第第頁(yè)部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末檢測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，共60分）某學(xué)校利用校園空地，規(guī)劃出“青青菜園”作為勞動(dòng)實(shí)踐基地，菜綠果香，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，成為學(xué)生活動(dòng)的樂(lè)園。學(xué)校還陸續(xù)推出自然觀察、氣象大觀、農(nóng)產(chǎn)品加工、面食制作等校本課程，豐富課程內(nèi)容。上述活動(dòng)的開(kāi)展有利于學(xué)生（）

①增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，鍛煉實(shí)踐能力

②開(kāi)闊知識(shí)視野，提高綜合素養(yǎng)

③體驗(yàn)社會(huì)生活，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益

④樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，培育科學(xué)精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④親社會(huì)行為是在人的社會(huì)化過(guò)程中逐步養(yǎng)成的，是有益于他人又能促進(jìn)雙方交往關(guān)系協(xié)調(diào)的行為。我們要養(yǎng)成親社會(huì)行為，其原因是（）

①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成，要積極投身社會(huì)實(shí)踐

②人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)，每個(gè)人都與社會(huì)方方面面發(fā)生聯(lián)系

③親社會(huì)行為有利于塑造健康人格，獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可

④親社會(huì)行為要求我們遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心關(guān)懷和幫助他人A.①② B.①④ C.②③ D.③④馬超是2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者，如今他又成了2022年北京冬奧會(huì)志愿者。變的是年齡，不變的是初心?！拔以缸鲆黄紵难┗ā?，做好志愿服務(wù)工作，為北京冬奧會(huì)添彩，向世界傳遞中國(guó)青年的聲音，展示中國(guó)志愿者的風(fēng)采?！辈牧险f(shuō)明了（）

①我們應(yīng)關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)

②親社會(huì)行為在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成

③爭(zhēng)做志愿者是服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的好形式

④做志愿者就是為了成為“網(wǎng)紅”A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，遠(yuǎn)程醫(yī)療、在線教育、共享平臺(tái)等得到廣泛應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、保障社會(huì)運(yùn)行等發(fā)揮重要作用。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力

B.各種信息均可在網(wǎng)上不受約束地傳遞

C.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建平臺(tái)

D.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信發(fā)展報(bào)告》顯示，近年來(lái)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)仍然存在網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假宣傳、泄露個(gè)人隱私、網(wǎng)絡(luò)惡意營(yíng)銷等問(wèn)題，針對(duì)上述問(wèn)題，青少年要（）A.學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，不可沉溺網(wǎng)絡(luò) B.學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，攻擊造謠者的電腦

C.捂緊自己的口袋，不在網(wǎng)上消費(fèi) D.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，恪守誠(chéng)信規(guī)則乘車時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)，依次上車；參觀游覽時(shí)，要愛(ài)護(hù)公物、文物古跡和花草樹(shù)木；觀看電影時(shí)，不能高聲喧嘩。這說(shuō)明（）

①社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要秩序

②社會(huì)秩序就只是公共場(chǎng)所的秩序

③社會(huì)秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保證

④社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④基于我國(guó)未成年人犯罪的現(xiàn)實(shí)情況，《中華人民共和國(guó)刑法修正案（十一）》對(duì)低齡未成年人的刑責(zé)范圍作出重大修改，年滿12周歲的未成年人根據(jù)犯罪的嚴(yán)重程度將承擔(dān)刑事責(zé)任。這一修改說(shuō)明（）

①制定規(guī)則是為了限制自由

②遵守社會(huì)規(guī)則只需要他律

③社會(huì)規(guī)則不是一成不變的

④我國(guó)的法治建設(shè)不斷完善A.①② B.①③ C.②④ D.③④古詩(shī)文往往蘊(yùn)含大道理，下列古詩(shī)文與蘊(yùn)含的道理一致的是（）A.己所不欲，勿施于人——要尊重他人，學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)點(diǎn)

B.人而無(wú)禮，焉以為德——不學(xué)禮儀，也能成為有道德的人

C.人而無(wú)信，不知其可也——禮貌是一個(gè)人立身處世的前提

D.道不可坐論，德不能空談——要做社會(huì)主義道德的踐行者如圖是某校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特價(jià)課程的廣告，但其宣稱的“原價(jià)”卻從未實(shí)際交易過(guò)。該機(jī)構(gòu)因價(jià)格欺詐、虛假宣傳等行為被立案查處。這則案例表明（）

①我國(guó)已完善失信懲戒機(jī)制

②誠(chéng)信能夠提高國(guó)家的形象

③企業(yè)應(yīng)堅(jiān)持依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)

④誠(chéng)信是我國(guó)一項(xiàng)民法原則A.①② B.①④ C.②③ D.③④某同學(xué)用圖表法整理“做守法的公民”有關(guān)知識(shí)時(shí)繪制了下表，其中①②③依次應(yīng)填寫(xiě)（）違法行為類別法律責(zé)任維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障民事違法行為承擔(dān)民事責(zé)任③行政違法行為①刑事違法行為②A.受到刑罰處罰

受到行政制裁

訴訟 B.受到行政制裁

受到刑罰處罰

訴訟

C.受到行政制裁

受到刑罰處罰

控告 D.受到刑罰處罰

受到行政制裁

控告凌晨三時(shí)許，小李在自助銀行取款后遭遇搶劫，歹徒逃跑后，小李立即報(bào)警?！?10”接警后未出警?；谝陨鲜聦?shí)，下列推斷正確的是（）

①如果小李以公安機(jī)關(guān)未依法履職為由提起訴訟，那么他應(yīng)向檢察院起訴

②如果小李以公安機(jī)關(guān)未被告提起訴訟，那么本案是一起行政訴訟案件

③基于歹徒的犯罪行為，他有可能被依法判處拘留，不可能被判處拘役

④基于歹徒的犯罪行為，他有可能被依法判處罰金，不可能被判處罰款A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④2020年12月26日《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》修訂通過(guò)，自2021年6月1日起施行。對(duì)青少年來(lái)講，預(yù)防違法犯罪應(yīng)做到（）

①加強(qiáng)道德修養(yǎng)，杜絕不良行為

②樹(shù)立法治意識(shí)，依法自律

③增強(qiáng)明辨是非和自我保護(hù)的能力

④勿以惡小而為之，勿以善小而不為A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④在抗疫中涌現(xiàn)出了一大批配合抗疫工作的志愿者組織和個(gè)人，有的免費(fèi)為醫(yī)務(wù)人員送餐，有的義務(wù)接送醫(yī)務(wù)人員，有的組織網(wǎng)絡(luò)援助活動(dòng)，有的參與社區(qū)防疫……這些志愿者組織和個(gè)人日益成為社會(huì)生活中一道亮麗的風(fēng)景線。上述材料說(shuō)明（）A.在我們的周圍，有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人

B.有些事情不是我們自愿選擇的，我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

C.中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該暫時(shí)放下學(xué)業(yè)，去抗疫一線當(dāng)志愿者

D.成為抗疫志愿者雖然有一定風(fēng)險(xiǎn)，但可以獲得物質(zhì)上和精神上的回報(bào)一位父親帶著女兒在飯店吃面，看見(jiàn)門(mén)外一位撿破爛的老人往里觀望，父親又拿一只碗，把自己碗里的面撥出一大半。女兒?jiǎn)?，爸爸，你是要分給那位撿破爛的老爺爺嗎？爸爸輕聲制止了女兒的疑問(wèn)，說(shuō)爸爸今天胃口不好。父女餐后離去，老人進(jìn)來(lái)吃了那碗面，高興地走了，這期間，老板埋頭算賬、食客低頭用餐、服務(wù)員悄悄收拾，好像老人沒(méi)有來(lái)過(guò)。有個(gè)新來(lái)的服務(wù)員抓起幾根油條，想送給老人，卻被老板拉住，說(shuō)這樣他會(huì)不安的，以后就不會(huì)再來(lái)了。這個(gè)故事啟發(fā)我們（）

①幫助別人要講原則、有底線

②關(guān)愛(ài)他人要講究策略

③幫助別人應(yīng)該全力以赴、不遺余力

④關(guān)愛(ài)他人要適宜A.①② B.①③ C.②④ D.③④全國(guó)扶貧狀元陳開(kāi)枝25年來(lái)情系老區(qū)，截至2021年5月底，他先后117次到廣西百色等地開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)，解決了5萬(wàn)多名貧困家庭學(xué)生上學(xué)難題，被自治區(qū)黨委、政府授予“廣西扶貧工作特別貢獻(xiàn)者”稱號(hào)。陳開(kāi)枝的先進(jìn)事跡告訴我們（）

①應(yīng)該心懷善意主動(dòng)幫助他人

②在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值

③只有捐資助學(xué)才是奉獻(xiàn)社會(huì)

④參與扶貧一定能夠獲得表彰A.①② B.③④ C.①③ D.②④“我的祖國(guó)和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。每當(dāng)大海在微笑，我就是笑的漩渦。我分擔(dān)著海的憂愁，分享海的歡樂(lè)。”這段歌詞反映了（）

①個(gè)人利益是國(guó)家利益的集中體現(xiàn)

②國(guó)家發(fā)展為個(gè)人成長(zhǎng)提供良好條件

③個(gè)人要為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量

④國(guó)家利益是每個(gè)人的具體利益之和A.①② B.①④ C.②③ D.③④錢(qián)偉長(zhǎng)是我國(guó)著名科學(xué)家、教育家。在他美國(guó)的事業(yè)如日中天時(shí)，我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利，他當(dāng)即決定回國(guó)任教。下列對(duì)錢(qián)偉長(zhǎng)的做法評(píng)價(jià)正確的是（）

①他做到了堅(jiān)持國(guó)家利益至上

②他心懷愛(ài)國(guó)之情，有高尚的愛(ài)國(guó)情操

③他放棄個(gè)人利益，是不值得的

④他這樣選擇是為了出名A.①② B.③④ C.①③ D.②④我國(guó)新修訂的國(guó)旗法對(duì)一些行為作出規(guī)定。（）第十七條不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國(guó)旗。

第十八條國(guó)旗及其圖案不得用作商標(biāo)和廣告，不得用于私人喪事活動(dòng)。

第十九條在公共場(chǎng)合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國(guó)國(guó)旗的，依法追究刑事責(zé)任；情節(jié)較輕的，由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留。這些規(guī)定體現(xiàn)了①絕不允許國(guó)家的榮譽(yù)和利益受到任何損害

②加強(qiáng)法治教育是國(guó)家生活中的最根本問(wèn)題

③任何危害國(guó)旗的行為都必須受到法律追究

④人們要積極承擔(dān)責(zé)任，維護(hù)社會(huì)的秩序A.①② B.①③ C.②④ D.③④為防止食品浪費(fèi)，保障國(guó)家糧食安全，2021年4月29日我國(guó)頒布實(shí)施《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》。維護(hù)糧食安全（）A.是堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀的宗旨 B.屬于國(guó)家武裝力量的任務(wù)

C.是國(guó)家安全形勢(shì)新變化的需要 D.能徹底解決吃得好的問(wèn)題《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》，要求中小學(xué)勞動(dòng)教育課平均每周不少于1課時(shí)。為此同學(xué)們展開(kāi)了討論，以下觀點(diǎn)你贊同的有（）

①同學(xué)甲說(shuō)：“人世間的美好夢(mèng)想，都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，勞動(dòng)最光榮最幸福?！?/p>

②同學(xué)乙說(shuō)：“腦力勞動(dòng)者比體力勞動(dòng)者更值得尊敬，所以我要成為腦力勞動(dòng)者?！?/p>

③同學(xué)丙說(shuō)：“勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，唯有勞動(dòng)教育才能促進(jìn)人的全面發(fā)展。”

④同學(xué)丁說(shuō)：“勞動(dòng)是財(cái)富和幸福的源泉，做一些力所能及的事情，累并快樂(lè)著?！盇.①④ B.①③ C.②③ D.②④二、分析說(shuō)明題（本大題共2小題，共32.0分）以下為大頭兒子一家“曬”在網(wǎng)上的生活畫(huà)面。閱讀材料，回答問(wèn)題。

（1）網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，請(qǐng)結(jié)合材料分析其利弊。

（2）判斷中國(guó)法院網(wǎng)公布的“假借網(wǎng)絡(luò)刷單行詐騙”的行為性質(zhì)，并說(shuō)明理由。

（3）請(qǐng)你為大頭兒子如何正確享受網(wǎng)絡(luò)生活提兩條合理建議。2022年4月15日是我國(guó)第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日，某校學(xué)生制作了“國(guó)家安全，人人有責(zé)”主題展板。

結(jié)合展板內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。(1)今天，我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜，必須堅(jiān)持______觀。(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析為什么“國(guó)家安全，人人有責(zé)”。(3)維護(hù)國(guó)家安全，人人可為。公民應(yīng)如何履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)？三、綜合探究題（本大題共1小題，共8.0分）最好的成長(zhǎng)在行走的路上，把孩子放在大自然的體驗(yàn)館中挑戰(zhàn)自我，鍛煉堅(jiān)韌意志，提升合作探究等綜合素養(yǎng)，成為越來(lái)越多父母的選擇。以下幾位孩子正在參加叢林穿越探險(xiǎn)夏令營(yíng)活動(dòng)。請(qǐng)你閱讀他們的故事，并運(yùn)用道德與心理的相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。

請(qǐng)運(yùn)用生命、責(zé)任、誠(chéng)信相關(guān)知識(shí)，給漫畫(huà)中的故事設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)局并談?wù)劺碛伞?/p>

答案和解析1.【答案】B【解析】本題考查勞動(dòng)的重要意義。題文材料中，該學(xué)校推出的自然觀察、氣象大觀、農(nóng)產(chǎn)品加工、面食制作等校本課程，有利于學(xué)生增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，鍛煉實(shí)踐能力，開(kāi)闊知識(shí)視野，提高綜合素養(yǎng)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，培育科學(xué)精神，故①②④正確；③錯(cuò)誤，開(kāi)展校本課程的目的不是為了創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。故選B。

2.【答案】C【解析】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的意義。人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)，每個(gè)人都與社會(huì)方方面面發(fā)生聯(lián)系，謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等親社會(huì)行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可，②③正確；①④是養(yǎng)成親社會(huì)行為的途徑，不符合題意。故選C。

3.【答案】C【解析】題干材料中馬超的故事說(shuō)明了我們應(yīng)關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，親社會(huì)行為在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成，爭(zhēng)做志愿者是服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的好形式，所以①②③正確，符合題意；④錯(cuò)誤，做志愿者就是為了成為“網(wǎng)紅”的說(shuō)法太絕對(duì)。

故選：C。

本題考查熱心公益、服務(wù)社會(huì)。在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中，我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。

仔細(xì)審題，把握熱心公益、服務(wù)社會(huì)的相關(guān)知識(shí)作答。

4.【答案】B【解析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極作用、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。材料體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩，ACD正確，不符合題意；網(wǎng)絡(luò)信息的傳遞要遵守道德和法律，B錯(cuò)誤，符合題意。故選B。

5.【答案】D【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)、踐行誠(chéng)信。題文描述說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，青少年要提高媒介素養(yǎng)，恪守誠(chéng)信規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做網(wǎng)絡(luò)的主人，D符合題意；題文重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)自我保護(hù)意識(shí)的重要性，A與題意不符；B錯(cuò)誤，攻擊造謠者的電腦是侵犯別人合法權(quán)益的行為；C錯(cuò)誤，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。故選D。

6.【答案】C【解析】本題考查社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的重要性。題干中的描述，說(shuō)明了生活離不開(kāi)規(guī)則，社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要秩序，社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的順實(shí)現(xiàn)，社會(huì)秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保證，啟示我們要自尊遵守社會(huì)規(guī)則，①③④說(shuō)法正確，符合題意；②說(shuō)法錯(cuò)誤，社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。故選C。

7.【答案】D【解析】題文中，《中華人民共和國(guó)刑法修正案（十一）》對(duì)低齡未成年人的刑責(zé)范圍作出重大修改，體現(xiàn)了社會(huì)規(guī)則不是一成不變的，也說(shuō)明了我國(guó)的法治建設(shè)不斷完善，③④符合題意；①錯(cuò)誤，制定規(guī)則是為了保障自由；②錯(cuò)誤，遵守社會(huì)規(guī)則需要自律和他律。

故選：D。

本題考查規(guī)則和自由的關(guān)系。自由和規(guī)則不可分，社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。

認(rèn)真審題，把握規(guī)則和自由的關(guān)系，依據(jù)題文信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。

8.【答案】D【解析】本題考查學(xué)會(huì)換位思考、文明有禮、誠(chéng)實(shí)守信等相關(guān)知識(shí)?！凹核挥?，勿施于人”意思是自己不喜歡的，也不要強(qiáng)加給對(duì)方，強(qiáng)調(diào)的是換位思考，沒(méi)有體現(xiàn)要學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)點(diǎn)，A錯(cuò)誤；“人而無(wú)禮，焉以為德”意思是不學(xué)禮儀，不能成為有道德的人，B錯(cuò)誤；“人而無(wú)信，不知其可”強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信是一個(gè)人立身處世的前提，C錯(cuò)誤；“道不可坐論，德不能空談”啟示我們要做社會(huì)主義道德的踐行者，D正確。故選D。

9.【答案】D【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是踐行誠(chéng)信。分析材料可知，該機(jī)構(gòu)因不誠(chéng)信受到處罰，表明企業(yè)應(yīng)堅(jiān)持依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，誠(chéng)信是我國(guó)的一項(xiàng)民法原則，故③④正確；“我國(guó)已完善失信懲戒機(jī)制”，這不符合實(shí)際，故①錯(cuò)誤；材料沒(méi)有體現(xiàn)“誠(chéng)信能夠提高國(guó)家的形象”，故②不符合題意。故選D。

10.【答案】B【解析】本題考查違法行為的類別、依法維權(quán)的途徑。依據(jù)教材知識(shí)分析可知，行政違法行為要受到行政制裁，刑事違法行為要受到刑罰處罰，公民維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障是訴訟，所以①②③依次為：行政制裁、刑罰處罰、訴訟，故B符合題意；A、C、D不合題意。故選B。

11.【答案】C【解析】本題考查公民維護(hù)權(quán)利的方式、刑罰等知識(shí)。如果小李以公安機(jī)關(guān)未依法履職為由提起訴訟，屬于“民告官”，他應(yīng)向人民法院起訴，①說(shuō)法錯(cuò)誤；本案是一起行政訴訟案件，②說(shuō)法正確；基于歹徒的犯罪行為，他有可能被判處拘役，不可能被依法判處拘留，拘留屬于行政處罰，③說(shuō)法錯(cuò)誤；基于歹徒的犯罪行為，他有可能被依法判處罰金，不可能被判處罰款，罰款屬于行政處罰，④說(shuō)法正確。故選C。

12.【答案】D【解析】預(yù)防違法犯罪，應(yīng)做到學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律素養(yǎng)，做到遵紀(jì)守法，同時(shí)還要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，所以①②③④都符合題意。

故選：D。

本題考查預(yù)防違法犯罪。青少年容易受到不法侵害，我們要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)法、知法、守法，用法律意識(shí)構(gòu)筑起我們?nèi)松姆谰€，預(yù)防違法犯罪的發(fā)生。

審清題意，把握預(yù)防違法犯罪的要求，對(duì)照選項(xiàng)仔細(xì)選擇即可。

13.【答案】A【解析】本題考查履行社會(huì)責(zé)任。題干中志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)行為是具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的體現(xiàn)，不僅積極承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任，有助于他人和社會(huì)，還延伸了生命的價(jià)值，體現(xiàn)了傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，在社會(huì)中成長(zhǎng)，A正確；B不符合題意；C錯(cuò)誤，中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)；D錯(cuò)誤，成為抗疫志愿者不是為了獲得回報(bào)。故選A。

14.【答案】C【解析】本題考查關(guān)愛(ài)他人。題文中的故事，說(shuō)明了關(guān)愛(ài)他人既要心懷善意，又要講究策略，關(guān)愛(ài)他人要適宜，要注意考慮他人感受，維護(hù)他人的人格尊嚴(yán)，故②④正確，符合題意；①與題意不相符；③錯(cuò)誤，關(guān)愛(ài)他人要盡己所能。故選C。

15.【答案】A【解析】“廣西扶貧工作特別貢獻(xiàn)者”陳開(kāi)枝的先進(jìn)事跡告訴我們應(yīng)該心懷善意主動(dòng)幫助他人，在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，①②正確；③錯(cuò)誤，奉獻(xiàn)社會(huì)方式多種多樣，并非只有捐資助學(xué)；④錯(cuò)誤，參與扶貧并不一定能夠獲得表彰，說(shuō)法太絕對(duì)。

故選：A。

本題考查熱心公益、服務(wù)社會(huì)。個(gè)人積極參加公益活動(dòng)，向周圍的同學(xué)宣傳公益活動(dòng)，鼓勵(lì)他人積極參加公益活動(dòng)等。

仔細(xì)審題，把握熱心公益、服務(wù)社會(huì)的相關(guān)知識(shí)作答。

16.【答案】C【解析】本題考查國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系。題文材料中這段歌詞，用海和浪花的關(guān)系體現(xiàn)國(guó)家利益和人民利益是緊密聯(lián)系、高度統(tǒng)一的，國(guó)家利益代表著全國(guó)人民的最高利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，是全國(guó)人民共同利益的集中體現(xiàn)，國(guó)家發(fā)展為我們成長(zhǎng)提供了良好的條件和機(jī)遇，個(gè)人要為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量，故②③符合題意；①錯(cuò)誤，國(guó)家利益是人民利益的集中體現(xiàn)；④錯(cuò)誤，國(guó)家利益是關(guān)系全局的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，不是每個(gè)人的具體利益之和。故選C。

17.【答案】A【解析】題文材料中的錢(qián)偉長(zhǎng)是我國(guó)著名的科學(xué)家，他當(dāng)年毅然回國(guó)，是心懷愛(ài)國(guó)之情，有高尚的愛(ài)國(guó)情操的體現(xiàn)，做到了堅(jiān)持國(guó)家利益至上，故①②正確；③錯(cuò)誤，他以國(guó)家利益為重，值得學(xué)習(xí)；④錯(cuò)誤，歪曲理解了他的行為。

故選：A。

本題考查國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系。國(guó)家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。國(guó)家利益是關(guān)系全局的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，有時(shí)難免同個(gè)人利益發(fā)生矛盾。無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)當(dāng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局，以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位。

運(yùn)用教材中關(guān)于個(gè)人利益與國(guó)家利益關(guān)系的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合材料，仔細(xì)分析，依據(jù)題意，得出正確的答案。通過(guò)解答該題，有助于培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的優(yōu)秀品質(zhì)。

18.【答案】B【解析】國(guó)旗法的相關(guān)規(guī)定，體現(xiàn)了法律的規(guī)范作用，法律是評(píng)價(jià)人們行為是否合法有效的準(zhǔn)繩，我們絕不允許國(guó)家的榮譽(yù)和利益受到任何損害，任何危害國(guó)旗的行為都必須受到法律追究，①③是正確的選項(xiàng)；②錯(cuò)誤，公民的基本權(quán)利、國(guó)家根本制度、國(guó)家性質(zhì)等是國(guó)家生活中的最根本問(wèn)題；④不符合題意。

故選：B。

本題考查了國(guó)家利益和個(gè)人利益的關(guān)系。國(guó)家利益和個(gè)人利益在根本上是一致的。國(guó)家利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，國(guó)家利益高于個(gè)人利益。當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與國(guó)家利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺(jué)服從國(guó)家利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益。

解答本題需明確考查的知識(shí)點(diǎn)是國(guó)家利益和個(gè)人利益的關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)說(shuō)法，選出正確答案。

19.【答案】C【解析】本題考查維護(hù)國(guó)家安全。當(dāng)今世界國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變，我國(guó)面臨著國(guó)家安全形勢(shì)新變化，所以，我們要維護(hù)糧食安全，故C符合題意；A錯(cuò)誤，總體國(guó)家安全觀的宗旨是人民安全；B錯(cuò)誤，國(guó)家武裝力量的任務(wù)是鞏固國(guó)防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng)，參加國(guó)家建設(shè)事業(yè)，為人民服務(wù)；D錯(cuò)誤，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。故選C。

20.【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想，都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，勞動(dòng)最光榮最幸福；生命里的一切輝煌，都是通過(guò)勞動(dòng)鑄就的；勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，我們要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做一些力所能及的事情，累并快樂(lè)著，①④觀點(diǎn)正確；②錯(cuò)誤，腦力勞動(dòng)者和體力勞動(dòng)者都值得尊敬；③觀點(diǎn)錯(cuò)誤，并不是唯有勞動(dòng)教育才能促進(jìn)人的全面發(fā)展。

故選：A。

本題考查了創(chuàng)造財(cái)富的源泉。辛勤的勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)，人類所享有的一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，無(wú)一不是辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。

本題具有良好的現(xiàn)實(shí)教育意義，通過(guò)本題的解答分析，既有利于學(xué)生鞏固教材知識(shí)，又有實(shí)際意義，有助于學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

21.【答案】（1）利：手機(jī)遠(yuǎn)程遙控家電，網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利；直播帶貨，網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力；利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái)等。弊：沉迷于網(wǎng)絡(luò)，會(huì)影響學(xué)習(xí)、工作和生活；網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊等。

（2）犯罪。網(wǎng)絡(luò)詐騙具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，觸犯了刑法，受到了刑罰處罰。

（3）要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息；不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，接受父母給予的建議和保護(hù)；提高媒介素養(yǎng)，利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識(shí)、完善自我等?！窘馕觥浚?）本題考查網(wǎng)絡(luò)的利與弊。解答時(shí)，結(jié)合材料信息，利可從網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利、網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力、網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái)等方面作答；弊可從沉迷于網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)、工作和生活、網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊等方面作答。

（2）本題考查犯罪及其特征。分析可知，網(wǎng)絡(luò)詐騙具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，觸犯了刑法，受到了刑罰處罰，因此屬于犯罪行為。

（3）本題考查如何正確享受網(wǎng)絡(luò)生活。此題屬于建議類試題，解答時(shí)，聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn)，可從加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、接受父母給予的建議和保護(hù)、提高媒介素養(yǎng)、利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識(shí)等方面作答。

22.【答案】【小題1】總體國(guó)家安全【小題2】【小題3】【解析】（1）本題考查堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。依據(jù)教材知識(shí)，當(dāng)前，我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜，必須堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，維護(hù)國(guó)家安全。

（2）本題考查“國(guó)家安全，人人有責(zé)”的原因。解答時(shí)，聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn)，可從國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障，國(guó)家安全是人民幸福安康的前提，只有人人為國(guó)家安全積極貢獻(xiàn)力量才能筑牢堅(jiān)如磐石的堤壩等方面作答。

（3）本題考查公民應(yīng)如何履行維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù)。依據(jù)教材知識(shí)，可從樹(shù)