




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024-2025學年第一學期九年級語文期末學情評價試卷一、積累與運用(共46分)1.(4分)請仔細觀察兩幅字帖,從中挑出八個不同的漢字,用楷書將它們寫在“田”字格里。2.(7分)閱讀下面的文字,按要求作答。憑借豐富的表現(xiàn)形式、創(chuàng)新的傳播方式,今天,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力無遠弗屆。山東曲阜連續(xù)多年舉辦尼山世界文明論壇等國際文化學術交流活動。會場里,文化典①jí、“AI孔子”、文創(chuàng)產品等讓活動成為可看、可聽、可體驗的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(
)之旅,人們對中華文化的認識更加直觀、全面、深刻。一場表演、一幅畫、一次互動……借助這些②zài體,如今在世界各地,儒家文化這張名片越擦越亮。文明因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。緊扣時代脈搏、堅持守正創(chuàng)新講好中國故事,就能讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更好走出去,為世界文明百花園增添③xuàn麗色彩?!霸娢碾S世運,無日不趨新?!蔽幕拈L河正是在兼收并蓄中不斷(
)、奔涌向前。順時應勢、(
),努力實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。我們定能讓這條大河甲,乙,丙。(1)(3分)根據(jù)拼音,依次寫出①②③處相應的漢字。、、(2(2分))依次填入文中括號內的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.探尋
擴大
破舊立新 B.探究
壯大
破舊立新C.探尋
壯大
推陳出新 D.探究
擴大
推陳出新(3)(2分)填入甲乙丙三處的語句,排序最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)①滋養(yǎng)更多人民②激蕩新的浪潮③流淌更多土地A.③②① B.②③① C.③②① D.①②③3.(3分)下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是(
)A.國殤(shāng)
詭譎(jué)
雷霆(tínɡ)
嘩眾取寵(huá)B.佇立(chù)
鞠躬(jū)
稽首(qǐ)
拖泥帶水(ní)C.瘦削(xiāo)
漂流(piāo)
咆哮(páo)
腳鐐手銬(liào)D.迸射(bòng)
睥睨(nì)
非難(nàn)
土偶木梗(gěng)4.(3分)下列語句中書寫正確的一項是(
)A.對于剛由倫敦回來的人,冬天能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。B.《清明上河圖》內容雖龐大,卻煩而不亂,段落清晰,結構嚴謹,可以稱得上經典。C.精神的小屋也定須住進你所愛好的事業(yè),否則,鳩占雀巢,那屋內必不得安寧罷了。D.索似有千軍之力,扯住兩岸,誰也動彈不得,仿佛有錙銖之力,不是山傾就是索崩。5.(3分)下列句子中加點詞語使用不正確的一項是(
)A.自媒體時代,一些人通過博眼球的標題嘩眾取寵,我們要抵制這種現(xiàn)象。B.中國人民公安大學學生程昕在公交車上挺身而出制服了氣焰囂張的扒竊嫌疑人。C.在研討會上,他說起自己的觀點便指天畫地,越說越起勁。D.近日,南方多地出現(xiàn)暴雨,部分鄉(xiāng)村道路被雨水淹沒,導致出行時拖泥帶水。6.(3分)下列各句中沒有語病的一項是()A.“孝”文化,盡管是中國人的根文化,也塑造著每個人的精神氣質。B.關注空巢老人和留守兒童是我國農村能否提前進入小康社會的關鍵。C.近年來,我市各中小學逐步完善和建立了校園安全工作機制。D.與傳統(tǒng)舞臺劇、戲曲相區(qū)別,話劇主要敘述手段為演員在臺上無伴奏的對白或獨白。7.(3分)依次填入下面語段橫線處的句子,排序最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)《離騷》是屈原的代表作,表現(xiàn)詩人的崇高理想與愛國精神。詩人大量運用“香草美人”的比興手法、豐富多彩的神話傳說和搖曳多姿的藝術想象,,,。①開創(chuàng)了中國浪漫主義詩歌的優(yōu)良傳統(tǒng)②創(chuàng)作了文采絢爛、結構恢宏的不朽詩篇③生動表現(xiàn)了抽象的意識和詩人高潔的志趣A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②①8.(3分)下列有關文學文化常識的表述,不正確的一項是(
)A.《范進中舉》出自清代吳敬梓的諷刺小說《儒林外史》,小說中范進進學后參加鄉(xiāng)試考中了舉人。清代科舉考試鄉(xiāng)試為省一級考試,考試合格者為舉人,第一名為解元。B.儒家的經典著作《孟子》由戰(zhàn)國中期孟子及其弟子萬章、公孫丑等著,它與《大學》《中庸》《論語》并稱為“四書”。C.《海燕》是高爾基創(chuàng)作的一篇著名散文詩。文章主要運用象征的手法,歌頌了無產階級革命先驅者不朽的形象和堅強無畏的戰(zhàn)斗精神。D.《我的叔叔于勒》的作者是俄國作家莫泊桑,《變色龍》的作者是法國作家契訶夫。這兩位作家與美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。9.(7分)班級開展“自強不息”為主題的綜合性學習活動,請你參與并完成各題。(1)(2分)【設計活動】大家正在討論活動設計,已經設計好兩項,請仿照示例再設計兩項活動?;顒右唬鹤詮娒晕襾碜x
活動二:自強人物我來找活動三:
活動四:(2)(2分)【感悟內涵】小云在搜集資料時,發(fā)現(xiàn)下面詩句體現(xiàn)了自強不息的精神,請選擇其中一句,說說自強不息的具體內涵。①長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白)②路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。(屈原)(3)(3分)【尋找人物】小雨在尋找古代自強不息的人物時,找到了“歐陽修”和“李時珍”,用這兩個人物的經歷作為論據(jù)寫了一段話;請你再找一個人物,在橫線上補寫一個事實論據(jù)。歐陽修出身孤寒,然苦讀不輟,革新詩文,終成文壇領袖;李時珍不畏艱險,跋山涉水,嘗遍百草,歷數(shù)十載,終成藥物巨著《本草綱目》;。他們于困境中奮起,于磨難中前行,以各自的方式奏響自強不息的壯麗樂章,為后世敬仰,令來者追慕。10.(4分)閱讀下面材料,回答后面的問題。兩位豪杰,兩口寶刀,接連而來,對插而起,用筆至此,奇險極矣。即欲不謂之非常,而英雄之色,千人萬人,莫不共見,其又疇得而不謂之非常乎?又一個買刀,一個賣刀,分鑣各騁,互不相犯,固也……今兩刀接連,一字不犯,乃至譬如動泰西華,各自爭奇。(節(jié)選自《水滸傳》金圣嘆點評本)這段話中,評點了兩位豪杰,他們的經歷中都有與寶刀有關的情節(jié),但是最后也都落草梁山。(1)(2分)其中買刀的是A,賣刀的是B。(2)(2分)B賣刀時,發(fā)生了什么事,改變了他的命運?11.(6分)默寫。(1)滿面塵灰煙火色,。(白居易《賣炭翁》)(2),青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)(3)《〈論語〉十則》中提倡的待人接物的處世之道是:,勿施于人。(4)李清照《如夢令》中寫詞人昨晚風雨交加時因觸景傷情而醉酒未醒的情態(tài)的句子是:昨夜雨疏風驟。。(5)杜甫在《聞官軍收河南河北》中調動想象,迅捷如飛地回到故鄉(xiāng)的句子是:,。二、詩歌鑒賞(共6分)丑奴兒·書博山道中壁辛棄疾少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道“天涼好個秋”!12.(3分)詞上下兩闋中的“愁”各有什么含義?13.(3分)請賞析詞中最后一句。三、文言文閱讀(共13分)【甲】①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?……③嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。(節(jié)選自《岳陽樓記》)【乙】景公①之時,雨雪三日而不霽②。公被狐白之裘,坐于堂側陛,晏子③入見,立有間,公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒?!标套訉υ唬骸疤觳缓??”公笑。晏子曰:“嬰聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞。今君不知也?!惫唬骸吧疲」讶寺劽芤??!蹦肆畛鲷冒l(fā)粟與饑寒者。……孔子聞之曰:”晏子能明其所欲,景公能行其所善⑤也。”(選自《晏子春秋·內篇·諫上》)[注]①景公:齊景公。②霧:雨后或雪后初晴。③晏子;名嬰,齊國宰相。④聞命:聽你的話。⑤善:善行,德政。14.(3分)下列加點詞的意思解釋不正確的一項是(
)A.屬予作文以記之
屬,同“囑”,囑托B.朝暉夕陰
暉,日光C.予嘗求古仁人之心
嘗,經歷,遇到D.立有間
間,一會兒15.(4分)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)是進亦憂,退亦憂。(2)晏子能明其所欲,景公能行其所善也。16.(3分)下列對文章內容和寫法分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.甲文名為“記”,但是作者并未親臨岳陽樓,只是借題發(fā)揮,來表達他的胸懷和抱負。B.甲文第②段描繪洞庭湖的壯觀景象,先從空間,再從時間角度寫,層次清晰,簡練生動。C.乙文中“公笑”,既是齊景公對自己身強體健的自豪的笑,也是欣賞晏子的幽默的笑。D.乙文晏子同景公的對話,通過古今君王的行為進行對比,是非鮮明,立場堅定。17.(3分)結合乙文內容,談談齊景公在納諫后做到了范仲淹所表述的哪一點。四、現(xiàn)代文閱讀(共25分)(一)(13分)山間那片塔松林王興來
顏旭洪①午后的陽光從樹梢灑落,在地面投下一片片斑駁光影。一級軍士長王曉亮走進這片塔松林。此次前來,他是為了給新兵授課。②即便在冬日,一棵棵塔松仍沉醉在綠色的世界里。滿樹的松枝綠得可愛,宛如一把把撐開的大傘,又像一根根高聳的旗桿傲立山間。他調勻呼吸,徑直走到新兵面前,站在一棵高大挺拔的塔松下。一陣微風掠過,往日的記憶浮上心頭,他的話匣子一下就打開了。③“我身后的這片塔松林,是我剛到這里時栽的,如今已經有29個年頭了。當時種樹是為了改善環(huán)境?,F(xiàn)在,這些塔松已經成了一茬茬官兵扎根大山、無私奉獻的見證者……”王曉亮開始授課,字正腔圁,每一個字都清晰有力。④29年前,王曉亮初次踏入這片大山。當時,他和戰(zhàn)友們面對的是“頭頂鍋蓋天,腳踩亂石灘,天上無鳥飛,山上沒有路”的惡劣環(huán)境。周邊群山光禿禿一片,仿佛無人涉足的荒野。⑤后來,上級發(fā)來上百棵塔松苗。拿到樹苗后,王曉亮以為這片土地盡是石頭,樹苗根本無處扎根,難以存活。豈料,一棵棵塔松苗競神奇般活了下來,而且在歲月的洗禮中長成了參天大樹,見證了他29年的軍旅生涯。⑥一陣風吹過,松針沙沙作響。臺下的新兵屏息凝神,靜靜聆聽王曉亮講述自己的故事。⑦“我們連隊駐在兩山之間,從山坳拐過兩道彎,再往前走8公里,就是我和戰(zhàn)友們每天要守護的陣地。陣地周邊大大小小的點位有幾十處,散布在曲折盤旋的山路上、羊腸小道邊、陡峭的半山坡。年復一年,來來回回走過多少趟,我沒有細數(shù),也難以數(shù)清……”⑧那時,每次巡線路過塔松林,王曉亮總會心生敬意。一棵棵塔松始終不懼惡劣環(huán)境,昂首挺立,蒼翠欲滴。他漸漸明白“只要扎住根,任何困難都能克服”。⑨這看似簡單的一句話,時時體現(xiàn)在王曉亮的工作和生活中。一次,班里接到一項緊急任務,王曉亮與戰(zhàn)友一同扎進大山里的工作臺。他們連續(xù)奮戰(zhàn)70多個小時,順利完成裝備測試任務。當聽到“裝備測試結果合格”的回復后,他們所有的疲憊都一掃而空。隨著時間推移,王曉亮守好陣地的信念愈發(fā)堅定,猶如塔松的根,向著大地深處不斷延伸。⑩授課仍在繼續(xù)。這時,不知是哪個新兵冒出一句:“班長,巡線會不會有危險?”?“會!”王曉亮思緒飄回他當兵第6年的一個清晨。當時,王曉亮擔任班長,他像往常一樣帶領班組4名成員對點位線路進行安全檢查。一切有條不紊進行著,就在大家準備前往陡坡上的5號點位檢查時,罕見的暴雨傾盆而下。?雨幕中,山間干涸的小道瞬間變成土黃色的河流,周圍山坡上還有亂石滾落。為確保安全,王曉亮和戰(zhàn)友暫時躲在安全地方避雨。3個小時過去,雨絲毫沒有停下來的跡象。要是繼續(xù)等,任務肯定無法按時完成,數(shù)據(jù)也不能準時上報至值班室;如果不等,那必須有人冒雨沖上陡坡。此時,5號點位已出現(xiàn)輕微的泥石流。王曉亮果斷決定自己前去檢查。?王曉亮緊了緊身上的裝備,獨自踏上了羊腸小道。他小心翼翼挪動著步子,目不轉睛地盯著依稀可見的小道,1分鐘、2分鐘、5分鐘……抵達點位后,他迅速檢查每一項數(shù)據(jù)。確認各項數(shù)據(jù)符合要求后,王曉亮返回與戰(zhàn)友匯合。?雨漸漸變小,王曉亮和戰(zhàn)友們回到營區(qū)。上等兵小陳問他:“班長,你當時就不怕危險嗎?”王曉亮回答:“起初有點怕,但一想到塔松在雨中依然傲然挺立,便不再害怕了。”?此時,臺下的新兵都靜靜注視著王曉亮,似乎對身邊的塔松有了新的感悟。?“萬余天的堅守,異鄉(xiāng)已成為故鄉(xiāng)。守好陣地不是一句空洞的口號,而是心中的信仰,是刻在骨子里的使命。為了這個使命,需要我們把根扎下來,日復一日,不懼風雨,用實際行動去堅守!”王曉亮話音剛落,臺下響起掌聲。?“我把青春獻陣地……”塔松林下,新兵的誓言鏗鏘有力。風輕輕地應和,就連松針都仿佛在鼓掌喝彩。(選自《解放軍報》,有改動)18.(3分)選文講述了王曉亮在陣地駐守期間的哪些事?請結合文章內容簡要概括。19.(3分)選文以“山間那片塔松林”為題,有什么好處?20.(4分)請結合語境,回答括號里的問題。(1)滿樹的松枝綠得可愛,宛如一把把撐開的大傘,又像一根根高聳的旗桿傲立山間。(請從修辭角度賞析句子的表達效果。)(2)此時,臺下的新兵都靜靜注視著王曉亮,似乎對身邊的塔松有了新的感悟。(“新的感悟”具體指什么?)21.(3分)選文運用了什么記敘順序?這樣安排有什么好處?(二)(12分)事業(yè)因專注而精彩王林聲陳海蓁①專注,可以帶來多大的力量?“人民科學家”國家榮譽稱號獲得者趙忠賢,用行動給出了答案。1975年,趙忠賢回國后就一頭扎進高臨界溫度超導體研究中,40多年來不移其志、不改其道。正是憑借這種“擇一業(yè)成一事終一生”的專注,他帶領團隊為中國超導體研究躋身世界前列作出了重要貢獻,詮釋了專注對于事業(yè)出彩所產生的強大力量。②古人云:“一事精致,便能動人,亦其專心致志而然。”古往今來,但凡事業(yè)有成者,都有一個不可或缺的重要品質,那就是對事業(yè)一心一意、持之以恒的專注。因此,廣大青年要專注于干事創(chuàng)業(yè),讓事業(yè)出彩、創(chuàng)造精彩人生。③因為專注,就會化被動為主動,熱愛事業(yè)。成就事業(yè)的過程往往與枯燥和苦累相伴,也常有誘惑干擾,唯有保持熱愛,才能確保有持久動力,積極主動作為。一個人對事業(yè)熱愛的程度,往往決定他的發(fā)展高度?!捌咭粍渍隆鲍@得者崔道植,之所以能屢破大案要案,鑒定痕跡物證7000余件,無一差錯,就是因為他始終保持著對所從事工作的熱愛??梢姡瑥V大青年只有真心熱愛本職工作,專于一業(yè)、精于一技,主動作為,才能推動事業(yè)不斷邁上新臺階。④因為專注,就能保持對事業(yè)的堅守。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍?!敝挥谐种院阕非蟆㈠浂簧崤?,才能在專注事業(yè)中不斷取得進步,成為所在領域的行家里手?!叭嗣窨茖W家”國家榮譽稱號獲得者南仁東,20多年如一日,從壯年走到暮年,憑借持久專注,終于戰(zhàn)勝重重困難,率領團隊建成國之重器“中國天眼”。廣大青年要甘于忍受坐冷板凳的寂寞,始終以專注的狀態(tài)勇毅前行,積小勝為大勝、積跬步至千里。⑤因為專注,就能篤定一心、百折不撓。馬克思曾說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”一項事業(yè)的成功從來都不是一帆風順的,必定會遇到艱難險阻。有的人在事業(yè)順風順水時能夠保持專注,但稍遇挫折就想打退堂鼓、換個賽道,這樣的做事態(tài)度經不起考驗,也難有作為。廣大青年要篤定“堅忍不拔之志”,事不避難、義不逃責,專注于崗位職責,變困難阻力為前進動力,在平凡中成就非凡。⑥廣大青年正值壯筋骨、長才干的黃金時期,只有多一些專心致志、少一些心浮氣躁,多一些恒心毅力、少一些朝三暮四,才能在勤耕不靵、精業(yè)篤行中讓事業(yè)出彩、創(chuàng)造精彩人生。(選自《解放軍報》,有刪改)22.(3分)選文的中心論點是什么?23.(3分)閱讀選文第③段,理清論證思路,補全下面的分析首先,提出觀點“因為專注,就會化被動為主動,熱愛事業(yè)”。接著,闡述了(1)。然后,列舉崔道植因為始終保持對工作的熱愛,屢破大案要案,榮獲“七一勛章”的事例證明了(2)。最后,(3)。24.(3分)選文第⑤段畫線句運用了哪種論證方法?有什么作用?25.(3分)下列材料適合做哪一段的論據(jù)?請說明理由。在2024年巴黎奧運會賽場上,潘展樂斬獲男子100米自由泳和男子4*100米混合泳接力兩枚金牌,打破美國隊長達40年的壟斷。屢破紀錄的背后,是十多年來持之以恒的嚴格訓練和全力以赴的拼搏奮斗。五、作文(共60分)26.(10分)請你展開想象,圍繞“細雨”“碧綠”“明媚”三個詞寫一段話,要求表意完整,富有詩意美。200字左右。27.(50分)生活如釀酒,只有經過時間的發(fā)酵與沉淀才會更加醇厚綿長。在歲月的長河中,我們用心去經營,用愛去呵護,品味生活的酸甜苦辣,感悟生命的絢麗多彩,便會釀造出屬于自己的那壇佳釀。請以“用釀造生活”為題,寫一篇文章。要求:(1)請先將題目補充完整,然后寫作;(2)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。答案1.略2.(1)①籍
②載
③絢(2)C(3)B3-8AADDDD9.(1)示例一:自強標語我來擬示例二:自強歌曲我來唱
示例三:自強故事我來講(圍繞主題,句式一致即可。)(2)示例一:我選①詩人堅信自己總有一天能乘風破浪,揚起風帆渡過滄海,這體現(xiàn)了其對理想的執(zhí)著追求和在困境中勇往直前,樂觀向上的自強精神。示例二:我選②此句指出人生道路漫長艱難,但詩人仍決心不辭辛勞地去追尋真理、理想,面對困境不退縮,積極探索進取,體現(xiàn)了依靠自身不懈努力、勇往直前的自強不息精神。(3)示例一:司馬遷受宮刑之辱,然忍辱負重,發(fā)憤著書,終成《史記》;示例二:越王勾踐兵敗會稽,然臥薪嘗膽,勵精圖治,終吞吳國。10.(1)示例:林沖楊志(2)示例:因殺死潑皮牛二;楊志投案自首,被發(fā)配大名府。11.(1)兩鬢蒼蒼十指黑(2)黃梅時節(jié)家家雨(3)己所不欲(4)濃睡不消殘酒(5)即從巴峽穿巫峽便下襄陽向洛陽12.上闋中的“愁”指春花秋月中的閑愁,下闋中的“愁”指關懷國事,懷才不遇的哀愁。13.詩人歷盡世事艱難,滿腔愁苦,卻無從訴說,就只能借今年秋天格外涼的話,傳達出自己遍嘗辛酸后無可言說的復雜況味,及人生的無奈。14.C15.(1)這樣他們在朝廷做官也憂慮,退居江湖為民也憂慮。(2)晏子能夠闡明他想做的事,齊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教B版高中數(shù)學必修四優(yōu)課聽評課記錄:3.1.1兩角和與差的余弦1
- 蘇教版高中數(shù)學選擇性必修一第4章4.3.3第1課時《等比數(shù)列的前n項和》聽評課記錄x
- 人教A版新教材必修第一冊《1.3第1課時集合的并集與交集運算》聽評課記錄(定稿)x
- 專題12 算法初步-高考數(shù)學(文)聽評課記錄
- 2020版高中數(shù)學人教A版必修4 聽評課記錄 《正切函數(shù)的圖象與性質》
- 人教版歷史與社會八下5.3.2《近代前夜的危機》聽評課記錄
- 《敬業(yè)與樂業(yè)》聽評課記錄(部編人教版九年級上冊)
- 北師大版(2019)高中數(shù)學必修第一冊:1.3.1《不等式的性質》聽評課記錄x
- 員工安全知識培訓內容課件
- 人教A版高中數(shù)學(選修2-2)聽評課記錄:第二章 2.2 2.2.1 綜合法和分析法
- 湖南省房屋建筑和市政基礎設施工程-“機器管招投標”模塊化招標文件(施工)-(2025年第1版)
- 2025-2030中國近紅外光譜分析儀行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2025年廣西職業(yè)院校技能大賽中職組(嬰幼兒保育賽項)參考試題庫及答案
- 膽囊結石病人的護理業(yè)務學習
- 高中主題班會 高一下學期《安全教育-開學第一課》主題班會課件
- 烘焙店員工勞動合同(2025年度)含社會保險與福利
- 職業(yè)健康知識培訓
- 2025年度家政服務合同終止及服務費用退款協(xié)議
- 齲病齲病的臨床表現(xiàn)及診斷講解
- 2025年全球及中國3D打印機銅冷卻元件行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調研報告
- 《護理相關法律法規(guī)》課件
評論
0/150
提交評論