吉林司法警官職業(yè)學(xué)院《現(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué)法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)吉林司法警官職業(yè)學(xué)院《現(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué)法》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在18世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)中,以下哪位作家的作品對(duì)英國(guó)社會(huì)的階級(jí)狀況進(jìn)行了深刻描繪?()A.笛福B.斯威夫特C.菲爾丁D.奧斯汀2、夏目漱石的《我是貓》以獨(dú)特的視角諷刺了社會(huì)現(xiàn)象,貓的視角有何特殊之處?()A.客觀冷靜B.幽默詼諧C.洞察人心D.以上皆是3、俄國(guó)作家岡察洛夫的小說(shuō)《奧勃洛摩夫》中,主人公奧勃洛摩夫是一個(gè)怎樣的人?()A.積極進(jìn)取的青年B.懶惰無(wú)為的貴族C.勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士D.聰明機(jī)智的商人4、美國(guó)黑人作家托妮·莫里森的作品關(guān)注黑人的命運(yùn),她的哪部小說(shuō)探討了黑人女性的自我認(rèn)同和種族問(wèn)題?()A.《最藍(lán)的眼睛》B.《所羅門之歌》C.《寵兒》D.《爵士樂(lè)》5、喬伊斯的《尤利西斯》是意識(shí)流小說(shuō)的代表作。在這部作品中,意識(shí)流手法的運(yùn)用使得小說(shuō)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,以下描述不準(zhǔn)確的是?()A.打破了傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)和時(shí)間順序B.深入細(xì)致地描繪了人物的內(nèi)心世界C.使讀者難以理解和把握小說(shuō)的情節(jié)D.完全摒棄了對(duì)外部現(xiàn)實(shí)世界的描寫6、在英國(guó)文學(xué)中,關(guān)于喬叟的《坎特伯雷故事集》,以下哪種對(duì)其文學(xué)價(jià)值的評(píng)價(jià)是準(zhǔn)確的?()A.是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義作品,為英國(guó)文學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)B.雖然具有一定的歷史價(jià)值,但文學(xué)性不足,對(duì)后世影響有限C.主要反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和人民的苦難,缺乏藝術(shù)創(chuàng)新D.其價(jià)值主要在于記錄了一些民間傳說(shuō)和故事,文學(xué)性不強(qiáng)7、在20世紀(jì)拉丁美洲“爆炸文學(xué)”中,以下哪位作家的作品以其獨(dú)特的敘事結(jié)構(gòu)和豐富的想象力而備受矚目?()A.胡利奧·科塔薩爾B.卡洛斯·富恩特斯C.加西亞·馬爾克斯D.馬里奧·巴爾加斯·略薩8、對(duì)于希臘文學(xué),在荷馬史詩(shī)《伊利亞特》中,以下關(guān)于其戰(zhàn)爭(zhēng)描寫的特點(diǎn),哪一種說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.以宏大的場(chǎng)面和激烈的戰(zhàn)斗展現(xiàn)了英雄們的英勇無(wú)畏,強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)的榮耀B.著重描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和血腥,表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和譴責(zé)C.從戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的角度詳細(xì)分析戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程和勝負(fù)的原因D.把戰(zhàn)爭(zhēng)描繪成一場(chǎng)游戲,淡化了戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)肅性和破壞性9、英國(guó)詩(shī)人拜倫的作品充滿了浪漫主義激情,他的哪部作品以主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和反抗精神為主題?()A.《恰爾德·哈洛爾德游記》B.《唐璜》C.《曼弗雷德》D.《該隱》10、關(guān)于19世紀(jì)美國(guó)浪漫主義文學(xué),以下哪位作家的作品常常描繪美國(guó)西部的自然風(fēng)光和拓荒者的生活?()A.庫(kù)珀B.愛(ài)倫·坡C.霍桑D.惠特曼11、在英國(guó)浪漫主義詩(shī)歌中,華茲華斯的詩(shī)歌具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于華茲華斯詩(shī)歌特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.強(qiáng)調(diào)自然的神秘和力量B.主張?jiān)姼枵Z(yǔ)言應(yīng)通俗易懂C.詩(shī)歌充滿了激情和幻想D.忽視對(duì)人物內(nèi)心世界的探索12、古希臘悲劇中,對(duì)于索福克勒斯《俄狄浦斯王》的命運(yùn)觀,以下分析不準(zhǔn)確的是()A.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可抗拒B.展現(xiàn)了人對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)嶤.命運(yùn)完全由神決定D.具有深刻的哲理內(nèi)涵13、在古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品中,對(duì)于《鳥(niǎo)》的主題,以下理解不準(zhǔn)確的是()A.對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和批判B.表達(dá)了對(duì)理想社會(huì)的向往C.只是一部純粹的鬧劇D.具有深刻的思想內(nèi)涵14、美國(guó)作家馬克·吐溫的作品以幽默諷刺見(jiàn)長(zhǎng),他的哪部小說(shuō)批判了美國(guó)社會(huì)的虛偽和黑暗?()A.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》B.《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》C.《敗壞了哈德萊堡的人》D.《鍍金時(shí)代》15、在法國(guó)作家司湯達(dá)的《紅與黑》中,對(duì)于主人公于連的形象分析,以下不準(zhǔn)確的是()A.個(gè)人野心與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的沖突B.勇敢追求愛(ài)情和理想C.完全是一個(gè)負(fù)面的人物形象D.反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)的階級(jí)矛盾二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)簡(jiǎn)述薄伽丘《十日談》中故事的框架結(jié)構(gòu)和主題多樣性,分析其在文藝復(fù)興時(shí)期的思想解放意義。2、(本題5分)論述《包法利夫人》中愛(ài)瑪?shù)南M(fèi)觀念與社會(huì)風(fēng)氣。3、(本題5分)論述《死魂靈》中地主形象的共性與個(gè)性。4、(本題5分)論述《堂吉訶德》中理想與現(xiàn)實(shí)的沖突在當(dāng)代社會(huì)的啟示。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)比較不同語(yǔ)言(如阿拉伯語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ))的語(yǔ)音特點(diǎn),分析其發(fā)音規(guī)律和對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的影響。不少于500字。2、(本題5分)在外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力有助于他們對(duì)文學(xué)作品和語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行深入分析和評(píng)價(jià)。請(qǐng)全面論述如何在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)提問(wèn)、討論、寫作等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力,同時(shí)探討教師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和創(chuàng)新。3、(本題5分)探討澳大利亞原住民文學(xué)中的土地與身份認(rèn)同。研究澳大利亞原住民文學(xué)作品中對(duì)土地的描繪、情感寄托和與土地相關(guān)的身份認(rèn)同問(wèn)題,分析土地在原住民文化和文學(xué)中的核心地位以及對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示。4、(本題5分)日本古典文學(xué)中的和歌與俳句是獨(dú)特的文學(xué)形式。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述和歌與俳句的藝術(shù)特點(diǎn),如簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、含蓄的表達(dá)、季節(jié)感的運(yùn)用等,結(jié)合具體作品分析其如何體現(xiàn)日本傳統(tǒng)文化的審美情趣和哲學(xué)思考。5、(本題5分)論述語(yǔ)言與審美教育的關(guān)系,探討語(yǔ)言在培養(yǎng)審美情趣和審美能力方面的作用,分析文學(xué)作品中的語(yǔ)言美和藝術(shù)表現(xiàn)力。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)論述《紅與黑》中于連的個(gè)人奮斗與命運(yùn)悲劇,思考其反映的法國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性弱點(diǎn)。2、(本題10分)《紅字》中,海絲特·白蘭佩戴的紅字具有豐富的象征意義。詳細(xì)探討這

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