走進(jìn)高三，奔赴理想！高三你好，走進(jìn)高三！以汗水為墨書寫人生的金色樂章拼搏為筆繪就美好的未來藍(lán)圖在這關(guān)鍵的一年我將全力以赴，不負(fù)青春韶華用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不要抱怨第壹部分不要抱怨當(dāng)我們某一科的成績(jī)不理想的時(shí)候，不要抱怨我們的老師。我可以毫不夸張地說，咱們的老師都是非常不錯(cuò)的，至少都是非常負(fù)責(zé)、敬業(yè)的。當(dāng)你總是抱怨客觀條件的時(shí)候，成功也離你越來越遠(yuǎn)了。不要抱怨清華的老師做研究都是大牛，但是幾乎沒有老師像高中老師那樣給本科生上課。沒有人教你怎么辦，你不會(huì)倒是不正常的了。有一次上微機(jī)原理課，老師說，今天回去用Protel把課上的電路模擬一下。同學(xué)們都說，我們是這輩子第一次聽說這個(gè)軟件。老師說：“這是電子工程人員必備的軟件?！鞭D(zhuǎn)身就走了。沒辦法，我們回去在圖書館熬了3天終于把這個(gè)軟件學(xué)會(huì)了。努力的意義所以，當(dāng)你覺得有哪一科學(xué)得不太好，一定不要埋怨客觀條件，自己的努力才是成功的基石。人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就白活了。珍惜中學(xué)生活的每分每秒，希望在高考結(jié)束的那一刻，你們蓋上筆蓋時(shí)，都有英雄將寶劍歸鞘時(shí)的豪氣萬丈。高三勵(lì)志第貳部分勵(lì)志1.你曾經(jīng)輝煌過嗎？在某個(gè)時(shí)候你的成績(jī)讓人仰望過嗎？你還記得那種感覺嗎？2.互相認(rèn)識(shí)的人里面，你認(rèn)為最優(yōu)秀的是誰？為什么？3.當(dāng)你放棄的時(shí)候給自己找的借口是什么？4.你覺得你還有多少個(gè)明天可以用來拼命寫作業(yè)？你算過高考還剩多少天嗎？5.你讀了十幾年書，你認(rèn)為你得到了什么？勵(lì)志6.你現(xiàn)在是在放縱自己還是在克制自己？7.你覺得你的老師放棄你了嗎？8.從小到大，你的名字有沒有一次被貼在光榮榜上？9.如果你曾經(jīng)光芒萬丈過，那么你習(xí)慣現(xiàn)在黯淡的自己了嗎？10.如果給你一條路，周圍一片漆黑，不告訴你這條路有多長(zhǎng)，你認(rèn)為你能一個(gè)人走到終點(diǎn)嗎？勵(lì)志高三，未來可期！我將付出百倍的努力不辜負(fù)青春的時(shí)光我將秉持心中堅(jiān)定信念迎接未來挑戰(zhàn)用拼搏與堅(jiān)定為未來插上夢(mèng)想的翅膀怎樣擠時(shí)間？第叁部分拼搏首先，我個(gè)人覺得在座各位的走路速度太慢。大家如果到了清華可以看到，所有的學(xué)生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時(shí)間浪費(fèi)在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進(jìn)教室就可以比別人多看一會(huì)書，多做一道題。時(shí)間久了，日積月累，你就會(huì)在時(shí)間上占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。拼搏其次，我們的課間十分鐘也非常寶貴。這一點(diǎn)我到了高三下學(xué)期才意識(shí)到，充分利用課間十分鐘，我們一天可以擠出將近兩個(gè)小時(shí)，可以比別人多做一套題。拼搏再就是我們最好別看電視玩手機(jī)了。不管你是否真的智商超群，如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關(guān)的事情上，就是對(duì)自己最大的不負(fù)責(zé)任。有的同學(xué)可能會(huì)說：你說得很對(duì)，但是我們很難讓自己堅(jiān)持下去，最多三分鐘熱血，之后就不想再努力了。班主任寄語第肆部分堆積如山的書，?占滿了我的座位?莫名的焦慮感侵襲我們的大腦?