寶安中學（集團）初中部九年級下冊開學檢測物理試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁寶安中學（集團）初中部2024-2025學年九年級下冊開學檢測物理試卷一、單選題（每空2分，共24分）1．下列體育項目中的一些現象，不能用力的作用是相互的來解釋的是（）A．滑冰運動員用力推墻身體離墻而去B．游泳運動員向后劃水，身體前進C．跳水運動員踩踏跳板，身體向上跳起D．鉛球運動員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒2．下列四幅圖中，物理現象的解釋錯誤的是（）A．甲圖：兩張紙中間向下吹氣，流速越大的位置壓強越小，兩張紙會向中間靠攏B．乙圖：從山腳下爬到泰山之巔，自制氣壓計液柱高度會降低C．丙圖：塑料瓶中的水短時間內不會全部流掉的原因是受到大氣壓的作用D．丁圖：人快速吸氣的時候管內液面上升，快速吹氣的時候管內液面也上升3．明明同學用水平向右的力推靜止于水平桌面上的木塊A，推力F的大小以及木塊A的運動速度v隨時間t的變化情況如圖甲、乙所示，則（）A．在0~6s時間內，推力小于摩擦力B．在0~6s時間內，木塊加速向右運動C．在t=7s時，木塊受到的摩擦力為12ND．在t=7s時，木塊受到的合力為2N4．內燃機的發(fā)明，使人類的許多夢想得以實現，飛機、潛艇、坦克等，都是在內燃機發(fā)明之后才研制成功的。如圖是某內燃機的能量流向圖，關于內燃機，下列說法正確的是（）A．該內燃機的熱機效率為30%B．內燃機是一種環(huán)保型的機器C．減小機械摩擦可提高內燃機的效率D．內燃機的四個沖程都把內能轉化為機械能5．如圖所示是生活中常見的刷卡機，當人們將帶有磁條的信用卡在刷卡機指定位置刷一下，刷卡機的檢測頭就會產生感應電流便可讀出磁條上的信息。下列選項中與刷卡機讀信息原理相同的是（）

A．

動圈式話筒 B．

電磁起重機C．

揚聲器 D．

靈敏電流計6．在干燥的冬季，汽車在長途行駛的過程中車身會帶上電荷。為了避免觸摸車門時因放電而帶來的不適感，人們通常會在車尾安裝一條與大地相接觸的靜電帶。如圖所示，靜電帶可將電荷導入大地。下列說法中正確的是（）A．車身會帶上電荷說明汽車行駛時與空氣摩擦會產生電荷B．汽車上安裝的靜電帶應具有較強的耐磨性和絕緣性C．若車身帶負電荷，說明摩擦時車身得到了電子D．若車身帶負電荷，靜電帶中電流方向為從車身到大地7．天碩同學連接了如圖所示電路，電源電壓未知，滑動變阻器最大阻值已知，閉合開關，下列說法正確的是（

）A．滑動變阻器可以改變燈泡的亮度B．電流表測通過滑動變阻器的電流C．滑片移到最右端，結合兩個電流表的示數可求出電源電壓D．如果滑動變阻器處發(fā)生短路，小燈泡不受影響8．如圖所示是一款磁吸式數據線，含有磁鐵的線體可以和不同型號的具有磁性的充電頭吸附對接，達到“一線多頭”的使用效果。下列說法正確的是（

）A．含有磁鐵的線體可以吸附任何金屬B．磁性充電頭只有一個磁極C．線體周圍的磁場是由無數條磁感線組成的D．線體和充電頭吸附是因為異名磁極相互吸引9．下列有關家庭電路和安全用電知識法正確的是（）A．甲站在干燥的木桌上，乙站在地上，則甲、乙都會觸電B．圖中的家庭電路元件的連接順序是正確的C．手握緊試電筆的金屬桿，接觸接火線的插孔，氖管才發(fā)光D．當人觸電時，應及時切斷電源或用干木棒挑開電源線10．如圖，小軍用圖中實驗過程驗證阿基米德原理，下列說法正確的是（）A．由甲、乙兩實驗過程得出，大于，說明石塊重力減小B．由甲、乙兩實驗過程得出，石塊受到浮力，C．為操作方便利于減小實驗誤差，合理的實驗順序是甲、丙、乙、丁D．由可以得出，石塊受的浮力等于石塊排開液體受的重力11．在實施鄉(xiāng)村振興，加快建設現代農業(yè)產業(yè)過程中，工人師傅使用如圖所示的簡易滑輪組提升建筑材料，某次，工人用200N的拉力將重力為350N的建筑材料勻速提升10m，不計繩重及摩擦，此過程中，下列說法正確的是A．上端的定滑輪能省力B．滑輪組的機械效率為C．減小提升建筑材料的質量，滑輪組的機械效率增大D．建筑材料勻速上升時，其重力勢能增大，動能減小12．如圖所示，水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙、丙三個平底容器，分別裝有深度相同、質量相等的不同液體。下列說法正確的是（）A．容器對桌面的壓力：F甲=F乙=F丙B．容器對桌面的壓強：p′甲<p′乙<p′丙C．液體的密度：ρ甲<ρ乙<ρ丙D．液體對容器底部的壓強：p甲=p乙=p丙二、填空題(每空1分，共5分)13．如圖是用熱成像手機拍攝的老師擦黑板時的情景。從手機屏幕上看到，黑板擦過的地方又紅又亮，其它地方較暗，說明擦黑板的過程，黑板的內能變；如圖汽油機四個沖程中，圖的原理與其相同（選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）。14．如圖甲是磁懸浮盆栽，其工作原理如圖乙所示，底座內部是電磁鐵，盆栽下部有一個磁鐵，通電后，盆栽利用同名磁極間相互（選填“吸引”或“排斥”）的原理工作，盆栽中磁鐵B端為（選填“S”或“N”）極，當滑片P向右移動時，盆栽懸浮高度將會（選填“升高”或“降低”）。三、作圖題(共4分)15．廠家設計制造的切紙機（如圖甲所示）工作時，為杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生，切紙時必須用兩只手同時分別按住S1、S2開關，切紙機才能正常工作。在切刀前面的人體感應開關S3（通常處于常閉狀態(tài)），當感應到人手時，會立刻斷開電路，防止事故發(fā)生。請在。乙圖的虛框內補畫出開關S1和S2并補充完整的電路圖。(共1分)16．如圖所示，工件M隨著水平傳送帶一起勻速向右移動，畫出工件M的受力示意圖（不計空氣阻力）。(共1分)四、實驗題(每空1分，共19分)17．小紅利用小桌、海綿、鉤碼等器材探究“影響壓力作用效果的因素”實驗，如圖所示：(1)實驗中，她是通過觀察海綿的來比較壓力作用效果的；(2)比較兩圖，可初步得到：受力面積相同時，壓力越，壓力作用效果越明顯；(3)通過實驗小紅發(fā)現坦克設計成履帶的原因可用兩圖實驗所得結論解釋；(4)僅將丙圖的海綿換成丁圖的木板，則小桌對木板和海綿的壓強（選填“相等”或“不等”）；(5)為了使實驗現象更加明顯，可選擇質量較大的砝碼或更柔軟的進行實驗；(6)質量分布均勻的同一長方體用以下三種不同的方法切去一半（圖戊），分別留下序號為①②③的三個半塊保持原有位置靜止。三個半塊對桌面的壓力（選填“相等”或“不等”），對桌面的壓強最大的是（選填“①”“②”或“③”）。18．小明用彈簧測力計、金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，如圖表示探究過程及有關數據：（1）分析圖乙、丙、丁，可知浮力大小跟有關；（2）分析兩圖實驗，可知浮力大小跟液體密度有關；（3）金屬塊完全浸沒在酒精中所受浮力是N，金屬塊的密度為；（4）探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關，可以選擇右表中的兩個物體，將它們浸沒在液體中（選填“同種”或“不同”），測出所受浮力的大小來進行判斷。ABCDE鐵塊銅塊鐵塊銅塊銅塊50g50g19．在“探究電流與電壓關系”的實驗中，圖甲是某實驗小組設計的電路，電源電壓3V保持不變。（1）請用筆畫線代替導線，在圖甲中完成電路連接，要求滑片P向右端滑動時，電流表的示數變大；（2）檢查無誤后，閉合開關發(fā)現電流表幾乎無示數，電壓表示數接近3V。移動滑片P，兩電表示數均無變化，則電路故障可能是；（3）排除故障后，實驗中測得五組數據，并繪制出定值電阻R的I?U圖像如圖乙所示。由圖像可得：實驗中所用定值電阻R的阻值為Ω。20．如圖所示，是籃球在空中飛行的一段軌跡（忽略空氣阻力）；（1）作出圖中籃球的受力示意圖；（2）從A到B的運動過程中，球的運動狀態(tài)（選填“有”或“沒有”）改變；（3）球在上升的過程中，勢能和動能是如何轉化的？答：；球在A點機械能球在B點機械能（選填“>”“=”或“<”）；（4）若在最高點，球所受的力全部消失，則球將處于狀態(tài)。五、計算題(共7分)21．小海有一張老式的加熱鼠標墊（內有一根加熱電阻絲），鼠標墊質量為200g。規(guī)格為“？V；6W”。為得知規(guī)格中的電壓值，他用伏安法對加熱電阻絲的阻值進行了測量，如圖所示。忽略溫度對電阻的影響。求：（1）加熱電阻絲的阻值；（2）規(guī)格中的電壓值；（3）該鼠標墊正常工作15min，溫度升高9℃，此過程中電阻絲對鼠標墊的加熱效率為60%，計算鼠標墊的比熱容。七、科普閱讀題(每空1分，共6分)22．閱讀下列短文，回答問題：太陽能路燈太陽能路燈已經成為許多城市的一道靚麗的風景線。如圖甲的太陽能路燈，燈桿頂端是太陽能電池板，白天光線強時，太陽能電池板為蓄電池充電，夜晚光線弱時，蓄電池為電燈供電照明，其自動控制電路如圖乙所示，R0為保護電阻，R為光敏電阻。太陽能電池板的材料最主要的是晶體硅材料，它的基本原理是光電效應，光電效應分為外光電效應和內光電效應，外光電效應是指被光激發(fā)產生的電子逸出物質表面的現象；內光電效應是指被光激發(fā)所產生的電荷仍在物質內部運動，但使物質的導電能力發(fā)生變化或在物體兩端產生電壓的現象。下表為該太陽能路燈的部分技術參數。為了保證控制電路能正常供電，放電余留20%時即停止向LED燈供電。（不考慮蓄電池充電和供電時的電能損耗）則：太陽能電池板蓄電池組LED燈電池板的總面積0.5m2電池電壓12V額定電壓12V光電轉化效率15%電池容量30Ah額定總功率30W（1）太陽能電池板的材料最主要的是晶體硅材料，它屬于。A