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文檔簡介
排球正面下手發(fā)球教學(xué)設(shè)計(jì)
于敬廣
體育實(shí)踐課教案
授課
于敬廣專業(yè)學(xué)前教育上課時(shí)間地點(diǎn)塑膠籃球場
教師
教學(xué)
人數(shù)課次水平七新授第一節(jié)課
對象
1、正確理解正面下手發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng),能正確敘述發(fā)球的動(dòng)作過程及要領(lǐng)。
教學(xué)2、通過發(fā)球練習(xí),發(fā)展學(xué)生上肢力量和全面協(xié)調(diào)用力的作用,促進(jìn)身體各系統(tǒng)器官的協(xié)調(diào)
目標(biāo)發(fā)展。
3、能遵守課堂紀(jì)律,不隨意亂拍球,提高自身領(lǐng)悟能力以及對動(dòng)作的理解力。
教學(xué)1.排球正面下手發(fā)球重點(diǎn)掌握好拋球的高度和位置
內(nèi)容2.素質(zhì)拓展練習(xí)難點(diǎn)拋球與擺臂擊球的協(xié)調(diào)配合
課的各項(xiàng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)量
部分教學(xué)內(nèi)容手段及組織教法容時(shí)間練習(xí)練習(xí)練習(xí)
時(shí)間安排次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度
1、體育委員整隊(duì),安排1、成四列縱隊(duì),宣布上
見習(xí)生課內(nèi)容
2、宣布上課內(nèi)容隊(duì)型
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX
△
要求:靜、齊、快
準(zhǔn)
3、慢跑2圈(按小組跑)2、繞2個(gè)籃球場慢跑2
備
圈。10,48,小
部
分
4、準(zhǔn)備3、教師示范,學(xué)生認(rèn)真
<1)頭部運(yùn)動(dòng)觀看模仿,動(dòng)作舒展大
(2)伸展運(yùn)動(dòng)方。
(3)弓步壓腿
(4)手腕、腳踝
5、趣味傳遞1.將學(xué)生分為人數(shù)相
等的4組
2.第一名學(xué)生手拿排
球一次上下(左右)
傳遞
1、排球正面下手發(fā)球1、教師先示范動(dòng)作,再16'
講解示范,強(qiáng)調(diào)擊球部
(1)預(yù)備姿勢:位,手臂揮動(dòng)用力。
面對球網(wǎng),兩腳前后開2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)球動(dòng)4-5
立,左腳在前,兩膝微作的分解練習(xí),徒手模
屈,上體稍前傾,左手仿
持球于腹前3、兩人一組進(jìn)行面對面7-8
(2)拋球擺臂擊球練習(xí),教師巡16'
左手將球平穩(wěn)的拋在體回指導(dǎo),并指出錯(cuò)誤地
前右側(cè),離丁?高度約一方予以糾正。
球之距,拋球的同時(shí)右4、拉開距離進(jìn)行練習(xí)7-8
臂伸直,以肩為軸向后5、聽哨聲集體訓(xùn)練4-5
擺6、分組練習(xí)
(3)擊球XXXXXXXX
擊球時(shí),右腳蹬地,右XXXXXXXX
臂由后向前擺動(dòng),在腹
前以“虎口”或掌根擊△
球的后下部。重心隨擊
球動(dòng)作前移XXXXXXXX
XXXXXXXX
基本
部分
教學(xué)重點(diǎn):拋球與擊球3-417,
的時(shí)機(jī)、擊球部位和擊
中
球點(diǎn)
1、教師講解練習(xí)隊(duì)形,
并組織隊(duì)形
2、學(xué)生成一路縱隊(duì)到相
應(yīng)地點(diǎn),依次進(jìn)行
10'
2、素質(zhì)拓展練習(xí)XXXXXX-
一義XXXXX
折返跑△
“S”型跑
要求:學(xué)生以最快的速
雙腳跳度進(jìn)行。
結(jié)束1、收還器材教師總結(jié),進(jìn)行放松練
4'1
部分2、放松練習(xí)習(xí)
《正面雙手墊球》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)思路
堅(jiān)持健康第一,以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高
學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣為主要目標(biāo)。使學(xué)生在
學(xué)習(xí)的過程中相互合作,共同探究,體驗(yàn)成功的樂趣,讓學(xué)生參與
其中,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。在游戲中掌握基本隊(duì)列隊(duì)形的方法,在合作
中體驗(yàn)成功的樂趣,提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識。
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)正面雙手墊球,發(fā)展多種形式的墊球練習(xí),發(fā)展學(xué)生上下肢
和腰腹力量,使學(xué)生身體更健壯、更健康。
2、引導(dǎo)學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和互相學(xué)習(xí)的能力。
3、體驗(yàn)成功樂趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
學(xué)練內(nèi)容
多種形式的墊球練習(xí)
教學(xué)重難點(diǎn)
1、正面雙手墊球的重難點(diǎn)是擊球時(shí)的手型和手臂動(dòng)作,發(fā)力順序和
身體各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)用力問題。
2、通過各種教學(xué)手段提高學(xué)生的學(xué)練興趣,便課堂做到生動(dòng)、活躍、
有趣。
教學(xué)內(nèi)容及活動(dòng)
教學(xué)組織教法和學(xué)練法運(yùn)動(dòng)量
過程教學(xué)內(nèi)容
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次時(shí)
數(shù)間
教學(xué)組織教法和學(xué)練法運(yùn)動(dòng)量
過程教學(xué)內(nèi)容
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次
數(shù)間
一、課堂常規(guī)一、體育委員按
1、體育委員整隊(duì),報(bào)告要求:教師聲音洪四列橫隊(duì)整隊(duì),
人數(shù)。亮,精神飽滿,講聲音洪亮,精神
2、師生問好解簡單扼要。飽滿
3、教師檢查服裝,宣布組織:體育委員整▲
課的內(nèi)容和要求。講隊(duì),課堂常規(guī)15
解安全注意事項(xiàng)。的檢治XXXXXXX分
4、安排見習(xí)生,同時(shí)做XXXXXXX次鐘
好后勤服務(wù)工作。XXXXXXX
二、師生呼口號繞操場慢跑XXXXXXX
準(zhǔn)一圈200米。二、師生呼口令一圖(1)
“體育鍛煉,身體會健”起跑C
要求:兩路縱隊(duì),
備相鄰兩兩對整齊,
三、游戲:“反口令”前后保持一臂距32
方法:學(xué)生按四列橫隊(duì)站立離。游戲隊(duì)形:1分
部根據(jù)教師的口令指示做出與三、教學(xué)方法與步▲5鐘
口令相反的動(dòng)作。比如:教驟:次
師呼“立正”口令,學(xué)生做1、教師講解示XXXXXXX□
分“稍息”的動(dòng)作°(起立-一范,使學(xué)生明XXXXXXX令
下蹲,向左轉(zhuǎn)一一向右轉(zhuǎn)),確游戲的方法XXXXXXX
--S對做錯(cuò)了的同學(xué)給予“獎(jiǎng)與規(guī)則。XXXXXXX
10勵(lì)”,每次做5個(gè)深蹲。2、組織學(xué)生進(jìn)行圖(2)
分鐘游戲的練習(xí)。
3、學(xué)生練習(xí)時(shí),
四、徒手操教師注意觀
頭部運(yùn)動(dòng)察,宣布做錯(cuò)徒手操隊(duì)形:每3
擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)的同學(xué),接受▲節(jié)分
振臂運(yùn)動(dòng)“獎(jiǎng)勵(lì)”。4鐘
腹背運(yùn)動(dòng)四、徒手操XXXXX個(gè)
弓步壓腿教師呼口令指揮,XXXXX八
仆步壓腿學(xué)生齊做。XXXXX拍
活動(dòng)各關(guān)節(jié)XXXXX
(膝、踝、腕)圖(3)
體育委員領(lǐng)做,
學(xué)生齊做。
教學(xué)組織教法和學(xué)練法運(yùn)動(dòng)量
過程教學(xué)內(nèi)容
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次時(shí)
數(shù)間
一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)組織:學(xué)生站立成22
如圖(3)的隊(duì)形。1分
技術(shù)要點(diǎn):1、教師講解示范準(zhǔn)4鐘
準(zhǔn)備姿勢:屈膝提躅,含胸收備姿勢和移動(dòng)次
腹,微動(dòng)。2、教師作手勢,學(xué)
移動(dòng):并步,交叉步,跨步生根據(jù)教師手勢方
向作出相應(yīng)的練
習(xí)。
二、學(xué)習(xí)正面雙手墊球
1、動(dòng)作要領(lǐng):組織教法:
身體正面對準(zhǔn)來球,球在胸腹1、教師講解示范2
基前一臂左右距離時(shí).兩手臂伸正面雙手墊球次
直、夾緊、提肩,雙臂前伸到的技術(shù)動(dòng)作。2
球下,用腕關(guān)節(jié)以上1()厘米處2、教師利用語言分
本擊球,下肢伸腿蹬地,上下肢提示,讓學(xué)生原鐘
配合,協(xié)調(diào)用力,擊球后身體地做墊球的徒
重心前移。如圖:手練習(xí)和自墊
部2、主要練習(xí)方法:練習(xí),體會正確
I徒手模仿和自墊練習(xí)的墊球動(dòng)作。
I墊擊固定球的練習(xí)
分I墊擊拋來的球
—I對墊3、教師利用語言各
25分4、易犯錯(cuò)誤及糾正方法提示,學(xué)生做一種
鐘^?擊球時(shí)手臂并不攏,伸不直人持球固定在5練
?臀部后坐,全身用力不協(xié)調(diào)小腹前高度,另I習(xí)
?墊球不抬臂,身體向前頂或一人從準(zhǔn)備姿102
向前沖勢開始,做墊擊次I
?擊球時(shí)上體后仰或聳肩模仿動(dòng)作。3
4、教師利用語言分
提示,學(xué)生墊擊鐘
拋來的球。
5、教師利用語言
提示,學(xué)生做對
墊練習(xí)。
10
教師講解分析產(chǎn)生
教學(xué)組織教法和學(xué)練法運(yùn)動(dòng)量
過程教學(xué)內(nèi)容
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次時(shí)
數(shù)間
一、放松小游戲組織:要求:2
游戲名稱:1、教師講解示XXXXX分
頭上傳球接力范,使學(xué)生明X鐘
確游戲方法和▲XXXXX
結(jié)方法:學(xué)生四路縱隊(duì),排頭規(guī)則。X
學(xué)生每人雙手各持一個(gè)排2、組織學(xué)生進(jìn)行XXXXX1
束球,教師鳴哨,排頭的立即游戲練習(xí),語X次
舉球從頭頂方向后傳球,第言提示,鼓勵(lì)XXXXX
部二個(gè)同學(xué)接球后一直向后學(xué)生。X
傳,當(dāng)最后一名同學(xué)接到球3、教師裁判接力圖(5)
分…后舉手示意傳完。以最先傳的勝負(fù),給予1、認(rèn)真聽教師3
5分完者為勝C語言獎(jiǎng)勵(lì)C講解示范,明分
鐘^確游戲規(guī)則鐘
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