)判性
C.順從
D.有指導(dǎo)性
【答案】:B
31、感受器在身體上分布最廣的是()。
A.味覺
B.溫度覺
C.痛覺
D.機(jī)體覺
【答案】:C
32、求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是()o
A.一切服從求助者的意愿
B.根據(jù)求助者的意見實(shí)施咨詢
C.讓求助者坐在咨詢室妁中心位置
D.重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧
【答案】:I)
33、在海德的P-O-X模型中,最重要的是()之間的關(guān)系。
A.P-0
B.P-X
C.0-X
D.P-O-X三者
【答案】:A
34、據(jù)報(bào)道,某個(gè)以前曾經(jīng)獲得過全國(guó)冠軍的體育選手失去了作,無(wú)
奈之下,只能擺街?jǐn)傄跃S持生活。你贊同的說法是()o
A.“他早年就不該搞體育”
B.“他應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)文化”
C.“他應(yīng)該找去政府”
1).“他應(yīng)該找當(dāng)年的隊(duì)友幫幫忙”
【答案】:B
35、關(guān)于SCI?90,正確的說法是()。
A.年齡因素的影響較性別因素大
B.不同類型神經(jīng)癥的各因子問無(wú)差異
C.青年的軀體化因子分顯著高于其它年齡組
D.其常模統(tǒng)計(jì)指標(biāo)顯示男女間總體差異顯著
【答案】:C
36、(省略了部分咨詢談話內(nèi)容)
A.針對(duì)性的咨詢所產(chǎn)生的效果
B.求助者本身的潛在適應(yīng)能力
C.求助者對(duì)咨詢師的信心
D.求助者希望改變自身狀況的動(dòng)機(jī)
【答案】:A
37、如果測(cè)驗(yàn)可用于團(tuán)體間比較,則信度系數(shù)不能低于()o
A.0.50
B.0.70
C.0.85
D.0.90
【答案】:B
38、某一受測(cè)者在HAMA焦慮心境條目上的得分為3分,說明此癥狀的
嚴(yán)重程度為()。
A.輕
B.中等
C.重
D.極重
【答案】:C
39、在中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)中,智商的平均數(shù)為100,標(biāo)準(zhǔn)差為()。
A.15
B.16
C.17
D.18
【答案】:B
40、F.奧爾波特認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)的研究對(duì)象包括社會(huì)意識(shí)和
()O
A.社會(huì)角色
B.社會(huì)環(huán)境
C.社會(huì)行為
D.社會(huì)知覺
【答案】:C
41、神經(jīng)衰弱的癥狀特點(diǎn)不包括()。
A.精神容易興奮
B.精神容易疲勞
C.不同情緒癥狀
D.不同生理障礙
【答案】:D
42、注意的起伏實(shí)際上是注意的()。
A.轉(zhuǎn)移
B.動(dòng)搖
C.循環(huán)
1),分配
【答案】:B
43、下列說法中錯(cuò)誤的是()。
A.兒童心理障礙的主要內(nèi)容與形式包括多動(dòng)和緘默
B.兒童心理障礙的主要內(nèi)容與形式包括豐富的情緒反應(yīng)
C.兒童心理障礙的主要內(nèi)容與形式包括多余動(dòng)作
D.兒童心理障礙的主要內(nèi)容與形式包括攻擊或退縮
【答案】:B
44、在印象形成過程中,個(gè)體會(huì)把各種具體信息綜合后,按照保持邏
輯一致性和情感一致性的原則,形成()。
A.第一印象
B.刻板印象
C.總體印象
D.客觀印象
【答案】:C
45、小學(xué)兒童的概括水平發(fā)展階段不包括()。
A.直觀形象水平
B.初步本質(zhì)抽象水平
C.形象抽象水平
D.初步語(yǔ)言概括水平
【答案】:D
46、中國(guó)古代《庖丁解?!返墓适滤从车穆殬I(yè)道德精神是
()O
A.敬業(yè)
B.勇敢
C.誠(chéng)信
D.守紀(jì)
【答案】:A
47、某綠色家園協(xié)會(huì)發(fā)起倡議,要求影視明星做榜樣,帶頭植樹造林。
因明星們很忙,于是他們花錢雇人栽種,不料栽種之后無(wú)人痛料,樹
木成活率很低。對(duì)此,你的看法是()。
A.責(zé)任在明星,他們應(yīng)該親自栽種樹木
B.責(zé)任不在明星們,而在于栽樹的人
C.責(zé)任在綠色家園協(xié)會(huì),是他們組織不力
I).責(zé)任在政府,是政府管理不到位
【答案】:C
48、通過訓(xùn)練讓求助者用放松拮抗焦慮的方法是()。
A.系統(tǒng)脫敏法
B.沖擊療法
C.陽(yáng)性強(qiáng)化法
I).厭惡療法
【答案】:A
49、在競(jìng)爭(zhēng)的條件下,人們傾向于把他人的失敗作()。
A.內(nèi)歸因
B.情境歸因
C.外歸固
D.運(yùn)氣歸因
【答案】:A
50、下列說法中正確的是()。
A.尊重與真誠(chéng)難以兼顧
B.對(duì)于品行有問題的求助者持否定態(tài)度,可以表達(dá)對(duì)求助者的真誠(chéng)
C.對(duì)求助者講原則、論是非,是尊重的表現(xiàn)
D.真誠(chéng)是尊重的基礎(chǔ)
【答案】:I)
51、心理咨詢師與求助者之間的距離是()o
A.個(gè)人距離
B.社交距離
C.公眾距離
D.親密距離
【答案】:B
52、屬于懲罰法中特殊性懲罰的是()。
A.批評(píng)
B.隔離
C.罰款
D.停職
【答案】:B
53、心理問題既可以一果多因,也可以一因多果的說法,屬于()的
主要內(nèi)容。
A.心理、生理和社會(huì)因素交互作用觀點(diǎn)
B.心身一體的觀點(diǎn)
C.整體性的觀點(diǎn)
D.唯物主義的觀點(diǎn)
【答案】:A
54、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。
A.1?3個(gè)月
B.3?4個(gè)月
C.4?5個(gè)月
D.6?12個(gè)月
【答案】:I)
55、作為職業(yè)道德規(guī)范,誠(chéng)信的特征是()。
A.通識(shí)性、智慧性;止損性、資質(zhì)性
B.規(guī)定性、模糊性、贏利性、資質(zhì)性
C.規(guī)范性、智慧性、止損性、資源性
D.通識(shí)性、客觀性、自損性、互利性
【答案】:A
56、放松訓(xùn)練是()中使用最廣的技術(shù)之一。單選
A.行為療法
B.精神分析理論
C.完型學(xué)派
D.人本主義治療
【答案】:A
57、關(guān)于MMPI,下列說法中錯(cuò)誤的是()。
A.包括566個(gè)自我報(bào)告形式的題目
B.量表中設(shè)置了20道重復(fù)的題目
C.施測(cè)方法中包括卡片式及手冊(cè)式
D.為了臨床診斷可僅做前399題
【答案】:B
58、單位舉辦文藝晚會(huì),要求每個(gè)員工都參加。假如你既不會(huì)唱歌,
也不會(huì)跳舞,或者根本沒有文藝天賦,甚至有點(diǎn)不喜愛這樣嘈雜的環(huán)
境。你會(huì)()
A.不參加
B.報(bào)到之后,找機(jī)會(huì)離開
C.多待一會(huì)兒,視情趣而定
D.無(wú)奈,撐著到晚會(huì)結(jié)束
【答案】:C
59、毫無(wú)根據(jù)地堅(jiān)信自己患了某種嚴(yán)重軀體疾病或不治之癥,即使通
過一系列詳細(xì)檢查和反復(fù)的醫(yī)學(xué)驗(yàn)證都不能糾正其歪曲的信念,這種
表現(xiàn)是()。
A.內(nèi)感性不適
B.內(nèi)臟性幻覺
C.疑病神經(jīng)癥
D.疑病妄想
【答案】:D
60、在MMPI-2新增加的效度量表中,TRIN是()的英文縮寫。
A.低頻量表
B.反向答題矛盾量表
C.粗心量表
D.同向答題矛盾量表
【答案】:D
61、刻板印象使人的石會(huì)知覺過程簡(jiǎn)化,因此它具有()的作
用。
A.概括化
B.社會(huì)適應(yīng)
C.抽象化
D.消極
【答案】:B
62、常用的態(tài)度測(cè)量方法不包括()。
A.量表法
B.投射法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.行為反應(yīng)測(cè)量法
【答案】:C
63、人們運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的過程叫()。單選
A.思維
B.語(yǔ)境
C.言語(yǔ)
D.副語(yǔ)言
【答案】:C
64、沙赫特認(rèn)為在情緒產(chǎn)生中起決定作用的是0。
A.認(rèn)知過程
B.環(huán)境刺激
C.生理變化
D.意志品質(zhì)
【答案】:A
65、第一印象作用的機(jī)制是()。
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.刻板印象
【答案】:A
66、生活的真諦是必須()。
A.接受現(xiàn)實(shí)
B.面對(duì)現(xiàn)實(shí)
C.改變現(xiàn)實(shí)
D.適應(yīng)現(xiàn)實(shí)
【答案】:B
67、“真誠(chéng)不等于實(shí)話實(shí)說”的含義是()。
A.真誠(chéng)與說實(shí)話之間沒有聯(lián)系
B.表述真誠(chéng)不能通過言語(yǔ)
C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)帝助于求助者成長(zhǎng)
D.實(shí)話實(shí)說不利于表達(dá)真誠(chéng)
【答案】:C
68、視覺感受器是()o
A.眼球
B.皮層的枕葉
C.瞳孔
D.視神經(jīng)細(xì)胞
【答案】:D
69、用BRMS量表對(duì)患者再次評(píng)定的時(shí)間間隔應(yīng)為()。
A.2周以內(nèi)
B.2?6周
C.6?8周
D.6周以上
【答案】:B
70、對(duì)不可控因素的歸因,可能使人們對(duì)未來(lái)行為的預(yù)測(cè)變得更
()O
A.準(zhǔn)確
B.一貫
C.變化
D,矛盾
【答案】:A
71、臨床研究表明,WAIS-RC的數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn)對(duì)智力較高者實(shí)際測(cè)量
的是()。
A.短時(shí)記憶能力
B.注意力
C.瞬時(shí)記憶能力
D.穩(wěn)定性
【答案】:B
72、兩次實(shí)施測(cè)驗(yàn)()。
A.間隔時(shí)間越長(zhǎng)越好
B.間隔時(shí)間沒有特殊要求
C.應(yīng)連續(xù)進(jìn)行
D.間隔以2?4周為宜,最好不超過6個(gè)月
【答案】:D
73、某15歲少年持續(xù)具有異常攻擊性和反抗性的行為模式,可以考慮
的初步診斷為()
A.偏執(zhí)性人格障礙
B.品行障礙
C.偏執(zhí)性精神障礙
D.反社會(huì)性人格障礙
【答案】:B
74、20世紀(jì)50年代中葉,我國(guó)學(xué)者使用“綜合快速療法”主要治療
()O
A.神經(jīng)癥
B.精神病性障礙
C.變態(tài)人格
D.軀體疾病
【答案】:A
75、皮膚溫度的變化與()有關(guān)。
A.交感神經(jīng)興奮
B.交感神經(jīng)放松
C.求助者的心情
D.求助者的精神
【答案】:A
76、”完整地接納“求助者,并不意味著()。單選
A.對(duì)求肋者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷
B.接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
C.充分尊重求助者的價(jià)值觀
D.接受求助者的光明面和消極面
【答案】:A
77、一位被試者在EPQ的N量表上的T得分為60分,則其情緒特點(diǎn)為
()O
A.典型情緒穩(wěn)定
B.典型情緒不穩(wěn)定
C.傾向情緒穩(wěn)定
1).傾向情緒不穩(wěn)定
【答案】:D
78、20世紀(jì)20年代,臨床心理學(xué)家把會(huì)談法定義為()。
A.無(wú)目的的會(huì)談
B.有目的的交談
C.無(wú)主題的漫談
1).有主題的聊天
【答案】:B
79、反映測(cè)臉題目對(duì)有關(guān)行為取樣的適用性的效度指標(biāo)是()o
A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標(biāo)效度
D.區(qū)分效度
【答案】:A
80、心理咨詢師進(jìn)行診斷評(píng)估時(shí)應(yīng)該注意()。
A.精神分裂癥患者也會(huì)自知力完整
B.神經(jīng)癥性求助者也會(huì)出現(xiàn)某些思維障礙
C.精神分裂癥患者不會(huì)有人格變化
D.神經(jīng)癥性求助者一般不具備人格基礎(chǔ)
【答案】:B
81、MMPI的399題版本中L量表原始分超過()分,就表明答
卷無(wú)效。
A.10
B.15
C.22
1).30
【答案】:A
82、嚴(yán)重心理問題的最主要的診斷要點(diǎn)是()
A.反映對(duì)象分化
B.刺激強(qiáng)度
C.反映對(duì)象泛化
D.刺激時(shí)間
【答案】:C
83、對(duì)職業(yè)道德規(guī)范“誠(chéng)信”內(nèi)涵的正確理解是()
A.尊重客觀,無(wú)論何時(shí)何地都要敢于講出實(shí)情
B.與人交往真實(shí),不妄言
C.平等尊重,以對(duì)方誠(chéng)信作為自己為人處世的前提
D.大奸似忠,世上沒有絕對(duì)的誠(chéng)信
【答案】:B
84、WISCRC分測(cè)驗(yàn)中需要視覺動(dòng)作協(xié)調(diào)和組織能力、空間想象能力的
測(cè)驗(yàn)是()。
A.迷津
B.背數(shù)
C.積木
D.譯碼
【答案】:C
85、根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠(chéng)”含義的理解正確的
是()。
A.聽話是“忠誠(chéng)”的根本要求
B.忠于職責(zé)并圓滿完成自己的職責(zé)
C.忠誠(chéng)于自己的內(nèi)心需要
D.始終站在老板或企業(yè)的立場(chǎng)上思考問題
【答案】:B
86、LES適用于()o
A.16歲以上正常人
B.16歲以下正常人
C.精神病患者診斷
D.神經(jīng)癥患者診斷
【答案】:A
87、軀體運(yùn)動(dòng)中樞位于大腦皮層的()。
A.中央前回
B.顆上回
C.中央后回
D.顆中回
【答案】:A
88、精神活動(dòng)包括(),屬于精神分析的人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)。
A.本我、自我和超我
B.意識(shí)、潛意識(shí)和前意識(shí)
C.個(gè)體保存、種族延續(xù)
D.生物、心理和社會(huì)
【答案】:A
89、用雙耳聽覺最容易判斷的方位是()。單選
A.上下
B.左右
C.正前
D.正后
【答案】:B
90、HAMA主要適用于評(píng)定()。
A.精神病性抑郁
B.精神病性焦慮
C.神經(jīng)癥性抑郁
D.神經(jīng)癥性焦慮
【答案】:D
91、為了避免在初診接待中出現(xiàn)緊張情緒,心理咨洵師應(yīng)該在接診前
()。
A.深入了解并記錄來(lái)訪者的人格特點(diǎn)
B.掌握并能夠熟練使用各種理論方法
C.熟練掌握各種臨床心理測(cè)驗(yàn)的使用
1).熟練掌握初診接待的各項(xiàng)操作步驟
【答案】:D
92、嚴(yán)重心理問題的持續(xù)時(shí)間一般為()。
A.「2個(gè)月
B.2?6個(gè)月
C.1年以上
D.3個(gè)月?1年
【答案】:B
93、最穩(wěn)定的影響人際吸引的因素是()。
A.外貌
B.人格品質(zhì)
C.鄰近
D.相似
【答案】:B
94、艾里克森認(rèn)為童年期(7歲?12歲)的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得完善感,避免失望或厭惡感
C.獲得自主感,克服羞恥感
D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感
【答案】:A
95、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙常出現(xiàn)閃回癥狀,主要表現(xiàn)是()。
A.情緒低落
B.意識(shí)模糊
C.如臨其境
D.意志減退
【答案】:C
96、對(duì)一些能引起正常人情緒波動(dòng)的事情以及與自己切身利益有密切
關(guān)系的事情缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng),這屬于()。
A.情緒淡漠
B.情緒遲鈍
C.情緒倒錯(cuò)
D.情緒脆弱
【答案】:A
97、區(qū)分正常與異常心理的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的缺陷是()。
A.受到文化制約
B.客觀性
C.操作過于復(fù)雜
D.主觀性
【答案】:I)
98、在()溝通中,溝通的進(jìn)程主要受個(gè)體的主觀感受和想象所引導(dǎo)。
A.正式
B.口頭
C.現(xiàn)實(shí)
D.虛擬
【答案】:D
99、任何企業(yè)都強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量第一”,這不僅牽涉到對(duì)顧客的信譽(yù)問題、
競(jìng)爭(zhēng)問題,而且是()。
A.公平問題、節(jié)約問題
B.敬業(yè)問題、節(jié)約問題
C.紀(jì)律問題、職業(yè)道德問題
I).節(jié)約問題、職業(yè)道德問題
【答案】:D
100、相對(duì)于個(gè)別心理咨詢,團(tuán)體心理咨詢更擅長(zhǎng)處理()的問
題。
A.情緒困擾
B.人際關(guān)系
C.動(dòng)機(jī)沖突
D.求職擇業(yè)
【答案】:B
101、攝人性會(huì)談的目的是()。
A.收集資料
B.治療
C.防止意外
D.診斷
【答案】:A
102、求助者中心療法認(rèn)為每個(gè)人的價(jià)值評(píng)價(jià)過程可以分為()。
A.一種
B.兩種
C.三種
I).多種
【答案】:B
103、貝克和雷米認(rèn)知療法最關(guān)鍵的基本步驟是()。
A.運(yùn)用提問和自我審查技術(shù)確定問題
B.檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念
C.建立咨詢關(guān)系,確定咨詢目標(biāo)
I).糾正核心錯(cuò)誤觀念
【答案】:D
104、語(yǔ)言文字的材料在短時(shí)記憶中多是()的編碼。
A.形象
B.抽象
C.視覺
D.聽覺
【答案】:D
105、根據(jù)發(fā)展常模得出的兒童智力評(píng)定結(jié)果稱為()。
A.智商
B.標(biāo)準(zhǔn)分
C.智齡
D.量表分
【答案】:C
106、由于信度與測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度有關(guān),當(dāng)一個(gè)測(cè)驗(yàn)有幾個(gè)分測(cè)驗(yàn)時(shí),分測(cè)驗(yàn)
的分?jǐn)?shù)與合成分?jǐn)?shù)相比,()。
A.更加可靠
B.不如合成分?jǐn)?shù)可靠
C.一樣可靠
I).不確定
【答案】:B
107、制約心理咨詢有效性的一般性有效因素不包括()。
A.針對(duì)性的咨詢所產(chǎn)生的效果
B.求助者改善自身狀況的動(dòng)機(jī)
C.求助者對(duì)咨詢師的信心
I).咨詢師的尊重、關(guān)切
【答案】:A
108、“那你能將你想的都說出來(lái)嗎?”心理咨詢師使用的技術(shù)是
()單選題。
A.情感反應(yīng)技術(shù)
B.參與性概述
C.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)
D.具體化技術(shù)
【答案】:D
109、在工作過程中,員工為求速度、不顧質(zhì)量的做法違背了()o
A.誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的要求
B.公平公正的要求
C.善于合作的要求
D.甘于奉獻(xiàn)的要求
【答案】:A
110、參與性技術(shù)不包括()。
A.傾聽
B.內(nèi)容反應(yīng)
C.面質(zhì)
D.具體化
【答案】:C
111、最容易發(fā)生從眾的情況是()。
A.個(gè)體自我評(píng)價(jià)高
B.群體凝聚力較低
C.所處情境很明確
I).個(gè)體依賴性較高
【答案】:D
112、心理發(fā)展成熟后,人對(duì)現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)方式一般是()。
A.感性反應(yīng)
B.理性反應(yīng)
C.知性反應(yīng)
D.梧性反應(yīng)
【答案】:B
113、咨詢師要“善于容納他人“對(duì)于其意義的錯(cuò)誤描述是()。
A.有利于營(yíng)造和諧的咨詢關(guān)系
B.能提供安全、自由的咨詢氣氛
C.有利于接納求助者的各類問題
D.能體現(xiàn)咨詢師的高水平、高境界
【答案】:I)
114、你剛下班離開公司,辦公室的同事便打來(lái)電話,說剛才又檢查了
你撰寫的分析報(bào)告,發(fā)現(xiàn)在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等幾個(gè)方面出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。這
份報(bào)告明天下午召開全體員工大會(huì)時(shí)要用,領(lǐng)導(dǎo)很重視,但是幾十份
材料已經(jīng)印刷、裝訂完了。你會(huì)()。
A.告訴同事,明天一早解決問題,來(lái)得及
B.回公司解決問題
C.既然沒有很大的問題,請(qǐng)同事幫助修改一下即可
D.既然影響不大,就沒必要浪費(fèi),只需對(duì)存檔文件修改即可
【答案】:C
115、安全感得不到滿足是()的個(gè)體心理發(fā)展的最大威脅。
A3歲以前
B.3?6歲
C.6?12歲
D.青春發(fā)育期
【答案】:A
116、BPRS一般評(píng)定患者近()周內(nèi)的癥狀情況。
A.4
B.3
C.2
D.1
【答案】:D
117、陽(yáng)性強(qiáng)化法的基本原理是()。單選
A.經(jīng)典條件反射
B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C.操作條件反射
1).認(rèn)知行為理論
【答案】:C
118、對(duì)攝入性會(huì)談?wù)_的理解是()。
A.不涉及咨詢師初步觀察到的疑點(diǎn)
B.不能加入評(píng)價(jià)
C.不涉及上級(jí)咨詢師下達(dá)的目標(biāo)
D.不能加入提問
【答案】:B
119、關(guān)于放松訓(xùn)練,錯(cuò)誤的說法是()。
A.放松訓(xùn)練可單獨(dú)使用,也可聯(lián)合使用,一般以一兩種為宜
B.首次進(jìn)行放松訓(xùn)練時(shí),咨詢師應(yīng)采用專業(yè)指導(dǎo)語(yǔ)以減輕求助者的焦
慮
C.放松訓(xùn)練可提高求助者改善癥狀的速度
D.放松的引導(dǎo)語(yǔ)包括口頭、播放錄音兩種
【答案】:B
120、在進(jìn)行攝入性會(huì)談的過程中,控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的技巧不包括
OO
A.中斷
B.引導(dǎo)
C.解釋
D.釋義
【答案】:C
121、實(shí)施厭惡療法時(shí),應(yīng)注意使厭惡體驗(yàn)出現(xiàn)在不良行為()。
A.之前
B.之后
C.前后
D.同步
【答案】:1)
122、誠(chéng)信的“智慧性”是指在堅(jiān)持誠(chéng)信宗旨前提下,還要()O
A.深藏不露
B.始終言語(yǔ)謹(jǐn)慎
C.講究方式策略
D.注重運(yùn)用先進(jìn)科技手段
【答案】:C
123、以行為不符合社會(huì)規(guī)范,經(jīng)常違法亂紀(jì),對(duì)人冷酷無(wú)情為主要特
點(diǎn)的人格障礙屬于()。
A.偏執(zhí)性人格障礙
B.分裂樣人格障礙
C.反社會(huì)型人格障礙
D.沖動(dòng)型人格障礙
【答案】:B
124、心理咨詢過程中,最重要的階段是()。、
A.評(píng)估階段
B.診斷階段
C.咨詢階段
D.鞏固階段
【答案】:C
125、對(duì)于人格障礙者,心理咨詢的效果是()o
A.良好的
B.有限的
C.極差的
D.未知的
【答案】:B
126、按照G.W.奧爾波特的觀點(diǎn),影響個(gè)體思想、情感和行為的社會(huì)
存在形式不包含()O
A.想象的
B.現(xiàn)實(shí)的
C.表象的
D.隱含的
【答案】:C
127、“完整地接納”求助者,并不意味著()o
A.對(duì)求肋者的惡習(xí)尢動(dòng)于衷
B.接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
C.充分尊重求助者的價(jià)值觀
D.接受求助者的光明面和消極面
【答案】:A
128、對(duì)求助者心理問題的嚴(yán)重程度的評(píng)估應(yīng)該()。
A.是心理干預(yù)中的重要環(huán)節(jié)
B.在初步印象形成之前進(jìn)行
C.在心理診斷完成之后進(jìn)行
D.建立在初步印象的基礎(chǔ)上
【答案】:B
129、常用的態(tài)度測(cè)量方法不包括()。
A.量表法
B.投射法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.行為反應(yīng)測(cè)量法
【答案】:C
130、位于中央窩上的視神經(jīng)細(xì)胞主要是。。
A.雙極細(xì)胞
B.邊緣細(xì)胞
C.桿體細(xì)胞
D.錐體細(xì)胞
【答案】:D
131、在公交車站,大家都在自覺排隊(duì),已經(jīng)形成了長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍。你
排在后面,估計(jì)這班車是不去了。你著急去上班,如果照這樣排下去,
上班肯定會(huì)遲到,你會(huì)0
A.沖到前面的加塞兒
B.打出租車
C.耐著性兒排隊(duì)
D.跟前面排隊(duì)的人協(xié)商調(diào)換
【答案】:B
132、與人本主義心理學(xué)關(guān)系最不密切的概念是()
A.存在主義
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.人的尊嚴(yán)
D.觀察字習(xí)
【答案】:D
133、在與同伴交往中,受歡迎的兒童的特點(diǎn)不包括()。
A.善于交往,易于合作
B.學(xué)習(xí)成績(jī)好
C.安靜,順從
D.獨(dú)立活動(dòng)能力強(qiáng),有主見
【答案】:C
134、錯(cuò)覺是()。
A.幻覺
B.不能糾正的
C.定勢(shì)
D.很難糾正的
【答案】:I)
135、在智力測(cè)驗(yàn)中,不受文化因素影響的測(cè)驗(yàn)是()。
A.韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)
B.瑞文推理測(cè)驗(yàn)
C.比內(nèi)智力測(cè)驗(yàn)
D.韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)
【答案】:B
136、咨詢方案需要明確的咨詢師的義務(wù)是()。
A.尊重求助者
B.遵守職業(yè)道德,遵守國(guó)家有關(guān)的法律法規(guī)
C.嚴(yán)格遵守保密原則
D.貫徹中立原則
【答案】:A
137、對(duì)于各年齡組來(lái)說,只要VIQ/PIQ之間相差()IQ,就達(dá)
到0.05的顯著水平。
A.10
B.12
C.15
D.15以上
【答案】:A
138、從態(tài)度的成分看,轉(zhuǎn)變態(tài)度之所以困難,主要在于()的影
響。
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.行為傾向成分
D.價(jià)值成分
【答案】:B
139、對(duì)心理測(cè)量功能的理解正確的是()。
A.心理測(cè)量的作用是極其有限的
B.為使對(duì)方信任可適當(dāng)夸大測(cè)量的功能
C.在咨詢范圍以外可適當(dāng)向求助者做出幫助
D.在咨詢范圍以內(nèi)可適當(dāng)向求助者做出承諾
【答案】:D
140、“某分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)為55”表示在常模樣本中有55%的人的分
數(shù)比該分?jǐn)?shù)()O
A.高
B.相等
C.低
D.全不是
【答案】:C
141、你正在忙自己的事情,有同事求你幫忙,你一般會(huì)()o
A.放下手頭工作,去幫別人
B.忙完自己的事情,再去幫別人
C.一邊干自己的事情,一邊指導(dǎo)別人
D.要他自己想辦法解決
【答案】:A
142.求助者“看到墻壁上有一些猙獰的面孔”,這可能是()
單選題。
A.幻觸
B.恐懼癥
C.幻視
D.精神癥
【答案】:C
143、共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言,最重要的意義在于()。
A.可使求助者感到滿足
B.建立積極的咨詢關(guān)系
C.有利于咨詢師收集材料
D.有利于求助者自我表達(dá)
【答案】:B
144、實(shí)施沖擊療法,出現(xiàn)極限水平的標(biāo)志是()o
A.家屬不忍心看
B.求助者情緒逆轉(zhuǎn)
C.求助者受不了
D.求助者氣促出汗
【答案】:B
145、在我國(guó)選用的BPRS一般是18項(xiàng)版本,并按照()類因子進(jìn)行
記分。
A.2
B.3
C.4
I).5
【答案】:D
146、咨詢師協(xié)助求助者準(zhǔn)確表達(dá)自己的技術(shù)是()。
A.指導(dǎo)
B.具體化
C.釋義
D.內(nèi)容反應(yīng)
【答案】:B
147、對(duì)釋義的理解正確的是()。
A.它是控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題中不大常用的技巧
B.使用釋義技巧時(shí)沒必要先征得求助者的同意
C.指重復(fù)并評(píng)價(jià)對(duì)方話題后順便提出另一問題
D.釋義能使求助者感到咨洵員所提問題很合理
【答案】:D
148、大腦皮層角回嚴(yán)重受損會(huì)出現(xiàn)()的現(xiàn)象。
A.看不懂
B.說不出
C.聽不懂
D.寫不了
【答案】:A
149、一般情況下,最讓人反感的人格品質(zhì)是()o
A.自私
B.古怪
C.虛偽
D.粗魯
【答案】:C
150、兩個(gè)同事因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的事情動(dòng)手打起架來(lái),一個(gè)是你的老
鄉(xiāng),另一個(gè)是你的一般同事。你看到情況是,過錯(cuò)主要在你的老鄉(xiāng)這
邊,而老鄉(xiāng)疾呼你動(dòng)手幫助他“修理”另外一個(gè)同事,這時(shí),你會(huì)
()O
A.先把雙方分離開來(lái)再說
B.對(duì)雙方給予同樣的批評(píng)
C.幫助老鄉(xiāng)“修理”對(duì)方
D.躲開
【答案】:A
15k為明確診斷,心理咨詢師還應(yīng)重點(diǎn)收集的贊料是()。
A.癥狀持續(xù)時(shí)間
B.是否已經(jīng)出現(xiàn)泛化和回避
C.對(duì)疾病的認(rèn)知
I).情緒表現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)是否相符
【答案】:A
152、厭惡療法的厭惡剌激必須是(()
A.意外的
B.柔和的
C.強(qiáng)烈的
D.快速的
【答案】:C
153、假如你的一個(gè)多年未見的同學(xué)從外地來(lái)到你所工作的地方,想和
你見面,但你工作十分忙碌,沒有時(shí)間陪伴他。你會(huì)OO
A.直接說明情況,表達(dá)歉意
B.去和同學(xué)見一面,打個(gè)招呼就走
C.去和同學(xué)見一面,適當(dāng)待一會(huì)兒
D.立即去陪伴同學(xué)
【答案】:A
154、合理的團(tuán)體方案設(shè)計(jì)步驟是()。
A.了解服務(wù)對(duì)象需要一確定團(tuán)體的性質(zhì)與目標(biāo)一搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料一
完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書f規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程
B.搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料一確定團(tuán)體的性質(zhì)與目標(biāo)一了解服務(wù)對(duì)象需要一
規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程一完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書
C.了解服務(wù)對(duì)象需要一搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料一規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程
一完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書
I).確定團(tuán)體的性質(zhì)與目標(biāo)一了解服務(wù)對(duì)象需要一完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書
一規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程?
【答案】:A
155、輕度的精神發(fā)育遲滯通常在()發(fā)現(xiàn)。
A.1周歲前
B.3~S歲
C.2周歲前
D.學(xué)齡期
【答案】:1)
156、下列說法中,反映了職業(yè)道德特征的是()。
A.適用領(lǐng)域v邊界難以確定,職業(yè)道德適用范圍具有模糊性
B.企業(yè)任務(wù)變則職業(yè)道德規(guī)范變,職業(yè)道德規(guī)范具有多變性
C.多以行業(yè)公約、規(guī)章制度等形式存在,職業(yè)道德表現(xiàn)形式具有多樣
性
D.可采取多種手段推動(dòng)實(shí)施,職業(yè)道德執(zhí)行手段具有強(qiáng)制性
【答案】:C
157、HAMD24項(xiàng)版本總分達(dá)到或超過()分,就可能是輕度抑郁或
中度抑郁。
A.24
B.20
C.17
D.8
【答案】:B
158、“通用”總裁杰克?韋爾奇曾說:“任何一家想競(jìng)爭(zhēng)取勝的公司
必須設(shè)法使每個(gè)員工敬業(yè)?!毕铝姓f法中,與韋爾奇上述言論意思相
符的是()。
A.敬業(yè)精神高于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
B.想方設(shè)法使員工敬業(yè)是企業(yè)管理的核心目的
C.只要員工具備敬業(yè)精神,企業(yè)必會(huì)無(wú)往而不勝
I).員工的敬業(yè)精神是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要保障
【答案】:D
159、在適應(yīng)壓力的過程中,人變得敏感、脆弱,即使是日常微水的困
擾都可以引發(fā)強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),說明其處在“一般適應(yīng)癥候群”的
()O
A.警覺階段
B.搏斗階段
C.衰竭階段
D.結(jié)束階段
【答案】:B
160、關(guān)于心理咨詢達(dá)到職業(yè)化階段的可操作性指標(biāo),下列說法中錯(cuò)誤
的是()。
A.社會(huì)化水平
B.社會(huì)效益
C.是否有足夠高水平的咨詢師
D.社會(huì)的認(rèn)可
【答案】:C
161、如果提供求助者臨床資料的是心理咨詢?nèi)藛T,對(duì)這些材料應(yīng)該()。
A.直接使用
B.重新收集
C.棄置不用
D.進(jìn)行核實(shí)
【答案】:D
162、常模樣本量的大小,一般不小于()。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
1).30或100
【答案】:D
163、對(duì)于參與性技術(shù)的描述,正確的是()。
A.求助者描述其困惑的第一個(gè)主題可能最重要,應(yīng)給予鼓勵(lì)
B.釋義技術(shù)目的之一是幫助求助者更清晰地表達(dá)
C.參與性概述的目的之一是幫助求助者再次剖析自己的困惑
D.情感反應(yīng)最有效的方式是針對(duì)求助者過去的情感
【答案】:B
164、根據(jù)10,并非由于焦慮和抑郁引起的嚴(yán)重而持久的社會(huì)性退
縮屬于()O
A.精神病性癥狀
B.焦慮發(fā)作
C.神經(jīng)癥性癥狀
D.精神遲滯
【答案】:A
165、對(duì)咸最敏感的部位是()。
A.舌尖
B.舌邊前部
C.舌根
D.舌邊后部
【答案】:B
166、[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中,除了職業(yè)知識(shí)、
職業(yè)技術(shù)外,還包括()
A.職業(yè)環(huán)境
B.職業(yè)態(tài)度
C.職業(yè)薪酬
D.職業(yè)能力
【答案】:1)
167、你跟一個(gè)朋友去看電影,忽然你的家人打電話說家里有急事等你
回去處理,你會(huì)()。
A.立即趕回家里
B.看一會(huì)兒再回家
C.看完電影再說
D.等家里人催了再說
【答案】:A
168、聲音的特性不包括()。
A.頻率
B.響度
C.音調(diào)
D.音色
【答案】:A
169、表示觸覺靈敏度的指標(biāo)是()。
A.生理零度的高低
B.閱讀盲文速度的快慢
C.皮膚電反射的快慢
D.兩點(diǎn)閾
【答案】:D
170、根據(jù)經(jīng)典精神分析的發(fā)展觀點(diǎn),下列心理發(fā)展階段的劃分標(biāo)準(zhǔn)中,
錯(cuò)誤的是()。
A.口欲期在0?1歲
B.潛伏期在5~12歲
C.生殖器期在12以后
D.肛欲期在1?3歲
【答案】:C
171、氣質(zhì)類型為多血質(zhì)的個(gè)體的特點(diǎn)是()。
A.直爽熱情,但脾氣暴躁,難以自我克制
B.活潑好動(dòng),但注意力易分散,興趣多變
C.穩(wěn)定性強(qiáng),但容易循規(guī)蹈矩,不善言談
D.敏感機(jī)智、做事認(rèn)真,但防御反應(yīng)明顯
【答案】:B
172、心理學(xué)是()。
A.自然科學(xué)
B.社會(huì)科學(xué)
C.既不是自然科學(xué)也不是社會(huì)科學(xué)
D.自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的中間科學(xué)或邊緣科學(xué)
【答案】:D
173、WAIS-RC的言語(yǔ)部分共包括()個(gè)分測(cè)驗(yàn)。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:C
174、沙赫特等人的研究發(fā)現(xiàn)個(gè)體在家庭中的排行影響親和動(dòng)機(jī),一般
是()。
A.排行靠前的孩子合群傾向較明顯
B.排行靠后的孩子合群傾向較明顯
C.排行靠中的孩子合群傾向較明顯
D.排行靠中的孩子獨(dú)立傾向比較明顯
【答案】:A
175、對(duì)臨床資料進(jìn)行解釋時(shí),錯(cuò)誤的是()o
A.抓住“顯眼和突出”的事件首先給以解釋
B.使用問卷和心理測(cè)驗(yàn)并比較同一資料的不同來(lái)源
C.抓住偏離正常標(biāo)準(zhǔn)的行為表現(xiàn)去考慮問題
D.注重行為觀察,在現(xiàn)象與可能的原因之間建立鐵系
【答案】:B
176、()是其他自我的載體,是個(gè)體如何看自己身體的層面。
A.客我
B.反思自我
C.鏡我
D.物質(zhì)自我
【答案】:D
177、()是指?jìng)€(gè)體接觸新的社會(huì)情境時(shí),按照以往經(jīng)驗(yàn),將情境中的
人或事進(jìn)行歸類,明確它對(duì)自己的意義,使自己的行為獲得明確定向
的過程。
A.印象管理
B.個(gè)體信息
C.個(gè)體印象
D.印象形成
【答案】:D
178、情感反射是一種?)o
A.控制會(huì)談方向的技術(shù)
B.正確的提問方式
C.建立咨詢關(guān)系的技術(shù)
D.錯(cuò)誤的提問方式
【答案】:A
179、尋找社會(huì)性原因時(shí),應(yīng)該確定()。
A.求助者對(duì)生活事件和人際關(guān)系有無(wú)誤解
B.求助者的臨床表現(xiàn)與錯(cuò)誤觀念有無(wú)關(guān)系
C.社會(huì)文化因素與心理簟礙的發(fā)生有無(wú)關(guān)系
I).求助者對(duì)生活事件和人際關(guān)系有無(wú)偏見
【答案】:C
180、人的大腦皮質(zhì)中威爾尼克區(qū)嚴(yán)重受損可能會(huì)出現(xiàn)()。
A.失寫癥
B.接受性失語(yǔ)癥
C.失讀癥
1).表達(dá)性失語(yǔ)癥
【答案】:B
181、在MMPI及MMPI-2一般的解釋過程中,應(yīng)該首先分析的是
()O
A.效度量表
B.臨床量表
C.內(nèi)容量表
D.附加量袁?
【答案】:A
182、HAMA的所有項(xiàng)目均采用的是()級(jí)評(píng)分法。
A.0?2的3
B.0?3的4
C.0?4的5
D.0-5的6
【答案】:C
183、一般來(lái)說,中年期的工作滿意度()。
A.進(jìn)人人生的低谷
B.達(dá)到人生的最高峰
C.比青年期要低
I).起伏變化較大
【答案】:B
184、合理情緒療法的ABCDE理論中的D指的是()。
A.誘發(fā)事件
B.對(duì)個(gè)體的不合理信念進(jìn)行辯論
C.咨詢效果
I).個(gè)體的不合理信念
【答案】:B
185、對(duì)于各年齡組來(lái)說,若VIQ與PIQ之間的差異達(dá)到0.05的顯著
水平,二者要相差()°
A.10分
B.12分
C.15分
D.15分以上
【答案】:A
186、從社會(huì)文化學(xué)的角度看,心理異常是()。
A.行為對(duì)某一文化習(xí)俗的偏離
B.行為對(duì)各種文化習(xí)俗的偏離
C.缺乏社會(huì)文化習(xí)俗基本概念
D.缺乏對(duì)社會(huì)文化習(xí)俗的理解
【答案】:A
187、[單選題]根據(jù)安德林的研究,最讓人反感的人格品質(zhì)是
()O
A.自私
B.說謊
C.古怪
D.粗魯
【答案】:B
188、先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是()o
A.后干擾
B.前干擾
C.倒攝抑制
D.前攝抑制
【答案】:D
189、抑郁性神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)是()。
A.對(duì)前途悲觀,偶有失望
B.感到生活還有意義
C.興趣減退,但不喪失
D.常常感到精神疲憊
【答案】:D
190、下列說法中值得商榷的是()。
A.真誠(chéng)在咨詢活動(dòng)中具有重要意義
B.真誠(chéng)可以為求助者提供安全、自由的氛圍
C.真誠(chéng)可以為求助者提供榜樣
D.真誠(chéng)不應(yīng)有半點(diǎn)掩飾和虛假
【答案】:D
191、人在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語(yǔ)詞雜拌,稱為()o
A.思維松弛
B.破裂性思維
C.語(yǔ)詞新作
I).思維不連貫
【答案】:D
192、CBCL一般通過對(duì)兒童的觀察和了解,填寫其最近()內(nèi)的情
況。
A.一年
B.半年
C.三個(gè)月
D.一個(gè)月
【答案】:B
193、()屬于正確的性動(dòng)機(jī)。
A.性愛、情愛相互依存并融為一體
B.性角色、性身份融為一體
C.感性、理性相互依存并融為一體
D.性醫(yī)學(xué)、性道德融為一體
【答案】:A
194、第二逆反期的獨(dú)立自主要求在于()。
A.要求自我的意志行事
B.反抗父母的控制和過度保護(hù)
C.爭(zhēng)取行動(dòng)和人格的獨(dú)立
D.要求高的社會(huì)地位
【答案】:C
195、阻抗本質(zhì)上是求助者在心理咨詢過程中對(duì)()的抵抗。
A.自我感受
B.自我暴露
C.外部剌激
D.內(nèi)部剌激
【答案】:B
196、上司對(duì)待下屬的正確做法是()。
A.任務(wù)繁重時(shí),要求下屬無(wú)條件服從公司安排
B.下屬工作出錯(cuò)時(shí),上司要給予嚴(yán)厲的處罰
C.關(guān)心下屬的成長(zhǎng),遵守與下屬約定的事項(xiàng)
【).既要平等待人,更要特別關(guān)照有潛力的下屬
【答案】:C
197、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。
A.出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知
B.心理需求得不到滿足
C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)
D.與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)
【答案】:C
198、數(shù)學(xué)廣度用來(lái)測(cè)量人的()。
A.注意力和短時(shí)記憶能力
B.數(shù)學(xué)計(jì)算的推理能力
C.一般學(xué)習(xí)能力和動(dòng)機(jī)強(qiáng)度
D.視覺辨認(rèn)能力
【答案】:A
199、比內(nèi).西蒙量表的編排方法是()。
A.并列直進(jìn)式
B.,混合螺旋式
C.因素分析法
D.邏輯分析
【答案】:B
200、關(guān)于表達(dá)真誠(chéng),下列說法中不正確的是()。
A.真誠(chéng)就是說實(shí)話
B.真誠(chéng)不是自我發(fā)泄
C.真誠(chéng)應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是
D.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)當(dāng)適度
【答案】:A
201、由于他人在場(chǎng),個(gè)體工作績(jī)效降低的現(xiàn)象是()。
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)抑制
C.社會(huì)懈怠
D.社會(huì)逍遙
【答案】:B
202、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是()的代表性理論。
A.新行為主義
B.認(rèn)知心理學(xué)
C.發(fā)生認(rèn)識(shí)論
D.精神分析論
【答案】:A
203、在態(tài)度量表中,主要測(cè)量的態(tài)度維度是()o
A.深度
B.方向
C.相中度
D.外顯度
【答案】:B
204、了解求助者既往史的內(nèi)容不應(yīng)該包括()。
A.醫(yī)療機(jī)構(gòu)的質(zhì)量和職業(yè)規(guī)范執(zhí)行情況
B.目前的心理診斷及咨詢過程是否正確
C.對(duì)以往心理測(cè)驗(yàn)的效果進(jìn)行正確評(píng)價(jià)
D.到醫(yī)院就診的原因是軀體的還是心理的
【答案】:B
205、在MMPI的399題版本中,Q量表原始得分超過()分,就表明答
卷無(wú)效。
A.30
B.22
C.12
D.10
【答案】:B
206、人的心理發(fā)展具有不平衡性。一般來(lái)說,個(gè)體心理發(fā)展有()加速
期。
A.二個(gè)
B.三個(gè)
C.四個(gè)
D.五個(gè)
【答案】:A
207、一般來(lái)說,心理測(cè)量采用()。
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:B
208、EPQ問卷的答題方式是()。
A.“是”或“否”二選一
B.分為4個(gè)等級(jí)
C.“A.B.C"三選一
【).分為5個(gè)等級(jí)
【答案】:A
209、鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法之一是()。
A.不斷提問
B.給與獎(jiǎng)勵(lì)
C.直接重復(fù)求助者的話
D.及時(shí)表?yè)P(yáng)
【答案】:C
210、[單選題]在職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在道德準(zhǔn)則中,“勤勉”的內(nèi)涵是
()O
A.當(dāng)一天和尚撞一天鐘
B.不偷懶,不三心二意
C.領(lǐng)導(dǎo)安排什么,就干好什么
D.不講求計(jì)劃性,該干什么就干什么
【答案】:B
211、根據(jù)腦電波的變化,可以將睡眠過程分為()個(gè)階段。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:B
212、關(guān)于企業(yè)規(guī)章制度,理解正確的是()。
A.規(guī)章制度雖然能夠使員工步調(diào)一致,但同時(shí)抑制了人們的創(chuàng)造性
B.規(guī)章制度是企業(yè)管理水平低的表現(xiàn),好的企業(yè)不用規(guī)章制度便能夠
管理有序
C.在規(guī)章制度面前,沒有特例或不受規(guī)章制度約束的人
D.由于從業(yè)人員沒有制定規(guī)章制度的權(quán)利,遵守與不遵守規(guī)章可視情
況而定
【答案】:A
213、情緒和情感的()可表現(xiàn)在對(duì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的驅(qū)動(dòng)上。
A.動(dòng)機(jī)功能
B.適應(yīng)功能
C.組織功能
D.信號(hào)功能
【答案】:A
214、將神經(jīng)癥產(chǎn)生歸結(jié)于形成錯(cuò)誤的操作條件反射的觀點(diǎn)是()。
A.人本主義理論
B.精神分析理論
C.行為主義理論
D.認(rèn)知理論
【答案】:C
215、在智力遲滯的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,“能訓(xùn)練”者相當(dāng)于()。
A.輕度智力遲滯
B.中度智力遲滯
C.重度智力遲滯
D.極重智力遲滯
【答案】:B
216、如測(cè)驗(yàn)的效度系數(shù)是0.80,則該測(cè)驗(yàn)的決定系數(shù)是()。
A.0.20
B.0.46
C.0.80
D.0.64
【答案】:D
217、精神障礙的患者把醫(yī)生佩戴的聽診器看成一條毒蛇,這種癥狀是
()O
A.幻覺
B.病理性錯(cuò)覺
C.妄想
D.視物變形癥
【答案】:B
218、一般來(lái)說,動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與活動(dòng)效率之間的關(guān)系是()。
A.倒U曲線
B.V型曲線
C.U型曲線
D.倒V曲線
【答案】:A
219、一位受測(cè)者在EPQ的N量表上的T分為60分,則其情緒特點(diǎn)為
()O
A.典型情緒穩(wěn)定
B.典型情緒不穩(wěn)定
C.傾向情緒穩(wěn)定
D.傾向情緒不穩(wěn)定
【答案】:D
220、變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對(duì)象是()。
A.心理與行為的聯(lián)系
B.心理與行為的異常
C.各種不良的行為模式
D.各種腦器質(zhì)性病變
【答案】:B
221、[單選題]對(duì)于人格障礙者,心理咨詢的效果是()°
A.良好的
B.無(wú)效的
C.有限的
D.未知的
【答案】:C
222、咨詢性會(huì)談中不涉及的是()。
A.精神病患者
B.心理健康者
C.神經(jīng)癥患者
D.心理不健康者
【答案】:A
223、沖擊療法的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是()。
A.只需排除精神病性障礙的求助者
B.預(yù)先接受體格檢查的求助者
C.可以不考慮年齡因素的求助者
D.所有要求消除焦慮、恐懼障礙的求助者
【答案】:B
224、[單選題]SCL-90評(píng)定的時(shí)間范圍是()的實(shí)際感覺。
A.現(xiàn)在或最近一個(gè)月,
B.近兩周以來(lái)
C.現(xiàn)在或最近一周
D.近三個(gè)月以來(lái)
【答案】:C
225、生理心理學(xué)家用“自我刺激法”證明,下丘腦和邊緣系統(tǒng)存在
()O
A.悲哀中樞
B.快樂中樞
C.記憶中樞
D.音樂中樞
【答案】:B
226、夢(mèng)一般出現(xiàn)在()階段。
A.△波睡眠
B.快速眼動(dòng)睡眠
C.慢波睡眠
D.深睡眠
【答案】:B
227、關(guān)于職業(yè)化,正確的說法是()。
A.職業(yè)化是一種自律性的工作態(tài)度
B.職業(yè)化的最終目標(biāo)是建立從業(yè)人員從一而終的表業(yè)導(dǎo)向
C.職業(yè)化不提倡人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性
D.從構(gòu)成內(nèi)容看,職業(yè)化的核心是職業(yè)化技能
【答案】:A
228、在MMPI測(cè)試中I因子得分低的受測(cè)者,往往有()的特點(diǎn)。
A.性格內(nèi)向
B.性格外向
C.心身不適
D.痛病傾向
【答案】:B
229、變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對(duì)象是()。
A.心理與行為的聯(lián)系
B.心理與行為的異常
C.各種不良行為模式
D.各種腦器質(zhì)性病變
【答案】:B
230、從發(fā)展的角度看,心理健康是一種()
A.健康常模
B.心理狀態(tài)
C.心理相對(duì)平衡的過程
D.心理絕對(duì)平靜的過程
【答案】:C
231、個(gè)體對(duì)他人的要求做出完全相反的動(dòng)作稱為()。
A.被動(dòng)性違拗
B.被動(dòng)性服從
C.主動(dòng)性違拗
D.主動(dòng)性服從
【答案】:C
232、從求助者的行為,判斷其社會(huì)功能是()。單選
A.沒有損害
B.輕度損害
C.中度損害
I).重度損害
【答案】:c
233、“別人說話,她會(huì)說別人在罵她。”梁某表現(xiàn)的癥狀是()。
單選
A.物理影響妄想
B.夸大妄想
C.關(guān)系妄想
D.特殊意義妄想
【答案】:C
234、工作階段團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是協(xié)助團(tuán)體成員()。
A.治療心理疾病
B.互相了解
C.消除焦慮
D.解決問題
【答案】:D
235、智力水平隨年齡而變化的軌跡是指()。
A.智力發(fā)展模式
B.智力發(fā)展過程
C.智力發(fā)展形態(tài)
D.智力發(fā)展程序
【答案】:A
236、個(gè)體與他人一起活動(dòng)時(shí),其效率比單獨(dú)活動(dòng)時(shí)低的現(xiàn)象,稱為
()O
A.從眾
B.社會(huì)抑制
C.利他
D.社會(huì)促進(jìn)
【答案】:B
237、合理情緒療法不適用于()o
A.年輕的白領(lǐng)
B.領(lǐng)悟能力高的人
C.文化水平高的人
D.過分偏執(zhí)者
【答案】:D
238、在咨詢中,無(wú)論出現(xiàn)哪種類型的多話,均可利用“內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)”
加()的方式處理。
A.提出新問題
B.具體化
C.情感反應(yīng)
D.解釋
【答案】:A
239、某城市社區(qū)的居民大多“老死不相往來(lái)”,假如你新搬家到這里,
你會(huì)()。
A.入鄉(xiāng)隨俗,與其他居民一樣不來(lái)往
B.試探著與周圍的鄰居說說話
C.建議居委會(huì)組織幾次活動(dòng),讓社區(qū)的居民互相熟悉
D.設(shè)想這個(gè)地方曾出過事情,提醒自己要警惕
【答案】:A
240、MMPI的Q量表高分提示受測(cè)者有()。
A.逃避現(xiàn)實(shí)傾向
B.過分追求完美傾向
C.過多的理解錯(cuò)誤
D.過度的防衛(wèi)態(tài)度
【答案】:A
241、下列不屬于HAMD因子的是0。
A.認(rèn)知障礙
B.睡眠障礙
C.情緒障礙
D.日夜變化
【答案】:C
242、關(guān)于不同咨詢流派的咨詢目標(biāo),正確的說法是()o
A.交互分析學(xué)派在于幫助求助者消除自我失敗感
B.精神分析學(xué)派在于幫助求助者將潛意識(shí)意識(shí)化
C.行為主義學(xué)派在于幫助求助者成為自主性的人
D.行為主義學(xué)派在于激勵(lì)求助者承擔(dān)責(zé)任
【答案】:B
243、心理發(fā)展相互作用論的代表人物是()
A.皮亞杰
B.普萊爾
c.吳偉士
D.班杜拉
【答案】:A
244、一般情況下,人們傾向于把自己的失敗歸因?yàn)椋ǎ?/p>
A.努力程度
B.情境因素
C.態(tài)度因素
D.能力水平
【答案】:B
245、由于表象具有(),所以表象可以為想象提供素材。
A.概括性
B.片斷不穩(wěn)定性
C.可操作性
D.直觀形象性
【答案】:C
246、移情的兩種不同類型是()。
A.正移情和反移情
B.真移情和假移情
C.負(fù)移情和正移情
D.明移情和暗移情
【答案】:C
247、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()o
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮等級(jí)表
C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理
D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C
248、記憶障礙中的“錯(cuò)構(gòu)”多見于()。
A.神經(jīng)衰弱癥狀群
B.抑郁發(fā)作
C.腦器質(zhì)性疾病
I).精神分裂癥
【答案】:C
249、倡導(dǎo)從業(yè)人員“換位思考”的道德意義在于()。
A.深入了解,嚴(yán)加防范
B.知己知彼,斗而不殆
C.把握情況,有效利用
D.和諧相處,互利雙贏
【答案】:D
250、一般單一性生活壓力對(duì)當(dāng)事人是()。單選
A.災(zāi)難性的
B.有延緩作用的
C.高強(qiáng)度的
D.有積極作用的
【答案】:D
251、當(dāng)態(tài)度三成分不協(xié)調(diào)時(shí),占主導(dǎo)地位的成分是()o
A.價(jià)值觀
B.認(rèn)知
C.行為傾向
D.情感
【答案】:D
252、想象是()o
A.人在覺醒狀態(tài)下的覺知
B.認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的過程
C.人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映
D.對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng)造出新形象的思維過程
【答案】:D
253、皮亞杰發(fā)現(xiàn),兒童在不同時(shí)期出現(xiàn)不同守恒概念,6歲時(shí)會(huì)掌握
()O
A.重量守恒
B.容量守恒
C.質(zhì)量守恒
D.能量守恒
【答案】:A
254、41、一般情況下,最能準(zhǔn)確反映個(gè)體內(nèi)心世界的身體語(yǔ)言是()o
A.表情
B.目光
C.妝飾
D.姿勢(shì)
【答案】:B
255、灰是非彩色,它具有的特性是()
A.飽和度
B.明度
C.色差
D.色調(diào)
【答案】:B
256、用合理情緒療法指導(dǎo)求助者的一個(gè)關(guān)鍵步驟是()。
A.培養(yǎng)主動(dòng)性
B.消除被動(dòng)
C.促進(jìn)自由成長(zhǎng)
D.促進(jìn)領(lǐng)悟
【答案】:D
257、(求助者主動(dòng)要求咨詢)第二次咨詢:
A.過分概括
B.問題模糊
C.言行不一
D.概念不清
【答案】:B
258、巴甫洛夫主張,?)是人特有的心理現(xiàn)象。
A.第一信號(hào)系統(tǒng)
B.條件反射
C.第二信號(hào)系統(tǒng)
I).無(wú)條件反射
【答案】:C
259、以下說法中正確的是()。
A.項(xiàng)目難度越高,區(qū)分度越低
B.頂目難度越高,區(qū)分度越高
C.項(xiàng)目難度越低,區(qū)分度越高
D.項(xiàng)目難度增減,區(qū)分度不變
【答案】:A
260、一般情況下,自我控制能力和個(gè)體的侵犯性之間的關(guān)系是0。
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.零相關(guān)
D.不確定
【答案】:B
261、心理咨詢的()是指咨詢師從求助者的角度出發(fā)了解求助者
的問題,對(duì)求助者的困惑與處境表示理解,同時(shí)不予以評(píng)價(jià),不摻雜
個(gè)人的情緒與觀點(diǎn)。
A.限制性觀點(diǎn)
B.中立性態(tài)度
C.唯物主義觀點(diǎn)
D.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)
【答案】:B
262、個(gè)體第一逆反期主要反抗的對(duì)象是其()。
A.父母
B.同學(xué)
C.朋友
D.老師
【答案】:A
263、心理測(cè)驗(yàn)題目的來(lái)源不包括()。
A.直接翻譯國(guó)外測(cè)驗(yàn)的題目
B.已出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)
C.理論和專家的經(jīng)驗(yàn)
D.臨床觀察和記錄
【答案】:A
264、心理咨詢師說“我現(xiàn)在教給您一個(gè)方法??,就滿足他一個(gè)事先商
量好的愿望或他希望得到的物品”,這段話中咨詢師使用的主要技術(shù)
是()。單選
A.釋義
B.指導(dǎo)
C.解釋
D.鼓勵(lì)
【答案】:B
265、()是概括精神分析學(xué)說五個(gè)觀點(diǎn)的精神分析學(xué)家。
A.弗洛伊德
B.榮格
C.阿帕波特
D.安娜-弗洛伊德
【答案】:C
266、針對(duì)心理問題和行為問題所進(jìn)行的會(huì)談屬于()o
A.咨詢性會(huì)談
B.治療性會(huì)談
C.危機(jī)性會(huì)談
D.鑒別性會(huì)談
【答案】:B
267、兩個(gè)復(fù)本相隔一段時(shí)間施測(cè),可以得到()。
A.重測(cè)信度
B.同質(zhì)性信度
c.復(fù)本信度
D.重測(cè)復(fù)本信度
【答案】:I)
268、對(duì)每一類性行為問題的嚴(yán)重程度,依據(jù)自我體驗(yàn)、行為表現(xiàn)、對(duì)
生活和工作的影響和對(duì)社會(huì)功能的影響程度分類,其不包括
()O
A.性行為變態(tài)
B.性行為障礙
C.性行為失調(diào)
D.性行為減退
【答案】:D
269、從業(yè)人員做到“平等待人”,最根本的要求是()。
A.無(wú)差別地均等
B.按照相同的程序服務(wù)、
C.熱情、文明、禮貌
D.不歧視服務(wù)對(duì)象的人格
【答案】:D
270、1890年,()首次發(fā)表《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》一文,為心理
咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
A.比內(nèi)一西蒙
B.韋特默
C.卡特爾
D.艾森克
【答案】:C
271、EPQ不包括的維度是()。
A.精神質(zhì)
B.內(nèi)外向
C.神經(jīng)質(zhì)
D.說謊量表
【答案】:D
272、CRT團(tuán)體施測(cè)時(shí),其被試人數(shù)不得超過()人。
A.30
B.40
C.25
D.50
【答案】:D
273、在下列MMPI的各分量表中,原始分不需加K值的量表為
()O
A.Ils
B.Si
C.Pt
D.Sc
【答案】:B
274、關(guān)于暗示,正確的說法是()。
A.男人比女人容易被暗示
B.獨(dú)立性強(qiáng)的人容易被暗示
C.成年人比小孩容易被暗示
D.自尊水平低的人容易被暗示
【答案】:I)
275、沙赫特等人的研究發(fā)現(xiàn)個(gè)體在家庭中的排行影響親合動(dòng)機(jī),一般
是()。
A.排行靠中的孩子獨(dú)立傾向比較明顯
B.排行靠后的孩子合群傾向較明顯
C.排行靠中的孩子合群傾向較明顯
D.排行靠前的孩子合群傾向較明顯
【答案】:D
276、公司新招聘來(lái)的主管是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。你會(huì)()o
A.覺得他太幼稚
B.建議公司換人
C.覺得他在某個(gè)方面肯定有特殊本事
D.認(rèn)為他可能有后臺(tái)
【答案】:C
277、韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)(WAIS-RC)中操作測(cè)驗(yàn)包含的分測(cè)驗(yàn)的數(shù)量是()
A.11個(gè)
B.6個(gè)
C.12個(gè)
D.5個(gè)
【答案】:D
278、長(zhǎng)時(shí)記憶遺忘的主要原因是自然衰退和()。
A.固化
B.遷移
C.干擾
D.定勢(shì)
【答案】:C
279、職業(yè)道德建設(shè)是先進(jìn)性與r泛性的統(tǒng)一,其要求是()。
A.倡導(dǎo)“先進(jìn)”,但要給“落后”留取空間
B.不以先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大員工
C.依據(jù)廣大員工的現(xiàn)實(shí)狀況確定職業(yè)道德的具體要求
D.從實(shí)際出發(fā),以先進(jìn)性要求引導(dǎo)員工整體進(jìn)步
【答案】:D
280、影響人生觀和價(jià)值觀形成和發(fā)展的心理因素不包括()。
A.思維發(fā)展的抽象邏輯水平
B.自我意識(shí)的成熟水平
C.社會(huì)性需要和社會(huì)化的成熟水平
D.身體的成熟水平
【答案】:D
281、要使個(gè)體對(duì)某種活動(dòng)具有持續(xù)的積極性,最好激發(fā)他的()動(dòng)機(jī)。
A.外部
B.社會(huì)性
C.內(nèi)部
D.生理性
【答案】:C
282、BRMS的評(píng)分法規(guī)定,所有項(xiàng)目均劃分為()o
A.0-4的5級(jí)
B.0?6的7級(jí)
C.1?5的5級(jí)
D.1?7的7級(jí)
【答案】:A
283、美國(guó)心理學(xué)家沙赫特提出的情緒的理論中,
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