鎮(zhèn)區(qū)學校姓名班級準考證號海城市2024—2025學年度第二學期期中學情檢測試卷六年級語文學科（時間：90分鐘滿分：100分）溫馨提示：同學們，請認真審題，仔細答題，規(guī)范書寫，相信自己的能力，用你的智慧書寫精彩試卷，努力！項目一二三四五總分得分海城市2024——2025學年度第二學期海城市2024——2025學年度第二學期六年級期中學情檢測一、積累與運用（35分）1、抄寫下面內(nèi)容，要寫得規(guī)范、正確、美觀。（2分）人生猶如一場馬拉松比賽，只有堅持不懈地奔跑，才能迎接勝利。——朱自清2、根據(jù)語境，看拼音，寫詞語（5分）書是míngmèi()的陽光，書是輕柔的wēifēng()，讀書讓我們在màncháng（）的時光中，不再páihuái()不再jìmò()。3、下列加點字的讀音和詞語書寫全部正確的一項是()（2分）A、僻靜（pì）網(wǎng)絡精兵減政 B、葬送（zàng）靴子千捶萬鑿C、焚燒（féng）野炊一擁而入D、瞅著（chǒu）棉袍怒氣沖沖4、下列加點詞使用有誤的一項是 ()（2分）A、這是他最珍愛的傳家寶，不到萬不得已，他是不肯輕易變賣的。B、房間空空落落，只有一扇小窗連接外面的世界。C、媽媽把廚房打掃得干干凈凈，萬象更新。D、他的練習本丟了，他翻箱倒柜找了半天也沒有找到。5、下列加點字的解釋有誤的一項是() （2分）A、何當金絡腦（何：為何） B、終日不成章（章：花紋）C、人固有一死（固：本來） D、泣涕零如雨（零：落下）6、下列不能用來表示人物內(nèi)心感受的一項是()（2分）A、我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏的到來……B、雨不斷地下著，淋在地上那攤腐爛的樹葉上。D、和煦的陽光斜斜地照進小院，我的世界突然明媚了起來。7、句子練習（6分）（2）張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。改為反問句：改為雙重否定句：8、根據(jù)所學內(nèi)容填空。（9分）（1）李賀一心報國，志向遠大：“，快走踏清秋”；鄭燮剛正不阿，鐵骨錚錚：“千磨萬擊還堅勁，”；文天祥愛國情深，不怕犧牲：“？留取丹心照汗青”；司馬遷堅韌不拔，追尋生命價值：“人固有一死，，?！彼麄兪俏覀兂砷L路上的榜樣。（2）從俗語“良藥苦口利于病，”中我們知道了要正確對待別人的勸告和批評；想要文采出眾，一字千金，就得在讀書時下一番苦功夫，“，?！闭f的就是這個道理；從“路遙知馬力，”中，知道朋友間的情誼要能經(jīng)得起時間的考驗，經(jīng)得起歲月的洗禮。9、六年級（1）班開展了以“書香致遠”為主題的綜合性學習活動，歡迎你參與。請你根據(jù)下面的推薦語，選一選對應的書籍名稱。（填序號）（3分）1、A、《魯濱遜漂流記》 B、《騎鵝旅行記》 C、《湯姆·索亞歷險記》（1）一群孩子為了擺脫繁重的課業(yè)，用冒險改變自己的環(huán)境，用冒險實現(xiàn)自己的理想。()（2）這是一部充滿智慧和勇氣的作品，翻開它，你會看到一個人如何在絕境中變成自己的國王，一座島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會。 (）（3）一部獲得諾貝爾文學獎的經(jīng)典童話，一個“熊孩子”的蛻變奇旅。（）2、如果從下列人物中選擇一個和你一起去探險，你會選擇誰？結(jié)合人物性格特點進行簡要分析。（2分）A、魯濱遜B、尼爾斯C、湯姆·索亞我選擇（填序號），我的理由是 三、閱讀與鑒賞（30分）（一）課內(nèi)閱讀（11分）《十六年前的回憶》節(jié)選=1\*GB3①在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。=2\*GB3②“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。=3\*GB3③“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。=4\*GB3④父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的──他對于革命事業(yè)的信心。=5\*GB3⑤“這是我的妻子?！彼钢赣H說。接著他又指了一下我和妹妹：“這是我的兩個女孩子?！?6\*GB3⑥“她是你最大的孩子嗎？”法官指著我問父親。=7\*GB3⑦“是的，我是最大的?！蔽遗赂赣H說出哥哥來，就這樣搶著說了。我不知道當時哪里來的機智和勇敢。=8\*GB3⑧“不要多嘴！”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。=9\*GB3⑨父親立刻會意了，接著說：“她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉(xiāng)下人，我的孩子年紀都還小，她們什么也不懂．一切都跟她們沒有關(guān)系。”父親說完了這段話，又望了望我們。請給這個文段加上一個小標題：（1分）2、短文中畫“______”的句子是對父親的_______和______的描寫，說明了。畫“------”的句子是對法官的______和_________描寫，說明了。（4分）3、閱讀選文第④自然段，文中破折號的作用是（）（2分）A．轉(zhuǎn)換話題B．解釋說明C．意思遞進4、“父親瞅了瞅我們，沒有說一句話?！甭?lián)系上下文想一想這時他心里也許在想些什么？（2分）-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5、你來到李大釗的塑像前，你想對他說些什么？（2分）-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（二）課外閱讀（9分）愛麗絲漫游奇境(節(jié)選)突然，砰!砰!她撞到一堆樹枝和枯葉上，終于停止了墜落。愛麗絲一點兒也沒摔疼，她立馬一蹦，站了起來。眼前是道很長的走廊，她又看見了那只兔子，他正急急忙忙地朝前跑。愛麗絲一點兒都沒耽擱，趕緊追了過去?？墒且徽Ｑ弁米硬灰娏?。她發(fā)現(xiàn)自己站在一個狹長低矮的大廳里，屋頂上掛著一排燈，大廳四周有許多扇門，不過都是鎖著的。愛麗絲把每扇門都試了一下，遺憾的是都打不開。她有些沮喪地走到大廳中央，考慮著自己到底應該如何走出這里。突然，愛麗絲看到了一張三條腿的小桌子，桌上只有一把小小的金鑰匙。愛麗絲就想：“這把鑰匙也許可以打開大廳里的某一扇門?！笨梢辉嚥虐l(fā)現(xiàn)，哪扇門也打不開。當愛麗絲繞著大廳走第二圈時，她發(fā)現(xiàn)了一道簾子，簾子后面有一扇約四十厘米高的小門。一試，大小剛剛好！愛麗絲打開那扇小門，門外是一條比老鼠洞大不了多少的小通道。她跪下來向里望去，看到盡頭處有一個美麗的花園!她多想離開這個大廳，到那個花園里去玩呀!可是她的個子太高了，連她的頭都鉆不過去?！鞍Γ乙窍裢h鏡里的東西那樣能變大變小該多好呀!”愛麗絲想。在小門旁干等不行，她走回到小桌子旁邊，希望能夠找到一些其他的東西。這回，她發(fā)現(xiàn)桌上有一只小瓶子，上面貼著標簽：“把我喝掉!”聰明的小愛麗絲沒有著急?！安恍校业孟瓤纯?，上面有沒有標著‘有毒’兩個字?！笨墒牵@只瓶子上并沒有“有毒”的字樣，于是，她冒險嘗了一口，發(fā)覺很好喝，就一口氣喝掉，她真的變小了。愛麗絲現(xiàn)在只有二十五厘米高了。想到可以鉆進那條小道，進入美麗的花園。愛麗絲十分開心。1.根據(jù)選文內(nèi)容，把下面的情節(jié)補充完整。(4分)打開小門，發(fā)現(xiàn)花園打開小門，發(fā)現(xiàn)花園來到大廳。2.“唉，我要是像望遠鏡里的東西那樣能變大變小該多好呀!”這是對愛麗絲的描寫，從中我們可以感受到當時愛麗絲的心情。(分)3.愛麗絲具有哪些優(yōu)點?（）（多選）(分)A、聰明謹慎B、悲觀怯懦C、勇敢果斷D、積極樂觀E、急躁沖動（三）非連續(xù)性文本閱讀。（10分）材料一：小學生近視情況調(diào)查數(shù)據(jù)年級近視率一年級15%三年級30%五年級45%六年級55%材料二：近視成因分析近視的成因較為復雜，主要包括遺傳因素、長期近距離用眼、用眼環(huán)境不佳、缺乏戶外活動等。遺傳因素在近視發(fā)生中約占40%，父母雙方都近視，孩子近視的概率會顯著增加。而長期看書寫字距離過近、長時間使用電子設備，會使眼睛過度疲勞。在過強或過暗的光線下用眼，也會對視力造成損害。此外，每天戶外活動時間少于2小時的孩子，近視發(fā)生率明顯高于戶外活動充足的孩子。材料三：預防近視建議=1\*GB3①保持正確的讀寫姿勢，眼睛距離書本約一尺（33厘米），胸口離桌沿一拳，手指離筆尖一寸。=2\*GB3②控制用眼時間，每連續(xù)用眼30-40分鐘，應休息10-15分鐘，可以遠望或閉目養(yǎng)神。=3\*GB3③改善用眼環(huán)境，避免在過強或過暗的光線下看書、寫字，使用合適的臺燈，保持室內(nèi)光線均勻柔和。=4\*GB3④增加戶外活動，每天保證2小時以上的戶外活動時間，讓眼睛充分接觸自然光線。=5\*GB3⑤定期進行視力檢查，每隔半年左右檢查一次視力，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施。1、從材料一的數(shù)據(jù)中，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？（2分）2、結(jié)合材料二，說說導致近視的主要原因有哪些？（2分）3、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”（2分）=1\*GB3①小明每天戶外活動時間只有1小時，他近視的發(fā)生率可能較高。（）=2\*GB3②只要保持正確的讀寫姿勢，就一定不會近視。（）4、假如你是一名小記者，要去采訪一位眼科醫(yī)生，就預防近視問題向他請教，你會提哪些問題？（至少提兩個）（2分）5、請你根據(jù)材料內(nèi)容，設計一條“預防近視，保護眼睛”的宣傳語。（2分）四、交流與表達（35分）（一）口語交際（5分）從下面情境中任選一個作為你即興發(fā)言的內(nèi)容，提前打腹稿。注目禮"的看法。我選擇的情境是。(填序號) ；重點說 事情會讓人產(chǎn)生不同的感受。你在成長的過程中，有哪些印象深刻的感受?哪件事讓你產(chǎn)生這2、你的家鄉(xiāng)在衣食住行、婚嫁壽誕、節(jié)日習俗等方面有哪些風俗?這些風俗引發(fā)了你怎樣的情思感悟?請以“凝聚故鄉(xiāng)情”為題，寫一篇習作。要求：選取一個你熟悉的家鄉(xiāng)風俗，寫出你對它的了解、感受。要有真情實感。最好寫出家鄉(xiāng)風俗習慣蘊含的文化內(nèi)涵。

六年語文期中參考答案積累與運用（35分）1、（2分）2、（5分）明媚微風漫長徘徊寂寞3、（2分）D4、（2分）C5、（2分）A6、（2分）C（2分）張思德同志是為人民利益而死的，難道他的死不比泰山還要重嗎？（2分）張思德同志是為人民利益而死的，他的死不能不比泰山還要重。（9分）（1）何當金絡腦任爾東西南北風人生自古誰無死？或重于泰山或輕于鴻毛（2）忠言逆耳利于行讀書須用意一字值千金日久見人心9、（5分）1、（3分）CAB2、（2分）示例：C湯姆·索亞機智勇敢，富有冒險精神，他被困巖洞時，面臨死亡的威脅，仍冷靜思考，順著風箏線找到了洞口，最終脫險。二、閱讀與鑒賞（30分）課內(nèi)閱讀（11分）1、(1分）示例：法庭上或受審時2、（4分）外貌神態(tài)他在經(jīng)受了殘酷的折磨后依然堅強和對親人的愛語言動作法官的殘暴和兇狠。3、（2分）B4、（2分）示例：這時他心里也許在想：孩子對不起了，大愛無情，為了革命的勝利這也是我應該做的，不久的將來勝利一定會來的，我相信雖然我不在了，我的同志一定會照顧你們的，相信你們一定會過得很好。再見了！5、（2分）示例：您那臨危不懼、把生死置之度外的高尚品德，對革命工作的高度負責，忠于革命事業(yè)，為革命英勇奉獻的高貴品質(zhì)，深深地感染了我們。就是有您這種為人民、為國家奉獻的高尚品質(zhì)，才有我們美好的今天和未來，謝謝您?。ǘ┱n外閱讀（9分）1、（4分）示例：停止墜落，追兔子→穿過來廊，來到大廳→打開小門，發(fā)現(xiàn)花園→喝藥變小，想進入通道（意思對即可）2、（2分）心理描寫，從中可以感受到愛麗絲渴望進入花園卻因體型受限而無奈的心情。3、（3分）ACD（三）非連續(xù)性文本（10分）1、（2分）隨著年級升高，小學生近視率逐漸上升。2、（2分）主要原因有遺傳因素（約占40%）、長期近距離用眼、用眼環(huán)境不佳、缺乏戶外活動。3、（2分）（√）（×）4、（2分）示