…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024八年級科學上冊階段測試試卷943考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、用鼻呼吸比用口呼吸好，主要原因是（）A.口有牙齒B.鼻呼吸通暢C.鼻黏膜有嗅細胞，能產生嗅覺D.鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔2、吃棒冰時，人感覺冰涼，且舌頭有點麻．這是由（）A.舌的溫度感覺引起的B.舌的味覺引起的C.舌的痛覺引起的D.多種剌激綜合作用后產生的感覺引起的3、下列關于空氣的說法，正確的是()A.空氣中只有單質B.空氣是一種純凈物C.空氣是一種重要的資源D.空氣中氧氣的質量分數為21%4、關于安全用電，以下說法正確的是（）A.在家庭電路中，開關既可以接在火線上也可以接在零線上B.站在干木凳上一手接觸火線，一手接觸零線會造成觸電事故C.三腳插頭上與用電器金屬外殼相連的腳是多余的D.雷雨天可以在大樹下避雨5、現有“6V3W”的燈泡L1和“6V6W”的燈泡L2，將他們接入電路中，不考慮燈絲電阻的變化，下列關于兩只燈泡的說法正確的是（）A.串聯后接到12V電源的兩端．兩燈均能正常發(fā)光B.串聯工作時，L1和L2兩端的電壓之比為1：2C.串聯工作時，L1和L2中的電流之比為2：1D.串聯工作時，L1和L2的功率之比為2：16、張老師在請同學說出“O2”表示的意義時，得到了以下幾種回答：①表示氧氣這種物質；②表示氧元素；③表示2個氧原子；④表示氧分子；⑤表示1個氧分子里有2個氧原子；⑥表示氧氣是一種無色氣體。你認為正確的是（）A.①④⑤B.①④⑤⑥C.①③④⑤D.③④⑤7、下列對生活用電常識的認識中，符合要求的是（）A.保險絲燒斷了，肯定是電路某處發(fā)生了短路B.三腳插頭中最長的那個插腳是與火線相連的C.使用測電筆時，手不要接觸筆尾金屬體，以免觸電D.輸電線進入用戶后應先接電能表評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、相對分子質量：一個分子中各原子的____質量總和。計算物質相對分子質量的步驟有：（1）寫出正確的____；（2）查出各元素的____；（3）求分子中各原子的相對原子質量____。9、學發(fā)現家里電燈都不亮了，經檢查保險絲未斷，用測電筆測各用電器接頭，氖管均發(fā)亮，由此可以斷定故障是____．10、根據圖中a、b；c三種固體物質的溶解度曲線；回答下列問題：

（1）t2℃，a的物質的溶解度為____．

（2）t1℃時，將接近飽和的c物質的變成該物質的飽和溶液，可采用____．（任填一種方法即可）

（3）t2℃時．將a、b、c三種物質的飽和溶液，分別降溫至t1℃時，所得溶液中溶質質置分數的大小關系是____．

A．a＞b＞cB．b＞a=cC．b＞a＞c．

11、汽車、電動車中一般要使用鉛﹣硫酸蓄電池．蓄電池中的酸溶液是溶質質量分數為28%的稀硫酸，若有2L溶質質量分數為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）配制該稀硫酸時，配得稀硫酸的質量為____g，需要蒸餾水（密度為1g/cm3）____L．12、某興趣小組配制50g質量分數為5%的NaCl溶液；請回答下列問題：

（1）步驟是：①計算、②____氯化鈉、③____水、④____；⑤轉移．

（2）實驗中玻璃棒的作用是：____．

（3）在配制溶液的過程中，會導致溶液中氯化鈉的質量分數小于15%的原因可能是____．

A．用量筒量取水時俯視讀數。

B．稱量氯化鈉固體時所用天平的砝碼生銹了。

C．溶解食鹽的燒杯內壁是潮濕的。

D．將稱量好的氯化鈉固體倒入燒杯中時，有部分氯化鈉固體散落在實驗桌上．13、報道，國外有人利用水的沸點與壓強的關系，設計了一種“真空洗衣機”。它不需要洗衣粉就能使常溫的水產生大量的氣泡，從而達到洗滌的效果。你認為這則報道真實嗎？____。依據是____。14、電流是表示電流強弱的物理量，電流用字母____表示，電流的單位是____，用符號____表示，20mA=____A．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共10分)21、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。22、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、解答題(共3題，共18分)23、現有紅磷12.4克，這些紅磷完全燃燒需要多少克氧氣？24、從A地到B機場的路程為296km；一輛小車以74km/h的平均速度行駛了一半路程后，又以100km/h的平均速度行駛完后一半路程，求：①這輛小車從A地到B機場所需的時間是多少h？

②這輛小車從A地到B機場的平均速度是多少m/s（小數點后保留一位數字）？25、小麗將塑料筆桿與頭發(fā)摩擦后靠近小紙屑，發(fā)現小紙屑會被吸到筆桿上，為什么？小紙屑吸到筆桿上后又會被“彈”出，這又是為什么？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；

肺由許多肺泡構成；外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所．

【解答】解：鼻腔是呼吸道的組成部分．其中有鼻毛可以阻擋灰塵；黏液可以粘住灰塵，對空氣又清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣；所以要用鼻呼吸．

故選：D．2、D【分析】【分析】口腔口腔是消化系統(tǒng)的開始部分；里面有舌頭；牙齒和唾液腺．【解答】解：冰棍使舌頭溫度下降，舌頭血管收縮，舌頭神經短暫缺血出現麻木．吃棒冰時，人感覺冰涼，且舌頭有點麻，這是由于剌激綜合作用后產生的感覺引起的．

故選：D3、C【分析】【解答】空氣是由氮氣；氧氣、二氧化碳、水蒸氣等多種物質組成的混合物；氮氣、氧氣等是單質，二氧化碳、水等為化合物，所以A和B選項錯誤；空氣是一種重要的資源，C正確；氧氣21%是體積分數，D錯誤。

【分析】物質按物質組成種類分為純凈物和混合物，純凈物按元素組成分為單質和化合物。4、B【分析】【解答】解：A；在家庭電路中；開關必須接在火線上，這樣斷開開關時，用電器處才不會帶電，故A錯誤；

B；站在干木凳上一手接觸火線；一手接觸零線會有電流流過人體，形成雙線觸電，造成觸電事故，故B正確；

C；用電器的金屬外殼應通過三腳插頭與大地相連；以防止觸電事故的發(fā)生，因此三腳插頭上與用電器金屬外殼相連的腳不是多余的，故C錯誤；

D；大樹高大；且為導體，雷雨天在大樹下避雨易引發(fā)雷擊，故D錯誤．

故選B．

【分析】（1）家庭電路中；開關應接在火線與用電器之間；

（2）根據單線觸電和雙線觸電的概念可做出判斷；

（3）用電器的金屬外殼應通過三腳插頭與大地相連；以防止觸電；

（4）雷雨天在大樹下避雨易引發(fā)雷擊．5、D【分析】【解答】解：（1）由燈泡的銘牌可知；兩燈泡的額定電壓相同，額定功率不同；

由P=UI可知；兩燈泡正常發(fā)光時的電流不同，則兩燈泡串聯時不可能同時正常發(fā)光，故A錯誤；

（2）由P=可得；兩燈泡的電阻之比：

====

兩燈泡串聯時；

因串聯電路中各處的電流相等；

所以，通過L1和L2中的電流之比為1：1；故C錯誤；

由I=可得；兩燈泡兩端的電壓之比：

===故B錯誤；

兩燈泡的功率之比：

===故D正確．

故選D．

【分析】（1）燈泡正常發(fā)光時的功率和額定功率相等；根據P=UI判斷兩燈泡的額定電流是否相等，從而判斷兩燈泡串聯時是否可以同時正常發(fā)光；

（2）兩燈泡的額定電壓相等，根據P=求出燈泡的電阻之比，兩燈泡串聯時，根據串聯電路的電流特點可知通過它們的電流關系，根據歐姆定律可知兩燈泡兩端的電壓關系，根據P=UI可知兩燈泡實際功率之間的關系．6、A【分析】【分析】化學式表示的意義有：

①宏觀意義：a.表示一種物質；b.表示一種物質；b.a.

表示該物質的元素組成；表示該物質的一個分子；b.②微觀意義：a.表示該物質的一個分子；b.

a.表示物質的一個分子中各原子個數比；b.表示該物質的分子構成；

【解答】“O2”表示的意義：

①表示氧氣這種物質；③量的意義：a.表示物質的一個分子中各原子個數比；b.

②表示氧元素；應該是“O”；錯誤。

③表示2個氧原子；應該是“2O”；錯誤。

④表示氧分子；a.

⑤表示1個氧分子里有2個氧原子；表示組成物質的各元素質量比。

⑥表示氧氣是一種無色氣體。沒有這個意義表示；錯誤。

所以①④⑤正確。選A。宏觀意義，正確。7、D【分析】【分析】（1）保險絲熔斷的原因是電路中電流過大；電流過大的原因是短路或電路中總功率過大。（2）三孔插座的接法是左零右火上接地，三腳插頭的接法是中上的要與用電器外殼相連。（3）測電筆是用來辨別火線和零線的，使用測電筆辨別火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，氖管發(fā)光，表明檢測的是火線。（4）家庭電路中電能表的作用是測量家里消耗了多少電能，接在家庭電路的干路上。

【解答】A；保險絲燒斷；是因為家庭電路中電流過大，而產生電流過大的原因有兩個：一是電路發(fā)生了短路，另一個是用電器總功率過大，所以選項A的說法不正確；

B；三腳插頭中最長的那個插腳是與地線相連的；故選項B不正確；

C.；如果手不接觸筆尾金屬體；無論筆尖金屬體接觸火線還是零線，氖管都不發(fā)光，故選項C不正確；

D；輸電線進戶后應先接電能表；故選項D正確。

故選：D二、填空題(共7題，共14分)8、相對原子化學式相對原子質量總和【分析】【分析】一個分子中各原子的相對原子質量總和就是該分子的相對分子質量。求物質的相對分子質量；首先要寫出正確的化學式，再利用相對原子質量表，查出各元素的相對原子質量，最后根據分子中各元素的相對原子質量總和求出相對分子質量。

【解答】相對分子質量：一個分子中各原子的____質量總和。計算物質相對分子質量的步驟有：（1）寫出正確的____；（2）查出各元素的____；（3）求分子中各原子的相對原子質量總和。

故答案為：相對原子；化學式；相對原子質量；總和。9、零線斷路【分析】【解答】測電筆是用來辨別火線和零線的；當測電筆接觸火線時氖管發(fā)光，接觸零線時氖管不發(fā)光．各用電器的兩個接頭一根接的是火線，另一根接的是零線，正常情況下，用測電筆接觸一個接頭時若氖管發(fā)光，則接觸另一個接頭時氖管就不發(fā)光．而現在用測電筆接觸兩個接頭時氖管都發(fā)光，這表明原來接零線的那個接頭也變成了與火線相連．這就說明是零線出現了斷路，造成燈泡不亮，同時造成兩個接頭都與火線相連．

故答案為：零線斷路．

【分析】正常情況下，測電筆接觸火線時，氖管發(fā)光，接觸零線時，氖管不發(fā)光，而現在接觸各用電器接頭時氖管都發(fā)光，表明兩個接頭都與火線相連，也就表明是零線出現了斷路．10、50g加入c物質（或升高溫度、蒸發(fā)水）C【分析】【解答】（1）由圖可知：t2℃時a的物質的溶解度為50g；

（2）c的溶解度隨溫度升高而減小，所以t1℃時；將接近飽和的c物質的變成該物質的飽和溶液，可采用加入c物質；蒸發(fā)溶劑、升高溫度的方法；

（3）t2℃時．將a、b、c三種物質的飽和溶液，分別降溫至t1℃時，ab的溶解度減小，析出晶體，但依然是飽和溶液，溶質的質量分數減小，c的溶解度變大，溶質、溶劑的質量不變，溶質的質量分數與降溫前相等；飽和時溶質的質量分數=×100%，即溶解度越大質量分數也就越大，而t1℃時b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時c的溶解度，故所得溶液中溶質質置分數的大小關系是b＞a＞c．

股答案為：（1）50g；（2）加入c物質（或升高溫度；蒸發(fā)水）；（3）C．

【分析】（1）據溶解度曲線可知某溫度下物質的溶解度；

（2）不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ羌尤肴苜|；蒸發(fā)溶劑、降溫；

（3）據飽和溶液溶質的質量分數計算方法及物質的溶解度隨溫度變化情況分析解答．11、128809.2【分析】【解答】配得稀硫酸的質量為x

2L×1000mL/L×1.84g/cm3×98%=x×28%

x=12880g；

需要蒸餾水的質量=12880g﹣2L×1000mL/L×1.84g/cm3=9200g（合9200mL=9.2L）

故答案為：12880；9.2．

【分析】利用98%的濃硫酸配制28%的稀硫酸，可通過加水稀釋的方法完成，在加水稀釋前后，溶液中溶質質量不變；據此，可由濃硫酸的體積及質量分數計算配制28%的溶液的質量及需要蒸餾水的體積．12、稱取量取溶解攪拌，加快氯化鈉的溶解速率CD【分析】【解答】（1）配制50g質量分數為5%的NaCl溶液；首先計算配制溶液所需NaCl和水的質量，再稱量所需的NaCl和量取水，最后進行溶解；轉移；

（2）溶解操作中玻璃棒的作用是攪拌；加快氯化鈉的溶解速率；

（3）A．用量筒量取水時俯視讀數；讀數比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數偏大，故選項錯誤；

B．稱量氯化鈉固體時所用天平的砝碼生銹了；會造成所取的氯化鈉的質量偏大，則使溶質質量分數偏大，故選項錯誤；

C．溶解食鹽的燒杯內壁是潮濕的；會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質質量分數偏小，故選項正確；

D．將稱量好的氯化鈉固體倒入燒杯中時；有部分氯化鈉固體散落在實驗桌上，會造成氯化鈉的質量偏小，則使溶質質量分數偏小，故選項正確．

故答案為：（1）②稱取；③量取；④溶解；（2）攪拌；加快氯化鈉的溶解速率；（3）CD．

【分析】（1）配制50g質量分數為5%的NaCl溶液；首先計算配制溶液所需NaCl和水的質量，再稱量所需的NaCl和量取水，最后進行溶解，據此進行分析解答；

（2）根據溶解操作中玻璃棒的作用；進行分析解答；

（3）溶質質量分數變小，則可能是溶質質量偏小或溶劑質量偏大，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析解答．13、真實可信的由于氣壓隨壓強的減小而降低，真空時水在常溫下可以沸騰從而產生大量氣泡洗滌衣服【分析】【分析】液體的沸點與液體上方的其他壓強有關；壓強越大，沸點越高．本題考查學生對氣壓與沸點關系的掌握情況．

【解答】解：液體的沸點與液體上方的其他壓強有關；液體上方氣體壓強越大，液體沸點越高；反之，沸點越低．所以當洗衣機內的氣體壓強減小后，常溫下也可以讓水沸騰，產生氣泡，達到洗滌的效果．

答：真實可信的；由于氣壓隨壓強的減小而降低，真空時水在常溫下可以沸騰從而產生大量氣泡洗滌衣服．14、I|安培|A|0.02【分析】【分析】電流是表示電流強弱的物理量；電流用I表示，電流的基本單位是安培，常用的電流單位還有毫安；微安；

根據1A=1000mA；1mA=1000μA進行單位換算．

【解答】解：

電流是表示電流強弱的物理量；用字母I表示，電流的單位是安培，符號是A．

因為1mA=10﹣3A，所以20mA=20×10﹣3A=0.02A；

故答案為：I；安培；A；0.02．三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共10分)21、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出