幼兒園安全用電管理制度?一、總則1.目的為加強幼兒園安全用電管理，保障全體師生員工的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園各項工作的正常開展，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于幼兒園內(nèi)所有用電設(shè)備、設(shè)施及相關(guān)人員。3.基本原則安全第一、預(yù)防為主、綜合治理。堅持"誰使用、誰負(fù)責(zé)"的原則，強化用電安全意識，規(guī)范用電行為，確保用電安全。

二、組織管理1.成立安全用電管理小組組長：[園長姓名]副組長：[后勤負(fù)責(zé)人姓名]、[各班班主任代表姓名]成員：全體教職工2.職責(zé)分工組長職責(zé)全面負(fù)責(zé)幼兒園安全用電管理工作，制定安全用電管理目標(biāo)和計劃。定期組織召開安全用電工作會議，研究解決用電安全重大問題。對安全用電工作進行監(jiān)督檢查，對違規(guī)行為進行處理。副組長職責(zé)協(xié)助組長開展安全用電管理工作，負(fù)責(zé)具體的組織實施。組織制定安全用電管理制度、操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案。定期對用電設(shè)備、設(shè)施進行檢查和維護，確保其安全運行。組織開展安全用電宣傳教育活動，提高師生員工的安全用電意識。成員職責(zé)嚴(yán)格遵守安全用電管理制度和操作規(guī)程，正確使用用電設(shè)備、設(shè)施。發(fā)現(xiàn)用電安全隱患及時報告，并協(xié)助處理。積極參與安全用電宣傳教育活動，提高自身安全用電意識和技能。

三、用電設(shè)備設(shè)施管理1.設(shè)備設(shè)施采購采購的用電設(shè)備、設(shè)施必須符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和安全要求，具有產(chǎn)品合格證書和質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)志。嚴(yán)禁采購和使用假冒偽劣、三無產(chǎn)品及國家明令淘汰的用電設(shè)備、設(shè)施。2.設(shè)備設(shè)施安裝用電設(shè)備、設(shè)施的安裝必須由專業(yè)電工按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進行操作，確保安裝牢固、接線正確、接地良好。安裝完成后，必須進行嚴(yán)格的檢查和測試，合格后方可投入使用。3.設(shè)備設(shè)施登記對幼兒園內(nèi)所有用電設(shè)備、設(shè)施進行詳細(xì)登記，建立設(shè)備設(shè)施檔案，記錄設(shè)備設(shè)施的名稱、型號、規(guī)格、購置時間、維修保養(yǎng)情況等信息。定期對設(shè)備設(shè)施檔案進行更新和完善，確保檔案信息的準(zhǔn)確性和完整性。4.設(shè)備設(shè)施維護制定用電設(shè)備、設(shè)施維護保養(yǎng)計劃，定期進行維護保養(yǎng)，確保設(shè)備設(shè)施的正常運行。維護保養(yǎng)工作必須由專業(yè)電工進行，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行操作，確保維護保養(yǎng)質(zhì)量。對維護保養(yǎng)情況進行詳細(xì)記錄，建立維護保養(yǎng)檔案，記錄維護保養(yǎng)時間、內(nèi)容、維修更換的零部件等信息。5.設(shè)備設(shè)施報廢對已損壞、老化、性能下降且無法修復(fù)或維修成本過高的用電設(shè)備、設(shè)施，按照相關(guān)規(guī)定進行報廢處理。報廢設(shè)備設(shè)施必須進行登記，并報安全用電管理小組審核批準(zhǔn)。報廢設(shè)備設(shè)施應(yīng)及時清理出幼兒園，嚴(yán)禁繼續(xù)使用。

四、用電安全操作規(guī)程1.一般規(guī)定所有用電設(shè)備、設(shè)施必須由專業(yè)電工進行安裝、維修和管理，非電工人員嚴(yán)禁擅自操作。嚴(yán)禁私拉亂接電線，嚴(yán)禁在幼兒園內(nèi)使用電爐、熱得快等大功率電器設(shè)備。嚴(yán)禁在電線上晾曬衣物、懸掛物品等。嚴(yán)禁濕手觸摸電器設(shè)備和開關(guān)。發(fā)現(xiàn)用電設(shè)備、設(shè)施出現(xiàn)故障或異常情況時，應(yīng)立即停止使用，并及時報告專業(yè)電工進行處理。2.教室用電安全操作規(guī)程每天放學(xué)后，必須關(guān)閉教室所有電器設(shè)備的電源開關(guān)，包括電視機、投影儀、電腦、燈具等。嚴(yán)禁在教室使用明火照明，如需臨時照明，應(yīng)使用符合安全要求的應(yīng)急燈具。教師應(yīng)教育幼兒正確使用電器設(shè)備，避免因幼兒誤操作引發(fā)安全事故。3.辦公室用電安全操作規(guī)程辦公人員離開辦公室時，必須關(guān)閉所有電器設(shè)備的電源開關(guān)，包括電腦、打印機、復(fù)印機、燈具等。嚴(yán)禁在辦公室使用電暖器、電水壺等大功率電器設(shè)備，如需使用，應(yīng)經(jīng)后勤負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，并采取相應(yīng)的安全措施。定期對辦公室用電設(shè)備、設(shè)施進行檢查和維護，確保其正常運行。4.食堂用電安全操作規(guī)程食堂工作人員必須嚴(yán)格遵守用電安全操作規(guī)程，正確使用廚房電器設(shè)備，如爐灶、烤箱、微波爐、消毒柜等。定期對廚房電器設(shè)備進行清潔和維護，確保設(shè)備表面無油污、無雜物，避免因油污引發(fā)火災(zāi)。嚴(yán)禁在食堂使用明火照明，如需臨時照明，應(yīng)使用符合安全要求的應(yīng)急燈具。食堂工作人員離開食堂時，必須關(guān)閉所有電器設(shè)備的電源開關(guān)。5.其他場所用電安全操作規(guī)程幼兒園內(nèi)的其他場所，如會議室、活動室、樓梯間、走廊等，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定合理配置照明燈具，并確保其正常運行。嚴(yán)禁在這些場所私拉亂接電線，嚴(yán)禁使用大功率電器設(shè)備。定期對這些場所的用電設(shè)備、設(shè)施進行檢查和維護，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

五、用電安全檢查與隱患排查1.定期檢查安全用電管理小組每月組織一次全面的用電安全檢查，對幼兒園內(nèi)所有用電設(shè)備、設(shè)施進行檢查。檢查內(nèi)容包括設(shè)備設(shè)施的運行狀況、電線電纜的敷設(shè)情況、接地接零情況、漏電保護裝置的運行情況等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時記錄并下達整改通知書，明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限。2.專項檢查根據(jù)季節(jié)特點和用電安全實際情況，適時組織開展專項用電安全檢查。如夏季高溫季節(jié)，重點檢查用電設(shè)備的散熱情況，防止因設(shè)備過熱引發(fā)火災(zāi)；冬季寒冷季節(jié)，重點檢查用電設(shè)備的保暖情況，防止因設(shè)備凍裂引發(fā)漏電事故。對專項檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時進行整改，確保用電安全。3.日常巡查各班級、各部門應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)的用電安全日常巡查，每天至少巡查一次。巡查內(nèi)容包括用電設(shè)備、設(shè)施的使用情況、電線電纜的敷設(shè)情況、是否存在私拉亂接電線等違規(guī)行為等。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時報告并協(xié)助處理。4.隱患排查與整改建立用電安全隱患排查治理臺賬，對檢查和巡查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行詳細(xì)記錄，包括隱患部位、隱患內(nèi)容、隱患等級、整改責(zé)任人、整改措施、整改期限等信息。對排查出的安全隱患，應(yīng)立即采取有效措施進行整改，確保隱患及時消除。整改完成后，應(yīng)進行復(fù)查，確保隱患整改到位。對重大安全隱患，應(yīng)實行掛牌督辦，確保整改工作順利進行。

六、用電安全宣傳教育1.開展多種形式的宣傳教育活動利用幼兒園宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛宣傳用電安全知識，提高師生員工的安全用電意識。定期組織開展用電安全知識講座、培訓(xùn)和演練，邀請專業(yè)電工或消防人員進行授課，向師生員工傳授用電安全知識和技能。結(jié)合"安全生產(chǎn)月"、"消防宣傳日"等活動，開展形式多樣的用電安全宣傳教育活動，營造良好的用電安全氛圍。2.加強對幼兒的用電安全教育將用電安全教育納入幼兒安全教育課程體系，通過故事、兒歌、游戲等形式，向幼兒傳授簡單的用電安全知識，培養(yǎng)幼兒的安全用電意識。教師應(yīng)教育幼兒不要隨意觸摸電器設(shè)備和開關(guān)，不要在電線上玩耍，發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備損壞或冒煙等異常情況時要及時告訴大人。3.提高教職工的用電安全意識和技能定期組織教職工參加用電安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)用電安全管理制度、操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案等知識，提高教職工的用電安全意識和管理水平。對新入職的教職工，必須進行用電安全培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后方可上崗。鼓勵教職工積極參與用電安全管理工作，提出合理化建議，共同做好幼兒園的用電安全工作。

七、應(yīng)急處置1.制定應(yīng)急預(yù)案制定用電安全應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置的組織機構(gòu)、職責(zé)分工、應(yīng)急響應(yīng)程序、應(yīng)急處置措施等內(nèi)容。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)定期進行修訂和完善，確保其科學(xué)性、實用性和可操作性。2.應(yīng)急演練定期組織開展用電安全應(yīng)急演練，檢驗和提高應(yīng)急預(yù)案的有效性和教職工的應(yīng)急處置能力。演練內(nèi)容包括火災(zāi)、觸電等事故的應(yīng)急處置，演練結(jié)束后，應(yīng)對演練效果進行評估，針對演練中存在的問題及時進行整改。3.應(yīng)急處置措施發(fā)生用電安全事故時，現(xiàn)場人員應(yīng)立即停止相關(guān)用電設(shè)備、設(shè)施的運行，并迅速報告安全用電管理小組。安全用電管理小組接到報告后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織人員進行救援和處置。如發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)立即撥打"119"報警電話，并組織人員使用滅火器、消火栓等消防器材進行滅火，同時疏散人員，確保人員生命安全。如發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即切斷電源，使用絕緣工具將觸電者與電源分開，并及時進行現(xiàn)場急救，同時撥打"120"急救電話。在應(yīng)急處置過程中，應(yīng)保護好事故現(xiàn)場，以便進行事故調(diào)查和分析。

八、獎勵與處罰1.獎勵對在用電安全管理工作中表現(xiàn)突出的部門和個人，給予表彰和獎勵。獎勵形式