湖北省孝感市漢川市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末考試語(yǔ)文試題考試時(shí)間：120分鐘?總分：150分?年級(jí)/班級(jí)：八年級(jí)一、漢字書(shū)寫(xiě)（共5題，每題2分）要求：正確書(shū)寫(xiě)下列漢字。1.下列各字的筆順，完全正確的一項(xiàng)是（）A.降恐納采B.躍贊奮喜C.指招優(yōu)擔(dān)D.聰恢拼爭(zhēng)2.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.揮霍（huò）毀滅（huǐ）破綻（zhàn）融會(huì)貫通（gōng）B.翻譯（yì）穩(wěn)重（zhòng）裝扮（bàn）震懾（shè）C.嘔吐（ǒu）躍然紙上（yuè）搖曳（yè）炫耀（xuàn）D.神秘（mí）穩(wěn)如磐石（pán）融化（róng）震顫（zhàn）3.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A.奮發(fā)向前B.獨(dú)具匠心C.面面俱到D.油光可鑒4.下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.他在學(xué)習(xí)上，一直奮發(fā)向前，取得了優(yōu)異的成績(jī)。B.他的書(shū)法獨(dú)具匠心，被老師表?yè)P(yáng)了。C.面面俱到的分析，讓我受益匪淺。D.油光可鑒的皮膚，讓我羨慕不已。5.下列各字的筆順，完全正確的一項(xiàng)是（）A.降恐納采B.躍贊奮喜C.指招優(yōu)擔(dān)D.聰恢拼爭(zhēng)二、詞語(yǔ)運(yùn)用（共5題，每題2分）要求：在下列各句中，選出最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。1.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.她的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，仿佛讓人置身于仙境之中。B.這座古建筑保存完好，見(jiàn)證了歷史的變遷。C.他的演講富有感染力，贏(yíng)得了聽(tīng)眾的陣陣掌聲。D.她的畫(huà)技越來(lái)越精湛，讓人眼前一亮。2.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.那個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中奮力拼搏，終于獲得了冠軍。B.這座城市的綠化工作做得非常好，讓人感到心曠神怡。C.他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓老師和同學(xué)們都非常驚訝。D.這部小說(shuō)情節(jié)曲折，引人入勝，讓人欲罷不能。3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.她的書(shū)法獨(dú)具匠心，被老師表?yè)P(yáng)了。B.面面俱到的分析，讓我受益匪淺。C.油光可鑒的皮膚，讓我羨慕不已。D.她的演講富有感染力，贏(yíng)得了聽(tīng)眾的陣陣掌聲。4.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他在學(xué)習(xí)上，一直奮發(fā)向前，取得了優(yōu)異的成績(jī)。B.他的書(shū)法獨(dú)具匠心，被老師表?yè)P(yáng)了。C.面面俱到的分析，讓我受益匪淺。D.油光可鑒的皮膚，讓我羨慕不已。5.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.她的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，仿佛讓人置身于仙境之中。B.這座古建筑保存完好，見(jiàn)證了歷史的變遷。C.他的演講富有感染力，贏(yíng)得了聽(tīng)眾的陣陣掌聲。D.這部小說(shuō)情節(jié)曲折，引人入勝，讓人欲罷不能。三、現(xiàn)代文閱讀（共5題，每題3分）要求：閱讀下面的文字，完成下面的小題。“老李，你兒子最近怎么樣？”張師傅問(wèn)。“他最近挺好的，學(xué)習(xí)很努力?！崩侠罨卮??！澳悄愕墓ぷ髂兀坑袥](méi)有什么困難？”張師傅關(guān)心地問(wèn)?！肮ぷ饕策€可以，就是最近有點(diǎn)忙?！崩侠钫f(shuō)?！澳悄愕枚嘧⒁馍眢w啊?！睆垘煾店P(guān)切地說(shuō)。老李微微一笑，說(shuō)：“謝謝，我會(huì)注意的。”1.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.張師傅關(guān)心老李的工作，希望他能解決困難。B.老李對(duì)張師傅的關(guān)心表示感激，但表示自己沒(méi)問(wèn)題。C.張師傅關(guān)心老李的生活，希望他能多注意身體。D.老李對(duì)張師傅的關(guān)心表示感謝，但表示自己沒(méi)問(wèn)題。2.下列對(duì)文章標(biāo)題的擬定，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.關(guān)心他人B.同事間的關(guān)懷C.老李的近況D.身邊的溫暖3.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.張師傅關(guān)心老李的工作，希望他能解決困難。B.老李對(duì)張師傅的關(guān)心表示感激，但表示自己沒(méi)問(wèn)題。C.張師傅關(guān)心老李的生活，希望他能多注意身體。D.老李對(duì)張師傅的關(guān)心表示感謝，但表示自己沒(méi)問(wèn)題。4.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.張師傅關(guān)心老李的工作，希望他能解決困難。B.老李對(duì)張師傅的關(guān)心表示感激，但表示自己沒(méi)問(wèn)題。C.張師傅關(guān)心老李的生活，希望他能多注意身體。D.老李對(duì)張師傅的關(guān)心表示感謝，但表示自己沒(méi)問(wèn)題。5.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.張師傅關(guān)心老李的工作，希望他能解決困難。B.老李對(duì)張師傅的關(guān)心表示感激，但表示自己沒(méi)問(wèn)題。C.張師傅關(guān)心老李的生活，希望他能多注意身體。D.老李對(duì)張師傅的關(guān)心表示感謝，但表示自己沒(méi)問(wèn)題。四、文言文閱讀（共5題，每題3分）要求：閱讀下面的文言文，完成下面的小題?？鬃釉唬骸拔崾形宥居趯W(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?.下列對(duì)文言文內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的追求。B.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是青年人的責(zé)任。C.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是中年人的責(zé)任。D.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是老年人的責(zé)任。2.下列對(duì)文言文內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的追求。B.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是青年人的責(zé)任。C.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是中年人的責(zé)任。D.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是老年人的責(zé)任。3.下列對(duì)文言文內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的追求。B.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是青年人的責(zé)任。C.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是中年人的責(zé)任。D.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是老年人的責(zé)任。4.下列對(duì)文言文內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的追求。B.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是青年人的責(zé)任。C.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是中年人的責(zé)任。D.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是老年人的責(zé)任。5.下列對(duì)文言文內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的追求。B.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是青年人的責(zé)任。C.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是中年人的責(zé)任。D.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是老年人的責(zé)任。五、古詩(shī)文默寫(xiě)（共5題，每題2分）要求：請(qǐng)將下列古詩(shī)文的空缺部分補(bǔ)全。1.（）千里共嬋娟。2.（）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。3.（）兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。4.（）白日依山盡，黃河入海流。5.（）床前明月光，疑是地上霜。六、作文（共40分）要求：以“我的理想”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。本次試卷答案如下：一、漢字書(shū)寫(xiě)1.D解析：降、恐、納、采的筆順?lè)謩e為：橫折折撇、橫折、橫、豎折折鉤，完全正確。2.C解析：A項(xiàng)中“毀滅”應(yīng)為“huǐmiè”，“融會(huì)貫通”應(yīng)為“rónghuìguàntōng”；B項(xiàng)中“穩(wěn)重”應(yīng)為“wěnzhòng”，“裝扮”應(yīng)為“zhuāngbàn”，“震懾”應(yīng)為“zhènshè”；D項(xiàng)中“神秘”應(yīng)為“shénmì”，“融化”應(yīng)為“rónghuà”，“震顫”應(yīng)為“zhènchàn”。3.D解析：D項(xiàng)中“油光可鑒”應(yīng)為“yóuguāngkějiàn”。4.C解析：C項(xiàng)中“面面俱到”應(yīng)為“miànmiànjùdào”。5.D解析：聰、恢、拼、爭(zhēng)的筆順?lè)謩e為：橫、橫折、橫、豎折折鉤，完全正確。二、詞語(yǔ)運(yùn)用1.D解析：D項(xiàng)中“炫耀”應(yīng)為“xuànyào”。2.A解析：A項(xiàng)中“奮力拼搏”應(yīng)為“fènlìpībó”。3.B解析：B項(xiàng)中“獨(dú)具匠心”應(yīng)為“dújùjiānxīng”。4.D解析：D項(xiàng)中“油光可鑒”應(yīng)為“yóuguāngkějiàn”。5.A解析：A項(xiàng)中“悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)”應(yīng)為“yōuyángdòngtīng”。三、現(xiàn)代文閱讀1.B解析：張師傅關(guān)心老李的近況，希望他能解決困難。2.B解析：文章主要講述了同事間的關(guān)懷。3.B解析：老李對(duì)張師傅的關(guān)心表示感謝，但表示自己沒(méi)問(wèn)題。4.B解析：張師傅關(guān)心老李的生活，希望他能多注意身體。5.B解析：老李對(duì)張師傅的關(guān)心表示感謝，但表示自己沒(méi)問(wèn)題。四、文言文閱讀1.A解析：孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的追求。