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美術(shù)興趣班活動(dòng)總結(jié)4篇美術(shù)興趣班活動(dòng)總結(jié)1課外藝術(shù)興趣小組是為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課外文化生活,對(duì)未來藝術(shù)人才的培養(yǎng)起到積極的促進(jìn)作用。為了給熱愛藝術(shù)的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了一個(gè)藝術(shù)興趣小組。興趣小組的活動(dòng)安排如下:一、活動(dòng)目的:通過藝術(shù)興趣小組的活動(dòng),可以更好地發(fā)展學(xué)生的美術(shù)專業(yè),進(jìn)一步了解他們的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)他們的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高他們的審美水平。二、活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)周六12:00——2:00,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)藝術(shù)教室。三.活動(dòng)步驟:藝術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。與課堂教學(xué)相比,它更靈活,可塑性更強(qiáng),所以學(xué)生喜歡參與。但是很容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,老師和學(xué)生往往無法做到自始至終保質(zhì)保量。要辦好藝術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況,有計(jì)劃、有目的地開展,使藝術(shù)興趣小組生動(dòng)多彩。所以我覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手。(1)組織和完善藝術(shù)興趣小組藝術(shù)興趣小組的成員不要太多,20人左右,所以這個(gè)興趣小組的參與者除了志愿之外,都是有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生?;顒?dòng)應(yīng)該每周固定一次。由于各種因素,我把活動(dòng)時(shí)間安排在周六下午,除了特殊情況,不能輕易暫停。教師要精心策劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真聽課,保證興趣小組的深度、廣度和強(qiáng)度。(二)、具體策劃小組活動(dòng)美術(shù)是一門很寬泛的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、鑒賞等等都是學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的好,所以老師要為學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這個(gè)興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從國(guó)畫入手,以國(guó)畫為主,基礎(chǔ)課為輔。因此,小組的具體活動(dòng)分為三個(gè)部分:(1)注重幫助學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)畫,欣賞古代名畫,提高學(xué)生的鑒賞能力。(2)注重基礎(chǔ)學(xué)習(xí),從素描、色彩、素描入手,解決課堂難題。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事藝術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的善舉和豐富多彩的活動(dòng)為主題,創(chuàng)作內(nèi)容積極、鼓舞人心、有一定藝術(shù)品味的作品。(3)開設(shè)藝術(shù)知識(shí)欣賞課程優(yōu)秀的藝術(shù)作品對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、思想教育和審美能力有積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出?,F(xiàn)代人缺乏審美能力和藝術(shù)修養(yǎng),難免會(huì)有困惑和不足。通過藝術(shù)欣賞和藝術(shù)知識(shí)技能的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和能力,陶冶情操,完善人格,引導(dǎo)學(xué)生走上健康的成長(zhǎng)道路。所以在教學(xué)中開設(shè)鑒賞課是很有必要的,比如《世界名畫欣賞》,《中國(guó)服飾欣賞》等。這樣你就可以通過多媒體看,或者放幻燈片,或者三五個(gè)一組坐著翻大畫冊(cè),邊看邊聊,聊得很自由。因?yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》,董希文的《開國(guó)大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。(四)、定期舉辦學(xué)生作品展覽舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的.去學(xué)習(xí)。開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。美術(shù)興趣班活動(dòng)總結(jié)2教學(xué)目標(biāo):1、以主題和故事的形式,如風(fēng)景、建筑、動(dòng)植物等對(duì)象,全方位提高孩子繪畫和自主創(chuàng)作能力,多角度培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣與審美能力。2、拓展孩子的色彩運(yùn)用能力及空間表現(xiàn)力,開發(fā)孩子的右腦,運(yùn)用顏色質(zhì)感豐富多樣,激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維。3、初步了解油畫棒線描畫,學(xué)習(xí)鉛筆、碳筆、油畫棒、水彩筆等工具進(jìn)行繪畫訓(xùn)練對(duì)大千世界物象造型各異,學(xué)會(huì)欣賞這些藝術(shù)形式。初步掌握繪畫的執(zhí)筆,用筆方法,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫創(chuàng)作?;顒?dòng)建議:1、嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。以游戲的方式,觀察和觸摸各種實(shí)物,進(jìn)行感官體驗(yàn),并作簡(jiǎn)單的組合造型。2、嘗試使用各種線條、形狀和色彩進(jìn)行繪畫表現(xiàn)活動(dòng)。用自然媒材或人工媒材,通過拼擺、粘接、堆積、組合等技法進(jìn)行造型游戲。3、在美術(shù)游戲中體驗(yàn)各種繪畫工具和不同材料的使用效果,認(rèn)識(shí)常用的顏色。大膽、自由地表現(xiàn)自己的感受。4、以游戲的方式,用單色或彩色紙材,采用折、剪、撕、拼貼等方法進(jìn)行以平面造型為主的練習(xí),感受材料特性及其與設(shè)計(jì)的關(guān)系。通過各種方式的實(shí)物拓印,產(chǎn)生肌理,獲得視覺和觸覺的感受。5、安全地使用材料和工具。評(píng)價(jià)建議:1、是否對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)感興趣。2、是否在作業(yè)中表現(xiàn)出大膽的想像和創(chuàng)新。3、是否對(duì)材料特性有大致的了解,能選擇媒材進(jìn)行造型制作。4、能否安全地使用材料和工具。教學(xué)內(nèi)容:共12次課。第一次:進(jìn)行基本線描技巧。線描畫《大西瓜》第二次:復(fù)習(xí)線描技巧動(dòng)物輪廓練習(xí),線描畫《大花魚》第三次:復(fù)習(xí)線描的運(yùn)用,激發(fā)創(chuàng)造性思維,進(jìn)行線描的繪畫創(chuàng)作。線描畫《彩色的房子》第四次:學(xué)習(xí)圖形在繪畫中的運(yùn)用?!恫屎纭返谖宕危簭?fù)習(xí)圖形在繪畫中的運(yùn)用?!逗返诹危簣D形的運(yùn)用,拓展孩子的自主創(chuàng)作能力。故事主題畫《森林》《船》第七次:學(xué)習(xí)繪畫材料的搭配、填充,拓展創(chuàng)作思維。油畫棒繪畫《蜻蜓》第八次:復(fù)習(xí)繪畫材料的搭配與練習(xí)。油畫棒繪畫《大奶牛和羊》第九次:材料的運(yùn)用,拓展孩子的自主創(chuàng)作能力水彩油畫棒綜合繪畫《小姑娘和羊》第十次:學(xué)習(xí)繪畫構(gòu)圖規(guī)律與技巧。我的家第十一次:鞏固構(gòu)圖的能力。《向日葵與小女孩》第十二次:以主題和故事的形式,全方位提高孩子繪畫和自主創(chuàng)作能力《放學(xué)啦》教學(xué)使用教材及學(xué)生培養(yǎng)進(jìn)度統(tǒng)計(jì)表學(xué)習(xí)程使用教材教授內(nèi)容度勾線筆、中性筆、油畫棒、從材料上水彩筆、各種紙張(素描紙、對(duì)工具的熟悉。水粉紙、彩色卡紙、砂紙)。2-3能根據(jù)繪畫內(nèi)容的需要來選集體課次課從技法上平涂、點(diǎn)色、排列、混色對(duì)簡(jiǎn)單技法的掌握。擇適合的技法。趣的交流動(dòng)物畫、卡通畫、人物畫、了解繪畫有豐富的內(nèi)容能從自己的生活體驗(yàn)中得到從內(nèi)容上情節(jié)畫、命題畫、想象畫可以表現(xiàn)。能掌握復(fù)雜一些的繪畫線描畫工具、油畫棒、各種工作,能自己選擇繪畫工掌握更多的繪畫工作,并能從材料上紙張(水粉紙、素描紙、高具自行進(jìn)行獨(dú)立的繪畫有創(chuàng)造的去使用麗紙、彩色卡紙等)創(chuàng)作?;镜恼{(diào)色、涂色、筆觸等教學(xué)上側(cè)技法,基本技法,對(duì)點(diǎn)、線、對(duì)繪畫的技法有一個(gè)提在兒童畫的范疇內(nèi),掌握兒重畫面的3-4從技法上面的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用,油畫棒與高性的認(rèn)識(shí)。知道繪畫的童版畫、兒童水粉畫等畫種集體課次課水粉的結(jié)合,與線描的結(jié)合表現(xiàn)手法是非常豐富的。的相關(guān)技法。出教學(xué)設(shè)等。計(jì)的目的寫生課的開展,命題畫的創(chuàng)在內(nèi)容的選擇上是十分提高對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),有作,臨摹作品的訓(xùn)練,不同豐富的,創(chuàng)作的形式也是一定的審美意識(shí),能對(duì)一件從內(nèi)容上繪畫題材的訓(xùn)練(如:環(huán)保、多種多樣的,提高動(dòng)手、美術(shù)作品有自己的判斷、分健康、運(yùn)動(dòng)、節(jié)日等內(nèi)容),觀察能力,培養(yǎng)組織、駕析、理解。手工課的開展馭畫面的的能力??梢愿鶕?jù)自己的學(xué)習(xí)獨(dú)立選對(duì)兒童畫所能涉及到的油畫棒工具、多種手工材料、從材料上紙版畫工具?;旧陷^全面的接觸。合對(duì)兒童畫所能涉及到技對(duì)兒童畫所涉及到的技法在法基本上得到掌握,能自表現(xiàn)技法、構(gòu)圖技巧等,開從技法上展趣味性創(chuàng)作活動(dòng)3-4次課體現(xiàn)出各種技法的表現(xiàn)的認(rèn)識(shí)。力。主,為下一在寫生方面能生動(dòng)、準(zhǔn)水粉畫的拓展(室內(nèi)外的寫確、大膽、夸張的對(duì)物體基本上掌握寫生、臨摹、創(chuàng)生、裝飾繪畫的學(xué)習(xí)等),從進(jìn)行表現(xiàn),在臨摹方面能作不同繪畫形式的聯(lián)系,對(duì)平面化的繪畫形式向有立從內(nèi)容上體、空間感繪畫形式的過渡,創(chuàng)作方面能獨(dú)立、準(zhǔn)確表合理的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,繪畫能掌握傳統(tǒng)水墨畫的內(nèi)容的表達(dá)出自己的構(gòu)思、想法和體現(xiàn)自身的價(jià)值取向等?,F(xiàn)技法。思向取向。達(dá)到惟妙惟肖的程度,在一度、二度創(chuàng)作有一個(gè)正確、步學(xué)習(xí)進(jìn)行鋪墊集體課合素質(zhì)為由、高效的在繪畫過程中個(gè)全面化、多樣化、體系化能力和綜知識(shí)體系、基本理論上有一提高繪畫教學(xué)上以工具、材料、紙張有一個(gè)作,并對(duì)材料進(jìn)行自由的組擇適當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行學(xué)習(xí)、創(chuàng)效果,體現(xiàn)繪畫的樂趣與培養(yǎng)重情感、興能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能對(duì)繪畫材料做出比較,能判斷出不同材料的表現(xiàn)效果。教學(xué)以認(rèn)識(shí)、了解美術(shù)為主,注教學(xué)目標(biāo)授課形式備注水粉畫工具、素描工具、油從材料上畫工具能獨(dú)立使用工具根據(jù)繪畫題材需要選擇適當(dāng)?shù)牟牧蠈?duì)所學(xué)習(xí)的技法有一個(gè)全面對(duì)開展的技法課能在一的掌握,并對(duì)技法說體現(xiàn)的教學(xué)分興趣愛好、應(yīng)集體課試、藝術(shù)實(shí)踐幾類來進(jìn)行。從技法上繪畫的技法的運(yùn)用創(chuàng)作。定的時(shí)間段里予以掌握。理論體系有一個(gè)知識(shí)性的理2-3解與掌握。次課有相對(duì)固定的藝術(shù)取向,形臨摹、創(chuàng)作,運(yùn)用“當(dāng)代”繪能在教師的指導(dǎo)的下獨(dú)成一定的審美意識(shí),能將所從內(nèi)容上畫的相關(guān)技法進(jìn)行藝術(shù)實(shí)立開展各項(xiàng)課程的藝術(shù)學(xué)到的美術(shù)知識(shí),審美意識(shí)踐。實(shí)踐活動(dòng)。在自己的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中得到體現(xiàn)和應(yīng)用。美術(shù)興趣班活動(dòng)總結(jié)3時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我從四方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會(huì):一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃興趣小組的成立時(shí)為了注重培養(yǎng)學(xué)生在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。二、多樣的教學(xué)方法在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。在蘇州世遺會(huì)的繪畫比賽中,我們小組的一位小朋友獲得三等獎(jiǎng)、兩位小朋友獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng);在“綠星杯少兒繪畫比賽”中多位學(xué)生獲得金、銀、銅獎(jiǎng)。三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。小學(xué)美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。美術(shù)興趣小組工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練為了陶冶學(xué)生的興趣愛好,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。每周組織興趣小組的學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。在白云區(qū)青少年科技創(chuàng)新比賽中,共22名學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng),其中20個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng);學(xué)生參加廣州市耀億杯幸福廣州繪畫比賽也取得了1個(gè)一等獎(jiǎng),4個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。美術(shù)興趣班活動(dòng)總結(jié)420xx-20xx年第二學(xué)期我校開展了多項(xiàng)興趣班,其中美術(shù)小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培養(yǎng)繪畫的尖子生,平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣:有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是低年級(jí)尤為突出。二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到
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