7.2.1用坐標(biāo)表示地理位置三十家子中學(xué)李丹

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解用平面直角坐標(biāo)系來表示地理位置的意義及主要過程；提高解決實際問題的能力；2、通過學(xué)習(xí)，會用平面坐標(biāo)系來描述地理位置；發(fā)展自己的空間觀念；3、進一步體會直角坐標(biāo)系在實際生活中的作用。4、通過用坐標(biāo)系表示實際生活中的一些地理位置，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度。

一、情景導(dǎo)入

同學(xué)們，觀察班級內(nèi)同學(xué)們的位置，你能用坐標(biāo)的方法表示出來嗎？你能根據(jù)提示找出小剛家、小強家和小敏家的位置嗎？二、探究N500m校門小剛家小強家小敏家小剛家：出校門向東走1500米，再向北走2000米。小強家：出校門向西走2000米，再向北走3500米，最后向東走500米小敏家：出校門向南走1000米，再向東走3000米，最后向南走750米。150020002000350050010003000750小剛家：出校門向東走1500米，再向北走2000米。小強家：出校門向西走2000米，再向北走3500米，最后向東走500米小敏家：出校門向南走1000米，再向東走3000米，最后向南走750米。xy500O小剛家：（1500，2000）小強家：（-1500，3500）

小敏家：（3000，-1750）.北學(xué)校1：50000比例尺用坐標(biāo)表示地理位置的過程：（1）建立坐標(biāo)系，選擇一個

適當(dāng)?shù)?/p>

參照點為原點，確定

X軸、Y軸的正方向

。坐標(biāo)軸的方向通常是選擇以水平線為x軸,以向右為正方向(正東),以豎直線為y軸,以向上為正方向(正北)。參照點不同，地理位置的坐標(biāo)也不同。（2）根據(jù)具體問題確定適當(dāng)?shù)?/p>

比例尺

，并在坐標(biāo)軸上標(biāo)出

單位長度。（3）在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點，并寫出各點的

坐標(biāo)

和各個地點的

名稱

。總結(jié)：三、合作交流如圖是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示意圖．試建立直角坐標(biāo)系，用坐標(biāo)表示各地的位置：(1,3)(3,3)(-1,1)(-3,-1)(2,-2)(-3,-4)(3,-3)(4,4)(2,4)(0,2)(-2,0)(-2,-3)(3,-1)(4,-2)Oxy練習(xí)：同學(xué)們，觀察班級內(nèi)同學(xué)們的位置，你能用坐標(biāo)的方法表示出來嗎？

如圖，一艘船在A處遇險后向相距35海里位于B處的救生船報警．（1）如何用方向和距離描述救生船相對于遇險船的位置？

（2）救生船接到報警后準(zhǔn)備前往救援，如何用方向和距離描述遇險船相對于救生船的位置？四、能力提升分析：如圖可知，救生船在遇險船北偏東60o的方向上，與遇險船的距離是35nmile,用被偏東60o，35nmile就可以確定救生船相對于遇險船的位置，反過來，用南偏西60o，35nmile就可以確定遇險船相對于救生船的位置。注意：方位角和距離也是表示平面內(nèi)物體位置的一種方式1.平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點分布情況平面圖的過程：2.表示物體的位置有哪些方法？（1）建立直角坐標(biāo)系用坐標(biāo)表示地理位置；（2）用方位角和距離表示物體的位置.

(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點,寫出各點的坐標(biāo)和各個地點的名稱.(1)建立坐標(biāo)系,選擇一個適當(dāng)?shù)膮⒄拯c為原點,確定x軸