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計謎語進(jìn)行導(dǎo)和創(chuàng)新思維能28、295示范：5（預(yù)設(shè)：系、拉、扣、壓翻繩準(zhǔn)確☆☆☆☆☆認(rèn)真觀察☆☆☆☆☆專心聽講☆☆☆☆☆互幫互助（預(yù)設(shè)：傘面、傘繩、承重物。圖片5展示：1.5。）5。）我們發(fā)現(xiàn)不同的材料制作成等大（材料收集大膽猜想☆☆☆☆☆鉆研探究☆☆☆☆☆互幫互助第一課時：《小小統(tǒng)計員》（一提問：提問：講述：回顧：交流：（預(yù)設(shè)：數(shù)數(shù)、觀察。有6人，應(yīng)“”根據(jù)“正”字的筆提問：活動一：收集信息分工合作④時長：5提問： 提問：活動二：組內(nèi)合作分類統(tǒng)計（1）③時間：3（2）講述：活動三：小組交流思維切磋③時間：311.總結(jié)：主動思考☆☆☆ 積極合作☆☆☆踴躍展示 熟練掌握回顧：3.總結(jié)：探究學(xué)習(xí)：第二課時：《小小統(tǒng)計員》（二回顧：講述：大家都牢牢記住了學(xué)習(xí)過的統(tǒng)計方活動一：統(tǒng)計文具了解種類③時長：43.總結(jié)：提問：活動二：課前了解交流分享時間：3①結(jié)繩計數(shù)繩子每打一個結(jié)代表一個1、101001、10100總結(jié)：6.活動三：計數(shù)統(tǒng)計合理掌握提問：③時長：3（3）總結(jié)：講述：活動四：運用方法分析數(shù)據(jù)③時長：5總結(jié)：評價：自評 互評 總評提問：局長又增設(shè)了一個關(guān)卡，我們一起來看看探尋南通“勞?！笨茖W(xué)探究：起 降英雄人物：調(diào) 學(xué)設(shè)計制作：思 創(chuàng)預(yù)設(shè)：過渡：？（2小結(jié)：弗蘭茲·（2引導(dǎo)：預(yù)設(shè):1~2講述：談話：的?（2）總結(jié)：1.英雄展示：人）、楊利偉（中國首位宇航員）（中國首位太空教師）介紹

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