廣東省東莞市石龍三中2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一階段質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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2024-2025學(xué)年第二學(xué)期第一階段質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷初三化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16S-32一、選擇題(本大題15個(gè)小題,每小題3分,共45分)1.日常生活中常用以下物質(zhì)進(jìn)行殺菌消毒,其中屬于氧化物的是()A.O3B.ClO2C.NaClOD.CHOH2.材料的應(yīng)用貫穿人類文明。下列物質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是()A.彩漆鴛鴦形盒中的木料B.碳纖維復(fù)合材料C.C919飛機(jī)外殼中的鋁鋰合金D.宇航服中的合成纖維廣東物資豐饒,是嶺南文化的集萃地。請(qǐng)回答3﹣4題。3)A.鳳凰單叢茶需要經(jīng)過發(fā)酵的過程,這是化學(xué)變化B.沖茶最好用軟水沖泡,生活中可用活性炭將硬水軟化C.沖泡工夫茶時(shí)茶香四溢,體現(xiàn)了分子是運(yùn)動(dòng)的D.沏泡功夫茶時(shí),以茶壺作過濾器,利用了過濾原理4.CHNOS可以預(yù)防感冒。下列有關(guān)說法正確的是()A.黑芥子甙中含有39個(gè)原子B.在氧氣中充分燃燒只生成CO2和HOC.氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.碳、氧、硫元素的質(zhì)量比為10:9:25.校園微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”的組裝和使用可提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。下列說法不正確的是()A.空氣質(zhì)量指數(shù)越低,空氣質(zhì)量越好B.加強(qiáng)空氣質(zhì)量檢測(cè)有利于調(diào)控工業(yè)布局、減少環(huán)境污染C.SO、NO、CO2等是計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物D.積極植樹造林有助于提升空氣質(zhì)量6.科學(xué)無止境,精神永流傳。下列為我國煉油催化劑制造技術(shù)奠定了基礎(chǔ)的科學(xué)家是()A.閔恩澤B.張青蓮C.徐光憲D.袁隆平7.鉿可用作航天材料,在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)鉿元素的說法正確的是()A.核電荷數(shù)為72B.Hf4+的核外電子數(shù)為72C.相對(duì)原子質(zhì)量為178.5gD.二氧化鉿的化學(xué)式為OHf8.下列圖標(biāo)與粗鹽提純中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)無關(guān)的是()A.護(hù)目鏡B.熱燙C.用電D.洗手9.為制作葉脈書簽,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制50g10%的NaOH溶液,部分操作如圖,其中正確的是()A.取用NaOHB.稱量NaOHC.量取所需的水D.讀取水的體積10養(yǎng)狀況。下列說法錯(cuò)誤的是()A.玉米含淀粉等營養(yǎng)物質(zhì)B.鐵元素是人體必需的常量元素C.人體缺鐵會(huì)引起貧血D.該研究利于提高玉米的鐵含量.我國科學(xué)家利用光催化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了綠色制取HO,反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是()A.反應(yīng)后氧原子個(gè)數(shù)減少B.b的化學(xué)式為HOC.反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量增加D.參加反應(yīng)的a、b分子個(gè)數(shù)比為1:112NaClNaCO3)A.10℃時(shí),NaCl的溶解度大于NaCO3的溶解度B.40℃時(shí),NaCO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于33.3%C.NaCO3中混有少量的NaCl,可以采用冷卻熱的飽和溶液的方法進(jìn)行分離D.將NaCl、NaCO3兩種物質(zhì)的飽和溶液從40℃降溫至20℃,析出晶體質(zhì)量較少的是NaCl13.鹽酸、硫酸屬于常見的酸。下列有關(guān)濃鹽酸、濃硫酸說法正確的是()A.都可用于干燥氣體B.都可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏wC.打開試劑瓶,瓶口都有白霧D.敞口放置在空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)減小14.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列說法正確的是()A.自熱食品中可用生石灰作發(fā)熱劑B.pH<7的降雨稱為酸雨C.氧氣可作食品包裝袋中的保護(hù)氣D.苛性鈉可用于治療胃酸過多癥15.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵生銹的條件驗(yàn)證NHNO3固體溶于探究碘在不同溶劑驗(yàn)證CuFeAg的目的水時(shí),會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象中的溶解性金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱二、非選擇題(本大題包括6小題,其中第16題7分,第17題8分,第18-21題各10分,共55分)16.中國古燈的發(fā)展,不僅是滿足照明之物,更顯示了古人的造物智慧和精神世界。(1煙。豬油或牛油為瓦豆燈燃燒提供的燃燒條件是,產(chǎn)生黑煙的原因是。(2(填(3)十九世紀(jì),我國的“世紀(jì)之燈”由農(nóng)民用木制燈罩和鑄鐵燈座制作而成,使用煤油作為燃料,故稱煤油燈。煤油是石油煉制的產(chǎn)品之一,它屬于業(yè)的產(chǎn)物,常用一氧化碳還原赤鐵礦而制得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。172023年3月25日,我國首次將光伏發(fā)電制成固態(tài)氫能應(yīng)用于電力系統(tǒng)。Ⅰ.Ⅱ.固態(tài)儲(chǔ)氫:利用固體與氫氣發(fā)生物理吸附或化學(xué)反應(yīng)等作用,可以把氫氣儲(chǔ)存起來。如鎂系合金儲(chǔ)氫原理之一是鎂在一定條件下與氫氣發(fā)生作用生成氫化鎂(MgHⅢ.固態(tài)氫能發(fā)電:其形式之一是在一定條件下將固態(tài)儲(chǔ)氫裝置釋放的氫氣注入燃料電池。氫氣在燃料電池中與能源發(fā)電的隨機(jī)性、季節(jié)性波動(dòng)強(qiáng)的難題。隨著綠色、循環(huán)、低碳等技術(shù)的不斷發(fā)展,化學(xué)正在為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)巨大力量!依據(jù)所給信息,回答下列問題:(1產(chǎn)生的余電將水分解而獲得。圖中制氫裝置內(nèi)電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)鎂在儲(chǔ)氫過程中有化學(xué)變化發(fā)生,判斷的依據(jù)是過程中生成了(3)MgH2易與水發(fā)生反應(yīng)生成Mg(OH)(氫氧化鎂)和H,請(qǐng)寫出MgH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為。據(jù)此,鎂系合金儲(chǔ)氫裝置需要注意的安全問題之一是。(4。18CO2可用于滅火。請(qǐng)回答下列問題:(1)用圖1裝置進(jìn)行CO2的實(shí)驗(yàn)室制?、。畧D1儀器C的名稱為。ⅱ.在實(shí)驗(yàn)室制備并收集CO2時(shí),可選用圖1中的儀器是ⅲ.實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制備CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)用圖2裝置進(jìn)行CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。ⅰ.CO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是。ⅱ.能證明CO2與水發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是。CO2的減排方案,流程如圖3所示:(3)吸收器中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;(4)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是19.某化學(xué)興趣小組用實(shí)驗(yàn)室常用藥品對(duì)“NaOH溶液與稀鹽酸的反應(yīng)”進(jìn)行探究。1pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況,得到圖2和圖3。(1)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(2)圖1中A中溶液的溶質(zhì)是(3)圖3中V的數(shù)值最接近(填“612”或“16(4)以下說法錯(cuò)誤的是A.圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB.取圖2中d點(diǎn)所示溶液加入紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)C.圖2中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加D.圖3中曲線的變化趨勢(shì)可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)探究二】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簹溲趸c溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取2mL氫氧化鈉溶液于試管若稀鹽酸過量中,滴入一定量的稀鹽酸,若沒有明顯現(xiàn)象氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全振蕩后加入鎂條

反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)反思】(5)另有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)探究二設(shè)計(jì)的方案不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是。(6)下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用,能證明“NaOHA.FeO3B.無色酚酞試液C.銅片D.pH試紙20.銅是人類常用的金屬之一。(1)濕法煉銅《夢(mèng)溪筆談》記載熬膽礬(硫酸銅)鐵釜,久之亦化為銅涉及的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)體現(xiàn)鐵的活動(dòng)性比銅(2)火法煉銅目前世界上80%的原生銅是使用火法冶煉生產(chǎn)。以輝銅礦(主要成分為CuS)為原料,煉銅的主要流程如圖所示。①粉碎輝銅礦的目的是。②吹煉爐中反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于(3)生物煉銅①隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及環(huán)境保護(hù)意識(shí)的提升生物煉銅”技術(shù)逐漸興起。其中反應(yīng)之一為,X的化學(xué)式為。②火法煉銅和生物煉銅環(huán)境負(fù)荷對(duì)比數(shù)據(jù)如下表所示,由表中信息可知生物煉銅”的優(yōu)點(diǎn)有、(寫2冶煉方法能耗溫室效應(yīng)CO/kg酸化效應(yīng)SO/kg電力/k?Wh煤/kg火法煉銅8706.903656.2410909.2979.04生物煉銅3915.141402.224090.5721.圖1是某品牌純牛奶包裝標(biāo)簽的部分漢字,圖2是蛋白質(zhì)中氮的轉(zhuǎn)化過程。請(qǐng)回答下列問題。(1)由圖1可知,若一名中學(xué)生每天需要從牛奶中補(bǔ)充550mg的鈣,則理論上每天應(yīng)喝盒牛奶。(2)取30g純牛奶樣品,將所含蛋白質(zhì)中的氮元素全部轉(zhuǎn)化為NH(如圖2中的反應(yīng)1100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的硫酸溶液將NH3吸收全部轉(zhuǎn)化為(NH)SO2NH+HSO=(NH)SO蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化生成NH3(32中反應(yīng)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為程中測(cè)得溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系如圖3kPa度為℃?!?024-2025學(xué)年第二學(xué)期第一階段質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷》參考答案題號(hào)123456789答案BDBCCAACC題號(hào)101112131415答案BBDDAD161)提供可燃物;豬油或牛油燃燒不充分(2)金屬材料;大;(3)不可再生;3CO+FeO32Fe+3CO。17.(1)太陽能;2HO通電=2H↑+O↑(2)氫化鎂;(3)MgH+2HO=Mg(OH)+2H(418.長頸漏斗;ACEF;CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO↑;CO+HO=HCO;干燥的紫

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