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第第頁(yè)可編輯修改精選全文完整版活著高分讀書筆記600字(實(shí)用版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時(shí)間:____年____月____日序言下載提示:該文檔是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大家解決實(shí)際問(wèn)題。文檔下載后可定制修改,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用,謝謝!并且,本店鋪為大家提供各種類型的實(shí)用范文,如工作總結(jié)、工作計(jì)劃、演講致辭、活動(dòng)方案、心得體會(huì)、讀后感、觀后感、好詞好句、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和寫法,敬請(qǐng)關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofpracticalsampleessays,suchasworksummary,workplan,speech,activityplan,experience,afterreading,afterwatching,goodwordsandgoodsentences,essaycollection,othersampleessays,etc.Learnaboutthedifferentformatsandwritingstylesofsampleessays,sostaytuned!活著高分讀書筆記600字《活著》主要講述了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。以下是本店鋪整理的活著高分讀書筆記600字,歡迎大家借鑒與參考!
活著高分讀書筆記600字1
合上《活著》的時(shí)候,落日酡紅的臉蛋恰好沾上了地平線,那一片黃土便愈發(fā)迷蒙,讓我仿佛看到了福貴與牛。福貴蹲靠在光禿禿的樹干下,一桿煙袋冒著絲縷白煙,老牛許是倦了,耷拉著腦袋,不知在思索還是睡著了。陽(yáng)光掃過(guò)略有霧氣的黃土地,將鏤刻的剪影慢慢投射過(guò)來(lái),印在了我的心上。
福貴的爹是掉下糞缸死的,或許還要更早。在福貴敗光了家產(chǎn)后,福貴的爹便已經(jīng)沒(méi)有了奔頭,生的念頭沒(méi)有了,人也就算死了,不管他是否還是如常吃飯、睡覺、蹲糞缸,行尸走肉與死有什么分別呢?這讓我想起了春生。春生的死又何嘗不是如此呢?到底他們是沒(méi)有看透,有什么能比活著更美好呢?老子曰:禍兮福之所倚;福兮禍之所伏。龍二設(shè)下賭局騙光了福貴的家產(chǎn),可下場(chǎng)呢?龍二死前說(shuō)了一句:福貴,我是替你去死啊。是福是禍,當(dāng)真難以定論。
福貴的娘是病死的,家珍也是病死的。要說(shuō)唯一的不同,就是福貴的娘臨死沒(méi)能見上福貴一面吧。生老病死,誰(shuí)又能左右呢?她們最欣慰的,可能也就是福貴娘死前一遍遍重復(fù)的話:福貴是不會(huì)去賭錢的。是的,經(jīng)歷了浮沉,錢財(cái)再多又能怎樣呢?
家珍應(yīng)該說(shuō)是福貴的福星了。婚禮上他們常說(shuō):你是否愿意無(wú)論是順境或逆境、富?;蜇毟F、健康或疾病、快樂(lè)或憂愁,都毫無(wú)保留的愛他,對(duì)他忠誠(chéng)?家珍從來(lái)沒(méi)有接到這樣的提問(wèn),卻成為了“我愿意”這三個(gè)字忠實(shí)的踐行者。家珍的心栓在整個(gè)家上,拴住有慶和鳳霞的身上,直到有慶和鳳霞全都走了,她也便跟著去了。
有慶死于抽血過(guò)多,鳳霞死于生孩子。有慶這個(gè)善良的孩子,卻死于他的善良,讓人唏噓不已;鳳霞為了一個(gè)生命的誕生而獻(xiàn)出了自己的生命,讓人愈發(fā)感受到生命的可貴。讀后感·兩個(gè)人都死于醫(yī)院,這讓福貴對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生了深深的恐懼。那種白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,也暗暗鍛磨了福貴的生存意志。
二喜放不下的或許只??喔?。鳳霞死后,他所有的生存意念都放在了兒子身上。可造化弄人,他還是死了。臨死前那把胸膛都喊破的苦根,像極了另一個(gè)版本的《吶喊》,只不過(guò)這個(gè)吶喊的主題是活著。
苦根也死了,整個(gè)家庭唯一的香火死于窮苦。因?yàn)楦F苦,他連豆子都很少吃,結(jié)果一次性吃了很多豆子,撐死了。所有的親人都死去了,只剩下孤零零的福貴。
不,還有一頭同樣年邁的老牛。
夕陽(yáng)漸漸沉下了地平線,福貴起身,牽著老黃牛漸漸走遠(yuǎn)。我不敢猛然合上書本,怕把最后一抹生命夾死。扉頁(yè)的“活著”二字愈來(lái)愈顯眼,我卻突然想起了《紅樓夢(mèng)》,想起了那句:好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈!
活著高分讀書筆記600字2
第一次捧起這本書時(shí),我16歲,作者深厚的文學(xué)功底使我耐心地讀完了全本,卻只是為主人公富貴的一生感到難過(guò)。
再一次捧起這本書時(shí),我20歲,我仍為富貴的一生感到難過(guò),卻又品嘗出悲慘生活中的一絲溫暖,他有淳樸善良的家人,有堅(jiān)貞不移的妻子,最重要的是,他有努力活著的心態(tài)——即使生活滿目瘡痍,無(wú)人相伴,也要努力生活。
作者在中文版的自序中寫到:“我聽到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對(duì)待這個(gè)世界,沒(méi)有一句抱怨的話。這首歌深深地打動(dòng)了我,我決定寫下一篇這樣的小說(shuō),就是這篇《活著》。”富貴頑強(qiáng)生活——從富家子弟落魄為貧農(nóng),再到成為父親、爺爺,他用不同的身份有喜有悲地活著,可身邊的人卻一個(gè)個(gè)地被宣判死刑,他的人生一次又一次經(jīng)歷毀滅性的變化,但活著,就是他的意志。書中最后這樣寫到:“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!币痪湓?,總結(jié)了福貴的一生。
相比于富貴生活的那個(gè)年代,我們生活的這個(gè)時(shí)代是美好的。但是現(xiàn)如今越來(lái)越多的年輕人開始玩物喪志、自怨自艾,更有甚者輕易結(jié)束了自己的生命,為了愛情,為了面子每當(dāng)看到這種新聞時(shí),我啞然并震驚于為何會(huì)有人把生命看的如此之輕,你所輕易舍棄的生命,是那醫(yī)院病房里的人不愿放棄的,是那身體有殘疾的人努力爭(zhēng)取的。
有時(shí)我也會(huì)對(duì)平淡的生活感到煩惱,如今我卻懂得,我們所厭倦的恰恰就是富貴窮極一生渴望追求的。誠(chéng)然,我們?nèi)缃穸荚诨钪?,而每個(gè)人卻都不同的活著。有的人泡在煙霧縈繞的網(wǎng)吧中“虛擬”地活著;有的人把課桌當(dāng)做床糊涂地活著;有的人在費(fèi)盡心思爭(zhēng)取周圍人的贊許夸獎(jiǎng)中“努力”地活著;有的人積極向上樂(lè)觀開朗地活著每個(gè)人都有自己的活著的方式,我們不能說(shuō)哪種方式是錯(cuò)的。但是,當(dāng)自己選擇的路走完時(shí),當(dāng)窮盡一生時(shí),每個(gè)人收獲的卻也不盡相同
我們每個(gè)人都在向死而生,我們都知道苦難是生命的常態(tài),煩惱痛苦總相伴人生,何必自怨自艾,何不熱熱忱忱地活著。
活著高分讀書筆記600字3
意間看到了這本獨(dú)特的書,在書中,作家余華用他那淡淡的文字,平靜地向我們講述了一個(gè)悲慘的故事??赐旰?,我沒(méi)有像平常那樣因?yàn)槿宋锉瘧K的身世而流淚,更沒(méi)有因書中的情節(jié)而大發(fā)感慨。這次,我陷入了沉思……富貴嗜賭如命,終于賭光了家業(yè),一貧如洗,他的父親被他活活氣死,母親則在窮困中患了重病,富貴前去求藥,卻在途中被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁。經(jīng)過(guò)幾番波折回到家了,卻發(fā)現(xiàn)母親早已去世,妻子家珍含辛茹苦的養(yǎng)大兩個(gè)兒女,此后更加悲慘的命運(yùn)一次又一次降臨到富貴身上,他的妻子、兒女和孫子相繼死去,最后只剩富貴和一頭老牛相依為命,孤獨(dú)的活在這個(gè)世界上。
小說(shuō)以旁觀者的視角講述了主人公福貴一生的經(jīng)歷。他的人生是平凡的,甚至可以說(shuō)是凄慘的:不僅沒(méi)有他名字中的“福”、“貴”,還親眼看著自己的一個(gè)個(gè)親人、愛人從身邊離去,這是多么令人絕望的境地,但福貴卻依然平靜的生活著,沒(méi)有陷入預(yù)想中絕望的泥潭?;蛟S正是因?yàn)檫@一次次離別使福貴,更使我們看清了活著的意義。
作者在書的后記中寫下這樣一段話“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。我想,其實(shí)活著本身就是美好的,因?yàn)榛钪覀兙蛽碛兄篱g最珍貴的東西——生命。還記得和孩子們學(xué)習(xí)完《生命生命》后組織的一次主題班會(huì),核心話題是我們?yōu)槭裁匆钪譃槭裁炊钪⒆觽冔x躍發(fā)言,有的說(shuō)為理想而活著,有的說(shuō)為知識(shí)而活著,還有的說(shuō)為國(guó)家的美好未來(lái)而活著,真的是這樣嗎?我讀完這本書后,漸漸認(rèn)識(shí)到,其實(shí)活著本身的美好就足以讓我們迷戀,足以讓我們?yōu)槠涠钪.?dāng)然,夢(mèng)想、抱負(fù)、知識(shí)、財(cái)富等也都是美好的,但是這一切的一切,不都是建立在活著的基礎(chǔ)上嗎?
主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一直堅(jiān)持活下去,無(wú)論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的,是這樣一個(gè)道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去。余華在書中寫道:“活著的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任?!必?zé)任,是活著的意義,也許生命有些事你無(wú)法預(yù)料,無(wú)法改變,但是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛的人和愛你的人,活著這件事本身也是你的責(zé)任。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我靜靜的看這本書,感悟作者的思想,那種感覺像是在與一位智者交談;我喜歡細(xì)細(xì)的品味書中的語(yǔ)言,似乎每一處都暗藏玄機(jī),似乎在玩一場(chǎng)智力游戲?!痘钪窡o(wú)疑是一部經(jīng)典,美國(guó)短篇小說(shuō)家艾米麗·卡特稱之為一部“永恒作品”,并不是謬贊。我認(rèn)為每個(gè)人也都該去認(rèn)真讀一讀這部作品,特別是那些年輕人,讓它來(lái)教會(huì)這些“少年不識(shí)愁滋味”的年輕人生命的厚重與沉痛,讓它來(lái)給我們深刻的反思,去思索活著的價(jià)值,去擔(dān)當(dāng)生命的責(zé)任。
一座小城,一段人生,一個(gè)過(guò)程。為了活著,我們都努力活著!
活著高分讀書筆記600字4
《活著》是一本很沉重的書。不是頁(yè)數(shù)多,而是內(nèi)在。中國(guó)過(guò)去六十年的種.種發(fā)生在底層勞動(dòng)人民身上的幾乎所有苦難和艱辛,都讓福貴遇上了。
正如書的題目,支撐著福貴的是活著的希望。
解放前,福貴曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)身?yè)戆佼€良田,揮霍無(wú)度的公子生活。一直到輸光家產(chǎn),氣死了父親,妻子離他而去,才明白自己應(yīng)該勤儉持家,不在賭博。
在一貧如洗,走投無(wú)路的情況下,妻子帶著女兒鳳霞,回到了福貴身邊。三人租了五畝田,過(guò)起農(nóng)民的生活,一切是多么平常,似乎又有新的希望了。
然而,就在這時(shí),國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)進(jìn)入尾聲。國(guó)軍敗退,一路上抓壯丁時(shí),便把福貴抓了去。可惜家珍對(duì)此毫不知情。一路上,身邊的戰(zhàn)友一個(gè)接一個(gè)地倒下,福貴把這一切都看在眼里,記在心里。還好有一位老戰(zhàn)友的陪伴,才讓他渡過(guò)難關(guān)。
回到家以后,惡訊接踵而至——母親死了。后來(lái)的“人民公社”、“土改”、“大辦鋼鐵”都對(duì)農(nóng)民影響很大,福貴家的家境也因此一落千丈。
女兒在一場(chǎng)大病之后不再說(shuō)話,后來(lái)又因?yàn)榇蟪鲅x世;孫子在吃豆子時(shí)被噎死;女婿在工地被水泥板砸死;妻子患上軟骨病,漸漸去世……
親手埋葬了六位親人的福貴,越發(fā)知道“活著,是自己唯一的責(zé)任?!?/p>
有些人認(rèn)為,作者在寫現(xiàn)實(shí)的殘酷和時(shí)代的悲哀,是在諷刺和批判當(dāng)權(quán)者的蠻橫和冷酷。其實(shí),他創(chuàng)作了這部小說(shuō),不僅僅是為了向我們講述一個(gè)悲痛的故事。讀后感.也不僅僅是在批評(píng)那個(gè)物資匱乏,荒.唐無(wú)知的時(shí)代。而是對(duì)“活著”進(jìn)行理性的分析判斷,并告訴讀者如何勇于承擔(dān)苦難,如何保持樂(lè)觀的態(tài)度。
現(xiàn)在80后的獨(dú)生子女已經(jīng)成為社會(huì)的中堅(jiān),他們現(xiàn)在上有老,下有小,開始有二寶,發(fā)出了對(duì)于“活著”的理解:“不敢死,不敢窮,不敢遠(yuǎn)嫁”。
最近正好看到了一個(gè)有關(guān)一戰(zhàn)的紀(jì)錄片“大后方”,在片中,無(wú)論是入侵者、還是被掠奪者,無(wú)論是協(xié)約國(guó)、還是同盟國(guó),作為俘虜,在死去同伴的尸體中掙扎著,所有國(guó)家的普通百姓都是最受苦的,同樣吃著老鼠和枯草,他們?yōu)榱俗约旱膰?guó)家傾盡所有,直至喪失尊嚴(yán),文明。有茍且偷生,有隨波逐流,有的在抗?fàn)帲嗟氖撬廊?,也正因?yàn)橛兴劳?,活著才有意義,幸存者的記憶里透出頑強(qiáng)的生命力。
其實(shí),每個(gè)人身上都有時(shí)代的烙印。每個(gè)人都為了自己的生計(jì)到處奔波,普通人創(chuàng)造著歷史,他們就是人民?;钪枰叛?,活著比死去需要更大的勇氣。
為人民活得更好,告慰逝者,這個(gè)想法在我腦海日漸清晰。
活著高分讀書筆記600字5
我是一口氣讀完這篇小說(shuō)的,因?yàn)樗鼘?shí)在很吸引人,盡管結(jié)局不是美麗的,沒(méi)有苦盡甘來(lái),但是,我似乎從中感受到了什么。
故事的主人翁福貴老漢,這位“臉上的皺紋積滿了陽(yáng)光和泥土”的老農(nóng),本來(lái)家境富裕,賭博使他失去了所擁有的一切,隨之倒霉的事接連發(fā)生:被抓去當(dāng)壯丁,加入國(guó)民黨的隊(duì)伍,共產(chǎn)黨勝利后,他自由了,回到了老家,等待他的卻是艱難的現(xiàn)實(shí):鬧饑荒,從事極其繁重的勞動(dòng),為搶救校長(zhǎng),兒子因被抽血過(guò)多而夭折,女兒因分娩難產(chǎn)過(guò)世,妻子也因長(zhǎng)期抱病離他而去,接著女婿出了工傷事故致死,外孫子吃豆子時(shí)被噎死,一個(gè)個(gè)親人相繼死去。只有福貴老漢,在歷經(jīng)磨難和創(chuàng)傷之后,頑強(qiáng)而達(dá)觀地活了下來(lái),在垂暮之年仍和自己喜愛的老牛在田間辛勤耕作,依然唱著“皇帝招我做女婿,路遠(yuǎn)迢迢我不去?!?/p>
這讓我們想到了一個(gè)問(wèn)題:活著,究竟是為了什么?
為了親人?朋友?享受和快樂(lè)?不,不是的,不應(yīng)該僅僅如此。福貴老漢到最后一個(gè)親人也沒(méi)有了,只有一頭老牛做伴,生活根本也談不上什么享受,可他不是也活了下來(lái)嗎?
“你千萬(wàn)別糊涂,死人都還想活過(guò)來(lái),你一個(gè)大活人可不能去死?!边@句發(fā)自老漢肺腑的話便足以回答,人,是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。
活著總是美麗的,盡管活著的時(shí)候常有許多痛苦,但和死亡相比,卻無(wú)疑是一種幸福。死亡猶如飄零的枯葉,沒(méi)有了生機(jī),沒(méi)有了夢(mèng)想,再也無(wú)法散發(fā)鮮活的清香,而活著還可以感受溫馨的陽(yáng)光,編織各種絢麗的夢(mèng)幻。
然而當(dāng)今世界,人們物質(zhì)生活越發(fā)豐富了,為什么越來(lái)越多的人在享受優(yōu)越的生活的同時(shí),卻倍感空虛無(wú)聊,因?yàn)橐驗(yàn)樾⌒〉拇煺鄱艞壣?與福貴老漢相比,他飽經(jīng)滄桑,最后仍然活得很快活自在,盡管他并沒(méi)有優(yōu)越的生活。這不是一個(gè)很大的反差嗎?
我們活在這世上,很多夢(mèng)想也不一定能夠成真,但是,這并不影響我們好好活著。每個(gè)人都有自己的本色,如果你不能成為一棵大樹,就做一棵小草,如果你不能成為太陽(yáng),做一顆亮晶晶的星星何嘗不可。只要你活出了自己的本色,活出了自己的價(jià)值,生命同樣絢麗奪目。福貴老人雖然年輕時(shí)嫖賭逍遙,但是經(jīng)歷了這么多的磨難,仍然堅(jiān)持活下去,快樂(lè)地活下去,這便已經(jīng)活出了價(jià)值。何況平凡人的天地不也是有一番絕美的風(fēng)景嗎?五畝地,幾口人一起干活,累是累,但不也是非??鞓?lè)嗎?平凡簡(jiǎn)單,未必不好。福貴年輕時(shí)敗盡家產(chǎn),可因福貴當(dāng)上地主的龍二最后不也連命都丟了嗎?起碼福貴還保了一條命。有時(shí)候,我們還真應(yīng)該放棄榮華富貴,好好去享受精神上的幸福,而不是僅僅停留在物質(zhì)上的充?!,F(xiàn)在,有許許多多的青少年,因?yàn)榧揖车母辉2欢檬裁词浅钥?,什么是生命,如?/p>
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