2022年北京市初三一模歷史試題匯編:遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化_第1頁(yè)
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1/12022北京初三一模歷史匯編遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化一、選擇題1.(2022·北京豐臺(tái)·一模)有學(xué)者認(rèn)為,宋朝是中國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期,傳統(tǒng)的科學(xué)技術(shù)呈現(xiàn)出前所未有的巔峰狀態(tài)。以下能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的有(

)①曲轅犁的廣泛應(yīng)用

②活字印刷術(shù)的發(fā)明③指南針應(yīng)用于航海

④火藥武器廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.(2022·北京延慶·一模)下圖是泉州出土的南宋遠(yuǎn)洋貨船(復(fù)原模型)。海船出土?xí)r,船內(nèi)遺物非常豐富,有香料、藥材、木牌、銅錢、陶瓷器、竹木器等。據(jù)此可知A.指南針已廣泛使用 B.經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移C.海外貿(mào)易物品豐富 D.海上交通路線發(fā)達(dá)3.(2022·北京朝陽(yáng)·一模)以下示意圖表現(xiàn)了某一朝代在中國(guó)歷史上的貢獻(xiàn)。其中①②處分別應(yīng)為(

)①政治局面:重新實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一制度創(chuàng)新:②邊疆管理:中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄民族關(guān)系:各民族經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展,民族交融A.北魏、魏孝文帝改革 B.隋朝、開(kāi)鑿大運(yùn)河C.元朝、創(chuàng)立行省制度 D.清朝、設(shè)立軍機(jī)處4.(2022·北京朝陽(yáng)·一模)從750年(安史之亂前)到1200年,長(zhǎng)江下游的人口增長(zhǎng)了643%,長(zhǎng)江中游增長(zhǎng)率為483%,閩浙地區(qū)高達(dá)695%;而華北人口在這一時(shí)期的增長(zhǎng)只有52%。這種變化產(chǎn)生的影響是(

)A.南朝時(shí)期江南地區(qū)得到了開(kāi)發(fā) B.這一時(shí)期中央集權(quán)不斷加強(qiáng)C.遼宋夏金時(shí)期多民族政權(quán)并立 D.這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移5.(2022·北京西城·一模)北宋時(shí)南方人在全國(guó)統(tǒng)一科舉考試中優(yōu)勢(shì)明顯,自南宋起,江浙一帶尤其成為人才集中的地區(qū)。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(

)A.遼宋夏金的并立 B.經(jīng)濟(jì)重心的南移 C.中央集權(quán)的加強(qiáng) D.重文輕武的風(fēng)氣6.(2022·北京房山·一模)某班同學(xué)參觀我國(guó)古代偉大發(fā)明的展覽,記錄了其中一項(xiàng)發(fā)明的發(fā)展過(guò)程。這項(xiàng)發(fā)明(

)A.推動(dòng)了文化的傳播和發(fā)展 B.對(duì)作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響C.促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航海技術(shù)發(fā)展 D.對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了推動(dòng)作用7.(2022·北京房山·一模)歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判。下列選項(xiàng)中屬于歷史解釋的是(

)A.1271年,忽必烈改國(guó)號(hào)為元,次年定都于大都B.元朝完成全國(guó)統(tǒng)一,為統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)C.元朝在西藏設(shè)立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統(tǒng)轄D.元朝在澎湖列島設(shè)置了澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球8.(2022·北京通州·一模)“這個(gè)階段的特征是經(jīng)濟(jì)重心完成了南移的過(guò)程,南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平完全超過(guò)北方,可以說(shuō)是南方的全盛時(shí)代?!边@一階段是指(

)A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝9.(2022·北京順義·一模)“北宋在經(jīng)濟(jì)上對(duì)南方依賴明顯,戶口分布南多北寡的格局也已定型。長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶,成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng)?!辈牧戏从车慕?jīng)濟(jì)現(xiàn)象是(

)A.北方地區(qū)戰(zhàn)亂頻繁 B.南方自然條件優(yōu)越C.政治中心逐漸南移 D.經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移10.(2022·北京房山·一模)下圖為中國(guó)古代局部人口分布變化圖。這反映出A.經(jīng)濟(jì)重心南移 B.海外貿(mào)易拓展 C.疆域面積擴(kuò)大 D.商品經(jīng)濟(jì)繁榮二、綜合題11.(2022·北京·一模)中華文明是世界上唯一持續(xù)不斷的文明,閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料1:外間觀察家們都被中華文明的久遠(yuǎn)性與穩(wěn)定性所深深震撼。19世紀(jì)中期在中國(guó)任職的英國(guó)領(lǐng)事官員T.T.Meadows根據(jù)他所獲得的第一手觀察資料對(duì)這些特性作出了以下解釋。中華民族作為一個(gè)同一的民族其歷史的悠久無(wú)與倫比。人口也持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)……其真正原因可歸結(jié)為三個(gè)原則和一種制度……這三個(gè)原則是:1.以德治國(guó)優(yōu)于憑武力治國(guó)。2.選拔最賢能的人為國(guó)家效力是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的政治清明必不可少的條件。3.如果君主道德敗壞,醉生夢(mèng)死,并由此導(dǎo)致高壓的暴政,那么人民有權(quán)力處置這樣的君主。一種機(jī)制是:公開(kāi)選拔文官的科舉考試制度……這種考試引導(dǎo)著全國(guó)上下深諳其中奧妙的父母?jìng)冎苯酉蛩麄兊膬鹤庸噍斀?jīng)典著作中的文學(xué)知識(shí),……這種考試為政府招幕所有賢能的人,以使政府保持清廉。這種考試十分公正,因此即使是國(guó)家中最貧窮的人也只能說(shuō),如果命運(yùn)不濟(jì)也足“天意如此”,他的同胞并未設(shè)置不公平的障礙阻撓他提升自身的地位?!顾蚶锇⒅Z斯著,董書(shū)慧、王昶、徐正源譯《全球通史》(1)從材料1中的三個(gè)原則中選擇一個(gè),用所學(xué)的歷史史實(shí)論證這一原則。(2)根據(jù)材料1,結(jié)合所學(xué)概括科舉制對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的作用。材料2:中華文明的思想內(nèi)涵是:①陰陽(yáng)觀念

②人文精神

③崇德尚群……——袁行霈

嚴(yán)文明

張傳璽

樓宇烈主編《中華文明史》第一卷(3)將下列有關(guān)中華文明思想的論述和材料2中的思想內(nèi)涵正確對(duì)應(yīng)(填序號(hào))。《老子》四十二章:“萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng)”。___________《尚書(shū)·泰暫上》:“惟天地,萬(wàn)物父母,惟人,萬(wàn)物之靈”。___________孟子說(shuō):“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。___________材料3:宋代是中華文明史上的另一座高峰。宋代的軍事力量雖然不強(qiáng),因而顯得國(guó)勢(shì)較弱,但宋代的經(jīng)濟(jì)、政治和文化卻突飛猛進(jìn):城市經(jīng)濟(jì)的繁榮,文官制度的完善,社會(huì)整體教育水平的提高,都超過(guò)了唐代?!婿瑖?yán)文明

張傳璽

樓宇烈主嫡《中華文明史》第一卷(4)根據(jù)材料3,結(jié)合所學(xué)說(shuō)一說(shuō)“宋代是中華文明上的另一座高峰的表現(xiàn)”。(5)請(qǐng)你對(duì)如何傳承中華文明提一條合理的建議。

參考答案1.C【詳解】依據(jù)課本題干意思宋朝我國(guó)科學(xué)技術(shù)呈現(xiàn)高峰。結(jié)合課本所學(xué),宋元時(shí)期的科學(xué)技術(shù)取得了突出的成就?;钭钟∷⑿g(shù)是由北宋時(shí)期的匠人畢昇發(fā)明,對(duì)人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響;宋代開(kāi)始用人造磁鐵制成指南的工具。北宋末年,中國(guó)的海船上開(kāi)始使用指南針;宋元時(shí)期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)。②③④符合題意,C項(xiàng)正確;唐朝時(shí)期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn),發(fā)明了一些重要生產(chǎn)工具:曲轅犁和筒車。①不合題意。排除ABD三項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.C【詳解】根據(jù)“船內(nèi)遺物非常豐富,有香料、藥材、木牌、銅錢、陶瓷器、竹木器等”可知南宋的遠(yuǎn)洋貨船中攜帶有種類豐富的物品,說(shuō)明當(dāng)時(shí)海外貿(mào)易中物品豐富,C項(xiàng)正確;根據(jù)這些種類豐富的物品只能說(shuō)明貿(mào)易物品豐富,不能說(shuō)明指南針廣泛使用、經(jīng)濟(jì)重心南移和海上交通路線發(fā)達(dá),排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.C【詳解】根據(jù)“中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,元朝時(shí)期設(shè)立宣政院管理西藏事務(wù),標(biāo)志中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄。因此該朝代是元朝。元朝時(shí)期創(chuàng)立了行省制度以適應(yīng)遼闊的疆域。C項(xiàng)正確;北魏處于政權(quán)并立時(shí)期。排除A項(xiàng);開(kāi)鑿大運(yùn)河不屬于制度創(chuàng)新。排除B項(xiàng);清朝不是由分裂走向統(tǒng)一的王朝。排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.D【詳解】概括“從750年(安史之亂前)到1200年,長(zhǎng)江下游的人口增長(zhǎng)了643%……華北人口在這一時(shí)期的增長(zhǎng)只有52%”可知,安史之亂后到兩宋時(shí)期,南方比北方地區(qū)人口增長(zhǎng)迅速。由于大量人口南遷,促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)重心南移逐漸南移。D項(xiàng)正確;南朝早于安史之亂。排除A項(xiàng);題干與中央集權(quán)和民族政權(quán)并立無(wú)關(guān)。排除BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,到南宋,經(jīng)濟(jì)重心南移,隨之,南方也更加重視科舉,這反過(guò)來(lái)又推動(dòng)了南方的發(fā)展,B項(xiàng)正確;材料說(shuō)的是南宋,排除A項(xiàng);中央集權(quán)的加強(qiáng)、重文輕武的風(fēng)氣在全國(guó)均是,不是僅在南方,排除CD兩項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.C【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,材料展現(xiàn)的是指南針的發(fā)展歷程,指南針的發(fā)明促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展,C項(xiàng)正確;造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)推動(dòng)文化的傳播和發(fā)展,排除A項(xiàng);對(duì)作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響的是火藥和火藥武器,排除B項(xiàng);對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了推動(dòng)作用的是鐵犁牛耕等農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.B【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,歷史解釋是指以史料為依據(jù),以歷史理解為基礎(chǔ),對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評(píng)判的能力。即對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)或影響說(shuō)明,選項(xiàng)B說(shuō)明了元朝統(tǒng)一的影響,符合題意,B項(xiàng)正確;選項(xiàng)ACD屬于對(duì)客觀事件的描述,屬于歷史事實(shí)而非歷史解釋,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,“經(jīng)濟(jì)重心完成了南移的過(guò)程”指的都是南宋,南宋時(shí),南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平完全超過(guò)北方,重要標(biāo)志是國(guó)家的財(cái)政收入主要來(lái)之南方,尤其的是東南地區(qū),B項(xiàng)正確;唐朝中期經(jīng)濟(jì)重心開(kāi)始南移,排除A項(xiàng);元朝和明朝是宋朝之后的朝代,排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.D【詳解】根據(jù)材料可知,“北宋在經(jīng)濟(jì)上對(duì)南方依賴明顯”,南方戶口更多,南方糧食產(chǎn)量更大,反映了經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移的現(xiàn)象,D項(xiàng)正確;“北方地區(qū)戰(zhàn)亂頻繁”、“南方自然條件優(yōu)越”是造成現(xiàn)象的原因,AB項(xiàng)排除;北宋政治中心東京汴梁位于北方,且材料中涉及的是經(jīng)濟(jì)方面,C項(xiàng)不符合題意,排除。10.A【詳解】依據(jù)題干示意圖可知,中國(guó)古代到北宋時(shí)期,長(zhǎng)江流域人口所占的比重已經(jīng)超過(guò)了黃河流域人口所占的比重,結(jié)合所學(xué)知識(shí),這是因?yàn)殡S著我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移,大量北方人口遷入南方,改變了人口布局,A正確;題干反映的是中國(guó)古代人口布局的變化,不足以直接反映出海外貿(mào)易拓展或疆域面積擴(kuò)大,BC排除;南北人口布局的變化與商品經(jīng)濟(jì)繁榮也沒(méi)有直接關(guān)系,D排除。故選A。11.(1)觀點(diǎn):以德治國(guó)優(yōu)于憑武力治國(guó)。論述:秦朝施行暴政、以武治國(guó)而速亡國(guó)。西漢實(shí)行休養(yǎng)生息而出現(xiàn)文景之治,使西漢成為一個(gè)長(zhǎng)命的王朝。這說(shuō)明,以德治國(guó)優(yōu)于憑武力治國(guó)。(2)推動(dòng)了教育的發(fā)展,使政治清明,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。(3)

陰陽(yáng)觀念

人文精神

崇德尚群(4)經(jīng)濟(jì)繁榮,政治穩(wěn)定,文化輝煌,科技發(fā)達(dá),指南針、火藥、活字印刷術(shù)對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。(5)守正創(chuàng)新、繼承發(fā)展。【解析】(1)此問(wèn)相對(duì)開(kāi)放,回答符合下列要點(diǎn)即可,如,可任選一個(gè),論述時(shí),史實(shí)準(zhǔn)確,能支持觀點(diǎn),如,觀點(diǎn):以德治國(guó)優(yōu)于憑武力治國(guó)。論述:秦朝施行暴政、以武治國(guó)而速亡國(guó)。西漢實(shí)行休養(yǎng)生息而出現(xiàn)文景之治,使西漢成為一個(gè)長(zhǎng)命的王朝。這說(shuō)明,以德治國(guó)優(yōu)于憑武力治國(guó)。(2)根據(jù)所學(xué)和材料一“這種考試引導(dǎo)著全國(guó)上下深諳其中奧妙的父母?jìng)冎苯酉蛩麄兊膬鹤庸噍斀?jīng)典著作中的文學(xué)知識(shí)、使政府保持清廉、他的同胞并未設(shè)置不公平的障礙阻撓他提升自身的地位”可知,這體現(xiàn)的作用是,推動(dòng)了教育的發(fā)展,使政治清明,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。(3)根據(jù)所學(xué)和材料二“萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng)”可知,這體現(xiàn)的

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