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文檔簡介

浙江省江山市2025年高三第二次調研生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.關于糖分解代謝的敘述,錯誤的是A.甜菜里的蔗糖經水解可產生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖經水解可產生葡萄糖和半乳糖C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經水解可產生果糖D.枯枝落葉中的纖維素經微生物分解可產生葡萄糖2.土壤微生物是反映土壤質量狀況的重要指標,常以磷脂脂肪酸總量來表示??蒲腥藛T開展芒萁(蕨類植物)對馬尾松林植被恢復過程中土壤微生物群落影響的研究,測定結果如下圖。以下推測或結論不成立的是()A.土壤微生物細胞中磷脂脂肪酸的含量比較穩(wěn)定B.測定中隨機設置取樣地且同一類型樣地要重復取樣C.在植被恢復初期,芒萁對土壤微生物的影響較小D.隨著植被的恢復,芒萁對土壤微生物的影響變弱3.下列關于特異性免疫的敘述,錯誤的是()A.效應B細胞能合成抗體,一部分分泌出去,一部分留在細胞膜上B.輔助性T細胞能在細胞免疫和體液免疫中發(fā)揮作用C.效應細胞毒性T細胞的免疫目標有自身細胞和異體移植細胞D.巨噬細胞呈遞的抗原-MHC復合體能被輔助T細胞和細胞毒性T細胞識別4.如圖表示培養(yǎng)和純化X細菌的部分操作步驟,下列有關敘述正確的是()A.步驟①操作時,倒好平板后應立即將其倒置,防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染B.步驟②接種環(huán)和試管口應先在火焰上灼燒消毒,接種環(huán)冷卻后再放入試管中沾取菌液C.步驟③沿多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,最后一區(qū)的劃線不能與第一區(qū)的相連D.步驟④是將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),也需倒置,一段時間后所得到的就是X細菌的菌落5.下列關于水體富營養(yǎng)化所致結果的敘述,錯誤的是()A.有毒藻類大量繁殖 B.水體處于嚴重缺氧狀態(tài)C.引發(fā)負反饋使魚類大量死亡 D.微生物分解作用產生難聞的氣味6.保水劑是一類高分子聚合物,可提高土壤持水能力及水肥利用率。某興趣小組探究“保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響”,進行了下表所示的實驗。下列敘述錯誤的是()組別步驟A組B組C組1每組選取長勢一致的相同株數的小麥幼苗若干2施用適量的保水劑施用適量的氮肥施用適量的保水劑+氮肥3置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng),其他培養(yǎng)條件相同且適宜4培養(yǎng)相同且適宜的時間后,從每組選取相同數量的葉片,進行CO2吸收量的測定(單位:umol.m-2.s-1)實驗結果10.6613.0415.91A.選取的葉片應取自植株的相同部位B.應另設一組不施保水劑和氮肥作為對照組C.實驗測得的CO2吸收量大于光合作用過程中CO2實際消耗量D.保水劑與氮肥配施可能提高了光合作用有關酶的含量與活性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科研人員用3個相同的透明玻璃容器將生長狀況相似的三株天竺葵分別罩住形成密閉氣室,在其他環(huán)境因素相同且適宜的條件下,探究不同光照強度對植物光合作用強度的影響,利用傳感器定時測定氣室中二氧化碳濃度,繪制了下圖。假設天竺葵的呼吸作用強度始終不變,據圖回答下列問題:(1)A組天竺葵葉肉細胞內能產生ATP的場所是____________。(2)B組天竺葵葉肉細胞的光合速率____________(填“大于“小于”或“等于”)它的呼吸速率。(3)C組天竺葵的葉肉細胞中氧氣的擴散方向是____________。在0~x1時間范圍內,C組天竺葵植株的平均實際光合速率是________________________ppm/s。(4)在此條件下,若想確定完全光照是否是天竺葵生長的最適宜光照強度,請在本實驗的基礎上寫出進一步探究的實驗思路:________________________8.(10分)某湖泊部分區(qū)域爆發(fā)水華(大量藍藻占據水面),科研人員對該湖泊進行調查,結果如下表。區(qū)域水深(m)pH總磷含量(mg/L)總氮含量(mg/L)沉水植物鮮重(kg/m2)未爆發(fā)水華的區(qū)域0.977.840.041.1666.53爆發(fā)水華的區(qū)域0.937.790.704.4136.06請回答:(1)藍藻和沉水植物在生態(tài)系統中的成分屬于____________。(2)據表可知,水華的爆發(fā)主要與__________有關。爆發(fā)水華的區(qū)域,沉水植物鮮重明顯減少,主要原因是____________。(3)已知四大家魚中的鰱魚、草魚和青魚分別以藍藻、沉水植物和底棲動物為主要食物,則應在該湖泊投放_______(選填“鰱魚”、“草魚”或“青魚”)防治水華。測算表明,該魚每生長1公斤可消耗近40公斤藍藻,從能量流動的角度分析,二者比例懸殊的主要原因是_________。當地政府這種“保水漁業(yè)”措施達到了以魚護水、以水養(yǎng)魚、以魚富民的目的,實現經濟效益與生態(tài)效益的統一。9.(10分)環(huán)境污染物多聚聯苯(C12H10-xClx)難以降解,受其污染的土壤中常有重金屬污染同時存在。研究發(fā)現聯苯降解菌內的聯苯水解酶是催化多聚聯苯降解的關鍵酶。回答下列問題:(1)為了從富含多聚聯苯的環(huán)境中分離聯苯降解菌,培養(yǎng)基中加入多聚聯苯作為__________,該培養(yǎng)基屬于__________(填“選擇”或“鑒定”)培養(yǎng)基。(2)若要對所分離的菌種進行計數,除顯微鏡直接計數法以外還常用_______________法接種來進行活菌計數,其原理是__________________________。(3)若從聯苯降解菌中分離并得到純度較高的聯苯水解酶(蛋白質),分離該酶常用的方法是_______法,采用該方法先分離出的是相對分子質量______(填“較大”或“較小”)的蛋白質。(4)聯苯降解酶在實驗室里的降解率很高,但是實際污染環(huán)境的治理中降解率很低,這可能是因為________________。10.(10分)黑麥草具有抗除草劑草甘膦的能力,是因為黑麥草具有抗草甘膦基因??茖W家利用該基因通過轉基因技術獲得了抗除草劑草甘膦的玉米新品種,回答下列問題:(1)科研人員選擇能夠茁壯生長在噴灑過草甘膦溶液環(huán)境中的黑麥草,從黑麥草細胞中提取___________,通過反轉錄法構建_______文庫,再從中選取抗草甘膦基因。該方法獲得的目的基因直接導入玉米細胞中不能正常表達,其原因是__________________。(2)將目的基因導入植物細胞有多種方法,最常用的是___________________。(3)經研究發(fā)現該種玉米新品種抗草甘膦的能力較低,可通過_____________工程修飾或合成編碼抗草甘膦的基因。(4)種植該轉基因玉米作為食物會引發(fā)公眾在食物安全方面的擔憂,主要是擔心轉基因生物會產生出___________________。11.(15分)2020年初新型冠狀病毒(COVID-19)引發(fā)的新冠肺炎疫情襲卷全球,給人類的生命造成很大威脅。請回答相關問題:(1)病毒引發(fā)的“戰(zhàn)爭”時刻在我們機體內進行著,雙方隨時隨地博弈,改變自己也改變對方,完善自己也完善對方,這個過程在生物學上稱為_________。(2)人的一生可能感染上百種病毒,人體主要通過_________免疫阻止病毒在體內擴散。截止3月中旬,國家藥品監(jiān)督局共批準新冠病毒核酸檢測試劑10個,抗體檢測試劑6個,進一步服務疫情防控需要。核酸檢測試劑檢測的物質是_________,抗體檢測試劑的檢測原理是_________________________。(3)新冠肺炎是由病毒感染引起的傳染病,患者表現發(fā)熱,乏力,干咳等癥狀。人體發(fā)燒的主要原因是病毒毒素或人體T淋巴細胞分泌的_________作用于下丘腦的體溫調節(jié)中樞,最終引起_________(填激素名稱)的分泌量增加,該激素使機體_________增加。(4)發(fā)燒時多喝水可使細胞外液滲透壓下降,使垂體釋放_________減少,尿量_________,促進代謝廢物的排出,有助于改善發(fā)熱癥狀。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

A.蔗糖、乳糖、麥芽糖都是二糖。蔗糖經水解可產生葡萄糖和果糖,A正確;B.乳糖經水解可產生葡萄糖和半乳糖,B正確;C.麥芽糖水解的產物全部為葡萄糖,C錯誤;D.纖維素是多糖,經含纖維素酶的微生物分解可產生葡萄糖,D正確;因此,本題答案選C?!究键c定位】本題主要考查細胞中化合物——糖類的知識,屬識記水平的基礎題。2、C【解析】

分析圖示:自變量是恢復年限,因變量是磷脂脂肪酸總量,隨著恢復年限增長,磷脂脂肪酸總量含量增加,在植被恢復的初期芒萁對土壤微生物活體總量的影響較大,而隨著生態(tài)系統逐漸成熟,芒萁覆蓋對土壤微山物總量的影響減弱,有無芒萁覆蓋的差距變小?!驹斀狻緼、土壤微生物細胞中磷脂脂肪酸的含量比較穩(wěn)定,故土壤微生物總量常以磷脂脂肪酸總量來表示,A正確;B、為排除偶然性影響,測定中隨機設置取樣地且同一類型樣地要重復取樣,B正確;C、在植被恢復初期,芒萁對土壤微生物的影響較大,C錯誤;D、隨著植被的恢復,芒萁覆蓋對土壤微山物總量的影響減弱,有無芒萁覆蓋的差距變小,D正確。故選C。3、A【解析】

體液免疫和細胞免疫的過程圖:【詳解】A、效應B細胞能夠合成和分泌抗體,抗體產生后全部分泌出去,A錯誤;B、體液免疫和細胞免疫過程中都有輔助性T細胞的參與,B正確;C、細胞免疫中,效應細胞毒T細胞作用于靶細胞,靶細胞包括病原體感染的細胞、癌細胞以及移植器官的異體細胞,因此免疫目標有自身細胞和異體移植細胞,C正確;D、輔助T細胞和細胞毒T細胞具有特異性識別的功能,能夠特異性識別巨噬細胞呈遞的抗原-MHC復合體,D正確。故選A。4、C【解析】

據圖分析,步驟①為倒平板,步驟②為接種,步驟③為平板劃線,步驟④中劃線區(qū)域有5個,注意第一次劃線和最后一次劃線不能相連?!驹斀狻緼、步驟①操作時,倒完平板后立即蓋上培養(yǎng)皿,冷卻后將平板倒過來放置,防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染,A錯誤;B、步驟②接種環(huán)和試管口需要先在火焰上灼燒滅菌,待冷卻后才可以沾取菌液后平板劃線,B錯誤;C、步驟③沿多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,最后一區(qū)的劃線不能與第一區(qū)的相連,培養(yǎng)后可出現的單個菌落,C正確;D、步驟④是將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),也需倒置,一段時間后所得到的不一定都是X細菌的菌落,D錯誤。故選C。5、C【解析】

水體富營養(yǎng)化是指在人類活動的影響下,生物所需的氮、磷等營養(yǎng)物質大量進入湖泊、河湖、海灣等緩流水體,引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,水體溶解氧量下降,水質惡化,魚類及其他生物大量死亡的現象?!驹斀狻緼、水體富營養(yǎng)化會導致有毒藻類等大量繁殖,A正確;B、水體中大量的生物進行有氧呼吸,導致水體處于嚴重缺氧狀態(tài),B正確;C、引發(fā)正反饋使魚類大量死亡,C錯誤;D、微生物不徹底的氧化分解作用,產生了硫化氫等具有難聞氣味的氣體,D正確。故選C。6、C【解析】

實驗應遵循單一變量原則和對照性原則。影響光合作用的內因有酶數量、酶活性、色素量等,外因有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等?!驹斀狻緼、葉片在植物體上的位置屬于無關變量,實驗中無關變量應該相同且適宜,故選取的葉片應取自植株的相同部位,A正確;B、實驗的自變量的是是否施保水劑和氮肥,ABC為實驗組,還應另設一組不施保水劑和氮肥作為對照組,B正確;C、實驗測得的CO2吸收量是光合作用過程中CO2消耗量與呼吸作CO2用釋放量之差,故實驗測得的CO2吸收量小于光合作用過程中CO2實際消耗量,C錯誤;D、保水劑與氮肥配施可能提高了光合作用有關酶的含量與活性,從而提高小麥光合作用,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、細胞質基質和線粒體大于從葉綠體擴散到線粒體和細胞外(密閉氣室)(y3-y1)/x1進一步探究思路:在30%至完全光照之間,設置不同梯度的光照強度,其他條件跟本實驗相同,測定氣室中二氧化碳的濃度?!窘馕觥?/p>

分析題圖:圖示探究不同光照強度對密閉氣室中天竺葵光合作用強度的影響,自變量為光照強度,因變量為CO2濃度,對比曲線可知,A組只進行呼吸作用,故CO2濃度上升,B、C組光照,其中B組CO2濃度基本不變,C組CO2濃度顯著下降,說明完全光照條件下天竺葵光合作用速率最強,且30%光照強度下凈光合速率幾乎為0。【詳解】(1)A組在黑暗條件下,天竺葵只進行呼吸作用,其葉肉細胞內能產生ATP的場所是細胞質基質和線粒體。

(2)據圖可知,B組天竺葵的密閉氣室內CO2濃度不變,說明該條件下天竺葵的葉肉細胞光合作用強度和天竺葵植株的呼吸作用強度相同,因此,B組天竺葵葉肉細胞的光合速率大于葉肉細胞的呼吸速率。

(3)C組天竺葵光合作用大于呼吸作用,葉肉細胞中氧氣的擴散方向是從葉綠體擴散到線粒體和細胞外(密閉氣室);在0~x1時間范圍內,A組CO2濃度為y3,說明呼吸作用強度為(y3-y2),而C組CO2濃度為y1,即C組凈光合作用強度為(y2-y1),則C組天竺葵植株的總光合作用強度=凈光合強度+呼吸作用強度=(y2-y1)+(y3-y2)=(y3-y1),因此C組天竺葵的平均實際光合速率是(y3-y1)/x1ppm/s。

(4)在此條件下,若想確定完全光照是否是天竺葵生長的最適宜光照強度,需要進一步設置光照強度梯度進行實驗,實驗思路如下:在30%光照和完全光照之間,設置多個梯度的光照強度進行實驗,其他條件與原實驗相同,測定、比較單位時間內各密閉氣室的二氧化碳濃度?!军c睛】本題綜合考查光合作用、細胞呼吸的關系、光照強度對光合作用的影響,分析題圖獲取信息并利用相關信息結合所學知識進行分析、計算,解答本題的關鍵是能正確理解曲線圖,并能根據圖示信息對植物呼吸作用強度和凈光合作用強度進行判斷。8、生產者總磷含量和總氮含量爆發(fā)水華的區(qū)域大量藍藻占據水面,遮擋了陽光,導致沉水植物不能接受到充分光照,光合作用減弱,部分沉水植物死亡鰱魚大量能量被呼吸作用消耗和分解者利用【解析】

1、生態(tài)系統的結構包括生態(tài)系統的組成成分和營養(yǎng)結構,組成成分又包括非生物的物質和能量,生產者、消費者和分解者,營養(yǎng)結構就是指食物鏈和食物網。生產者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。2、生態(tài)系統的功能包括能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質循環(huán)是生態(tài)系統的基礎,能量流動是生態(tài)系統的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動是單向的,物質循環(huán)具有全球性?!驹斀狻浚?)藍藻有葉綠素和藻藍素能進行光合作用,藍藻和沉水植物都是生態(tài)系統中的生產者。(2)從表格中可以看出,不同區(qū)域水溫和pH沒有明顯差異,而總磷含量和總氮含量差異很大;磷和氮屬于構成細胞的大量元素,有利于藍藻的快速生長和增殖,所以水華的爆發(fā)主要與磷和氮的含量有關;沉水植物的生長不僅需要從外界吸收含氮、含磷的無機鹽等,還需要適宜的光照條件,爆發(fā)水華的區(qū)域大量藍藻占據水面,遮擋了陽光,導致沉水植物不能接受到充分光照,光合作用減弱,部分沉水植物死亡,所以在爆發(fā)水華的區(qū)域沉水植物的鮮重明顯減少。(3)鰱魚以藍藻為主要食物,鰱魚的捕食降低藍藻的數量,減少水華發(fā)生。消耗的近40公斤藍藻相當于魚的攝入量,一部分被該魚同化,一部分隨魚的糞便流向分解者。魚同化能量的一部分用于呼吸作用,其余部分用于生長發(fā)育繁殖等生命活動,所以二者比例懸殊的原因是大量能量被呼吸作用消耗和分解者利用?!军c睛】本題結合圖表數據,考查生態(tài)系統的結構和功能,需要考生分析表格數據得出水華產生的原因,結合生態(tài)學的知識進行解答。9、唯一碳源選擇稀釋涂布平板在稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面的一個菌落來源于(稀釋液中的)一個活菌凝膠色譜較大實際污染環(huán)境中多聚聯苯不是唯一碳源,或其他環(huán)境條件導致聯苯水解酶的活性降低【解析】

1、培養(yǎng)基按功能分:選擇培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中加入某種化學成分根據某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率,如加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌;鑒別培養(yǎng)基:加入某種試劑或化學藥品依據微生物產生的某種代謝產物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學藥品反應,產生明顯的特征變化而設計鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物,如伊紅和美藍培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌。2、凝膠色譜法的原理:凝膠色譜法是根據相對分子質量的大小來分離蛋白質的有效方法,相對分子質量小的蛋白質容易進入凝膠內部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質量大的蛋白質不容易進入凝膠內部的通道,路程短,移動的速度快,因此相對分子質量不同的蛋白質得以分離?!驹斀狻浚?)為了從富含多聚聯苯的環(huán)境中分離聯苯降解菌,應該用以多聚聯苯作為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基。(2)在對所分離的菌種進行計數時,除用顯微鏡直接計數法以外還常用稀釋涂布平板法接種來進行活菌計數,因為在稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面的一個菌落可認為來源于(稀釋液中的)一個活菌。(3)純化該酶常用的方法是凝膠色譜法,該方法是根據相對分子質量的大小來分離蛋白質的有效方法,相對分子質量小的蛋白質容易進入凝膠內部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質量大的蛋白質不容易進入凝膠內部的通道,路程短,移動的速度快,因此采用該方法先分離出分子質量較大的蛋白質。(4)由于在實際污染環(huán)境中多聚聯苯不是唯一碳源,或其他環(huán)境條件導致聯苯水解酶的活性降低,因此會出現聯苯降解酶在實驗室里的降解率很高,但是實際污染環(huán)境的治理中降解率很低的現象。【點睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)、蛋白質的提取和分離等知識,要求考生識記培養(yǎng)基的種類及功能,掌握平板劃線法的具體操作;識記蛋白質提取和分離實驗的原理,能結合所學的知識準確答題。10、mRNAcDNA缺少基因表達所需要的啟動子等農桿菌轉化法蛋白質毒性蛋白或過敏蛋白【解析】

本題考查基因工程的相關知識。基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)從黑麥草細胞中提取mRNA,通過反轉錄法構建cDNA文庫,再從中選取抗草甘膦基因。該方法獲得的目的基因直接導入玉米細胞中不能正常表達,其原因是缺少基因表達所需要的啟動子。

(2)將目的基因導入植物細胞最常用的方法是農桿菌轉化法。

(3)經研究發(fā)現該種玉米新品種抗草甘膦的能力較低,可通過蛋白質工程修飾或合成編碼抗草甘膦的基因。

(4)轉基因生物存在的安全性問題可能是轉基因生物會產生出毒性蛋白或過敏蛋白。【點睛】基因工程是指按照人們的愿望,進行嚴格的設計,通過體外DNA重組和轉基因技術,賦予生物以新的遺傳特性,

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