2023版高考生物一輪總復(fù)習(xí)第32課生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng)學(xué)案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第32課生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng)

A學(xué)'也質(zhì)量水平要求<

1.通過(guò)分析生態(tài)系統(tǒng)的成分與結(jié)構(gòu),理清各自的功能。(生命觀念)

2.通過(guò)分析食物鏈(阿)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量變動(dòng)情況及能量流動(dòng)過(guò)程圖解,培養(yǎng)運(yùn)

用邏輯思維分析問(wèn)題的能力。(科學(xué)思維)

3.通過(guò)總結(jié)研究能星流動(dòng)的實(shí)踐意義,形成學(xué)以致用、關(guān)注生產(chǎn)生活的態(tài)度。(社會(huì)責(zé)

任)

構(gòu)建必備知識(shí)培養(yǎng)關(guān)鍵能力

考點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

「概念植理」

i.生態(tài)系統(tǒng)的范圍

(1)概念:在定空間內(nèi),山生物群落與它的非牛?物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)整體。

(2)空間范圍:有大有小,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。

2.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu)

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及其作用

項(xiàng)目實(shí)例作用地位

非生物的物質(zhì)和光、熱、水、空氣、生物群落中物質(zhì)和能

能量無(wú)機(jī)鹽等量的根本來(lái)源

將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)

自養(yǎng)生物,主要是綠

生產(chǎn)者物,并將能量?jī)?chǔ)存在生態(tài)系統(tǒng)的基石

色植物

有機(jī)物中

異養(yǎng)生物,主要是動(dòng)加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成

消費(fèi)者

物循環(huán)分

異養(yǎng)生物,主要是營(yíng)

分解動(dòng)植物的遺住和

分解者腐生生活的細(xì)菌和真生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分

動(dòng)物的排遺物

(2)食物鏈和食物網(wǎng)

①食物鏈

「起點(diǎn)是生產(chǎn)者,為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

恃點(diǎn)--終點(diǎn)是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),一般不會(huì)超過(guò)£個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

一只包含生產(chǎn)者和逍費(fèi)者

消費(fèi)者

三級(jí)

*J

消費(fèi)

次級(jí)

養(yǎng)級(jí)

巴營(yíng)

、、第

級(jí)<

營(yíng)養(yǎng)

第三

\

/

?

,

I

?

消費(fèi)

四級(jí)

y.

級(jí)

營(yíng)養(yǎng)

第五

……工

,

一費(fèi)者

初圾

生產(chǎn)者

、垃

級(jí)"

營(yíng)養(yǎng)

第二

級(jí)

營(yíng)養(yǎng)

i第一

JQM

物網(wǎng)

②食

養(yǎng)關(guān)系

復(fù)雜營(yíng)

成的

連接

互交錯(cuò)

此相

鏈彼

食物

堡色

食性動(dòng)

種植

是多

可能

植物

綠色

?一種

統(tǒng)中

態(tài)系

形成生

種植

吃多

可能

物既

性動(dòng)

植食

一種

物.而

物的食

食麗

物所食

食性動(dòng)

種肉

被多

可能

物物,也

網(wǎng)

渠道

動(dòng)的

量流

和能

循環(huán)

物質(zhì)

系統(tǒng)

生態(tài)

皿是

以占據(jù)

,可

鏈中

食物

同的

在不

費(fèi)者

種消

同一

遜.

營(yíng)養(yǎng)級(jí)

同的

辨析

概念

(x

無(wú)機(jī)物

分解成

有機(jī)物

者能將

有分解

統(tǒng)中只

生態(tài)系

1.

級(jí)。

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