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文檔簡介
.ppt..ppt.讓真情自然流露演講人:XXX演講時間:20XX部編版六年級下冊
第三單元部編版六年級下冊第三單元部編版六年級下冊
第三單元交流平臺《匆匆》和《那個星期天》的主要內容是什么?01作者是如何表達自己的內心感受?02
《匆匆》一文圍繞文題展開敘述,先寫日子一去不復返的特點;再寫自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝。作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。最后,作者發(fā)出內心的感嘆,表達了對時光流逝的無奈和惋惜。
作者真情流露,直抒胸臆。無論是寫燕子、楊柳、桃花,還是寫太陽,都與“我們的日子為什么一去不復返呢”的感嘆融為一體,處處流露出作者對時光流逝感到無奈和惋惜。
《那個星期天》作者用細膩的筆觸寫了兒時的“我”在某個星期天盼望母親帶自己出去玩的經(jīng)歷。
作者從一早就興奮雀躍、滿懷期望的等待寫起,寫到中午“錯失良機”后的懊惱、沮喪,疑竇暗生,卻依然在焦急萬分中耐心等候,直到“光線正無可挽回地消逝,一派荒涼”,將自己心情的變化通過語言、動作、心理活動以及環(huán)境的描寫細致地展現(xiàn)出來,給人以深刻印象。融情入人01融情入事02融情入景03直抒胸臆04總結融情入人通過對人物語言、動作、神態(tài)等細節(jié)描寫來表達情感?!秳e了,語文課》中“我”對爸爸的詢問、聽到張先生表揚時流淚的樣子等,都表現(xiàn)出“我”對語文課的熱愛之情。融情入事通過頗具情節(jié)的事例來表達感情?!赌莻€星期天》中“我”站在街口等母親、站在門后等母親……的小事例、小舉動把“我”焦急而又興奮的情感一一呈現(xiàn)出來。“景”可以是社會環(huán)境,可以是自然景物?!赌莻€星期天》:“我感覺到周圍的光線漸漸暗下去,漸漸地涼下去沉郁下去,越來越遠越來越縹緲……”將景物的特色和心里活動的描寫融合在一起,讓讀者感同身受,涼下去、沉郁下去、越來越縹緲的不僅僅是光線,更是自己的“第一次盼望”。直率地抒發(fā)自己的思想感情。傍晚時分,這只可憐的小雞已全身僵硬,死了。唉,因為我的傻,而白白害死了一只可愛的小雞?!靶〈艄稀?,對不起,我真是追悔莫及!融情入景直抒胸臆注意選取真實的經(jīng)歷。01突出人物的心理描寫。02注意人物的情感變化。01寫作重點突出人物的心理描寫。02
為什么街上來來往往這么多人,就是不肯到我這里來看一眼呢?我等啊,盼啊,好像過了一個世紀那么久——終于有一位叔叔走了過來,我還沒來得及站起來,他卻瞟了一眼就走了!我頓時像泄了氣的皮球,剛剛燃起的希望之火就被澆了一盆冷水,滅了。到底什么時候才會有人來買鞋子呢?我是不是一雙鞋子也賣不出去了?內心獨白法注意人物的情感變化03
我有氣無力地坐在椅子上,無聊地四處張望。這時,一位阿姨走了過來。我心里一陣激動,終于有人來了!她親切地問:“小朋友,這雙鞋有37碼的嗎?”我連忙回答:“有,有,這雙就是?!卑⒁棠弥请p鞋試了起來,我暗暗想:我要把握好這次機會,一定要把這雙鞋子賣出去。于是我鼓起勇氣,小聲地說了一句:“阿姨,這雙鞋您穿著挺好看的!”阿姨問:“多少錢?”“160元?!彼戳丝葱诱f:“120元?!蔽已杆僭谛睦锼懔艘幌沦~:“那就130元給您吧!”她又跟我討價還價:“125元。”我連忙點點頭:“行,成交!”耶!終于賣出去一雙鞋子,我欣喜若狂!看來我的賺錢計劃有望啦!激
動無
聊欣喜若狂開
頭(1)可以開門見山寫出自己的某種情感體驗。(2)可以交代事情的起因或用倒敘的方式交代事情的結果。(3)可以描寫環(huán)境襯托自己的心情。寫作思路那是一個陽光燦爛的上午,學校舉行了跳繩比賽。賽前,我們躍躍欲試,信心百倍??墒琴惡笪覀內纭八虻那炎印枥病?!我們的成績糟透了,我失落地走出了比賽區(qū),把頭埋得低低的。中
間
要圍繞某一種情感體驗,選取真實而具體的故事經(jīng)歷,把這種情感真實地再現(xiàn)出來,心理體驗和情感的產(chǎn)生與變化,要表達得真實而自然。入冬了,我不小心受涼感冒了,咳嗽得厲害,一直不見好轉。爸爸對媽媽說:“雪梨湯有潤肺止咳的功效,我們每天給瑤瑤煮碗雪梨湯,堅持喝一定有效!”當晚媽媽就買回了梨,削皮、切片、蒸煮……剛煮好的雪梨湯在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮。我嘗了一口,跟我最愛的棒棒糖一樣甜,正合我的口味。我捧著一碗熱乎乎的雪梨湯,就像捧著一個“暖寶寶”,心里感覺溫暖而甜蜜。結
尾(1)可以首尾呼應,再次強調自己的情感體驗;(2)可以表達自己經(jīng)歷這件事情后的感悟與想法。
這次難忘的經(jīng)歷讓我明白了一些道理:首先,不要因為一時逞強而去做危險的事情,要珍愛生命;其次,遇到危險時,要及時冷靜下來,動腦想一想解除危險的辦法。感動在那一瞬間篇章結構開頭:介紹小區(qū)里有一條和“我”關系親密的狗———狗娘。(交代主人公式)
狗娘中間:展現(xiàn)母愛結尾:狗娘的母愛讓“我”感動。(表達情感式)①分別介紹狗娘的四個孩子。(略寫)
②狗娘盡力保護最后一條小白狗不被人抱走。(略寫)
③狗娘與兩個男孩搏斗,拼命保護小白狗。(詳寫)精選《一次恐懼的經(jīng)歷》表達的情感體驗是“恐懼”。開頭寫“我”在新華書店看書等媽媽下班;中間一位陌生的叔叔叫出“我”的名字,“我”遭遇危險,智斗騙子的過程;結尾寫“我”的感悟。01《悔》表達的情感體驗是“追悔莫及”。開頭寫“我”和弟弟答應幫奶奶看小雞;中間寫兄弟倆照看小雞的過程,“我”在趕雞時下手太重,拍死了一只小雞;結尾表達“我”的后悔之情。02構思行文暖暖的棉鞋墊篇章結構開頭:冬天到了,“我”想給奶奶添置衣物表達孝心。
(事情背景式)
中間:
結尾:“我”踩著軟軟的棉鞋墊,腳暖心更暖。
(表達情感式)①受經(jīng)濟能力限制,“我”決定給奶奶買一雙棉鞋墊。②“我”把新棉鞋墊送到了奶奶手中,奶奶臉上笑開了花。③第二天,“我”發(fā)現(xiàn)自己多了一雙棉鞋墊,原來是奶奶把棉鞋墊裁剪了,做成了適合“我”的棉鞋墊。④“我”很生氣,奶奶解釋原因,“我”充滿感動。列提綱描寫感動的詞語感天動地滿懷感動感恩戴德感同身受潸然淚下描寫欣喜的詞語心花怒放欣喜若狂笑逐顏開興高采烈眉飛色舞表示暢快的詞語酣暢淋漓淋漓盡致大快人心全身舒坦心情舒暢表示難過的詞語泣不成聲滿腹憂愁淚干腸斷痛不欲生心如刀絞好
詞表示憤怒的詞語怒火中燒怒氣沖沖怒發(fā)沖冠怒不可遏義憤填膺表示激動的詞語激動人心心潮澎湃語無倫次熱淚盈眶高聲喝彩表示盼望的詞語翹首以待望穿秋水望眼欲穿殷切期盼熱切盼望表示后悔的詞語悔之晚矣追悔莫及悔不當初幡然悔悟悔恨交加1.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睕]有一番艱苦的努力,怎么能得到甜如蜜的生活?2.爸爸撫摸著我的頭,親切地說:“這下知道厲害了吧!以后可別亂跑了。”我靜靜地聽著,一句話也沒說,眼里流下了悔恨的淚水。3.那天的陽光真燦爛,樹上鳥兒的鳴叫顯得格外動聽,溫柔的春風像母親溫暖的手,輕輕地撫摸著我的臉頰。好句4.媽媽指著我的鼻子笑著說:“男兒有淚不輕彈,只是未到害怕時?!卑?,我什么時候才能變成膽大的男子漢呢?5.這從未有過的難堪,讓我的臉一下子滾燙起來,我的心也怦怦亂跳著。我無奈地垂下了頭,任眼淚在眼眶里打轉……6.這時我好像聽見什么聲音,再仔細一聽,不遠處傳來了“喵———喵———”的叫聲。原來是只野貓,我終于松了一口氣?!鞍?,早知道這樣,就不該聽那嚇人的故事了!”我后悔莫及!不知不覺,我緊握成拳頭的雙手已經(jīng)滿是汗水了。
(比喻式)提起那件難忘的事,我就慚愧。以前我做過許許多多的事,都像小溪一樣奔流而去,唯有一件事,我至今還沒有忘記。(選自《讓人難忘的一件事》)(交代背景式)春節(jié)到了,幸福如潮水般涌進了我家的大門。整個新年,我的家中每天都洋溢著快樂的笑聲……(選自《春節(jié)樂事多》)好開頭(環(huán)境描寫式)最后我競選成功了,我心里興奮極了。走在放學回家的路
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