中職班主任對學生評語

中職班主任對學生評語「篇一」

1、在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信

任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩

子，要在探究活動中大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

2、你忠實憨厚，聽話懂事;你心系集體，樂意助人;你明白事理，要求上進，

但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，在中隊的探究活動中，總是帶有

觀望的態(tài)度導致探究資料不全，評價不高。俗話說天下無難事，只怕有心人。望你

重拾自信，反省自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

3、純真樸實的你，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力，總是默默地

做著自己的事情，常常能做出人驚訝的成績，然而我們開展的活動是一個集體活

動，集體的智慈肯定要遠遠大于個人，望你把自己融入到集體當中，參與集體的討

論，接受集體安排的任務，發(fā)揮集體的智慧，那么你將做出更大的成績。

4、〃天下無難事，只怕有心人〃確實通過你的努力，彌有所進步，但你還需加

把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得

好成績，老師期待著你有更大的進步。

5、你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的

好孩子，可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。老師認為你是一個很出色的孩子，

不過，假如能夠改掉馬虎的壞毛病，你還會更出色的！

6、你是個倜皮的孩子，所以探究活動中看不到你全心的投入。要學會和別人

合作，要知道，一個人的力量是有限的，只有?團結合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望

你以后能在集體中找到自己的位置！

7、你知道嗎?那些真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深

知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣

的，也許到課外收集資料是一件困難的事情?，也許你還沒有學會怎樣進行探究活

動，也許但是我相信，當有一天你用〃勤〃和〃恒〃去打敗這一個個〃也許〃后，你會成

為同學眼中的〃聰明人〃自己心中的〃小巨人〃。

8、大科學家愛因斯坦曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天

賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個聰明的孩子，一定

明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動，認真完成小隊長布置的任務，

與隊員們更好地合作。

9、你是個聰明的孩子，可你對自己是那么的不自信，要時刻記?。何夷苄?上

課時要積極動腦，要積極參與到小組活動中，和同學合作時要主動配合。如果你能

照老師的話去試一試，一定會令老師和同學對你刮目相看。

10、你是一個活潑可愛的孩子，可你交的一個〃壞朋友〃卻老是使你在探究活動

中收獲較少，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真傾

聽、認真探究、摸索，仔細完成探究任務，那么，成功屬于你。

中職班主任對學生評語「篇二」

〃你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團結同學的好學

生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能

虛心請教他人。經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習

方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭

取在下個學期中有更好的成績、更大的進步?！?/p>

〃你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進步。學習努力，虛心好問，

但不夠細致，粗枝大葉。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一

步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有r明顯的提高，并能穩(wěn)定下來，很好!希

望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科

學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和泥高?！?/p>

你是一個待人隨和的學生，不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制

度，紀律有所改善。學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步。學習方法有

待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育

鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對自己提出

更高的要求，積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取在初二有大的講步。

〃你是個文靜內(nèi)向的女孩子，有點嬌氣。值口生工作，你能夠服從安排，認真

完成。不過，你有時對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了明顯的

提高。作業(yè)認真，書寫工整。希望你今后能進一步關心班內(nèi)的工作，積極參加集體

活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進學習方法，加強基礎知識學習，克

服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成

績、更大的進步?！?/p>

〃你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團結同學的好學

生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。經(jīng)過努力，成績比過

去有r明顯的提高。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，

將各科成績提高到一個更高的'檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進

步。〃

〃你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團結同學的好學

生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能

虛心請教他人。經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習

方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭

取在下個學期中有更好的成績、更大的進步?！?/p>

“你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進步。學習努力，虛心好問，

但不夠細致，粗枝大葉。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一

步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定卜.來，很好!希

望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科

學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和泥高?！?/p>

你是一個待人隨和的學生，不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制

度，紀律有所改善。學習秩極性有一定的提高，成績有了可喜的講步。學習方法有

待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育

鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對自己提出

更高的要求，積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取在初二有大的進步。

“你是個文靜內(nèi)向的女孩子，有點嬌氣。值日生工作：你能夠服從安排，認真

完成。不過，你有時對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了明顯的

提高。作業(yè)認真，書寫工整。希望你今后能進一步關心班內(nèi)的工作，積極參加集體

活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進學習方法，加強基礎知識學習，克

服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成

績、更大的進步。〃

“你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯?，是尊敬師長，團結同學的好學

生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。經(jīng)過努力，成績比過

去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，

將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進

步?！?/p>

中職班主任對學生評語「篇三」

1.性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能

虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時

上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作

.業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂完。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。

希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽在，開動腦筋，遇到問題敢

于請教。

2.是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關

系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識

到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈

活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問

題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，

取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

3.心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面?？吹秸n堂

上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整

的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識

掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時

你能多思多問多說，那你的進步會很大的！

4.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影

響，要提高自身的'分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成

績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。

端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成績的提

高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

5.是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關

系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識

到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈

活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問

題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，

取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

6.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜

歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞

動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學習講步明顯，能刻苦耐

勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點，自信

點，做一名優(yōu)秀的小學生！

7.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由

空間，你能在你的自由空I且里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)

努力，把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子

漢！

8.文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平口你默默無聞，卻看得出你樣樣

要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。你能按時完成作業(yè)，

字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每

一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也

不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令

人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！

9.頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。

基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴

格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能

力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向

優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

10.場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件

好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧，

多危險啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀!老師知道

你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)

度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今

后能自覺遵守紀律，團結同學。

11.誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。同學間

的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是，

你知道嗎?學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認

真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產(chǎn)保管員”一

定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息！

12.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑，學習認真，和同學相處時寬容大度，熱

心班上的人和事，枳極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過，紀律觀念不夠強，不

夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習方法有待

改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力

放在學習上，那該多好呀!其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰

明，你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步。

13.你尊敬老師團結同學關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這

是老師最滿意的，你家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了！但紀律觀

念還有待加強，耍求自己比較隨便，作業(yè)馬虎，成績不理想，要知道一個人安于現(xiàn)

狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮

出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定

會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。

14.為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集為，待人有禮，能認真聽

從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學

校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力

要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。雖然你目前的成

績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會

逐漸縮小差距的。

15.不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的

熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上

來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步

一定會很快的。

中職班主任對學生評語「篇四」

1、x同學在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，

積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使

各方面素質(zhì)都得到提高！

2、x：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所

取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接

再勵，爭取更好的成績。

3、X:在校你很白覺，會守紀，關心集體，生活儉樸：作業(yè)也能及時認真完

成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼

續(xù)保持下去，爭取更大進步。

4、該生在校上課認真所課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較

強的表現(xiàn)能力，學業(yè)成績較好，望今后再接再勵，爭取更好的成績。

5、x同學學習認真勒奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能

遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，??直受老師同學的好評。但

在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！

6、生在校表現(xiàn)較好，能遵守學校紀律，做到不遲到曠課上課基本上能專心聽

講，作業(yè)也能及時完成，但成績不夠理想，望能刻苦學習，爭取好成績。

7、生要校尊敬老師，與同學友好相處，積極為班級做事，自覺舉手到黑板上

練習，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話，學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，望今后要注意補缺補

漏，爭取各科平衡！

8、生在校尊敬師長，不與同學吵架，愛護班級公物，積極為班級做好事，上

課認真聽講，作業(yè)及時完成，但由于學習方法不對幫學業(yè)成績不太理想，望今后應

端正學習方法，爭取好成績！

9、X：你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學校組織的各項活動中為班級爭

得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格，基礎不好，不是你成績差的主要原

因，要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的口子里能夠看到一個品

學兼優(yōu)的你！

10、該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大

集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績，望能改正缺點爭取

進步。

11、該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀律，尊敬師長，團結同學，積極參加各項有

益的文娛活動。但學習不認真該苦，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎不扎

實，故成績一般，望加倍努力，爭取更大的進步。

12、該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中

等。但能尊重師長，團結同學，望能在以后的學習中專心聽講，爭取好成績。

13、該生學習比較認真，作業(yè)能基本按時完成。遵守紀律和學校規(guī)章制度。勞

動一般，鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。

14、該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦

較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取

長補短。保持成績的穩(wěn)定。

15、你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守

各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好，是因為你不能做到積極主動

（在各個方面），學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很

有本事，只是你沒有表現(xiàn)出米，下個學期把它表現(xiàn)出米，好嗎?老師在等你，大家

都在等你。

16、性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你要勇

于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離

開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化：和同學關系好了，學習成

績也會好的。

17、xx同學平常表現(xiàn)一般，對學習興趣不夠強，上課不能專心聽講，經(jīng)常講

話或發(fā)呆，導致成績一直較差。望以后能注意改正不補，加強學習，爭取更大進步

18、xx:運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給

表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過

錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好

思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧！

19、XX:看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)

度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把

這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一

定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

20、xx：能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動，這也做的不

錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞毛

病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學業(yè)，也影響到你自己在老師同學眼

中的形象，更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好！

中職班主任對學生評語「篇五」

1.為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從

老師的教導，這是老師最滿意的。不過，紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便，自

我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習上，你的基礎較差，學起來有

些吃力，但你并沒有放棄學習的機會，每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專?注的神

情，老師也為之感動。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明

加上勤奮好學才會令你成功，老師深深地祝福你。

2.為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的

人，就如同你的名字。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒

有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課你還是要

開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相

信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，

不負老師和家長的重望，你可要爭氣??！

3.很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體

榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。

記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他

的同學，共同進步。

4.不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎永遠是你進步的動力，你已經(jīng)有

了這樣的動力，只要在接下來的前講中調(diào)整好自己的方向，穩(wěn)扎實打，拼出一片屬

于自己的天地來。高二一學期，你有了很大的進步，希望今后的生活和各項活動中

大膽一些，秀出自己的風采！

5.你踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學

習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。

希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印

走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

6.你深深愛著我們的班集體，經(jīng)常主動清潔教室?guī)椭瑢W。你有強烈的進取

心，有端正的學習態(tài)度。sk狀元榜爭奪賽上，你博古通今，層層闖關，讓同學十

分信服。你有自強不息積極進取的精神，高二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良。你最大的

特長是寫作，平時能廣泛頓讀課外書，文筆優(yōu)美，使人看了驚嘆?？吹侥愕某砷L我

很高興，這一年里的寫作能力和表達能力都在大幅度提高，已有作品公開發(fā)表了，

可喜可賀。做事認真嚴謹，一絲不茍，團結同學，有很強的集體榮譽感，平時幽默

風趣，有較強的責任感，積極向上，樂于助人，尊重師長富有禮貌，是一個有較高

素質(zhì)的高中生。

7.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學

習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。課上，你思維敏捷，積極回答問題，

受到r任課老師的好評;課下，你愛好廣泛，勤學好鉆。你是咱們班的運動健將，

跑道上總能看見你矯健的身影。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，憑借你的努力

付出，一定會在高考中取得滿意的成績！

8.丁豪杰你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑賽中有

較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養(yǎng)

成文明有禮的生活習慣，在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好

字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心！

9.高三的半年，成績不是很理想，但你的可塑性很強。保持良好的學習心態(tài)，

激發(fā)學習熱情，是當務之急。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開

拓文科學習的深度和廣度，關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意;加強

體育鍛煉，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

10.桑連杰賽場上，你奮力拼博，是班級和學校的驕傲，你總是用優(yōu)異的,體育

成績向老師和同學們報喜，在課堂上，你瑯瑯的讀書聲和積極的發(fā)言總是計老師感

到欣慰，其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。如果上課更專心，字能始終

如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會更棒!只要彌在學習上也有在運動場

上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個

更加出色的桑連杰。

11.吳裴棋最喜歡看你上課時求知若渴的眼神，最喜歡看你在餐廳里香甜地吃

飯，最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文，最喜歡聽任課老師夸你有靈性，最欣賞你表

演節(jié)目時的熱情和機智，最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求

知欲，最欣賞你強烈的集體榮譽感。孩子，我希望你遇到困難時不氣餒，作業(yè)時更

細心點，多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，你將會更

加完美。

12.誠實熱情有禮貌是你的優(yōu)點。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟不怕

累，而且做得是那樣井井有條。運動會上有你矯健的身影，校藝術節(jié)上有你幽默的

小品，班級.主題班會有你娓娓道來的旁白。如果你能在學習上多用心，認真做每一

次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎?

13.積極樂觀，為人憨厚，學習認真刻苦，能主動思考，在平時學習與生活

中，尊敬師長，勤思好問，樂于助人，與同學建立良好的關系，并且積極參加班級

集體活動和校社會實踐活動。希望在新的學年里學習上能更上一層樓。

14.金文逸你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見

解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫回答

問題表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記?。?/p>

“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！"望你揚長避短，張老師

衷心地期盼著能看到活力匹射信心百倍勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！

15.待人真摯，熱情活潑，在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到，

認真完成作業(yè)，勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時，還缺乏自信心。希望

在以后日子里.，能夠堅定自己的步伐，勇往直前。

中職班主任對學生評語「篇六」

1.該生品行端正，對待學生一絲不茍，能夠團結同學，尊敬師長，樂于幫助別

人，文明禮貌，積極向上，成績優(yōu)異，活潑開朗，熱愛勞動，是個德智體美勞全面

發(fā)展的學生。

2.該同學性格開朗，活潑。樂于幫助別人，身為班干，對班級事物從不馬虎，

堅持敢抓敢管的工作作風，深受老師和同學的信賴，而且能夠平衡班級工作與學習

之間的沖突在學習方面也毫不懈怠，同時，她積極參與各項學校活動，因此深受師

生好評。

3.該生樂于幫助別人，聰明活潑，善于與他人交往，平時學習態(tài)度端正，踏踏

實實，積極要求上進，不怕困難，有良好的生活習慣，熱愛勞動，積極參與各項活

動，有集體榮譽感。

4.該生品行端正，誠實守信，友愛同學，尊敬師長，在學習上積極要求進步，

樂于助人，文明禮貌，成績優(yōu)異，枳極參加各項活動熱愛勞動，深受師生喜愛。

5.該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，學習刻苦認真，嚴詼守紀，積極參加學校和班

級各項活動并取得好成績。文明禮貌，尊敬師長，樂于幫助別人，與同學相處融

洽，對于班里的各項事物都很積極，具有很強的集體榮譽感。

6.該生勤學好問，為人正直，責任感強，性格開朗，積極向上，尊敬師長，團

結同學，樂于助人，集體榮譽感強，興趣廣泛，積極參加各項活動，熱愛勞動。深

受師生喜愛。

7.該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均十分不錯，在班上樂于助人，團結

友愛，與同學之間，關系融洽，作為班長兢兢兢業(yè)、也，把班上的事各處理得井井有

條，是老師的得力助手。

8.該生品行端正，團結同學，尊敬師長，熱愛集體，學習刻苦認真，態(tài)度一絲

不茍，樂于鉆研，勇攀高峰，積極參加各項活動，熱愛勞動，興趣廣泛，身心健

康，全面發(fā)展深受師生喜愛。

9.該生自入學以來態(tài)度端正，遇到困難百折不撓，樂于幫助別人，并積極參加

體育活動，在學習上勇于創(chuàng)新。在德智體美勞方面高度平衡，深受師生好評。

10.該生思想品質(zhì)優(yōu)良，尊敬師長，友愛同學，嚴于律己，文明守紀，樂于幫

助他人，平時學習態(tài)度端正，踏踏實實。積極上進，不怕困難，有良好的生活習

慣，熱愛勞動，積極參與各項活動，有集體榮譽感。

11.該生端正，誠實守信，尊敬師長，友愛同學，學習刻苦認真，態(tài)度一絲不

茍，勇于攀高峰，樂于鉆研，積極參加各項活動，興趣廣泛，全面發(fā)展，深受師生

喜愛。

12.自己所擁有的只有當失去的時候才覺得可惜，也汴多次的懊悔終究無法喚

醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境，主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不

怕默默無聞，就怕碌碌無為，其實面對著同樣的問題，你和大家是一樣的想法，但

是實施的過程你卻忽視了細節(jié)的分析，只有等到結果出來之后才感覺到后悔!記

住：其實你是很優(yōu)秀的，成功的路子就是把面對的任務及時做好！

13.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我1'］的時間。經(jīng)過高中的三

年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍費，也是極其的重要。在這個重

要的環(huán)節(jié)上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了很大的進步，

但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，希望你能夠克服這一弱點，努力拼

搏，爭取實現(xiàn)你的愿望！

14.勤奮學習自當持之以恒，努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大

河，那么我們每個人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你

所面對的困難中有不可能解決的問題，美犍的是你是否盡力而為了。學習中你遇到

了英語這個難題，一定相信你能夠越過這個坎，最簡單的就是堅持，努力！

15.一個階段結束的時侯再回過頭來看走過的路，就會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足之

處，認識到這一點，也正是你以新的起點迎接下?階段的開始。這學期你進步了不

少，對于你所面臨的形式有了更加清醒的認識，下面就需要的努力拼搏!認真分析

一下自己的處境，為自己設計一個合理的發(fā)展計劃，承擔自己應該承擔的責任，付

出自己應該付出的努力，得到自己滿意的成績！

中職班主任對學生評語「篇七」

1、你是一個比較聰明的學生，在學校小制作活動中：班級送去的是你的作

品，你成績上不去的原因是學習上沒有下功夫，只要你努力，你一定能行。老師希

望你在校與同學友好相處，做?個守紀律的學生.

2、你是一個活潑熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進步，特別是

課堂上你踴躍發(fā)言，學習較以前主動，只要你堅持下去，你會取得驚人的成績。

3、你是一個聰明而頑皮的孩子，你興趣廣泛，體育繪畫電腦你都喜歡。你開

學初的表現(xiàn)是多么讓老師高興，但你沒有堅持到底，只要你努力學你一定能趕上。

4、你是一個文靜內(nèi)向的孩子，尊敬老師，和同學友好相處，能按時完成作業(yè)

如果你能利同學多討論多請教，相信你的成績一定會有較大提高。

5、你是一個非常出色的孩子，你做任何事都很認真，課堂總是積極思考，踴

躍發(fā)言，作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈，努力去實現(xiàn)自己美好的理想。

6、你是一個聰明活潑的好孩子，不僅成績優(yōu)異，而且能力較強，班干部工認

真負責，是老師的好助手，同學們的好伙伴。以你的聰明才智加上勤奮，你一定會

成功。

7、你是一個思維敏捷的好孩子，你愛好數(shù)學，成績優(yōu)異，在數(shù)學競賽中為班

級爭的榮譽。你守紀律，與同學友好相處。你知道嗎，學習上來不得半點馬虎，希

嚴格要求自己，認真完成作業(yè)。

8、你知道嗎，所有老師非賞喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你

做任何事都認認真真，踏踏實實。這學期在學習上愛思考，能專研，愿你繼續(xù)進

取，成功一定屬于你。

9、你是一個聰明而頑皮的男孩，你很有個性，愛好廣泛，成績優(yōu)秀。當你認

真完成作業(yè)時，不僅書寫很漂亮，而且一周沒有錯誤。愿你從各方面嚴格要求自

己，爭取不斷進步。

10、你太出色了，不僅作文得了特等獎，而且字漂亮畫美舞動人。同學們都很

敬佩你，老師為有你這樣的學生而感到驕傲。愿你不懈努力，向更高的目標奮進。

11、你是一名文靜的好女孩，守紀律，與同學友好相處。這學期你學習有很大

進步，老師真為你高興。如果你學習上再刻苦些，你一定會有更大進步。

12、你真了不起，校運動會上你一人為班級得了兩個第一名，作文競賽中又得

了一等獎。你對班級工作認真負責，是個品學兼優(yōu)的學生。愿你課外多讀數(shù)學方面

書，爭取數(shù)學與語文一樣出色。

13、你思維敏捷，回答問題非常準確，學習勤奮而踏實，成績優(yōu)異。你有很強

的進取心，你在各方面都力爭做的最好。只要你不懈努力，一定能實現(xiàn)自己的遠大

的理想。

14、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信

任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩

子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

15、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕

松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積

累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生〃那樣，捉掉身上白〃〃小

懶蟲?！?/p>

中職班主任對學生評語「篇八」

1.你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課

時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。

每次的值口工作你都能山色地完成。如果你能如既往的走下去，將會是老師、家

人、同學的驕傲！

2.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，但是你也要知道學習不是

死記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，

多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的

彼岸！

3.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也

是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的

手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再

厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天！

4.你是一個非常聰明、機靈還有點倜皮的孩子。這半個學期以來，你的作業(yè)

質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂

動。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。

5.你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。擔任后，你更是能嚴格要

求自己，處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最

多。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發(fā)展得更

好。

6.運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位

同學。勞動時，重活、累活你總是搶著去干?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體

魄，還應該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上，給我們一

個又一個的驚喜！

7.你做事認真，字寫得漂亮，班的宣傳墻報每次都留下你秀麗的筆跡。參加

演講比賽成績喜人。有時還調(diào)皮得可愛。但是，你捉弄人的功夫讓同學們個個害

怕。老師認為還是不讓別人害怕為好。請緊記：與人為善是一種美德。

8.心情“晴朗”，你會侃侃而談，課堂發(fā)言成了全班的亮點;學習“快樂”，

你會兢兢業(yè)業(yè)，工整的作業(yè)讓老師心曠神情。但這樣的歸候總嫌不夠，甚至太少。

在你爭吵的時候，在你慢條斯理的時候，時間，像流逝的水，在你腳下匆匆而過。

親愛的朋友，你不感到可惜嗎？

9.男孩，可愛小弟弟c對人很溫和，有副好脾氣。關心組上事，熱愛班集

體。喜歡動腦筋，愛鉆偏難題。數(shù)學比較好，物理還可以。語文有點弱，作文羞于

提。文理不可偏，發(fā)展應整齊?？蓱z瘦弱貌，不愛練身體。愿你快成長，盼你有出

息。報國建勛日，都夸

10.是你，給我們帶來了勤勉樸實的學風;是你，給我們帶來了助人為樂的風

尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，我們

便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié)，當累累碩果捧在你眼前時，我要對你

說：這是一個新的起點！

11.學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦

干的你令老師很欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活

潑一些，十多歲的少年本應充滿熱情;你應該靈活一些，學習光有自覺性還不夠。

繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

12.你言語不多，待人謙和、善良。學習和做人一樣，默默用功。真喜歡你笑

的樣子。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退

敵”之術，可若在課下，就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與

同學們快樂地交談。

中職班主任對學生評語「篇九」

1.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平口里總能看到你真誠可

愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到

同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海

洋里暢游。學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，

老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛

勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

2.運動賽場上，你是班級的驕傲，總是用優(yōu)異的成績向老師和同學們報喜，長

期以來，你尊敬師長，團結同學，互助互愛，與同學們相處很融洽，舉止行為表現(xiàn)

良好，學習上不懂就問，在體訓生中，成績優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)

展，迎接更大的挑戰(zhàn)。

3.你一直以來遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，團結同學，學習成績有進步。你本質(zhì)

純樸善良有愛心，對班級無私奉獻，也能虛心接受老師的批評和教育，能理性的把

握自己的言行。集體榮譽感強，積極參加學校班級所組織的各項活動。你現(xiàn)在?定

要樹立信心，沒有翻不過他高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，

乘風破浪會有時。

4.是你，給我們班帶來了勤勉樸實的學風;是你，給我們帶來了助人為樂的風

尚。你是我們班上最具勤奮因素的孩子：踏實的學習使你的成績一直穩(wěn)居前三名，

是全班同學在學習上的好榜樣;你尊敬師長，團結同學，具有很強的班集體榮譽

感，各項活動能積極參加，老師布置的各項任務能出色完成，但一直以來作為你弱

勢科目的英語，還有待你講一步努力攻堅。

5.你本期來，團結同學，熱愛勞動，集體榮譽感強，熱心班級事務，遵守紀

律，改掉了以前上課講小話的不良習慣;在學習上，逐步走向正凱，逐漸掌握了高

中課程的學習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望

的大門一定會向你敞開.

6.你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，遵守紀律，總是

默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中，注意改善

學習方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿

意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣

慰。

7.?直來你總是孜孜不倦地認真學習，由于目標明確態(tài)度認真，因此成績不

錯。尊敬師長，作為班干部，積極協(xié)助老師做好各項工作，并持之以恒，有始有

終。集體榮譽感強，班級活動中主動獻策出力，同學關系融洽。老師希望你努力提

高自己的英語水平，使自己的各科平衡發(fā)展，學習成績更加穩(wěn)定。

8.郭延慶同學是一個十分平凡，沒有什么突出表現(xiàn)的學生，由于基礎的影響，

文化課的成績不是很理想，自我勤奮程度欠佳，也就導致了至今成績不見提升的現(xiàn)

象?？雌饋硇愿裼悬c內(nèi)向，不太善于交際。課上精力不是十分集中，有走神害困的

現(xiàn)象，這都需要他樹立自己的人生FI標并由為之奮斗的勇氣。期望新學年能正視自

己存在的問題，樹立自己的人生目標，為自己的將來打好基礎。寄語：一個人可怕

的不是基礎差，而是知道自己的基礎差還不付出努力!謀事在人成事更在人。

9.相對于上個學期而言，木學期你的成績有所提高，希望在今后的日子里，你

能更大方自然地表現(xiàn)自己，讓同學們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學期，

努力有序科學的學習，考上理想的大學。

10.一年中，我注重了你們的身心健康的發(fā)展，強調(diào)了德智體美勞的全面發(fā)

展，而不僅僅是試卷上的那個分數(shù)。當然，你們也必須知道，在中國目前的教育制

度中，你們也得無奈地為分數(shù)而努力奮斗。高三的一年，你們付出要比其他人多倍

的努力才行啊。高三的一年，雖然預計中會十分的艱辛，但你們經(jīng)過了這一年的洗

禮，你們會快速長大好多好多，在未來一年，你們也會感悟到更多的人生哲理。所

以，不要害怕，不要猶豫不前，積極地面對它，努力地利用它實現(xiàn)自我的價值。相

信自己：只要努力了，就一定會有進步的！

11.你是一個樸實的孩子，生活上勤儉節(jié)約，尊敬師長，團結同學，積極參加

學校班級組織的各項活動。在學習上，你腳踏實地勤奮好學，你的行為表現(xiàn)是無可

挑剔的。你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。但是

你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法技巧。老師相信：只要你信心不倒，

努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

12.你是一個懂事有愛心愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任

務。學習上，你的基礎較差，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成

績好的同學學習。你的各科都有很大的進步!像你這樣的人，一定能實現(xiàn)自己的遠

大理想的!老師將永遠恭候你的佳音！

13.你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。期中考試后，在生活

上，你嚴于律己，樂于助人，在學習上，你端正了學習態(tài)度，明確了學習目標，聽

講更專注，成績有了較大幅度的提高，也讓老師對你有了新的認識。老師希望你以

后意志力再堅強些，學習成績的進步幅度再提高些，你的人生將會更加精彩！

14.你是一個可愛的女孩，本期來，你尊敬師長，遵守紀律，讓人已經(jīng)無處尋

找你不聽話的影兒。為人坦誠，與同學和諧相處。你有較強的班集體榮譽感，能把

老師交給的任務完成好。你學習努力，目標明確，態(tài)度端正，因此成績進步得非常

快。

15.學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的

你令老師很欣賞;你尊敬老師，同學之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信

樂觀和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

16.你遵規(guī)守紀肯學求上進，領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，你

有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生，你能充分利用課余時間，

多多做題，豐富自己的解題經(jīng)驗，現(xiàn)在的成績在班上處在前列。你集體榮譽感強，

學校組織的籃球賽，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽。

17.你是個有禮貌的孩子，無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可

以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對?待學習積極主動認真，一步一個腳印，

成績進步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數(shù)學和英語這兩科的學習，各科

平衡發(fā)展，年高考時加卜.你的體育專業(yè)成績，相信你能實現(xiàn)自己的理想。

18.本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績穩(wěn)居榜首。具有一個農(nóng)家

孩子樸素勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻思維嚴密是你的優(yōu)

點。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位

同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學習中將物

理和數(shù)學作為你攻堅的重點，盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。

19.在老師眼里，你是一個聰明，開朗樂觀，善于開動腦筋，勇于探索，富有

進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，癡迷于足球，在遲到方面能知錯就改。

希望你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

20.隨著三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內(nèi)向的

學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕

困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老

師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責仟感，室決不做有損于班集體榮

譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母老師，

對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定

理想，努力朝著目標前進。

中職班主任對學生評語「篇十」

1.身為紀律委員的你，認真負責，以身作則，生活上的你平易近人，與同學關

系融洽，學習上